工程管理實習日記范文（10篇）

工程管理實習日記范文（精選10篇）工程管理實習日記1

第一天

暑假最終如期而至了，最終可以好好玩，好好參與工作了。休息幾天之后，托同學介紹我最終找到了實習單位——福州聯(lián)建電子科技有限公司。前幾天公司的一位主管叫我們今日過去報道。今日我連同我同學帶著感動又奇怪???的心情來到了福州聯(lián)建電子科技有限公司。該公司主要以經(jīng)營電子產(chǎn)品、通信設備、計算機系統(tǒng)及軟件開發(fā)批發(fā)為主的一家電子科技公司，這下我可以好好的學習一下以前在課堂上沒學到還有遺漏下的學問了。來到公司，主管支配了一位負責接待的阿姨帶我們先熟識下公司的環(huán)境，安排下我們的行李，這下可就得在這里安安心心的工作個五周了。實習第一天沒學到什么專業(yè)的東西，主要是熟識環(huán)境，熟悉同事，很輕松，明天主管叫我們跟各自的師傅學習，好好完成實習任務。

其次天

福州聯(lián)建電子科技有限公司位于福州市鼓樓區(qū)鼓東街道中山路，以經(jīng)營電子產(chǎn)品、通信設備、計算機系統(tǒng)及軟件開發(fā)批發(fā)為主的一家電子科技公司，公司內(nèi)設有總經(jīng)理辦公室、人力資源部、財務部、生產(chǎn)技術(shù)部、方案營銷部等部門，可謂麻雀雖小，五臟俱全啊，自然而然的我被安排到了生產(chǎn)技術(shù)部。領班今日帶我去跟一位姓趙的師傅見面，在以后的實習日子里我就跟著趙老師學習了，他也就是我的實習導師了，而我同學跟卓老師學習。接著趙老師帶我去車間和辦公司觀摩了車間的生產(chǎn)流水線和技術(shù)研發(fā)，我看到許多設備，主要有路由器、交換機、網(wǎng)線、水晶頭、光纖、consel線等等，趙師傅一一這些設備功能和使用時的留意事項，讓我們有了初步的了解。今日趙師傅主要是帶我了解了公司生產(chǎn)的大致狀況，接下來的日子里他還會帶我學習各種生產(chǎn)工藝。

第三天

今日是實習的第三天，連續(xù)好幾天的早起，我最終適應了現(xiàn)在的工作生物鐘了。早晨主管給我們開會，支配今日的每個員工的工作任務，結(jié)束后主管讓趙師傅帶我去測試A，B兩個車間電信網(wǎng)絡測試。測試信號以前常常在課堂上聽到，可是還真沒有實際操作過，今日可以好好學習了。任務支配后，趙師傅就去辦公室拿了一個網(wǎng)絡測線儀，他跟我介紹了網(wǎng)絡測線儀是用來測試信號衰減的儀器，還能通過TDR計算出網(wǎng)線的長度，雖然我還是有些不了解，但是趙師傅說漸漸的我會了解的。接著趙師傅帶我到了A車間的網(wǎng)絡網(wǎng)絡掌握站，趙師傅找了一下，拿了一條網(wǎng)線接到網(wǎng)絡測線儀上，然后按了一串數(shù)字，然后顯示器上顯示了一些參數(shù)，這些參數(shù)有肯定的變化范圍，在范圍之內(nèi)，網(wǎng)絡信號正常，否則，網(wǎng)絡信號不正常。若正常的話撥通一下10000號就OK了。電信局那邊就會有記錄了。說明今日有人來測試了，并且網(wǎng)絡正常。測試了A車間，趙老師又帶我測試B車間，就這樣一天就過去了，今日可謂受益匪淺啊。

第四天

今日是實習的第四天了，主管還是支配趙師傅帶我去測試信號，但是今日測試的與昨天不同，今日測試的是電路信號。趙師傅帶我到一個比昨天更大的機房中，里面有排機架，機架上放著許多線路，連接著各種設備。趙師傅介紹說這叫配線架，每根線都連接著對應的電話上，哪根線掉了就意味著某個網(wǎng)絡已經(jīng)癱瘓了。趙師傅說今日教我一種與昨天不一樣的測試方法，接著他拿著一個發(fā)光二極管連接線纜，他說這樣就能測試電路信號的有無了，假如有信號二極管就會發(fā)亮。趙師傅教我學著試試看，我拿起二極管試了一下，的確是這樣。趙師傅教我再多學習幾次，并且叫我剩下的任務就交給我了，脫離了趙師傅，這下我感覺壓力很大，沒方法，總得漸漸成長。趙師傅離開后我有模有樣的開頭測試電路信號。這工作量實在大啊，忙了一天還沒測試完，后來趙師傅叫我明天再連續(xù)完成任務。

第五天

一大早來找趙師傅報道，他讓我連續(xù)完成昨天沒有完成的任務——測試電路信號。趙師傅到器材室拿了十幾個發(fā)光二極管給我，我感到懷疑怎么需要這么多發(fā)光二極管，趙師傅才解釋說昨天我沒把發(fā)光二級管燒壞是由于昨天那些電路的電壓電流都比較小，而且我的運氣也算不錯，不然正常會壞個一兩個，而我卻一個沒壞。趙師傅今日帶我到一個新的機房，今日的機房的設備都比昨天的大，線路也比較粗！突然我發(fā)覺在墻上有個儀表，對此我有點懷疑那是干嘛用的。有機會我肯定要好好問問趙師傅。就這樣測試電路信號花費了我一天的時間，果真不出趙師傅所料，發(fā)光二極管也測壞了七八個，每個都由于電壓過高燒壞了。今日是星期五了，最終可以休息兩天了。

第六天

周末兩天還沒休息夠，可惡的周一又來了，又得開頭為期一周的奮斗了。還記得上一周機房里的那個儀表我還沒搞清晰是干嘛用的，于是一來到公司我就拉著趙師傅問那個儀表是干嘛用的，趙師傅很急躁的說那個是記錄機房重地的溫度和濕度，機房始終保持25°的溫度，42%的濕度。今日趙師傅支配給我的任務是整理一些資料，在整理資料的過程中我重新

溫習了一些關(guān)于BTS的學問，完整的BTS包括無線放射/接收設備、天線、無線接口。在肯定的區(qū)域內(nèi)，許多子基站和收發(fā)臺構(gòu)成一個蜂窩狀的網(wǎng)絡，通過掌握收發(fā)臺和收發(fā)臺之間的新號相互傳送和接收，來達到移動通信信號的傳輸。

第七天

今日趙師傅接到一個幫助研發(fā)的任務，也就是人工完成電路板上的貼片環(huán)節(jié)，貼片之前必需點紅膠，趙師傅把這個任務交給了我。查了材料我才知道紅膠生產(chǎn)工藝是SMT工藝生產(chǎn)的一種，一般跟插件協(xié)作生產(chǎn)，利用紅膠受熱會固化的特性來粘住貼片電子物料，然后再過回流焊固化，再插件，再過波峰焊，一起上錫，來完成電路板的加工。貼片的工作別看挺簡潔，我花費了一上午的時間才把任務完成。接著趙師傅開頭帶著我漸漸整形插件了，電路板插件即電路板的元器件的DIP加工，是一種加工工藝芯片封裝基本都采納DIP封裝，此封裝形式在當時具有適合PCB（印刷電路板）穿孔安裝，布線和操作較為便利等特點。光光插件又用了一個下午的時間，明天趙師傅還將教我波峰焊。

第八天

昨天把研發(fā)的電路板的貼片和插件任務全部完成了，今日趙師傅將帶我學習波峰焊。趙師傅先讓我去找主管簽字，然后拿給管波峰焊的工作人員核實，核實后才能開工，由于波峰焊有肯定的危急性所以核實工作很嚴厲?。波峰焊是讓插件板的焊接面直接與高溫液態(tài)錫接觸達到焊接目的，其高溫液態(tài)錫保持一個斜面，并由特別裝置使液態(tài)錫形成一道道類似波浪的現(xiàn)象，所以叫"波峰焊"。波峰焊焊完后趙師傅幫我把全部的`電路板的正反面檢查了一遍才給我，我感到做這個工作的確需要嚴厲?的工作態(tài)度。就這樣，焊接工作終于完成了，接下來還要完成檢查漏焊、虛焊等問題。

第九天

今日的任務是對昨天的電路板進行電磁兼容試驗、直流沖擊試驗、群脈沖試驗、雷擊浪涌試驗、凹凸溫試驗和老化試驗。電磁兼容試驗只要的項目有靜電放電抗擾度試驗、射頻電磁場輻射抗擾度試驗、電快速瞬變脈沖群抗擾度試驗、浪涌抗擾度試驗、電壓暫降、短時中斷和電壓變化抗擾度試驗。完成電磁兼容試驗后趙師傅又開頭教我做群脈沖試驗，群脈沖試驗主要用一種耦合到電源線路、掌握線路、信號線路上的由很多快速瞬變脈沖組成。做完群脈沖試驗，趙師傅又教我完成直流沖擊試驗、雷擊浪涌試驗、凹凸溫試驗和老化試驗。今日的任務我感覺到有點吃力，許多都是在課堂上沒學過的學問，趙老師還是很急躁的為我講解了各種問題。

第十天

今日是實習的第十天了，連續(xù)做電路板做了三天，今日終于換工作了，趙師傅說他今日有任務要出去走市場，他支配我在生產(chǎn)電源的流水線上學習。今日的任務是學習如何測試電源。測試電源的過程就是把設備連接一個220v的電源，然后看電風扇有沒有轉(zhuǎn)，然后再測試電壓和電流范圍是否符合，對于有問題的設備要分開記錄好。這些有問題的設備有的可以重新修好，修不好的有的可以拆掉元器件，廢物利用。趙師傅嚴厲?的跟我說第一道的測試是很重要的，第一道測試一旦不仔細測，后面焊接形成了，在最終一道測試出問題了，這時要去檢修就很麻煩，修不好整個板都要做廢，就鋪張了功夫和材料。做好各個記錄也是為了能夠準時對癥下藥，這樣檢修師傅就能很快的發(fā)覺問題把設備修好。就這樣我重復的測試著電源設備，一天就這樣過去了。

第十一天

今日我一大早來到公司迫不及待的想向趙師傅學習技能，我覺得有一種嗷嗷待哺的感覺。趙師傅說這周公司業(yè)務不是很繁忙，問我在學校里有學過什么軟件。我回憶了一下學過的軟件號真不少，PROTEL,PROTUSE.QUARTUSE等等。趙師傅說我們學過的軟件還真不少啊，接下來他還將教我安裝一個現(xiàn)在電子界比較常用功能又強大的軟件——altiumdesigers10。AltiumDesigner在單一設計環(huán)境中集成板級和FPGA系統(tǒng)設計、基于FPGA和分立處理器的嵌入式軟件開發(fā)以及PCB版圖設計、編輯和制造。別看這小小的軟件，趙師傅說當時買這個正版軟件公司花了好多錢。由于是正版軟件安裝起來很順手，依據(jù)安裝步驟我花了兩三個小時最終安裝好了。趙師傅讓我先漸漸自學這個軟件，明天他還會好好教我。

工程管理實習日記2

9月1日星期四

今日第一天來工地，工地上的師傅給我們大體的講解了一下，我們明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材掩蓋著地下室的外墻鋪設一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，由于晚上就要開頭澆筑屋面混凝土。

9月2日星期五

其次天來到工地，沒急著上現(xiàn)場，而是在辦公室看圖紙，那的一個師傅看我再看圖紙就問我你會看圖紙嗎？知道怎么看，再看的過程當中應留意哪些問題么？我一是語塞了，師傅笑了笑就跟我講了應當怎么看圖。師傅說“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸；柱和梁的斷面、高度和跨度；圍護墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系；板的厚度和結(jié)構(gòu)標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求；箍筋的規(guī)格、間距、和強度等級；每層柱及柱的配筋量的變化；梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化；板的配筋要求等；了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特別要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的沖突對施工的影響，如建筑標高與結(jié)構(gòu)之間是否沖突，管線的安裝對結(jié)構(gòu)是否有影響，圖紙的設計是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。”

9月3日星期六

今日來到工地，現(xiàn)場在打混凝土，師傅給我們講解了許多關(guān)于混凝土澆注的學問，下午我辦公室也查閱了一些書籍，結(jié)合在學校課本上學習的學問，讓我懂得了使用插入式振搗器必需把握的基本要求：移動間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍（一般為30～40cm）。振搗上一層時應插入下層5cm，以消退兩層間的接縫。平板振動器的移動間距，應能保證振動器的平板掩蓋已振實部分邊緣。

澆筑混凝土一般還必需連續(xù)進行。如必需間歇，其間歇時間應盡量縮短，并應在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應按所用水泥品種及混凝土凝聚條件確定，一般超過2h時，應按施工縫處理。

9月4日星期日

今日要連續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱藏工程的驗收，于是我跟著監(jiān)理來檢驗鋼筋的綁扎和型號以及箍筋的個數(shù)是否正確。通過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小愛護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿意圖紙設計要求，下午經(jīng)過項目部支配工人對以上問題進行了修正工作。

9月5日星期一

今日看甲方檢驗鋼筋，發(fā)覺了不少問題，有的鋼筋并不在放線的范圍里面，于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的里面，這樣就造成了鋼筋的一次疲憊所以應當截斷重新打孔焊接，有的預留電箱孔洞的四周沒有加附加筋，還有些窗臺梁的兩邊不一般高，超出了允許的誤差范圍，這是由于工人沒有按標準標高施工的緣由，經(jīng)過甲方監(jiān)督修改，全部的都檢驗合格了才進行下一道工序。

9月6日星期二

今日來到現(xiàn)場沒什么事，自己到工地上轉(zhuǎn)悠，觀察有在那放線的，就湊上去看了看，也學到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，由于墻是豎直澆筑的所以他們既依據(jù)在一層墻上的標記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是掌握線是防止裝上模板后把梁的邊線攔住。

9月7日星期三

一到辦公司觀察有一臺水準儀，我一看就說我學過會這個，問他們干什么用，什么時候用，他們說是為了地面找平用的，在柱子四周量出一個統(tǒng)一高度的點，就找到地面的統(tǒng)一高度了，我想那不是很簡潔啊，就要求試試，然后那的一個師傅就帶我到這小區(qū)的另一個樓上開頭用水準儀測量了，試了好幾次不知道為什么柱子的四個邊測的高度都不一樣，所以一點用也沒有，看來還是水平問題，在學校也學了啊，為什么會消失這種狀況啊，師傅說還是練得少了，還有就是上學的時候?qū)W的不扎實，只學了點皮毛，很郁悶，丟臉了，同時自己也反思了一下，以后不管學什么肯定都要好好學，不能太浮躁！

9月8日星期四

今日周末沒去工地，他們說周末可以不來，我就在家休息了一天。

9月9日星期五

今日來到還是看他們在放線，有時幫幫忙，幫他們拽拽墨盒上的線什么的，有時還不知道怎么拽呢，看來干什么都有學問啊，不學是不行的。一天始終在背陰的地方，我還穿了個短袖，凍壞了都。

9月10日星期六

今日我跟平安員去檢查工地上工人們施工過程中的平安問題，經(jīng)過檢查，大多人還是有平安意識，但是有少數(shù)不按要求的，如不系平安帶的，在工地吸煙的，平安員對他們進行了教育批判，有的還做出了懲罰。

9月11日星期日

鋼筋和摸板剛完成，他們?nèi)z查，我也跟著去了，看他們檢查的特殊細。檢查通過后，又叫監(jiān)理來看了一遍，沒問題后又叫甲方代表來檢查，都通過了后，才對其下達可以進行下一工序的命令。

9月12日星期一

監(jiān)理人員對地下室的砌筑進行檢查，經(jīng)檢查發(fā)覺一處馬牙槎不合格，還有工人的砌筑方法不正確。不符合“三一"的規(guī)定，監(jiān)利人員做了示范。

9月13日星期二

下午，經(jīng)過驗收合格后開頭澆筑混凝土，我沒有鞋，不行以進入跟著現(xiàn)場操作，只可以在遠處看工人們是怎么做的，在澆筑前，有工人對屋面和梁進行清理，并對于較干的加些水，但是不行以有積水。

9月14日星期三

早上八點到工地后，師傅們都已經(jīng)到齊去工地了，我就找了上去，我的師傅和鋼筋工長。監(jiān)理正在檢查摸板和鋼筋連接質(zhì)量，通過檢查發(fā)覺有一個柱子竟然有5根鋼筋連接不合格，由于是機械連接，我也不懂，就問了下，原來是由于鋼筋的加工沒有到位，在外漏絲數(shù)太多了，處理方法就是每個接頭處用2.5m的同級鋼筋綁扎加固，由于鋼筋工的工作疏忽被懲罰了，這給我一個啟發(fā)：要想質(zhì)量有所提高，就必需嚴格管理

9月15日星期四

今日又去看模板的制作了，原來覺得模板制作挺簡潔的，現(xiàn)在才知道遠沒有想象的那么簡潔。在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中，模板的制作與安裝質(zhì)量對于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸精確?????以及結(jié)構(gòu)的強度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質(zhì)量，對模板工程提出以下幾點措施：1采納對拉夾片削減支撐。2明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。3保證混凝土施工質(zhì)量。4嚴格掌握預埋件的位置。5按規(guī)章振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質(zhì)量進行掌握。

9月16日星期五

今日天不好，下起了小雨，沒出去，在屋里看了會書，看了些關(guān)于防水的做法，就順手記了下來，其做法是基層表面清理、修補，噴、涂基層處理劑，測量放線，鋪貼附加層，鋪貼卷材防水層，淋（蓄）水試驗，鋪設愛護層。瀝青卷材的鋪貼通常采納澆油法和刷油法，在干燥的基層上涂滿瀝青瑪?shù)僦S澆涂隨鋪卷材。鋪貼時瀝青瑪?shù)僦克獎蚍Q，不得過厚或積累，這樣才能避開由于水汽蒸發(fā)或殘存空氣膨脹而引發(fā)卷材防水層起鼓。卷材鋪貼時一般常用實貼法，底層卷材面不留空白地，應滿涂瀝青瑪?shù)僦?，其厚度應嚴格掌握?mm以內(nèi)，一般在1～1.5mm之間。很驚異于這棟宿舍的管線布置，原來我們看到的建筑內(nèi)部有很簡單的管網(wǎng)，有水管道，也有電網(wǎng)管道，還有信息管道等等。

9月17日星期六

今日來到現(xiàn)場跟著監(jiān)理去檢查混凝土的狀況，還果真查出了狀況，發(fā)覺有一處的柱子消失了裂紋狀況，我就不明白為什么消失這種狀況了，那個監(jiān)理就很細心的給我講了混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種緣由，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不勻稱性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不勻稱沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部消失拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂力量時，即會消失裂縫。很多混凝土的`內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生猛烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束，也往往導致裂縫。

9月18日星期日

今日來后在辦公室看了會書和圖紙，看到一本圖集上面說直螺紋套統(tǒng)的連接方式，可書上的意思看不太明白，我就問了問這里的師傅，師傅說，外面在做試件去看一下就明白了。來到外面，看到3個20歲左右的小伙子在做，由于歲數(shù)差距不大，談起來便利一點。原來是直接從現(xiàn)場往下截取的，可是現(xiàn)場截取比較麻煩，還有就是影響施工進度，所以才改成他們做的，不過我估量是由于的達不到要求，才這樣的有的東西，我發(fā)覺監(jiān)理和乙方是有共識的，他們直接把鋼筋用套扣機器套扣，并沒有首先按書本上說的墩粗，問了問總工，告知我說這樣的不需要墩粗就能滿意要求。那三個小工也沒有用書上說的力矩扳手，只是用了一個一般的扳手，他們是這么說的，一個體重在100斤以上的人，壓在扳手上的效果肯定可以達到力矩要求，我想說的是力矩大了不肯定好，不過總工說過，不要和工人理論什么，我無語。不過發(fā)覺他們在做完以后都要做一個自由落體的動作，原來要是連接的好，到在硬物上是很脆的聲音，否則是發(fā)悶的聲音，很簡潔的辨別方式。到是讓我想到了一句話，工人有工人自己的方法。

9月19日星期一

今日是實習的最終一天，時間過的好快，雖然在這辛苦些，但也學到了許多課堂上學不到的東西，工地上的這些人們都很好很熱心，給我了許多關(guān)心，在這時還愁著什么時候能實習完，這要走了還有許多的戀戀不舍，走了還不知道什么時候才能再見到這的施工隊長師傅們。

這次的施工實習使我學到了許多實踐學問。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，通過旁站，使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要基礎的學問。一個建筑設計肯定不是流于表面的華麗，更離不開的是內(nèi)部的施工設計，哪怕是一小塊地磚也應當是一個建筑設計師應當考慮的。在設計中不能脫離了規(guī)范和構(gòu)造進行設計，對設計圖上面應有的施工圖的細節(jié)應當加以考慮。雖然還沒有學施工圖的畫法，但方案圖也是為施工圖服務的，要盡量做到精確?????明朗。在今后的構(gòu)造課上還得努力充實自己的專業(yè)學問，將施工設計和建方案結(jié)合起來，才能更好的做好建筑方案筑。今日上午我還正常實習再工地上看他們放線制作模板的，下午沒上去，在辦公室整理了文件，桌子，把辦公室打掃的干潔凈凈，向師傅和經(jīng)理們告辭后，離開了實習工地。

9月20日星期二

我來到的這個施工工地，基礎已經(jīng)完工，開頭支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材掩蓋著地下室的外墻鋪設一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，由于晚上就要開頭澆筑屋面混凝土。

工程管理實習日記3

7月13日晴

今日是陳工親自帶的我們，他說帶我們?nèi)タ纯翠摻畹慕壴Ｔ诂F(xiàn)場給我的第一感覺就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學校里難以想象的。鋼筋的種類、數(shù)量均讓我大為驚訝。

陳工介紹了一位鋼筋工給我們，據(jù)說他是這個工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學了怎么綁扎鋼筋。后來在談話中他告知我們鋼筋綁扎，一般狀況下，要先長軸后短軸，由一端向另一端依次進行。操作時按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎，最終成型。后來一位監(jiān)理又告知我們受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開，上鐵在跨中，下鐵應盡量在支座處;每個搭接接頭的'長度范圍內(nèi)，搭接鋼筋面積不應超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。全部受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。

7月14日上午晴下午有雨

今日是我工作的第五天。今日上午測繪局的相關(guān)人員來我們工地進行了檢查，他們主要是對整棟樓的檢測，看整棟樓的整體偏移狀況，結(jié)果這棟樓的整體向南偏移的2cm，這就需要在以后的放線的過程中更正過來，可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊，這么大的誤差，讓我感到很驚訝。下午我們對其中一棟樓的樁頂標高，要求比槽里的墊層高出5cm，然后截樁。截樁：一般設計的樁長是指基礎底至樁間的長度，在實際施工中，樁一般是在基礎為開挖的時候施工的，為施工便利，確定會使制作的樁比實際的長，但經(jīng)過打入(或其他工藝)到設計深度后，基礎底面以上的多余部分就必需截去，就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標高采納水準儀標出，然后再采納空壓機風鎬沿設計樁頂標高以100mm處將樁身四周剔細，剝除灌注樁內(nèi)的鋼筋，留出足夠錨入底板內(nèi)的鋼筋長度，其余的采納延期乙炔高溫溶化方法(或手提切割機)將鋼筋切斷。

7月15日上午有雨下午晴

今日是我工作的第六天。今日上午始終下著小雨，沒有方法下工地了，所以就學習了一下圖紙。這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為建筑、結(jié)構(gòu)、電、暖、水五個部分。每一份的圖紙又由名目，設計說明，各種圖紙和修改通知組成。設計總說明是圖紙設計進行的必要說明。如：建筑設計總說明中有：設計依據(jù)，工程概況，各個分項工程的做法(墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門窗、油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。建筑部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結(jié)構(gòu)部分圖紙主要有基礎，柱網(wǎng)，各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等等大樣圖組成。排水系統(tǒng)圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對應的系統(tǒng)，然后按各個系統(tǒng)看出與該系統(tǒng)相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置，一次按水池、地漏、衛(wèi)生器具、連接管、橫支管、立管的挨次識讀。

工程管理實習日記4

1月7日星期三晴

今日準時的來到辦公室，慢慢地對于這個地方熟識起來了，拿出圖紙看了一會，總感覺乏味，梁工看出了我的心思，便問我，感覺如何，是不是想去現(xiàn)場走走了。我照實的回答了。梁工便跟我說，無論做什么都要先會看圖紙，這很重要，再學會圖紙與現(xiàn)場聯(lián)系起來。接著還急躁的跟我說了去現(xiàn)場要留意的平安學問，說完讓我去領了平安帽。此刻心情那個感動啊，都沒感覺到這幾天的寒冷了。

跟著梁工來到現(xiàn)場看到的是工人在搭模板，突然間覺得這些工人都好厲害啊，原本是空曠的一片，漸漸就形成樓板的模型，還很平穩(wěn)。接著到建好的`那棟去看外墻天棚，接下來要學習外墻天棚涂料的面積計算。

今日去現(xiàn)場的感覺根圖紙比起來差許多的感覺，可是拿起圖紙對比好像又是那么回事。

1月8日星期四晴

今日一早來到我的辦公室，整理好要用地資料等梁工的到來，他說好今日要早來教我手算外墻漆面的。上班時間到了，梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來了，他交代了同辦公室的唐工教我計算。他有事情忙。唐工用cad打開要用地圖紙，還急躁的教了我要用到cad軟件的基礎學問，由于學過，所以還是比較簡單上手的。這么多的外墻面該如何計算呢，唐工急躁的一步一步教我計算。

聽完還是覺得模模糊糊的，但是還是實踐更重要，所以我還是自己開頭著手算了。要看2張圖紙，一看總平面圖，二看截面圖，三要與現(xiàn)場聯(lián)系起來。先看截面圖算出梁的周長再乘上梁的長度，這是最簡潔的想法了。認真看圖紙發(fā)覺有3根梁并排，中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)覺并不是想的那么簡潔的，于是叫上平安員陪我到現(xiàn)場又看了一遍，發(fā)覺今日看到的比昨天看到的好像多了點什么。

工程管理實習日記5

實習日記1

今日在現(xiàn)場會議室進行例會，各單位代表于上午9：00準時出席。各單位負責人提出了自己工作中存在的問題，和各個部分負責人進行協(xié)商溝通。我在會上也仔細做了筆記，了解了各方溝通的方式方法。

施工單位提出，現(xiàn)階段為追逐進度，將在目前206人的基礎上，增加施工人數(shù)，增加管理人員。也提出了大型機械定期維護檢查，協(xié)作套管預埋的安裝工作等問題。

監(jiān)理方針對之前的質(zhì)量檢查工作結(jié)果做了提示，由于鋼筋銹蝕嚴峻，盼望施工單位要做好鋼筋除銹工作。對3#塊的清淤工作需要進一步落實。在綁扎鋼筋的過程中，縱筋過密，肯定要嚴格掌握縱筋間距。對一些諸如混凝土專項施工方案、套管安裝的書面報告、澆注前的三方驗收和試塊留量方案等書面材料也在會上督促相關(guān)責任人盡快提交。

建設單位著眼于平安施工的問題提出，上下基坑的平安通道要保證平安，盡快解決有問題的部分。要盡快解決基坑的排水問題，不要影響施工。另各方也就“綠色通道”、開工日期統(tǒng)一等問題進行了協(xié)商。

我認為這種例會的形式特別有利于各方對現(xiàn)場狀況的溝通。比如監(jiān)理單位的許多資料、報告都不能按時獲得，在會上提出來有助于其他單位重視，也能夠更好的協(xié)作。這樣一來提高了效率，也能順當通過檢查驗收，進而保證質(zhì)量，提高效益。

作為一個新人，我在會上仔細記筆記，通過會議也讓我回憶起了一周以來看到的種種問題。感受到實際工作中溝通是的一門學問，人與人之間的溝通是勝利做好工作的基石。

實習日記2

今日上午天氣不錯，到了中午就比較熱了。我中午回來被支配去監(jiān)督混凝土澆筑，進行旁站工作，我只能說是超曬的。

上午來的時候就發(fā)覺了一些問題，負二層的墻柱澆筑時有一些混凝土就積累起來了，漫過了樓板鋼筋，土建監(jiān)理也指出來問題讓他們趕快弄平，不然影響后來的澆筑。下午澆筑的時候發(fā)覺那里已經(jīng)清理過了，在澆筑過程中工人們還是比較辛苦的，頂著炎炎烈日工作。也發(fā)生了一些小插曲，在后澆帶處的鋼筋網(wǎng)沒有兜住，弄得樓板的混凝土始終往下淌，最終還是工人們過去堵住了，用木塊什么的塞好了。

澆筑混凝土的時候更親身感受了混凝土的實際應用是什么樣子，也看到可能由于趕工期，不是墻柱澆筑完之后再做樓板，而是一起扎完模板再澆筑。也看到了真實的澆筑設備和澆筑工藝，工人們有負責拉管子的，有負責指揮吊車的，有負責振搗攪拌的……都是分工明確。不知道為什么膠皮管子的地方有個小口，結(jié)果噴了我一身水泥漿，幸虧帶了平安帽。

澆筑的時間一般都是從下午開頭，然后持續(xù)到晚上，前幾次也是監(jiān)理員晚上旁站。今日也不例外，我們都下班了他還沒有走，還要堅守崗位，明天就可以回去休息了。我也發(fā)覺，監(jiān)理的工作有的時候還是比較辛苦的，這一旁站就旁站一夜，看來土建行業(yè)的工作強度還真是大啊。

今日的收獲就是最終知道混凝土是怎么用到實處的了。

實習日記3

上午參觀了我們學校南區(qū)試驗樓的施工現(xiàn)場，共十三層之高。我們到達集合地點后，頭上都戴著工程帽；同時施工區(qū)的門上也寫著：不戴平安帽者不得進如施工現(xiàn)場；由此可見在建筑施工當中首先要留意的就是平安問題！同時，為了確保施工能順當進行和施工的平安，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實習是提前經(jīng)過他們同意的！

進到施工區(qū)，我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體，當時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是由于它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

我們跟著老師上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開頭覺得很危急，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。在承重柱的四周有許多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避開因墻身過長導致簡單坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

上到第十三層，我觀看了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。柱子不一樣，三四條梁要交匯于柱，就必定要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋非常密集，同時澆筑混凝土時也要留意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路；架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高……我們已感受到了深厚的建筑氛圍。

實習日記4

今日是我工作的第xx天。今日的工作還是放線。在今日中午下班的時候我和一個農(nóng)夫工一起回到生活區(qū)的，他是安徽的，一問年齡才知道他都60了。等到下午上班的時候，我認真觀看了一下這里的工人，有鋼筋工，木工，壯工，焊工等，其中有幾個高齡的，看到他們那樣為了生活汗流浹背的辛苦的工作著，（其實自己何嘗不是滿頭大汗）心里突然有了些悄悄的傷感。

今日晚上八點的時候項目經(jīng)理突然要開會，開會的時候經(jīng)理說了很多的話，但是項目經(jīng)理是江蘇的，一般話說的不太好，沒有聽懂太多，但主要是強調(diào)工作時要縮小誤差。但是由于自己剛才開會出去時匆忙，把手機忘在宿舍了，可是回來后發(fā)覺自己的手機不見了，找了好長時間也沒有找到，可能被別人偷了吧！突然對這里的人又有些了生氣。

實習日記5

今日上午，初次來到實習的地方，對它布滿了奇怪???，很想到工地的各個角落一探畢竟。

梁工熱忱的接待了我，詢問了一些關(guān)于我的狀況，了解了我的專業(yè)，和要實習的內(nèi)容后，也跟我介紹了這個工地的相關(guān)狀況。接著拿出一大摞圖紙，有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等，梁工讓我自己看圖紙，有不懂的再向他或者其他師傅請教。

雖然做過課程設計，但是和這些圖紙比起來簡直是小巫見大巫啊。打開圖紙，首先感覺到的'是它的規(guī)范性和嚴謹性。認真一看，發(fā)覺有的還是在學校學過的，還算牽強看的懂。有的簡單的還是要請教育師的。

拿到基礎及柱子的圖時，感覺它很錯綜簡單，老是不知道該從何看起，于是鼓起士氣去問了辦公室的另外一個師傅，他認真仔細地教我該如何看這副圖，由于這副圖是主樓和副樓畫在一起的，所以看上去較簡單。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓，然后再依照軸線一條一條去看，這樣就顯得清楚多了。

總結(jié)今日覺得看圖紙看到覺得乏味了，總感覺沒有什么可以看的了，但是師傅一問起來還是會有許多不懂。

實習日記6

今日就室內(nèi)作業(yè)了，今日又有兩個任務，一個是計算、畫表。另一個是整理草圖。我負責計算畫表。由于表比較多，而且計算要求精確?????，所以，一個表至少得兩個人算兩遍。

我一共算了三個表，有距離測量表、水平角測量表、還有導線測量表。由于導線測量表是考試涉及到的題，記得那時候都沒算對。所以這次我算的特別仔細，最終我們兩個人算得數(shù)據(jù)全都，很快樂。在計算中我還發(fā)覺了幾個粗差數(shù)據(jù)，可能是由于當時測量人員讀數(shù)錯誤或者是數(shù)據(jù)記錯了，所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過多次檢核，依依排解。

通過算表，我挺有感受的。有的時候?qū)τ谝粋€數(shù)據(jù)出錯就要害的幾個人算幾遍，才能發(fā)覺與剔除。所以在測量時真需要仔細、嚴謹。以免消失不必要的麻煩。今日由于工作量比較大，所以還剩了幾個表，準備明天由男生算，明天主要任務是畫最終的大圖，堅持吧！?。?/p>

實習日記7

昨天晚上8點開頭澆筑混凝土始終到今日，于是我今日早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音，攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車，樓上的人正在勞碌的澆筑著另一個人還在勞碌著拿著震驚棒震驚混凝土使其勻稱嚴實，澆筑混凝土是有先后挨次的，從屋面的一邊漸漸往另一邊澆筑。

今日一天我都待在施工現(xiàn)場看工人打混凝土，學到了許多打混凝土的學問，例如混凝土自由傾落高度不得超過2m，如超過2m時必需實行措施，使用插入式振搗器應快插慢拔，插點要勻稱排列，逐點移動，挨次進行，不得遺漏，做到勻稱振實。

我來到的這個施工工地，基礎已經(jīng)完工，開頭支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下，我們才明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材掩蓋著地下室的外墻鋪設一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，由于晚上就要開頭澆筑屋面混凝土。

實習日記8

通過昨天對鋼筋工技術(shù)培訓的學習，今日又認真觀看了鋼筋工人對鋼筋綁扎的具體過程，并對不太清晰的地方進行了詢問。對一些細節(jié)上的東西又了解了一下，下午在劉師傅的關(guān)心下我把重點記錄在筆記本上，信任這些要點對我們以后在工地上施工學習都會有很大的關(guān)心。

實習日記9

今日上午我們參與了個會議，張師傅讓我們做會議記錄，我們說不會，他就說熬煉一下吧，我們也只好硬著頭皮上了。會議是關(guān)于最近消失的小事故綻開的，其實就是強調(diào)平安，質(zhì)量，工期。

會議后陳工看了我們的記錄，要求我們以后要加強寫作技巧的訓練，不能這樣只顧專業(yè)學問的學習。

他對我們說：作為一名工程技術(shù)人員，應有一兩方面的寫作技能。一是寫科技論文的技能，要能把技術(shù)性問題、科研成果等正確地寫成技術(shù)論文，要主題明確，論點正確，數(shù)據(jù)精確，層次清晰，圖文并茂，能很好地與廣闊科技人員作學術(shù)性溝通。二是要有寫科普文章的技能。能把淺顯、簡單的技術(shù)問題，用深化淺出、通俗易懂的方法以及簡易、直觀的試驗方法表達出來，為廣闊群眾所接受。

實習日記10

9：00還是支配召開了周例會，施工單位首先通報了施工進度。然后他們提出一個問題，四周居民投訴工地6點以前就開頭施工，影響他們休息，門口的燃氣公司施工，水管被挖壞，致使工地常常停水，影響施工作業(yè)和日常生活。針對自己的施工狀況，他們也指消失場臨電要符合規(guī)范，大型設備要定期檢查，做好記錄。另外，為了迎接8月中旬市“創(chuàng)城”檢查，現(xiàn)場肯定要嚴抓平安文明施工，還要盡快拆除圍墻，提前預備好標準圍擋，以備更換。

監(jiān)理方先通報了昨天平安檢查的結(jié)果，盼望大家重視，并準時改進。并提出鋼筋工肯定要帶平安帽，機械連接要根據(jù)規(guī)范要求做好，保證鋼筋連接的質(zhì)量達到施工要求?；炷翝沧⒁獓栏癜殃P(guān)，成型之后不能有大面積的裂紋，養(yǎng)護要準時、到位，并且能保證觀感。這些都是之前檢查過程中發(fā)覺的質(zhì)量問題。在資料方面，也提出了相應的整改方案。

建設單位照舊提出了自己關(guān)于加快施工進度的看法，為保證工期，要求盡快將4#和5#樓的施工方案拿出來，利用好南側(cè)施工場地，下周上報。在施工詳細措施上，盼望基坑內(nèi)要盡快抽水，將水位降到筏板以下，保證正常施工。針對北面圍墻的整改也提出了自己的建議，督促各方協(xié)調(diào)合作，不要推卸責任。

最終一天的工作，真是不舍啊，在工地上真的是學到了許多比課本講的更詳細的學問。更重要的是和前輩們學到了許多做人做事的道理。

我的實習結(jié)束了，工地的建設還在連續(xù)，寒假的時候我還會回去看看大家的。

工程管理實習日記6

20xx年7月12日

實習內(nèi)容：今日是工程測量實習的第一天，主要是老師在室內(nèi)進行了肯定的講解，對我們實習的內(nèi)容進行了肯定的要求。老師給我們劃分了一下測量的區(qū)域，我們是負責測量六七教的主要地形狀況，其中包括他們的高程，以及導線測量，當然，還要繪制四周地區(qū)的地形圖，精確?????的表現(xiàn)出當?shù)氐牡匦翁卣鳌＠蠋熯€給我們回憶了很久關(guān)于測量的基本方法，比如測高程的測量，我們可以采納水準測量或者三角高程測量。而平面測量，也可以用許多的方法，例如可以用導線測量、測邊法等等。但是我們進行比較精確的測量方法一般就是采納水準測量以及導線測量的搭配。再者，老師也和我們大致的講了一下工作的分工，一般是三天掌握點的測量，四天的碎步的測量，最終三天則是畫圖以及整飾。當然主要的草圖必需要在碎步測量的時候，一邊測量，一邊進行繪畫，不能再最終的時候繪畫，否則錯誤比較多，而且不夠精確。

心得體會：今日是工測實習的第一天，我心里是特別感動的。我始終認為工測實習是比較簡潔的，應當可以很好的應付過來。但是在今日早上，聽老師介紹了一下，并且老師也幫我們回顧了很久的工測學問。我發(fā)覺了，其實工測是相當考驗人的耐性以及人的意志，甚至還要考驗人的計算力量。工程測量這個工作并不能馬虎的對待，必需要仔細的計算后，得到正確的計算結(jié)果，假如不進行仔細的計算，則很簡單發(fā)生錯誤，并且會引起很嚴峻的工程錯誤，導致工程事故的發(fā)生。然后，我們還去取了儀器。剛開頭的時候，我始終認為是一組一臺全站儀，便利我們測量。后來我發(fā)覺是每組一臺經(jīng)緯儀和全站儀。但是一個班有兩個全站儀。我剛開頭的時候是有點失落，但是后來還好，我個人認為，這樣可以更好的考驗我們工程測量的力量，雖然精度可能不太高，但是還是可以很好的測量出來的。

20xx年7月13日

實習內(nèi)容：今日是我們外業(yè)的其次天，在前一天我們已經(jīng)進行了部分掌握點的角度測量。后來，在今日，我們連續(xù)進行角度測量中沒有完成的部分。但是后來由于天氣的緣由，突然開頭下雨，我們就停止了一段時間。不過面對這個時間，我們并沒有閑著，而是努力的進行數(shù)據(jù)的計算以及數(shù)據(jù)的抄寫。等到雨停了之后，我們就立刻跑到外面連續(xù)進行高程的測量，前面由于我們已經(jīng)利用全站儀，所以順便在測角度的時候就把邊長也給測了。緊接著，我立刻就行了限差的計算，發(fā)覺限差的大小在允許范圍之內(nèi)。所以我們的測量成果是有肯定的精度作為支持的。但是，后來發(fā)覺了在邊長測量的時候，限差超過了允許值。雖然只超過了一點點。但是，我們組仍舊再進行了一次邊長的測量。

心得體會：今日是外業(yè)實習的其次天。這一天我們應當盡的努力進行邊長的測量。但是，我們還是遇到了障礙。首先是天宮不造美，才測了一段時間，就下起了傾盆大雨。但是我們也沒有灰心，我們就立刻連續(xù)進行數(shù)據(jù)的處理。由于時間很緊，而且相當?shù)挠邢蓿晕覀兙驮跁r間緊迫的時間下，限差的處理。值得傲慢的是，我們的角度測量符合限差的要求，不過邊長的測量精度過低，沒有達到限差的要求。所以我們就重新測了一次邊長，經(jīng)過重新測量后，我發(fā)覺邊長的精度已經(jīng)在允許的限差范圍之內(nèi)了。而且相當抱負。所以我們就立刻開頭填寫導線測量的表格，依據(jù)老師所給的已知掌握點的數(shù)據(jù)，以及我們實地測量的結(jié)果，進過平差的計算，反算出了掌握點之間的邊長的大小以及角度的大小。測量是一項很嚴謹?shù)墓ぷ鳎俏覀冞M行全部工程之前必需要進行的步驟。同時它也是全部工作平安的一項保障和全部建筑物的一種平安保障。

20xx年7月14日

實習內(nèi)容：今日是工程測量實習的第三天，今日我就進入最終一天的掌握點的實習。主要就是進行水準測量。所謂的水準測量就是進行高程的測量。我們剛開頭的時候，就利用的是水準儀進行高程測量。也因此，我們設置掌握點的位置進行水準測量。但是，后來發(fā)覺誤差很大，由于我們在進行水準測量的時候，要和好的掌握精度。同時高程的閉合差要在限差的范圍之內(nèi)。不過我們在測量完后，進行數(shù)據(jù)處理的時候，就發(fā)覺了沒有方法閉合，而且閉合差超過限差。因此我們就不用低精度的水準儀進行測量，而是改成了用全站儀進行測量，提高了測量的精度以及測量的速度。這一次測量完后，我進行了閉合差的計算，以及與限差的比對，后來發(fā)覺這次測量的的結(jié)果符合限差的要求。之后，我也進行了掌握點的全部數(shù)據(jù)的計算，發(fā)覺全部滿意限差的要求?？梢栽谥蟮慕袢者M行碎步點的測量以及對地形圖的展繪等等工作。

心得體會：今日是我們工程測量實習的第三天，我們主要就是連續(xù)進行掌握點的測量，其中包括了水準測量，當然在測量的時候，我們遇到了之前遇到的問題，我們在測量的時候，沒有太細心，所以導致誤差比較大，而且是高程沒有方法閉合，導致了，我們所得到的數(shù)據(jù)沒有方法利用，而是重新連續(xù)測量，并且這次要提高測量的精度，令其要在高程閉合差之內(nèi)。也因此，我們實行了全站儀的方法進行測量，從而得到了比較精確的結(jié)果?？梢娙緝x的精確度要比水準儀的要高。而且我也要清晰到，水準測量與三角高程測量的差別，兩者并不是完全等同，他們有各自的差別，而且三角高程測量存在的誤差比較大。所以即使我們不用全站儀，也要利用水準儀進行水準測量，盡量避開三角高程測量。留意這些種種的緣由，可以關(guān)心我們少走彎路，提高整個測回的精確度，提高我們的測量速度，以及較少無用功的消失等等。

20xx年7月15日

實習內(nèi)容：今日開頭，就是根據(jù)老師的方案，進行真正的碎步測量的時候了。我們先開頭仔細的閱讀《鐵道工程測量》中碎步測量的那一塊。不難發(fā)覺，碎步測量的理論基礎是建立在掌握測量的理論基礎之上的。而且碎步測量主要就是定詳細的點，然后再聚酯薄膜上繪制成圖。所以我們在進行碎步點測量的時候，也要搬著聚酯薄膜紙一塊移動，而且還要一邊測量，一邊繪制，避開發(fā)生，不知道點在什么地方以及沒有方法精確?????的定出各個點。再者，我們在測量碎步點的時候，也同樣要以掌握點為依據(jù)，由掌握點為置鏡點，后視已知的另一個掌握點，然后搖擺全站儀，測得碎步點至置鏡點的距離，以及碎步點與置鏡點和已知掌握點之間的夾角，由此來利用極坐標的方法，得到碎步點相對置鏡點的位置，從而確定碎步點的較為精確?????的位置。但是全部的原始數(shù)據(jù)必需都要清晰的記錄下來，以便于最終成圖的時候的檢查，以及隨后的老師檢查等等。

心得體會：今日是碎步點測量開頭的日子。我和我的團隊早早的起床，然后趕到測量場地進行測量。剛到測量場地，我就看到了有許多自己教學班的同學們。他們也是早早的就來到測量場地，他們完全遺忘了前一天的疲乏，而是重新謹慎的又投入到心的一天的測量。而且據(jù)我所知，碎步測量的工作量是相當?shù)暮拼蟮?，不是那么簡單進行的。我剛開頭的準備是，今日要定下100個碎步點，其中包括沙井蓋，路燈，樹木，草叢，以及每個建筑物拐彎處等等，以這些地方來進行整張地形圖的勾畫?？赡苁俏业谋ж撎撾x現(xiàn)實了。我們在進行測量的時候，發(fā)覺了比較多的問題，例如在去點的時候，我們又的時候沒有取好，可能會取到一個被樹木或者圍墻擋著的地方作為了一個掌握點，所以在這個掌握點上所得到的碎步點就會相對少許多，而且不能很好的定位。但是不要緊，我們利用了幾何作圖的方法，通過平行以及垂直的關(guān)系得到了一棟建筑物的地形圖，甚至是它四周小花園的地形圖。但是很難處理的仍舊是路燈，樹木以及沙井蓋等等的細節(jié)部分。不過我們會努力的克服，讓我們的地形圖趨于完善的。

20xx年7月16日

實習內(nèi)容：今日是碎步測量的其次天，前一天，經(jīng)過我們小組成員的努力，我們比較順當?shù)臏y完了六教四周的碎步點。今日想加快速度測完六教內(nèi)部的碎步點。但是我們實地觀測過，六教內(nèi)部是不規(guī)章的修建的，所以很難進行幾何作圖，必需要引進導線，這樣才可以把整個六教的內(nèi)部比較精確?????的測量出來。我們就從六教后面的一個掌握點支出一條導線直接引入到六教內(nèi)部，然后再六教內(nèi)部綻開測量。當然由于前一天碎步測量已經(jīng)把握了肯定的技巧，所以在速度上，我們很快就完成了六教內(nèi)部碎步點的測量。經(jīng)過一個上午的努力后，我們就完成了六教內(nèi)部碎步點的測量，并且隨數(shù)據(jù)進行了肯定處理。當然，我們也在數(shù)據(jù)處理完后，立刻進行繪圖，得到了六教內(nèi)部的圖樣，并且，我們還將這個圖樣與六教內(nèi)部進行了肯定的對比，發(fā)覺比較符合六教內(nèi)部的`布置以及結(jié)構(gòu)，才放心的用同樣的方法測量七教的外部輪廓等。

心得體會：今日是碎步測量的其次天，經(jīng)過前一天的熬煉與閱歷的積累，我們小組的成員以及我都已經(jīng)大致的把握了碎步測量的重點，我們也就連續(xù)開頭進行測量。但是在測量的時候，我們也遇到了一些難點，例如再測六教內(nèi)部的時候，我們主要就是想用幾何作圖的方法，將其做出來。但是發(fā)覺內(nèi)部的結(jié)構(gòu)不是平行于垂直的關(guān)系，并且具有肯定的簡單程度，難以采納以上的方法。的方法，還是將導線引入，然后進行精確?????的測量。還有一點，在實戰(zhàn)實習中，我發(fā)覺了自己以前的許多誤區(qū)，例如在做學習理論學問的時候，我始終都是認為測量應當是不用測沙井蓋以及路燈這些的，但是我們在真正實習的時候，我發(fā)覺了測量是一門很嚴謹?shù)膶W科，只要是對建筑物有影響的地貌，我們都要進行觀測，并較為精確?????的位置到圖紙上，不能任憑了事，必需仔細對待。再者，我們還要對地形的真實性進行校核，這就需要我們邊測，邊仔細觀看地形、地貌。

20xx年7月17日

實習內(nèi)容：今日是碎步測量的第三天，根據(jù)進度，我們今日是進行七教的內(nèi)部輪廓的測量。我們一開頭走進七教，就發(fā)覺里面的輪廓比較合適，主要還是以垂直和平行為主，所以便利用幾何作圖法得到。但是在測量的時候，討論生過來看過，跟我們說了一下外面那一塊小水池，必需要進行碎步測量，才能得到，否則很難用幾何法作圖得到。而我們也就采納了討論生的說法，利用了碎步測量的方法進行測量，并慢慢的得到主要拐點的數(shù)據(jù)資料，然后再圖上進行繪制。還有一點，老師也說過在繪圖的時候，不允許用坐標紙進行繪圖，但是允許用聚酯薄膜紙和白色工程制圖紙進行作圖。我們在剛開頭作圖的時候就吃過虧，用了坐標紙進行繪制，但是后來準時改正，換成了聚酯薄膜紙。再者，我們在繪制的時候，還常常利用鋼卷尺，鋼卷尺是一種很重要的工具。例如在幾何制圖中，我們常用到鋼卷尺。我們通過量距離，通過距離以及角度交匯得到了許多的點，并把這些點連接成線，然后再連接起來，最終形成肯定的輪廓等等。

心得體會：今日是碎步測量的第三天，我們?nèi)缥覀兎桨改菢?，進行了七教內(nèi)部的碎步測量，但是在測量的時候也遇到了不少的障礙，例如，我們在測量的時候不能很好的把握到當?shù)氐牡匦翁攸c，但是我們奇妙的解決了這個難點，我們將制圖板向上移，移到七教的二樓樓道處，這樣就可以縱觀整個七教內(nèi)部。同時我們留著幾個人在一樓，隨時預備進行現(xiàn)場的測量，這樣既可以提高我們測量的效率，也可以提高我們繪圖的效率。還有一個問題就是在測量的時候，我們不知道該如何標志那些沙井蓋以及樹木的標志。后來經(jīng)過我們的幾次商議?，以及問討論生和老師，我們得到了這些標志，并且了解了他們的意義等等。今日的實習雖然比較辛苦，但是我們還是用自己的努力將主要的部分繪制到圖上了，并且表上了主要的圖表，讓圖變得更加的完善。

20xx年7月18日

實習內(nèi)容：由于我們的努力，我們把測量的方案都提前完成了，將掌握點以及碎步點的方案提前了一天。所以在今日我們主要就是進行整飾了。當然整飾的時候，我們也是要在測量的地方進行整飾，這樣可以提高我們的精確度，同時也可以提高我們繪圖的速度等等。再者我們在整飾的時候也遇到了一些事情。我們不知道有哪些碎步點需要進行表明，又有哪些地方需要表明高程以及做好標記等等。最終我們問過討論生等，知道相關(guān)規(guī)定的人后，我們在進行標記。例如沙井蓋就是用一個圈，然后里面加個叉;再者路燈則是利用一個小的T，然后在畫三個小小的圓圈等等。還有一點那就是在畫這些標志的時候，要留意標志的規(guī)定，也就是尺寸，要留意他們的大小應當都是在2mm左右，而且他們之間的間距也要留意一下，不能太大也不能太小。最終我還在繪制的過程中，要在沙井蓋以及樹木的旁邊都要標上高程。不然，這個不是一個完整的地形圖。

心得體會：今日是繪圖整飾的第一天，我們在整飾的過程中遇到了一些問題，但是我們都很好的解決了。我發(fā)覺了，在自己不太懂的時候，我們應當問比自己要懂的人。例如圖例方面，我們不太懂，我們可以問一下其他班的同學，或者問一下討論生，或者問一下老師等等。最終，我們也得到了比較正確的圖例。再者，我們還碰上一些別的問題，例如在繪曲線的時候應當怎樣繪制。最終我們問了一下討論生，他們說必需要用打點的方法，然后用光滑的曲線連好。當然，我們不能用畫曲線的模子，這樣可能會讓輪廓沒有閉合，或者是得到的地形圖不能很好的反應這個地區(qū)地形的特點。至于直線方面，我們就要用到直尺，這樣可以讓地形圖看起來比較正規(guī)。最終再每張地形圖上都要把自己的名字標在地形圖上。當然在邊界以外的部分不能有地形圖，所以多余的部分，都要擦掉，不能留在地形圖上，否則就會顯得不正規(guī)。

工程管理實習日記7

綠化工程實習日記一

支配地點是慈禧老佛爺?shù)牡乇P――頤和園。今日主要是老師講解，游人許多，組織是很大的問題，掉隊也是很正常的事情，而我們并不想擋著人家的路。

只是支配走了一半的地方，假如全部走完估量時間是確定不夠的，就是那半邊也是很大很大，想想古代的那些人怎么活的?

風景不錯，觀察老外也算很有意思的，特殊是遇見2個漢語很標準的外國人，2個字――佩服!實習的一方面也是開開眼見，看看別人是怎么修的東西，看看是究竟怎么樣的一個建筑尺度，怎么樣的風景效果，怎么樣的工藝水平。拿著本子登記要點。天氣不太好，能見度不高。遠遠的看佛香閣不太清晰，輪廓還是可以觀察，蠻遠的地方。

綠化工程實習日記二

早上去集合，就近的中山公園是實習的地方，廣場上人許多卻沒莊重的感覺，很贓也能是首都的風景，佩服的五體投地。

中山公園原來是放孫先生靈柩的地方，后來直接改名叫“中山公園”了。整個建筑體量不是很大，在老師的帶領下快速的完成任務。下午是去對應的菖蒲河公園和皇城根遺址，那里是主要學習樹木的東西。中間有實測的作業(yè)，屬于自由學習的時間，分組的工作在午餐時就完成了，有小組是很早的就過去完成任務。以為可以提前去西單玩的哦，后來下午也去了西單買衣服，回去的比較晚了。

明天就是考試時間，大家晚上就在看看植物名錄，究竟誰也不盼望考試時那熊樣。

綠化工程實習日記三

早上很早起來，由于考試地點在北京交通高校的`校內(nèi)內(nèi)，吃飯時間大家就在相互認認樹木。由于前幾天的努力，基本是沒問題的?？荚嚂r間不算很長，每個老師帶著一個人熟悉幾種，肚子痛考完了就立刻散了。

下午是花卉的實習，地點是定在玉淵譚公園，實習的第一次花卉。就在櫻花園轉(zhuǎn)，那里許多的花卉。這個公園屬于北京市迎接奧運的一個花卉應用展區(qū)，許多不同的品種，也相當?shù)牟缓谜J。究竟是第一次的花卉，雖然太陽很大紫外線很強，大家還是在這么一個很困難的狀況下汗流浹背的記錄花卉名錄。老師帶完之后，自己又再認真的看看。接著就是可以直接回去了。

晚上還是很閑的，打牌上網(wǎng)看雜志。不是荒淫腐敗，稱之為消遣吧，沒有電腦的日子還是很滿意的。

綠化工程實習日記四

這幾天是清一色的設計學習，今日的地點是元大都遺址和人定湖公園。前者的面積是在很大，狹長狹長的布局，走了好遠的路。帶隊老師除了輔導員外還有詳細的科目負責人，我們的也就是今年的園林工程的老師。

元大都遺址修建的比較風格，講解了很長時間，也走了很長的路。

下午是支配去人定湖公園，地圖上找到不知道怎么坐車，結(jié)果提前下車了，走了1個多小時才到，暈哉。門票3毛錢同樣令人震動。很小的地方，仿照的是西方的風格，其實看著不怎么舒適，把男人女人的塑像放在中軸上，呵呵。

下午要檢查當天的速寫，畫的特別仔細。4點準時到指定地方查作業(yè)，完了我們就直接回去了。

晚上消遣逛街看書音樂，“五毒俱全”，嘻嘻。

綠化工程實習日記五

實習地點是南中軸綠地和王府井商業(yè)街，一大早沒下雨，背著包包就出去了，到了第一個實習地點的時候，天氣開頭陰下來了，繼而下雨，許多人沒帶傘，紛紛躲起來。雨始終下，速些是沒方法畫的，特別緣由。

部分人先去王府井了，雨越來越大，下午各自散去了，那么大的雨根本不行能完成實習任務。我們?nèi)チ说叵律虉龉浣?，很快就回去，好冷…?/p>

綠化工程實習日記六

實習地點是廣場和故宮，同樣是屬于設計的類別。這是其次次來了，人許多，瞻仰毛先生的人排了特別長的隊。這個廣場人許多，我們也是好不簡單集合到一起來。兩邊的特別建筑看著就舒適，最終現(xiàn)場看看人民大會堂的豐姿。走了一圈，老師邊講解邊分析，儼然學者風度。

站在距離天安門百十米的地方畫速些，警衛(wèi)過來了，沒多說什么，好像也沒理由趕我們走。下午去故宮，特別特別擁擠。原來后宮的妃子就是那樣生活的……皇城就是皇城，看著就很莊重，猶如龍宮。

設計老師講解了建筑的規(guī)格還有景觀的效果，之后便布置了作業(yè)，大家各自散開完成速些，下午的實習基本就是這樣的一個狀況。

拍照的拍照，速寫的速寫，消遣中學習，學習中消遣。

工程管理實習日記8

5月2日

經(jīng)過昨天的簡潔培訓后，在同事的幫帶下，開頭做一些業(yè)務相關(guān)的工作，主要是在一旁幫助處理一下簡潔的事情，通過各種營銷渠道收集客戶資料。可別小看了這些活，雖說簡潔，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，由于它們都是互連的。為了保證最終能夠順當，前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的使用學問，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡潔的事情我都會仔細考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿足。同事通常也不督促，都把任務支配好，然后便交給我自己去處理，同時還不時供應一些關(guān)心。等漸漸熟識起來，做起事情也越來越順手了。

第一天的實習，我可以簡潔的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多觀看，多思索!多動手一方面要發(fā)揚自主思索問題的力量，在遇到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。另一方面，要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體，每個人都需要跟其他人更好的溝通和溝通，相互關(guān)心，合力完成共同的目標，團結(jié)眾人的才智才能夠發(fā)揮最大的效能。

5月4日

今日我不用去小區(qū)談單了，由于今日公司給員工做培訓，雖然我們是剛?cè)ス镜?，但是公司還是特別重視我們的，這種被重視的感覺在我工作時給了我一種莫名的力氣。這次培訓主要是針對業(yè)務方面的主要內(nèi)容為以下幾點：

1、當客戶只講出也許要做什么東西，詢問籠統(tǒng)報價時，應當怎樣回答?

2、當客戶覺得我們所在公司的報價比其他公司高時，應當怎樣回答?

3、當客戶提到為什么某一裝修項目中主材價格并不高，而我公司的報價卻很高時，應當怎樣回答?

4、當客戶問能否將地板的購買安裝包括在整個工程項目中時，如何回答?

5、當客戶詢問公司兩級價位有何區(qū)分時，應當怎樣回答?

6、當客戶詢問為什么在不同級別的報價中，有時某一施工項目(如鋪墻地磚)使用的主材、輔料都相同，但工程報價卻不相同時，應當怎樣回答?

7、當顧客詢問"你們公司廣告做的那么多，是不是把費用都攤在我們身上"時，應當怎樣回答?

8、當客戶詢問報價中材料、人工和利潤的比例時，應當怎樣回答?

9、當客戶詢問我們是否能供應更多的價格優(yōu)待時，應當怎樣回答?

10、當客戶對"首期付60%，中期付35%"的付款方式持有異議時，應當怎樣回答?

5月8日

今日小去人不多，正好公司在我所在的小區(qū)談成了一筆業(yè)務，正好今日開工，干脆我就去工地轉(zhuǎn)了一圈。

看完房子的平面圖施工圖和效果圖，我又向陳監(jiān)理詢問了關(guān)于施工的其他問題，沒想到他是那么熱忱，他先給我介紹了一下工程的施工流程，各分部分項工程的施工挨次如下所示：

基礎工程、主體工程、屋面工程，裝飾工程、室外工程，中間穿插水電暖的安裝布線。其中基礎工程主要包括：基坑開挖、墊層模板、墊層砼、底板、基礎鋼筋、模板、養(yǎng)護、拆模、粉刷防水層、回填土、夯實。

主體工程：彈線→框架柱鋼筋綁扎→框架柱模板→框架柱砼→養(yǎng)護→拆?！蚣芰耗０濉蚣芰轰摻睢喊屙拧B(yǎng)護→拆模→現(xiàn)澆板模板→現(xiàn)澆板鋼筋→搭設腳手架→彈線→磚預備→填充墻砌筑

屋面工程：基層處理找平、保溫層施工、砂漿找平、防水施工、愛護層施工等

裝飾工程：內(nèi)粉刷→樓地面→立門框窗框→嵌門框縫、窗框縫→安裝樓梯欄桿→外粉刷→拆腳手架

他拿過一張本項目的施工組織進度圖，在圖紙上用不同顏色標注著各個工序的進度時間，及各道工序的介入的連接時間，聽陳總工講：整個項目的進行都是嚴格根據(jù)施工組織設計進行的，每過一個月，都要依據(jù)工程進度實際狀況，與施工組織設計預設時間，進行比對，已保證按工期完工。

5月13日

前兩天在工地和小區(qū)跑的有點累了，今日業(yè)務部把我支配到預算處。我學工程造價，工程的預決算應當算我的專業(yè)課程了，所以今日不像去別的部門心里沒底。

在項目負責預算的一位姓王的`大姐，人特別好，她給我講解了一下在項目部預算處，主要負責依據(jù)工程實際計算下月或下季度的工程量，用來申請經(jīng)費。然后依據(jù)工程實際發(fā)生的變更，計算實際發(fā)生的工作量，以便最終用來工程的決算。而項目部的全部測算數(shù)據(jù)都要報到總部進行審核，然后向甲方申請費用。

看到圖紙上密密麻麻的標了許多數(shù)據(jù)，王姐說，雖先在預算大部分靠機器來算，但對一個預算員，看懂，和正確的把握計算工程量的數(shù)據(jù)是必需的，這些都需要在實際工程中，不斷地磨練才行的。我自己也試著看了一個樓座的圖紙，許多地方都覺得無從下手，經(jīng)王姐介紹后，才明白了一些?？磥頃旧蠈W到的，和實際工作中遇到的問題有許多出入，只有在以后的工作中連續(xù)學習和努力了.

5月19日

云今日特興奮，由于今日體會到了做設計師的味道。由于來公司也有一段時間了，公司打算今日讓設計師帶帶我，讓我做幾天設計師助理。我的老師是剛升為設計師不久的劉設計師。他先是帶我去了工地教我量房，然后叫我繪制平面圖?；氐焦竞笏屛野哑矫鎴D畫下來，這個對我來說也不難，究竟cad還是學的很到位的。繪制完后他就讓我畫3d效果圖，可是這個就難倒我啦，我只學了點皮毛而已，于是他就開頭叫我如何入手畫效果圖，不行否認今日收獲很大，心里特別感謝劉設計師，也特別佩服他，我會更加努力，以后也成為一名優(yōu)秀的設計師。

5月23日

轉(zhuǎn)瞬間，實訓結(jié)束了。回想這差不多一個月的實習生涯，我真是獲益良多。不僅有了一段豐富的實習經(jīng)受，還熟悉了很多志同道合的伴侶。值得回味。

在這一個月的時間，我學到了許多東西，不僅有學習方面的，更學到了許多做人的道理，對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會閱歷。不過，在前輩們的關(guān)心下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是特別有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何勸說別人認同自己的觀點。信任這些珍貴的閱歷會成為我今后勝利的最重要的基石。

工程管理實習日記9

實習日記一

今日是實習開頭的第一天，前一天咱們的工測鄧老師給咱們補了一個上午的課講完了全部的課程，到了下午做完了本學期最終一個單獨的試驗:四等水準儀的測量，然后到了今日我們就要獨自面對一整個:B01沿著銀杏路得測量。說實在的，在這之前我才覺得原來咱們的學校有這么大。

在今日的實習中，我感覺到了理論與實際的差距，通過一天的體驗，我更明白了理論的實際意義。明天接著實習，接著學習。開頭的時候我們選擇了老師的兩個已知點然后用油漆畫出了屬于我們組的掌握點，從李子湖的外延到銀杏路，開頭了我們集中實習的第一步。我們組說好了早上六點鐘集合，然后組長講了一下大致的安排任務，然后大家一起去了教育超市那個圖紙。男生們走一起去書香買了油漆和毛筆。開頭的時候大家還覺得或許比較簡潔，男孩子

們還大度的說讓四個女生先回寢室做計算預備，然而不一小會后我們還是被聊了出去。我們開頭了真正的測量。這便是我們工程的第一天，進度很難，錯誤許多，天氣超級熱，大家雖然都懷著滿腔的熱血開頭，但是究竟難度比較大，還無從下手。我們一天都是屬于空蕩蕩和趕忙忙的狀態(tài)。很累，可是我們很有信念。

實習日記二

其次天的實習開頭了，我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。按要求，今日緊接著昨天的外業(yè)測量，今日先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作，重新進行測量，再做一系列的連測工作。由于掌握點的高差很大，在測量時會有避開不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯。一樣的進行測量，還是會出錯，誤差不滿意要求。所以還要進行反復測量。測量工作的基本原則是：

1.從整體到局部；

2.先掌握后碎步；

3.復測復算，步步檢核。應當說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實際，規(guī)范的做測量工作。

我們組的成員都特別有激情，來得很齊，這好像是一個很好的兆頭。由于這是我們大家第一次做這樣的工作，一點也不懂，完全不知道怎么去做。以前只是在課堂上聽課，做作業(yè)，到了實地操作，的確是很難，不知從哪里下手。所以，我們商議?大家先回寢室看一個小時的書后，先熟識一點之后再出來。之后，我們又出來了，首先，我們先選好外圍掌握點，用油漆做好標記，然后圍著外圍掌握點的前進方向，用全站儀測量。當我們測量了一大半的時候，天也快黑了。這時卻聽說要用盤左盤右來測量。這使我們都特別灰心，但是灰心沒有用，我們打算收工回寢室，其次天再連續(xù)進行。

有了第一天的閱歷和教訓，我們明顯成了許多。但是，在用全站儀測量的過程之中，我們發(fā)覺速度有些慢，很拖我們測量的進度。因此我們商議?，大家分成兩個小組，一組連續(xù)用全站儀。另外一組就用四等水準高程測量的方法進行測量高程。這樣的分工方式真的很好，我們也在一天之內(nèi)把外圍掌握點測量了出來，這真的很讓我們興奮，心想著明天連續(xù)加油。

實習日記三

今日是工程測量的第三天，今日六點就集合了，由于今日注定是勞碌的一天，為了避開日曬，我們寧愿犧牲睡覺的時間。今日小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作，其他人員測角。測邊也需要肯定的技巧，比如遠距離的用水準儀測，短距離的用鋼卷尺測。

我們早上早早集合在一起，對發(fā)到手的表進行了熟識，結(jié)合之前課本上的學問，我們一起討論了有哪些測量工作要做，并對我們要測的區(qū)域進行了一個初步熟識。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導線回路，測出各點之間的高差，角度，距離等，在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進行了明確的分工，分別制定出負責各部分的責任人。由于b01四周地勢凹凸起伏，地面不是很平整，所以在水準儀整平方面花費了很長時間。在測量當中沒有什么通訊工具的時候50m真的很遠很遠，有的時候指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動都得喊，有的時候還聽不到。特殊是有一條邊要穿過主樓門

口到前廣場，由于上早課來往的人許多，也給測量工作造成了肯定的影響。測完大框邊長，開頭量各個草坪邊長，還有草坪與各個建筑物之間的距離。在測量范圍內(nèi)有大大小小的草坪，還有路燈之間的距離、花壇、臺階。真的許多許多工作，還好我們分工明確，而且目標明確，所以測量工作順當完成了。在昨天里，我們已經(jīng)解決了外圍掌握點的問題，畫圖也開頭了，我們也就要開頭從外圍掌握點往里面走了。我們商議?首先定下B01的位置，這樣后面的就很好畫了。所以，我們從外圍掌握點引了三個點進來，分別在兩個入口的中間處。測量那個入口前后兩個點共22個點，定下B01的.大致輪廓。用了一天的時間，把B01掛了出來。雖然很忙、很累、很熱、很餓，但觀察大家都一樣的承受，一起工作，所以很快樂。明天還要起早，加油!!!

實習日記四

今日是工程測量的第四天，雖然前兩天測了許多，以為很嫻熟了，想的也很周全，但還是遺忘了一些測量工作。經(jīng)過昨晚老師的講解與教導，今日早上組長由給我們開了一個小會，然后一天的測量工作。一開頭我跟著測量方位角了，后來就去測高差了。這一工作持續(xù)了很長時間，由于始終不太明白。由于草坪內(nèi)有樹，而且圖也比較疏松，不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了，就已花費很長時間，工作效率不