和平衛(wèi)士資料

《和平衛(wèi)士》山東人民版小學(xué)六年級(jí)品德與生活下冊(cè)第二單元：珍愛和平生活第二課和平衛(wèi)士課時(shí)建議：2課時(shí)作者：吳春梅單位：薛城區(qū)常莊鎮(zhèn)中心學(xué)校聯(lián)系電話子郵箱：wcm4431159@163.com課程內(nèi)容：走進(jìn)世界7、體會(huì)和平的美好，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的苦難，熱愛和平。教材分析：本活動(dòng)主題共設(shè)計(jì)了“保家衛(wèi)國(guó)”和“和平之師”兩個(gè)主題活動(dòng)。主要使學(xué)生通過資料搜集、采訪解放軍戰(zhàn)士、觀看錄像等一系列的探究活動(dòng)來了解中國(guó)人們解放軍是我國(guó)和平的捍衛(wèi)者，以此激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)人民解放軍的情感。教材中借助資料呈現(xiàn)的不同形式引發(fā)學(xué)生對(duì)解放軍不同軍種以及肩負(fù)著不同使命的探究愿望。并結(jié)合寫給戎邊爸爸的歌為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和平時(shí)期中國(guó)人民解放軍舍小家為大家，保衛(wèi)祖國(guó)邊防的事跡?？梢龑?dǎo)學(xué)生以寫慰問信、制作心愿卡片等形式來表達(dá)對(duì)中國(guó)人民解放軍的崇敬之情。教材中還借助人民解放軍為保護(hù)人民而奮不顧身的圖片為背景，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)在抗洪救災(zāi)、防治非典、森林防火、修筑青藏公路、抗震救災(zāi)等危難之時(shí)，處處都有人民軍隊(duì)的威武身影，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)人民解放軍的崇敬之情。并引導(dǎo)學(xué)生要積極參與擁軍活動(dòng)，體驗(yàn)軍民之間深厚的魚水之情。在學(xué)習(xí)中可以運(yùn)用分析、比較、讀圖、談話等方法展開活動(dòng)，采用幻燈、投影、錄音、錄像、競(jìng)賽、猜謎等方法，以及小組合作學(xué)習(xí)的方式，引導(dǎo)學(xué)生搜集和整理資料，組織學(xué)生思考、交流和討論，充分發(fā)揮學(xué)生的主題作用，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究。鼓勵(lì)學(xué)生采用多種突進(jìn)獲取信息，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣。學(xué)情分析：本班學(xué)生有33人，男生少女生多，學(xué)生的家庭狀況和自身素質(zhì)各不相同。有的同學(xué)能按照學(xué)校和老師的要求去做，上課認(rèn)真聽講，平時(shí)尊重老師，與同學(xué)能夠友好相處，已養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。但也有的同學(xué)由于家庭環(huán)境不好沒有好習(xí)慣，平時(shí)好動(dòng)，與同學(xué)愛發(fā)生矛盾，甚至有打人罵人的現(xiàn)象，教師針對(duì)不同的學(xué)生要循循善誘，因材施教。教學(xué)目標(biāo)：1．了解解放軍肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的光榮使命，培養(yǎng)熱愛人民解放軍的情感。。2．知道解放軍的各大軍中，以及不同的使命。3．知道在和平年代，解放軍守衛(wèi)祖國(guó)邊疆，保家衛(wèi)國(guó)，換來了的今天和平安寧的生活。體會(huì)軍民之間的魚水情。4．培養(yǎng)收集資料、整理、分析資料的能力。教學(xué)重點(diǎn)：了解解放軍肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的光榮使命，培養(yǎng)熱愛人民解放軍的情感。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)收集資料、整理資料、分析資料的能力。教學(xué)設(shè)計(jì)思想：1、以學(xué)生的生活為基礎(chǔ)構(gòu)建學(xué)習(xí)主題，體現(xiàn)綜合性，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活的和平。2、在內(nèi)容上，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性、探究性，注重引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在感悟體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。教學(xué)策略與方法： 本課的學(xué)習(xí)側(cè)重于學(xué)生的討論活動(dòng)和交流。1、學(xué)生探究式學(xué)習(xí)和問題互動(dòng)交流學(xué)習(xí)相結(jié)合2、調(diào)查—交流—探究等方式貫穿始終教學(xué)環(huán)境與媒體： 1、城市學(xué)生由于條件較好，可以重點(diǎn)引導(dǎo)他們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下通過上網(wǎng)收集資料，詢問父母或在父母的陪伴下走進(jìn)解放軍的世界，了解解放軍的光榮使命。擔(dān)負(fù)國(guó)土防空，支援陸、海軍作戰(zhàn)，對(duì)敵后方實(shí)施空襲，進(jìn)行空運(yùn)和航空偵察。空軍實(shí)行空防合一的體制，由航空兵、地空導(dǎo)彈兵、高射炮兵、雷達(dá)兵、空降兵以及通信、雷達(dá)、電子對(duì)抗、防化、技術(shù)偵察等專業(yè)部（分）隊(duì)組成?？哲姟娇毡哲姟乜諏?dǎo)彈兵海軍——高射炮兵空軍——雷達(dá)兵空軍——空降兵3.教師小結(jié)：同學(xué)們知道的可真不少！通過剛才的介紹，大家加深了對(duì)解放軍的了解。4.引導(dǎo)學(xué)生談感受：了解了關(guān)于人民解放軍這么多的知識(shí)，你想說些什么？三、“我是軍事小專家”擂臺(tái)賽1.談話引入：了解了我國(guó)解放軍的軍種及其使命，相信大家都能記憶深刻，下面我們來進(jìn)行一場(chǎng)“我是軍事小專家”擂臺(tái)賽。要求：（1）進(jìn)行我國(guó)海陸空戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)的相關(guān)問題競(jìng)答。（2）每個(gè)小組選派代表參加擂臺(tái)賽。（3）得分最高的小組評(píng)為優(yōu)勝組，得分最高的學(xué)生授予“軍事小專家”稱號(hào)。2．課件出示問題，學(xué)生競(jìng)答（1）中國(guó)人民解放軍分為：、、三大軍種。（2）是中華人民共和國(guó)的海上武裝力量，是年4月23日正式成立的。主要任務(wù)是獨(dú)立地或協(xié)同陸軍、空軍防御敵人從海上入侵，保衛(wèi)，維護(hù)。編有、、三個(gè)艦隊(duì)。（3）中國(guó)人民解放軍陸軍有、、、、、等專業(yè)兵種，還編有電子對(duì)抗、測(cè)繪和航空兵部隊(duì)。（4）中國(guó)人民解放軍空軍由、、、等多機(jī)種組成的現(xiàn)代化的高技術(shù)軍種。主要任務(wù)是、支援陸、海軍作戰(zhàn)，對(duì)敵后方實(shí)施空襲，進(jìn)行空運(yùn)和航空偵察。3．評(píng)選“我是軍事小專家”。三、保衛(wèi)祖國(guó)1．談話導(dǎo)入我國(guó)疆域廣闊，不論是在東北的林海雪原，西北的戈壁荒漠，還是在茫茫的南海海域，都有解放軍叔叔日夜戍守，保衛(wèi)著祖國(guó)的安寧。下面我們來一起看一下。2．觀察圖片，感悟守邊戰(zhàn)士的艱苦出示一組圖片:說說看了這組圖片，你有何感受？3．解放軍守邊戰(zhàn)士不但飽受風(fēng)雪的嚴(yán)寒，烈日的暴曬，生活艱苦，而且他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，還要承受思念親人的痛苦。4．出示《寫給戍邊爸爸的歌》。引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀，體會(huì)爸爸和孩子的心情。四、危難之時(shí)見真情過渡：解放軍戰(zhàn)士舍小家顧大家保衛(wèi)著我們的和平，在危難時(shí)刻也勇于挺身而出，有的甚至還獻(xiàn)出了寶貴的生命。1．說說你都知道哪些相關(guān)資料和圖片。2．根據(jù)學(xué)生回答，相機(jī)出示圖片。98年抗洪08年南方雪災(zāi)08年5.12大地震防治“非典”撲救森林大火3．從這些圖片和影像資料中，你感受到了什么？4．小結(jié)：當(dāng)國(guó)家、人民有危難之時(shí)，解放軍戰(zhàn)士挺身而出，他們是人民的救星，是人民的希望。哪里有難，哪里就有中國(guó)人民解放軍！五、軍民魚水情1．不管在解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，解放軍和人民心連心，團(tuán)結(jié)互助。讀一讀書中的資料，了解軍民之間的魚水深情。2．在你的周圍還有哪些軍民團(tuán)結(jié)的實(shí)例嗎?指生說一說。六、活動(dòng)總結(jié)，升華情感1．教師引導(dǎo)：通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？為了不辜負(fù)解放軍叔叔的辛苦付出，作為學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做？2．解放軍是最可敬的人，你想對(duì)他們說些什么？你打算用什么方式來表達(dá)對(duì)他們的崇敬之情？（可以寫信，制作心愿卡片等）。板書設(shè)計(jì)：保家衛(wèi)國(guó)陸?？丈嵝〖翌櫞蠹矣掠讷I(xiàn)身第二課時(shí)和平之師一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣 中國(guó)人民解放軍不僅是中國(guó)人民保家衛(wèi)國(guó)的威武之師，也是和平之師，既是保衛(wèi)中國(guó)人民的和平衛(wèi)士，同時(shí)也是一支維護(hù)世界和平的重要力量。這節(jié)課就讓我們一起來了解中國(guó)人民解放軍為維護(hù)世界和平作出的貢獻(xiàn)。板書題目：和平之師二、捍衛(wèi)世界和平 1.自從建國(guó)以來，我們國(guó)家始終堅(jiān)持和平外交政策，與世界上的160多個(gè)國(guó)家建立了外交關(guān)系。出示我國(guó)獨(dú)立自主和平外交五原則：（一）獨(dú)立自主是我國(guó)外交政策的基本立場(chǎng)；（二）維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立的主權(quán)，促進(jìn)世界和平與發(fā)展，是我國(guó)外交政策的基本目標(biāo)；（三）和平共處五項(xiàng)原則是我國(guó)對(duì)外關(guān)系的基本準(zhǔn)則，這五項(xiàng)原則是，互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處；（四）加強(qiáng)同第三世界國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作，是我國(guó)對(duì)外關(guān)系的基本立足點(diǎn)；（五）堅(jiān)持對(duì)外開放，加強(qiáng)國(guó)際交往，是我國(guó)的基本國(guó)策。下面，讓我們把搜集到資料展示一下吧！2.學(xué)生展示：我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人出訪或各國(guó)元首來我國(guó)訪問的圖片或文字。3.從展示的資料中你感受到了什么？4．小結(jié)：中華人民共和國(guó)成立以后，奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，積極開展外交活動(dòng)，取得了巨大的成就。世界各國(guó)組成的大家庭和睦相處，需要我們共同去維護(hù)。三、走進(jìn)聯(lián)合國(guó)1.了解聯(lián)合國(guó)成立的背景及當(dāng)今聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平方面所顯示的作用。幻燈片出示：聯(lián)合國(guó)是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織，是一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織。1945年10月24日，在美國(guó)舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國(guó)憲章》，標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)正式成立。聯(lián)合國(guó)致力于促進(jìn)各國(guó)在國(guó)際法、國(guó)際安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人權(quán)及實(shí)現(xiàn)世界和平方面的合作。聯(lián)合國(guó)現(xiàn)在共有193個(gè)成員國(guó)，總部設(shè)立在美國(guó)紐約。中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始成員國(guó)之一。聯(lián)合國(guó)內(nèi)的五大常任理事國(guó)有：中華人民共和國(guó)、美利堅(jiān)合眾國(guó)、俄羅斯聯(lián)邦、大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國(guó)和法蘭西第五共和國(guó)。聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平，緩和國(guó)際緊張局勢(shì)，解決地區(qū)沖突方面，在協(xié)調(diào)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系，促進(jìn)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化的合作與交流方面，都發(fā)揮著相當(dāng)積極的作用。2．了解聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)一支特殊的部隊(duì)引來了一批特殊的記者，一項(xiàng)輝煌的使命贏得了一片真誠(chéng)的贊賞。這支部隊(duì)的官兵，個(gè)個(gè)頭戴神氣的“藍(lán)色貝雷帽”，佩戴“地球與橄欖枝”圖案的臂章，裝備車輛和機(jī)械設(shè)備全部漆成了白色，上面黑色的“UN”英文字母顯得格外醒目。他們就是一支跨國(guó)界的特種部隊(duì)“維和部隊(duì)”。（1）自主閱讀書中文字，說說聯(lián)合國(guó)維和士兵的服飾和作用。（2）交流3．小資料幻燈出示：在1956年建立第一支聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)時(shí)，聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)哈馬舍爾德曾經(jīng)提出了著名的維和三原則：第一，維和行動(dòng)不得妨礙有關(guān)當(dāng)事國(guó)之權(quán)利、要求和立場(chǎng)，需保持中立，不得偏袒沖突中的任何一方；第二，維和行動(dòng)必須征得有關(guān)各方的一致同意才能實(shí)施；第三，維和部隊(duì)只攜帶輕武器，只有自衛(wèi)時(shí)方可使用武力。四、走近我國(guó)維和部隊(duì)1.談話過渡：中國(guó)人民解放軍這個(gè)威武之師不僅保衛(wèi)著祖國(guó)的穩(wěn)定和發(fā)展,而且積極參與維護(hù)世界和平。我們一起觀看一組圖片“藍(lán)盔”行動(dòng)，一睹中國(guó)維和部隊(duì)的風(fēng)采，了解中國(guó)維和部隊(duì)做了哪些貢獻(xiàn)！課件出示：中國(guó)維和部隊(duì)在海地馬里2．談話引導(dǎo)：看了這些圖片，你想說些什么？對(duì)于我國(guó)的維和部隊(duì)，你又了解多少？3．引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)搜集的資料進(jìn)行交流。4．教師小結(jié)，感悟維和意義履行維和使命，幫助所在國(guó)沖突各方維持和平，恢復(fù)和平，并最終實(shí)現(xiàn)和平，是我們中國(guó)軍人維和的最終愿望。另外，通過參與聯(lián)合國(guó)維持和平行動(dòng)，可以全面展示中國(guó)愛好和平的形象，體現(xiàn)我們的和平外交政策，增進(jìn)軍隊(duì)間的對(duì)外友好交往。五、總結(jié)升華，拓展延伸1．只要一切愛好和平的人們團(tuán)結(jié)在一起，所有破壞和平的行為和企圖是注定要失敗的。讓我們同世界上愛好和平的人們團(tuán)結(jié)在一起，使和平鴿在世界各地的藍(lán)天上自由飛翔。2．給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)寫一封信，倡議世界人民遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，和平相處。板書設(shè)計(jì):和平之師中國(guó)維和部隊(duì)維護(hù)世界和平教學(xué)反思：一、本節(jié)課的亮點(diǎn)：1、我的這節(jié)課的最大亮點(diǎn)就是通過本節(jié)課學(xué)習(xí)大多數(shù)學(xué)生知道了今天的幸福生活是解放軍守衛(wèi)祖國(guó)邊疆，保衛(wèi)國(guó)家換來的，體會(huì)軍民之間的魚水情。2、在教學(xué)過程中，采取了學(xué)生們喜歡的方式進(jìn)行教學(xué)，調(diào)動(dòng)