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第第3章單元測(cè)試第第2章單元測(cè)試第1章單元測(cè)試1、通過精神分析法,你可以知道別人在想什么答案:錯(cuò)2、 1879年創(chuàng)立現(xiàn)代科學(xué)心理學(xué)的心理學(xué)家是答案:馮特3、目的行為主義是以下哪位心理學(xué)家的主張?答案:愛德華?托爾曼4、以下哪一項(xiàng)對(duì)心理學(xué)的描述是錯(cuò)誤的?答案:心理學(xué)研究的最小單位是個(gè)體5、社會(huì)心理學(xué)家會(huì)支持以下哪種想法?答案:許多社會(huì)行為都有有力的生物學(xué)基礎(chǔ)6、人類大腦的大部分區(qū)域在兩百萬年的進(jìn)化里是各部位等比例增長(zhǎng)的。答案:錯(cuò)7、人類大腦成熟最慢且年老時(shí)衰退最快的部分是答案:前額葉8、以下哪些是心理學(xué)研究的內(nèi)容答案:感覺、知覺、記憶、動(dòng)機(jī)9、人類大腦的存在是使得我們比其他物種有著更加超然地位的原因之一。答案:對(duì)10、科學(xué)心理學(xué)包括以下哪些分支答案:變態(tài)心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、人格心理學(xué)、臨床心理學(xué)1、為了保證數(shù)據(jù)的真實(shí)有效,研究者應(yīng)當(dāng)隨機(jī)采樣、充分采樣。答案:對(duì)2、在實(shí)驗(yàn)研究中,實(shí)驗(yàn)者操縱的變量稱為因變量。答案:錯(cuò)3、被試內(nèi)設(shè)計(jì)比被試間設(shè)計(jì)更好。答案:錯(cuò)4、一位研究者在分析數(shù)據(jù)時(shí)錯(cuò)誤地拒絕了虛無假設(shè)。他所犯的是以下哪一類錯(cuò)誤?答案:I類錯(cuò)誤5、研究者希望對(duì)家里是否養(yǎng)狗與家里孩子是否得哮喘的關(guān)系進(jìn)行研究。 在此研究中,屬于無關(guān)變量的是答案:以上均為正確答案6、你想利用大鼠學(xué)習(xí)走迷宮的實(shí)驗(yàn)范式來研究觀察者偏見對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。 以下實(shí)驗(yàn)流程不正確的是答案:實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)高能力大鼠走出迷宮的時(shí)間均值比低能力大鼠30秒,于是你得到結(jié)論觀察者偏見對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響。7、皮亞杰在以他的孩子作為被試進(jìn)行兒童發(fā)展的研究時(shí),可以認(rèn)為是使用了答案:縱向設(shè)計(jì)、被試內(nèi)設(shè)計(jì)8、功能性核磁共振是一種腦成像研究方法答案:對(duì)9、你想考察兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)哪個(gè)好,以下做法正確的是答案:使用信效度高的數(shù)學(xué)試卷、兩個(gè)班使用相同的題目10、用打靶的結(jié)果來形容信效度的話,那么信度高效度低在靶子上的體現(xiàn)是答案:彈孔未分布在靶心周圍,且十分密集1、隨著時(shí)間的推移,戀愛雙方之間的激情和親密都會(huì)越來越少答案:錯(cuò)2、每個(gè)人的臉都會(huì)比一群人的平均臉看上去更漂亮答案:錯(cuò)3、李雷和韓梅梅是陌生人。有一次在街上他們同時(shí)目睹了一幢大樓的坍塌。他們?cè)谀抢锵嘧R(shí)之后就開始約會(huì)并墜入愛河。他們彼此之前的吸引來源于:答案:錯(cuò)誤歸因4、男性最能吸引女性的腰臀比是答案:0.95、低沉的男聲會(huì)讓女性更加著迷答案:對(duì)6、如花是一個(gè)單身女孩,旺財(cái)是一個(gè)單身男孩,那么如果他們是鄰居,他們更有可能會(huì)結(jié)婚答案:對(duì)7、男女之間的愛情最初的階段是答案:激情之愛8、提出愛情三要素的心理學(xué)是答案:斯騰伯格9、大學(xué)畢業(yè)依舊單身的如花被長(zhǎng)輩安排了一次相親。根據(jù)心理學(xué)的研究推論,相親見面時(shí),以下的哪種情形的發(fā)生可能會(huì)增大如花和相親對(duì)象之間的好感度?答案:如花穿著緊身裙顯示其腰臀比為0.7的好身材。、如花在相親過程使用了滄桑低沉的嗓音。、相親對(duì)象了解到如花比自己小8歲、相親對(duì)象了解到如花比自己大8歲10、以下說法正確的是__。答案:輕于空氣的航空器能夠飛行是因?yàn)槠浔戎乇瓤諝廨p;、飛機(jī)和滑翔機(jī)的主要區(qū)別在于他們是否有動(dòng)力裝置;、直升機(jī)是通過其動(dòng)力裝置直接驅(qū)動(dòng)旋翼旋轉(zhuǎn)而產(chǎn)生升力的航空器;第4章單元測(cè)試1、人的大腦比其他哺乳動(dòng)物都要重答案:錯(cuò)2、在生存活動(dòng)中,組成群體可以幫助個(gè)體來減少風(fēng)險(xiǎn)答案:對(duì)3、攻擊行為與該行為出現(xiàn)時(shí)的環(huán)境有關(guān),與先天因素?zé)o關(guān)答案:錯(cuò)4、一群領(lǐng)導(dǎo)在開會(huì),他們需要作出一個(gè)重大的決定,但大家在對(duì)當(dāng)前意見表示支持或反對(duì)時(shí)都倍感壓力,這是以下哪個(gè)選項(xiàng)的反映?答案:群體盲思5、用共情——利他理論可以解釋以下哪個(gè)選項(xiàng)?答案:親社會(huì)行為6、在唐人街,所有的華僑都會(huì)相互幫助,一起合作,這是由于答案:內(nèi)群體偏好7、挫折-攻擊假設(shè)可以解釋以下哪些?答案:小明在學(xué)校受了欺負(fù),回家路上踢了路邊的小貓。、小紅期末考得很差,于是她跑到第一名的家里打碎了窗戶。、小方偶然發(fā)現(xiàn)自己的女朋友和另一個(gè)男生卿卿我我,上去把那個(gè)男生打了一頓。8、戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候雙方戰(zhàn)士相互攻擊的行為屬于答案:工具性攻擊9、社會(huì)偏見容易導(dǎo)致答案:種族主義、性別主義10、以下哪些力量會(huì)促使人類為社會(huì)做貢獻(xiàn)?答案:利他主義、利己主義、集體主義、原則主義第5章單元測(cè)試1、大腦皮層分為古皮層、舊皮層和新皮層,它們負(fù)責(zé)的功能復(fù)雜程度逐漸提高答案:對(duì)2、負(fù)責(zé)聽覺加工的區(qū)域是答案:顳橫回3、以下大腦區(qū)域中對(duì)記憶最重要的區(qū)域是答案:海馬4、人類負(fù)責(zé)面孔加工的區(qū)域是答案:梭狀回5、連接大腦兩個(gè)半球的重要結(jié)構(gòu)是答案:胼胝體6、以下哪些結(jié)構(gòu)屬于大腦答案:頂葉、顳葉、額葉、枕葉7、人的大腦是左右對(duì)稱的答案:錯(cuò)8、如花遇到歹徒對(duì)她圖謀不軌,抄起一塊板磚拍到了歹徒后腦勺上。歹徒兩眼一黑失去平衡倒下了,這是因?yàn)槿缁ǖ墓粲绊懙搅舜跬降拇鸢福盒∧X、枕葉9、你在跟如花聊天的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她是右利手。 你覺得她產(chǎn)生語言的能力最有可能受哪個(gè)半球控制?答案:左半球10、以下哪個(gè)結(jié)構(gòu)受到嚴(yán)重?fù)p傷會(huì)更容易危及生命?答案:腦干
第6章單元測(cè)試1、按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于形式運(yùn)算階段的兒童有能力進(jìn)行抽象的邏輯思維。答案:錯(cuò)2、嬰兒大腦的神經(jīng)元數(shù)量比成人多。答案:對(duì)3、實(shí)驗(yàn)者在小明的額頭上畫了一個(gè)紅點(diǎn),并把小明帶到了鏡子前。小明看到了鏡中的自己,伸手去摸了一下自己額頭上的紅點(diǎn)。據(jù)此可以判斷出答案:小明可能是一個(gè)3歲的兒童、小明可能不是人類4、小明12歲了,但從來沒有見過貓。當(dāng)他第一次見到貓的時(shí)候,他有一些害怕,于是看著他母親如何作出反應(yīng)。這反映了以下哪種現(xiàn)象答案:社會(huì)參照5、在發(fā)展心理學(xué)中,“沒看見即不存在”說的是以下哪種現(xiàn)象答案:客體永存概念的缺失6、以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)是有關(guān)兒童心理理論發(fā)展的答案:三山實(shí)驗(yàn)7、以下選項(xiàng)中,知道1+1等于多少的有:答案:3個(gè)月大的孩子、1歲大的孩子、2歲大的孩子、5歲大的孩子8、皮亞杰認(rèn)為兒童的認(rèn)知發(fā)展可以分為 4個(gè)階段答案:對(duì)9、對(duì)于一個(gè)2歲的孩子,以下說法正確的是、他答案:當(dāng)把同樣多的水分別倒進(jìn)底面積不同的杯子中呈現(xiàn)不同的高度,他會(huì)認(rèn)為液面高的杯子里水更多。、當(dāng)把同樣多的彈珠密集排列和稀疏排列,他會(huì)認(rèn)為稀疏排列時(shí)珠子更多。會(huì)認(rèn)為用橡皮泥捏的糖果像糖果。、他10、嬰兒具有以下哪些認(rèn)知答案:物體的守恒性、物體需要支撐、物體不可被穿透、動(dòng)量守恒第7章單元測(cè)試1、心理學(xué)史上最早對(duì)記憶進(jìn)行研究的心理學(xué)家是答案:艾賓浩斯2、學(xué)習(xí)之后立即睡覺,保持的效果往往幣學(xué)習(xí)后繼續(xù)活動(dòng)的效果更好,這是由于答案:無倒攝抑制的影響3、以下腦區(qū)中與記憶的加工過程最相關(guān)的是答案:海馬4、電影《初戀50次》中女主角露西每天醒來都不記得自己與男主角認(rèn)識(shí),所以每天都需要重新相愛,女主角的這種遺忘癥屬于答案:順行性遺忘5、以下不屬于記憶的基本階段的是答案:遺忘6、當(dāng)過去感知過、思考過或體驗(yàn)過的事物重新出現(xiàn)時(shí), 我們能將其識(shí)別出來的心理現(xiàn)象叫做答案:再認(rèn)7、具有加工信息和存儲(chǔ)信息的雙重功能的記憶叫做長(zhǎng)時(shí)記憶答案:錯(cuò)8、如何改善對(duì)無結(jié)構(gòu)信息的記憶?答案:對(duì)信息進(jìn)行精細(xì)復(fù)述、使用記憶術(shù)、依靠“地點(diǎn)法”加工信息9、當(dāng)我們提到“潛移默化”這個(gè)詞時(shí),一般認(rèn)為不是對(duì)個(gè)體的( )造成影響答案:語義記憶、情景記憶、外顯記憶10、選出以下是工作記憶的子成分的選項(xiàng)答案:突然得知自己中了答案:突然得知自己中了500萬大獎(jiǎng)、準(zhǔn)備已久的考試沒有通過、告白被拒絕答案:知覺、情感、思維、意象答案:知覺、情感、思維、意象答案:語音環(huán)路、情景緩沖區(qū)、視覺空間畫板、中央執(zhí)行系統(tǒng)第8章單元測(cè)試1、雞尾酒會(huì)效應(yīng)指的是,你在酒會(huì)上嘈雜的背景聲中仍然可以和你的好友對(duì)話,但當(dāng)你聽到其他人提到你的名字時(shí),會(huì)立即引起注意。此前其他嘈雜的背景聲音屬于答案:未被注意的信息2、有關(guān)無意識(shí)的理論最初是由( )發(fā)展而來的答案:弗洛伊德3、意識(shí)的作用包括答案:文化建構(gòu)、過濾與目標(biāo)不相關(guān)的信息、選擇性的存儲(chǔ)、計(jì)劃和執(zhí)行4、只有在你的注意被吸引過去之后才能夠到達(dá)的記憶被稱為前意識(shí)記憶答案:對(duì)5、如果你努力想一件事情卻始終想不起來,那么這件事情不在你的意識(shí)中,因此你以后也不能想起來這件事情答案:錯(cuò)6、現(xiàn)在放下電腦,在你的周圍找出一個(gè)紅色的物體(如果你周圍有紅色物體的話) ,這將需要你很多的意識(shí)注意答案:錯(cuò)7、弗洛伊德認(rèn)為,無意識(shí)是個(gè)體某些不可被接受的想法或動(dòng)機(jī)受到( ),從而排除在意識(shí)之外。答案:壓抑8、唐納德.布羅德本特認(rèn)為,心理使用( )的能力來執(zhí)行全部的加工。所以即使個(gè)體對(duì)未被注意的刺激進(jìn)行了加工,其加工程度也不足以使他們可以識(shí)別這些刺激。答案:有限9、清醒時(shí)的意識(shí)通常包括:10、你正準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)重要的考試,非常緊張,在這樣的情境下,你可能會(huì)出現(xiàn)以下哪些非意識(shí)過程答案:血壓上升、心率增加第9章單元測(cè)試1、以下腦區(qū)中,與情緒加工關(guān)系密切的是答案:杏仁核2、吊橋?qū)嶒?yàn)中男生經(jīng)過吊橋后看到女主試時(shí)心跳加速,并把這種生理反應(yīng)歸因?yàn)橐灰婄娗?。這一結(jié)果支持了答案:認(rèn)知評(píng)價(jià)理論3、認(rèn)知評(píng)價(jià)理論是由( )提出的答案:斯坦利?沙赫特4、坎農(nóng)—巴德理論認(rèn)為我們的軀體反應(yīng)先于情緒反應(yīng)答案:錯(cuò)5、所有的情緒都是后天學(xué)習(xí)得到的,而不是先天具備的答案:錯(cuò)6、情緒包括哪些成分答案:生理喚醒、情緒體驗(yàn)、情緒認(rèn)知、對(duì)情緒刺激的行為反應(yīng)7、根據(jù)坎農(nóng)-巴德情緒理論,情緒的中心位于答案:丘腦8、根據(jù)(),我們可以認(rèn)為,哭泣導(dǎo)致悲傷,發(fā)笑導(dǎo)致開心答案:詹姆斯-蘭格理論9、對(duì)小明來說,以下可能成為他的應(yīng)激源的事件有答案:圍觀人群太多導(dǎo)致責(zé)任分散答案:圍觀人群太多導(dǎo)致責(zé)任分散10、應(yīng)激源帶來的反應(yīng)被稱為一般適應(yīng)綜合征,主要包括以下哪些階段:答案:報(bào)警反應(yīng)、抵抗階段、衰竭階段第10章單元測(cè)試1、下列信念不屬于刻板印象的是答案:“考試考得不好是因?yàn)檫@個(gè)老師出題太難”2、判斷線段長(zhǎng)度的從眾實(shí)驗(yàn)是由心理學(xué)家( )進(jìn)行的答案:阿希3、()會(huì)增加攻擊性行為答案:高溫、遭遇失敗4、人的攻擊傾向性會(huì)隨著溫度的升高而升高答案:錯(cuò)5、實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)那些更有偏見的人通常更加不注重一個(gè)人的標(biāo)簽及其與自己的共同點(diǎn)答案:錯(cuò)6、凱利指出,當(dāng)人們?cè)噲D解釋某個(gè)人的行為時(shí),要做出歸因判斷,需要評(píng)估以下哪些方面的信息協(xié)變:答案:區(qū)別性、一貫性、一致性7、刻板印象總是帶來負(fù)面的影響答案:錯(cuò)8、人們選擇從眾,往往是因?yàn)槭艿搅耍?)影響答案:規(guī)范性、信息性9、當(dāng)個(gè)體在人群聚集處受到歹徒的傷害時(shí),旁觀者玩往往只選擇圍觀而不介入,原因是什么答案:自我增強(qiáng)答案:自我增強(qiáng)10、下面哪個(gè)說法和“自我服務(wù)偏差”不一致?答案:我失敗是因?yàn)槲夷芰Ρ容^差、我成功是因?yàn)檫\(yùn)氣好第11章單元測(cè)試1、自我效能理論是( )提出的答案:班杜拉2、屬于集體主義文化的特點(diǎn)的是答案:個(gè)體互相依存、個(gè)體更多地自我肯定、更加傾向于邏輯式的思維3、個(gè)體主義的個(gè)體相比集體主義的個(gè)體有范圍更小的自我概念答案:對(duì)4、基本歸因錯(cuò)誤指的是我們?cè)谶M(jìn)行自我歸因的時(shí)候會(huì)更多地使用內(nèi)部歸因, 對(duì)他人
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