二十精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)

1-二十精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)早在青年時(shí)期，我就有一種好奇心，希望自己更加深刻的了解這個(gè)世界，而要達(dá)到這個(gè)目的，開放的心胸是必不可少的。有時(shí)候，我會(huì)走外邊去看看，比如在院子里收集一些草藥，去歷史遺跡參觀，去湖邊游玩，這些親身體驗(yàn)都幫助我獲得許多有價(jià)值的見識(shí)。此外，我也喜歡通過抽象的方式，比如看書、看電視節(jié)目等來拓展自己的見識(shí)面，從而更好地做到“大視野”，也有助于我能堅(jiān)持不斷努力學(xué)習(xí)。二、目標(biāo)明確，進(jìn)取心強(qiáng)雖然我以前一直在學(xué)習(xí)，但面對(duì)在學(xué)習(xí)中的挫折，總是會(huì)由于精神意志的消沉而逐漸降低對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，為此我在大學(xué)階段開始更加重視“目標(biāo)明確”，根據(jù)自己的興趣找出未來的發(fā)展方向，從而更加有目標(biāo)性的學(xué)習(xí)。凡事我都有計(jì)劃，制定出宏觀目標(biāo)以及一步步完成的小目標(biāo)，在每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，我都培養(yǎng)出堅(jiān)持不懈、勤奮努力的進(jìn)取心。三、改善學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握知識(shí)改變狀態(tài)就是改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，這也是我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)得到的一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn)。我經(jīng)常嘗試改變學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣不僅可以刺激到我的思維，也能讓我有更高的效率。例如，有時(shí)候會(huì)在圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí)，我也會(huì)不斷的變換學(xué)習(xí)的時(shí)間以及地點(diǎn)，這樣可以讓我的學(xué)習(xí)不至于因視覺疲勞而受到影響。此外，還會(huì)認(rèn)真掌握所學(xué)習(xí)的知識(shí)，不僅能夠更加深刻的理解，而且還能一定程度上消除忘記知識(shí)的擔(dān)心。四、勤于思考、及時(shí)反思思考是我學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要部分，我希望能夠根據(jù)自己的知識(shí)范圍進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析與推導(dǎo)，而不是把知識(shí)簡(jiǎn)單的當(dāng)成一種事實(shí)接受。在學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)主動(dòng)思考一些問題，以求理解和深化，而不僅僅局限于題庫(kù)的背景。此外，學(xué)習(xí)過程中也會(huì)經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)，總結(jié)有哪些地方做得好，哪些地方做得不好，吸取教訓(xùn)，以改正自己學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。五、注重規(guī)律，學(xué)會(huì)節(jié)制只有建立起良好的學(xué)習(xí)規(guī)律，才能正確地分配學(xué)習(xí)時(shí)間，以免因計(jì)劃不當(dāng)而陷入困境。因此，我安排了自己一天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，把學(xué)習(xí)分割為若干個(gè)階段，在這些階段內(nèi)，我盡量安排一定的時(shí)間專注于學(xué)習(xí)，并且注意及時(shí)休息，以確保效率的提高。此外，我還嘗試著來學(xué)會(huì)節(jié)制，把精力盡量投入到有效的學(xué)習(xí)上，而把一些無意義的學(xué)習(xí)減少到最低限度，避免把精力損耗在毫無用處的事情上。六、積極參加，交流分享學(xué)習(xí)的過程不僅僅是一個(gè)人的孤獨(dú)，更應(yīng)該有交流分享的過程，于是我經(jīng)常參加一些學(xué)習(xí)性的比賽、講座等，不僅可以應(yīng)用自己所學(xué)知識(shí)，也可以提高自己思維的敏捷性和解決問題的能力。比賽過程中，總有許多有價(jià)值的見解，我也可以從這些見解中受益，特別是從一些聰慧的同學(xué)那里，他們的高明思維引領(lǐng)著我們一同探索這個(gè)世界的奧秘。七、珍惜每一分鐘，學(xué)會(huì)感恩很多時(shí)候，我會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)繁忙而落入懶散、無精打采的怪圈，感到大量的時(shí)間都被焚燒在了無意義的事情上，久而久之，我終于明白了時(shí)間的寶貴，我要珍惜現(xiàn)在擁有的每一分鐘，用心體會(huì)當(dāng)下所有的感受，這樣就能更加有效的利用時(shí)間。而有時(shí)，我會(huì)想起自己所擁有的一切，懷著感恩的心情去面對(duì)生活，從而更有動(dòng)力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。八、相信能力，不辱使命認(rèn)清自我是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，我深知自己的能力、擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，并以此為基礎(chǔ)去制定有個(gè)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，千萬不要盲目跟風(fēng)。另外，學(xué)會(huì)自我取得好的平衡也是很重要的，既要充分發(fā)揮自己的計(jì)劃，也要放松心情，學(xué)會(huì)欣賞一部歌曲、走一趟街，以抒發(fā)壓力，調(diào)整心情。這樣在學(xué)習(xí)中更能發(fā)揮出自己的潛能，不辱使命。九、拓寬視野，積極冒險(xiǎn)學(xué)習(xí)是一種拓展視野，而視野的拓展又常常伴隨著冒險(xiǎn)，在大學(xué)期間，我還是勇敢地去冒險(xiǎn)，從技術(shù)抗?fàn)帯⑸鐣?huì)實(shí)踐等方面獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，幫助我在書本外拓展自己的視野，更好地去把握當(dāng)下的未來、學(xué)會(huì)去自行思考。十、樂觀勵(lì)志，勇于迎接“精神上的空虛，源于智力上的貧乏。”我深知，在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常性的失敗會(huì)讓人灰心喪氣，陷入一種抑郁的境地，因此，我堅(jiān)信積極的志向可以驅(qū)動(dòng)我自己繼續(xù)前行。無論遭遇怎樣困難，只要抱著努力不懈的樂觀精神，那么就會(huì)有信心去迎接今后的挑戰(zhàn)。總