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校規(guī)校紀與法制安全教育

校規(guī)校紀01法制教育02安全教育03Contents目錄第一部分校規(guī)校紀學習及紀律管理1早操、課間操及開會管理2衛(wèi)生管理3就寢紀律管理4Contents文明禮儀電器器材管理⑤⑥①學習及紀律管理基本要求:上課坐姿規(guī)范,認真聽講,自習保持安靜(早自習朗讀除外),認真及時完成各科作業(yè)和參加各種形式的考試。1上課、自習缺席,扣2分/人、節(jié),遲到、早退扣1分/人、節(jié)。2扣分細則上課、上自習睡覺,扣1分/人次。上課、上自習聽錄音或看與學習內(nèi)容無關的書籍,扣1分/人次。3課間校園內(nèi)禁止追逐打鬧,教學樓內(nèi)禁止大聲喧嘩,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣2分/人。456扣分細則隨意講話,扣1分/人,嚴重者扣2分。私自調(diào)換座位,扣1分/人。②早操、課間操及開會管理基本要求:各班學生必須按時出操,開會時,做到快、齊、靜;遵守開會記錄。曠操、曠會,扣1分/人次。隊列不整齊,扣1-2分/次。出操不認真、規(guī)范,隨意講話,扣1分/人次。開會不安靜扣2分,吵鬧或起哄扣3分。扣分細則③衛(wèi)生管理基本要求:教室地面(包括走廊、衛(wèi)生區(qū))、窗戶、講臺、黑板等打掃、擦拭干凈,桌椅擺放整齊;寢室地面及走廊干凈,被子折疊整齊,生活用品擺放有序。教室、寢室地面不干凈扣1分/次,未打掃扣2分/次。01窗戶及玻璃、講臺、黑板不干凈,桌椅擺放不整齊,分別扣1分。

02被子未疊,扣1分\床,生活用品擺放不整齊,扣1分/次。

03扣分細則從窗戶或陽臺向下?lián)芩蛉永?,?分/人次,并要另行處理。04教室內(nèi)吃零食,扣1分/人次。

05隨意扔紙屑垃圾(校園內(nèi)任何地方),扣1分/人次,在洗漱間和廁所扔包裝袋等,扣2分/人次。

06扣分細則④就寢紀律管理基本要求:全體學生必須按學校統(tǒng)一作息時間按說午睡和熄燈就寢,就寢后必須保持安靜。曠寢一次,扣2分/人次,遲到或提前起床,扣1分/人次。就寢后小聲講話,扣1分,大聲吵鬧扣2分,繼續(xù)開燈扣1分。01就寢后做雜事,扣1分/人次;點蠟燭,扣2分/人次,并對當事人另行嚴肅處理。020304扣分細則離開寢室后必須關燈上鎖,違者扣1-2分/次。所有寢室均不得留宿校外人員,出現(xiàn)一次扣5分,未經(jīng)老師同意不得串寢,違者扣1分/人次。⑤電器器材管理基本要求及扣分細則:禁止學生私自使用教室電腦,違者每人扣2分。禁止學生在教室、宿舍擅自使用電器(手機、吹風機)或充電,違者每人次扣2分,對手機另行處理。禁止學生細帶手機進入學校,首次發(fā)現(xiàn)立即沒收,高考后歸還,回家一周反思,并處以留校察看處分,第二次勒令退學。在宿舍內(nèi)禁止私拉電線,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對責任人警告處分,并罰款500元;造成事故者,除賠償經(jīng)濟損失外,勒令退學處分。在校期間不能佩戴各種裝飾品,違者每人次扣2分,復查時仍不符合要求,每人次扣5分,并找其談話,限時改正。01020304⑥文明禮儀在校期間不許留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、穿拖鞋,否則每人次扣2分,復查仍不符合要求者,每人次扣5分,并找其談話,限時改正。進出校門須佩戴走讀證,否則每人次扣2分,走讀證不得外借,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收并不得再辦,并扣所在班級5分。在校期間,一律穿校服(復讀生除外),違者每人次扣2分。其它管理公開辱罵教師,扣5分/人次,并對當事人給予相應處分,毆打老師,開除學籍。打架斗毆,扣10分/人次,約請校外人員參加的,勒令退學,情節(jié)嚴重者,報公安司法機關處理。⑦在校內(nèi)打牌者,扣10分/人次,回家反省三天,并交罰款500元,第二次開除學籍。在校期間上網(wǎng)吧者,扣10分/人次,第二次開除學籍。在校期間談戀愛者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣10分/人次,并通知家長,經(jīng)教育不改者,勒令退學。在校期間抽煙、酗酒者,扣10分/人次,并通知家長,第二次勒令退學。損壞校園綠化帶、田徑操場、公物等,視程度不同每人次扣2-10分,并按照市場價格賠償。第二部分法制教育2005年9月下旬,浙江溫州警方宣布,備受社會各界關注的“7·28”跨省搶劫殺人案告破。令人震驚的是,干下?lián)尳贇⑷酥匕傅姆缸锵右扇肆_吉軍和卓科,竟是從長沙岳麓山下某知名高校走出來的“天之驕子”。而他們作案的動機,則是為了獲取創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”,早日實現(xiàn)當老板的夢想。警方同時查明,他們此前還在深圳劫殺了一名的哥。案例1:案例2:大學生故意殺人:藥家鑫案。21歲大學生藥家鑫,深夜駕著私家車看望女友,途中撞倒騎電動自行車的女服務員張萌(化名),下車后發(fā)現(xiàn)張萌在看自己的車牌號,藥家鑫拿出刀子,對張萌連捅8刀,致其死亡。二審判決死刑。案例3:學生搶劫陽洋,20歲,隆回人,在長沙某大學讀書。陽洋說,2010年8月,畢業(yè)后一直沒有找到工作,便寄居在金碧文華小區(qū)的朋友家。8月19日,陽洋跟蹤小區(qū)的趙某,發(fā)現(xiàn)其住在12棟18樓。20日,陽洋發(fā)現(xiàn)趙某獨自回家,即攜帶刀具竄至18樓,冒充物業(yè)人員,以查房屋漏水為由,進入了房間。在房內(nèi)趙某說自家衛(wèi)生間沒有漏水,提議到樓下查看。陽洋隨即用手捂住趙某嘴巴,持刀威脅,搶走趙某6000后逃離。幾天后的下午5時,陽洋又竄到12棟18樓時,被小區(qū)保安抓獲。一審判處有期徒刑10年,并處罰金1萬元。觸目驚心:據(jù)統(tǒng)計,我國25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上。青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達15萬。這些犯罪行為的形成除了受某些外界因素的影響外,青少年犯罪的自身因素也很重要。什麼是法律?

法律是由國家制定或認可,頒布并以國家強制力保證實施的有利于維護統(tǒng)治階級利益的規(guī)則.它是統(tǒng)治階級為了實現(xiàn)階級統(tǒng)治和社會管理的工具.違法與犯罪違法違法指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產(chǎn)等合法權益的侵犯。違法與犯罪犯罪犯罪是指嚴重危害社會,觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。犯罪的特征:

1.社會危害性;

2.應受刑罰處罰.

3.刑事違法性.

近年來,受拜金主義、享樂主義等不良社會風氣的影響,一些青少年幼小的心靈里種上了貪慕虛榮的種子,講排場、講穿戴、講吃喝,好逸惡勞,夢想一夜暴富,導致他們不擇手段地侵犯公民和法人的合法權利。

輕度不良行為:(一)輕度不良行為是泛指與大學生守則、大學生日常行為規(guī)范、公眾道德規(guī)范相背的一些行為以及心理障礙的總和。(二)輕度不良行為的危害性主要體現(xiàn)在對其相關群體及其個人的危害上。(三)遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服,不按時就寢等各種違反學校規(guī)章制度的行為都屬于輕度不良行為。(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆,辱罵他人;(四)偷竊、故意損壞財物;(五)參與賭博或者變相賭博;(六)觀看收聽不良的音像制品讀物等;(七)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進和訴營業(yè)歌舞等場所;(八)其它嚴重違背社會的不良行為;(九)吸煙、酗酒。中度不良行為:嚴重不良行為:(一)糾集他人結伙滋事,擾亂治安;(二)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;(三)多次偷竊;(四)吸毒、注射毒品;(五)其它危害社會行為。嚴重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。(六)侵犯他人人身權利或有危害公共安全的行為。哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

自己有沒有不良行為?

紀律委員陳述一下開學兩周以來班內(nèi)的問題行為。>>>>暢所欲言青少年違法犯罪的自身原因還有什么?1:平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。2:欣賞“哥兒們義氣”,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結伙,結“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。3:從冒險、游樂到離家出走、侵犯他人權益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。4:從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。5:小偷小摸會發(fā)展成盜竊搶劫。預自防我勿以惡小而為之,勿以善小而不為。大量事實證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。第三部分安全教育CONTENTS(一)意外事故(二)火災(三)搶劫搶奪(四)盜竊(五)詐騙(一)意外事故意外事故是因戶外劇烈活動、野外實習、軍訓等活動不當引起的事故或騎車、駕車不慎而發(fā)生的車禍等。中學生一定要注意做好以下幾點:1、外出需在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊,不要幾個人并排走,同學們應該重視這一點,在馬路上行走不要手挽手。

2、穿越馬路要走人行橫道線、天橋或者地下通道,集中注意力,看清來往車輛,不要邊走邊打手機或隨意招呼出租車。3、不坐超載或無證駕駛的車輛、摩托車、不催司機開快車。

4、騎自行車不要載人,超車時注意前后車輛,不要相互追逐或曲折行駛。5、參加體育鍛煉或體育勞動時要提高安全意識,嚴格規(guī)范動作。

6、不違反校規(guī),不私自游泳登山。(二)火災火災是威脅人類安全的重要災害之一,尤其發(fā)生在高校,這里人員密集,火災的危害更大。大部分火災是可以提前預防的,學習掌握一些基本防火知識,提高應自身對火災的能力,避免慘劇的發(fā)生。如何預防火災1、注意用電安全,不違章用電,不亂拉電線、使用禁用電器。若發(fā)現(xiàn)火災隱患,每個同學都有責任向?qū)W校報告。2、不使用蠟燭等明火照明用具。3、不在教室、宿舍以及公共場所吸煙,不亂丟煙頭、火種。4、不在宿舍存放易燃易爆物品。5、不在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐等灶具。6、不使用電爐、“熱得快”等大功率的電器(學校禁止使用)。7、不在樓道堆放雜物,不焚燒垃圾,不要向垃圾通道扔未熄滅的煙頭、火種。8、正確使用各種充電器,不要超長時間充電。9、遇火災險情,先切斷房內(nèi)電源,并撥打校內(nèi)報警電話,可視火情撥“119”報警。(三)搶劫搶奪校園搶劫特點:1、作案時間一般為夜深人靜之時,師生休息,校園內(nèi)的行人稀少。2、大多搶劫案件發(fā)生于校內(nèi)比較偏僻、陰暗、人少的地帶,一般為樹林中、小山上、校園的偏僻處或無燈的人行道、正在興建的建筑物內(nèi)。3、作案人除流竄作案外,一般為校園附近農(nóng)村、工廠等單位及子弟中不務正業(yè)有劣跡的小青年。這些人一般對校園環(huán)境較為熟悉,往往結伙作案,作案時膽大妄為,作案后易于逃匿。1、順手牽羊趁主人不備,將晾曬在走廊、陽臺等處的衣物盜走。12、趁虛而入主人不在,房門不鎖,竊賊入室盜竊。這類竊賊在抽屜里、被褥下等處都要翻一翻。2(四)學生宿舍常見的盜竊方式3、撬門扭鎖此類盜竊分子手段毒辣,采用各種方式撬門扭鎖,入室后見鎖就撬,滿屋亂翻。34、翻窗入室一些沒有結實護欄、易于翻越、攀登的窗戶,包括門上氣窗,竊賊都有可能翻入。翻窗入室盜竊者主要以財物為主。45、暴力破門學生宿舍中有一些宿舍門鎖質(zhì)量比較差,使用一段時間后只能勉強鎖住門,很不牢固用力一撞或一踢,門就能打開。5除上述經(jīng)常遇到的五類盜竊形式外,還有偷配鑰匙、“釣魚”、插片入室、預謀行竊的;以找人、賣東西等名義混入宿舍伺機行竊的,等等。如何避免遭搶劫和盜竊1、外出不要攜帶過多顯眼的現(xiàn)金和貴重物品。2、不要炫耀或顯露現(xiàn)金或貴重物品。3、現(xiàn)金或貴重物品最好貼身攜帶,不要置于手提包或挎包內(nèi)。(五)詐騙1、假冒學生,騙取銀行卡。詐騙分子往往謊稱要馬上返校,但銀行卡被自動取款機吞掉,借用同學的銀行卡讓其家人給其匯款等手法,目的是借機盜取密碼,并將銀行卡掉包,分手后即將銀行卡上的錢取走。2、投其所好,引誘上鉤。一些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。

3、一些騙子利用中學生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司的名義、真實的身份讓學生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而是學生上當受騙。

4、以次充好,惡意行騙。一些騙子冒充學生會干部、高年級同學到宿舍推銷復讀機之類的產(chǎn)品,聲稱優(yōu)惠贈送磁帶,要求先交訂金,且最后能退錢等形式進行詐騙活動。預防詐騙的措施:1、提高防范意識,學會自我保護。學生要積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識,這對于自己有百利而無一害。2、在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時,要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告;上當受騙后更要及時報案、大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應有的法律制裁。

3、交友要慎,避免以感情代替理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,察其色,辨其行”,不能言聽計從、受其擺布利用。交友最基本的原則有兩條:一是擇其善者而從之,真正的朋友應該是建立在志同道合、高尚的道德情操基礎之上,是真誠的感情交流而不是簡單的利益關系,要學會了解、理解和諒解;二是嚴格做到“四戒”:即戒交低級下流之輩,戒交揮金如土之流,戒交吃喝嫖賭之徒,戒交游手好閑之人。

4、同學之間要相互溝通、互相幫助。有些同學習慣于把個人之間交往看作是個人隱私,一旦上當受騙之后,無法查處。有些交往關系,在自己認為適合的范圍內(nèi)適當透露或公開,這也是安全的需要。

讓我們在新起點,乘風破浪,揚帆起航!遵守校紀班規(guī)營造綠色校園主題班會什么是紀律?一般來說,紀律有三種基本涵義:1.紀律是指懲罰;2.紀律是指通過施加外來約束達到糾正行為目的手段;3.紀律是指對自身行為起作用的內(nèi)在約束力。

紀律就是為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。紀律做為一種人們的行為規(guī)則,是伴隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展的。

一個人,如果沒有那種遵守紀律的心,那么這個人是不完整的!他的人生是失敗的,紀律的同義詞是保護,同時也是自由的保證,有了紀律我們才能更好地學習成長!有了紀律我們的學生生活才會更加完整!紀律聯(lián)想一下,沒有這個世界會怎么樣無規(guī)矩不成方圓任何一個社會、一個國家、一個集體都要的自己的紀律。一個工廠沒有勞動紀律,工人們各行其是,這個工廠就會亂亂糟糟,生產(chǎn)就會陷于癱瘓。一個城市如果沒有交通紀律,那么這個城市的交通狀況必然是一片混亂。一個國家沒有法律,那么這個國家很快就會走向毀滅。哪有風箏的高翔若不是線的制約人沒有了紀律的約束,就像是斷了線的風箏,可能當時會放縱一下自己,以后就再也不會高飛起來了。真正有所作為的人,必定是嚴格按照紀律來約束自己的人,不遵守紀律的學生怎樣都不會是一個優(yōu)秀的學生。一個學校、一個班級,有那么多的學生,如果上課紀律很亂,可以亂說話,可以隨意遲到、曠課,那么這樣就會影響到每一個學生,大家會逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進的動力,會逐漸泯滅了上進心。因此,不遵守紀律的同學,所影響的不僅僅是自己,而是破壞我們班級,我們整體的團結、奮進的氣氛。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀律,不是說不要大家休息和放松,而是說休息和放松要按照要求去做,換句話說,就是要做到該做什么的時候,必須做什么,不該做什么的時候,就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀律,看成是提高自己的前提,堅決按照紀律來約束自己的行為。

學習生活中,有哪一些紀律需要我們?nèi)プ袷氐??正因為如此,我們才要遵守紀律,遵守學校的規(guī)章制度。1.課堂紀律:嚴格上課考勤,整頓課堂紀律和秩序,確保出勤率。杜絕曠課,遲到,早退現(xiàn)象;還有上課吃零食、玩手機、睡覺、講話等現(xiàn)象,確保良好的上課氛圍。……2.宿舍紀律:自覺遵守作息制度,按時就寢;午休、自修時和熄燈后保持安靜;不使用違規(guī)電器,不私接電源;講究公共衛(wèi)生;保持內(nèi)務整理、物品擺放整齊。……3.校園紀律:遵守公民道德規(guī)范、學生行為準則、學校管理制度,愛護校園公共設施,維護校園正常秩序。……現(xiàn)在我想請我們班的紀律委員說下我們班近期的紀律情況這會是你嗎?你是哪一類學生?在開學后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,洗完手任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。為什么你會這樣?放松了對自己的要求,無視校紀校規(guī),違反校紀校規(guī),延誤學業(yè)、自暴自棄!缺乏正確的人生

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