二年級(jí)數(shù)學(xué)提高題練習(xí)_第1頁
二年級(jí)數(shù)學(xué)提高題練習(xí)_第2頁
二年級(jí)數(shù)學(xué)提高題練習(xí)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練姓名1、數(shù)一數(shù)，每個(gè)圖形各有多少個(gè)長方形（或正方形、三角形）（）個(gè)長方形（）個(gè)正方形（）個(gè)三角形 （）個(gè)角；（）條線段2、○○=□□□□□=△△△（1）○○＋□=（）個(gè)△；（2）○○－□=（）個(gè)△。3、（1）如果△＋△＋△＋☆＋☆=14，☆＋☆＋△＋△＋△＋△＋△=18。那么△=（），☆=（）（2）如果△－○－○=2，△＋○＋○=10。那么△=（），○=（）4、仔細(xì)觀察找出規(guī)律，再填數(shù)：2、5、8、（）。1、6、7、12、13、（）、（）。20、（）、12、8、4。5、移動(dòng)一根火柴，使等式成立：(把正確算式寫在后面的橫線上)6、（）里最大能填幾28＋（）＜40（）－18＜30（

）×6＜37

36＞8×（

）7、10－9＋8－7＋6－5＋4－3＋2－1=（）8、18個(gè)同學(xué)排成同樣多的兩隊(duì)去參觀，王軍排在第一隊(duì)的第3個(gè)，王軍后面有（）個(gè)同學(xué)。9、同學(xué)們?cè)谛ｉT口的一條走道的一旁插彩旗，從頭至尾插了10面，相鄰兩面彩旗之間相距2米，問這條走道長（）米。10、猜一猜，每個(gè)算式中的漢字代表的數(shù)是幾？學(xué)習(xí)奧6＋學(xué)習(xí)－2林愛8匹2－愛＋4克7157愛=（）奧=（）學(xué)=（）林=（）習(xí)=（）匹=（）克=（）11、把1~9九個(gè)數(shù)填入方格內(nèi)（不遺漏不重復(fù)），使每橫行、豎行、斜行上三個(gè)數(shù)相加都等于15。12、小龍的媽媽用4元錢買了一個(gè)菠蘿，用買一個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論