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幼兒園地震逃生安全教案幼兒園地震逃生安全教案3篇活動(dòng)目標(biāo):1、 了解地震的基本知識(shí)及地震造成的危害。2、 幫助幼兒掌握地震發(fā)生時(shí)自我保護(hù)的方法,掌握逃生技巧?;顒?dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)地震知識(shí)的錄像短片?;顒?dòng)過程:一、 觀看地震知識(shí)的錄像片段,了解地震造成的危害。(一) 通過短片讓幼兒了解,由于地球不斷運(yùn)動(dòng),逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或震動(dòng),這就是地震。(二) 教師提問:剛才你們看到了什么?地震會(huì)給我們帶來什么危害呢?幼兒自由講述:地震時(shí),地面會(huì)劇烈震動(dòng)、裂開大縫,房屋倒塌,家里的東西都被壓壞了,有時(shí)我們的生命也受到威脅,地震的確給我們帶來很大的危害。所以今天我們一起來學(xué)習(xí)一些避震的知識(shí)。二、 幫助幼兒掌握一些地震發(fā)生時(shí)自我保護(hù)的方法。(一) 小朋友,如果發(fā)生了地震,我們?cè)撛趺醋瞿??(二?教師對(duì)正確的做法進(jìn)行小結(jié):1、當(dāng)你在室內(nèi)的時(shí)候,可以躲在墻角、廁所等容易構(gòu)成三角支撐的地方以及結(jié)識(shí)堅(jiān)固的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等柔軟物保護(hù)頭部。選好躲藏處后,正確的避震自姿勢(shì)為;蹲下,低頭,閉眼或用手保護(hù)頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬(wàn)不要跑到陽(yáng)臺(tái)或窗戶旁邊,要遠(yuǎn)離玻璃門窗,或是懸掛物物下。2、 如果是在室外,應(yīng)該盡快跑到開闊的地方。要遠(yuǎn)離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車?yán)铮娇諘绲膹V場(chǎng)避難。3、 千萬(wàn)不能跳樓或者進(jìn)電梯。4、 如果被埋,不要驚慌,要想辦法保護(hù)自己??梢栽O(shè)法敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出求救信號(hào)。三、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不慌張,及時(shí)躲避,運(yùn)用逃生技巧。地震雖然很厲害,但是小朋友不能慌張。在地震發(fā)生時(shí),地面開始搖動(dòng)后,還是有一小段時(shí)間可以用來躲避,如果在這段時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方,就不會(huì)受到傷害?;顒?dòng)目標(biāo):1、 了解地震給人們生活帶來的危害,學(xué)習(xí)地震時(shí)安全自救的常識(shí)。2、 培養(yǎng)安全和自救的意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:地震錄像片。活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入,讓幼兒觀看地震錄像,引出活動(dòng)主題。1、 教師:鐘老師今天帶來了一段視頻,我們一起來看一看。2、 教師:剛才我們看到的畫面,你們知道是發(fā)生了什么事嗎?(地震)3、 教師:你從哪些方面看出是地震?(教師引導(dǎo)幼兒從房屋破壞、地而裂開、人員傷亡等方面進(jìn)行描述。)教師小結(jié):視頻里面的地而劇烈的搖晃,移動(dòng),房屋一間一間的倒塌,人們紛紛竄逃,哭聲喊聲連成了一片。二、 引導(dǎo)幼兒理解地震的含義教師:你們知道為什么叫地震嗎?(因?yàn)榈卣鹬傅氖莿×业牡貧み\(yùn)動(dòng),使地而迅速發(fā)生顫動(dòng)。)你知道地震是怎么產(chǎn)生的’呢?你知道嗎?教師小結(jié):我們?nèi)祟愂巧钤诘厍虻谋憩F(xiàn)叫地殼,地殼不是靜止不動(dòng)的,他像一個(gè)頑皮的孩子總是不停的運(yùn)動(dòng),為什么我們感覺不到地殼在運(yùn)動(dòng)呢?那是因?yàn)樗\(yùn)動(dòng)的慢,如果他運(yùn)動(dòng)力氣過大、過猛,地殼上的巖層就經(jīng)受不住里的沖擊發(fā)生斷裂,于是出現(xiàn)了地震!三、 結(jié)合掛圖,了解地震所造成的危害。1、 教師:你們遇到過地震嗎?你在哪里見過地震。教師小結(jié):我們這里沒有發(fā)生過地震,但是在其他地方發(fā)生過大地震比如我們中國(guó)唐山市在1976年發(fā)生過7.8級(jí)大地震,2008年在汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震,2010年玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震!在國(guó)外也經(jīng)常發(fā)生地震,比如前段時(shí)間發(fā)生在日本的震驚全世界的9級(jí)大地震!2、 教師:地震時(shí)有什么景象,會(huì)給我們的生活帶來哪些危害?。ɡ蠋熃Y(jié)合圖片講述)老師這里收集了一些地震后的圖片我們一起來看一看!教師小結(jié):地震了,會(huì)摧毀了所有的房屋,地震還造成了山體滑坡;造成了橋梁中斷;壓死壓傷了許多人;許許多多的人失去了親人,無家可歸,也有許許多多的小朋友成了孤兒!四、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自救的方法!1、教師:地震是分等級(jí)的,當(dāng)大地震時(shí)地面、房屋明顯的搖晃,不要多久就會(huì)山崩地裂!如果是小地震的話,我們就會(huì)感覺有一點(diǎn)點(diǎn)的震感,一般不會(huì)威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全!如果我們這里發(fā)生地震了,你們會(huì)怎么做呢?教師小結(jié):當(dāng)發(fā)生大地震時(shí),能跑就跑,“跑”是在地震發(fā)生初時(shí),而且一定要跑到空曠的地方,四周不要有廣告牌、電線桿等東西,以免倒下來時(shí)被砸到,跑的時(shí)候一定要抱著頭,保護(hù)好頭部。要是在短時(shí)間內(nèi)跑不了,來不及跑了呢?那就“躲”,一定要躲在家中最小的房間里,如衛(wèi)生間,廚房,結(jié)實(shí)的桌子下、床下等,切斷電源、關(guān)掉煤氣,等到地震過后及時(shí)撤離。2、 教師:地震真是可怕的自然災(zāi)害!其實(shí)地震是可以預(yù)測(cè)的!教師小結(jié):像前段時(shí)間發(fā)生的日本的9級(jí)大地震,日本的科學(xué)家們就預(yù)測(cè)出來了,他們知道在幾月幾日在什么地方會(huì)發(fā)生地震,所以他們作好了充分的準(zhǔn)備!大大的減弱了人員傷亡!而發(fā)生在我們中國(guó)的那幾次地震呢!我們國(guó)就沒有檢測(cè)出來!這可能是因?yàn)槲覀儑?guó)家的科學(xué)還沒有日本那么發(fā)達(dá)!所以孩子們要從小熱愛科學(xué),認(rèn)真的學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大以后為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn)!3、 教師:如果是我們幼兒園發(fā)生地震我們?cè)撛趺崔k呢?教師小結(jié):如果是我們幼兒園發(fā)生了地震,在初步震動(dòng)的時(shí)候,我們迅速抱著頭有順序的的排著隊(duì)伍,跑到下面操場(chǎng)的空地上去!跑的時(shí)候一定不能推,不能擠,沿著樓梯迅速的往樓下跑去。效果分析:活動(dòng)目標(biāo)1、 讓幼兒初步了解地震給人類帶來的的危害。2、 學(xué)習(xí)并掌握在地震中自救與逃生的基木方法。3、 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。核心經(jīng)驗(yàn)了解地震給人類帶來的危害;學(xué)會(huì)在地震中自救與逃生的基本方法。4、 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。5、 提高幼兒思維的敏捷性?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、有關(guān)地震的錄像,如:玉樹地震、汶川地震等。2、有關(guān)地震的圖片、地震中安全逃生的相關(guān)PPT?;顒?dòng)過程一、 開始環(huán)節(jié):組織幼兒觀看錄像:玉樹地震、汶川地震或日本地震??赐旰蟠蠹艺勗挘涸阡浵裰锌吹侥男﹫?chǎng)景,這是怎么回事?自己有何感想?二、 教師一邊出示有關(guān)地震的圖片一邊向幼兒講述地震的特點(diǎn)與危害:地而劇烈震動(dòng)、房屋倒塌、建筑物被毀、許多人在地震中受傷或喪失生命等等。三、 基本環(huán)節(jié):地震中如何逃生?四、 1、請(qǐng)幼兒討論并說說如何在地震中逃生?2、 組織幼兒觀看地震中安全逃生的相關(guān)視頻。3、 教師總結(jié):在地震中逃生的方法。五、 ①當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),(在睡房)小朋友立即抱著頭趴到床底下,可用被子、枕頭包著頭,但不能堵住鼻子,避免呼吸不順暢;(在教室)小朋友可抱住頭躲到桌子下面,或抱住頭貼墻站好(教師示范);(在家中)小朋友可躲到沙發(fā)或床底下,茶幾或廚房柜子里;(在戶外)盡量遠(yuǎn)離建筑物,跑到空曠的地方蹲好,如果沒有空曠的場(chǎng)地可以躲到街道的柱子下或無窗的墻下。地震停止,小朋友立即跑到外而空曠的地方(遠(yuǎn)離建筑物、大樹等),并抱著頭蹲下,不要到處亂跑,避免余震造成再次傷害。教育小朋友:災(zāi)難中,逃命最重要,不要想著帶走自己喜歡的東西,不要把時(shí)間浪費(fèi)在穿戴方面等等。六、 結(jié)束環(huán)節(jié):(安全演練)讓幼兒練習(xí)在地震中逃生

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