校園安全建議書

校園安全倡議書校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生親密有關(guān),它關(guān)系到同窗們能否健康地成長,能否順利地完畢學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一種安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須蘇醒的認(rèn)識(shí)到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻切記。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出下列幾點(diǎn)規(guī)定:1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的規(guī)定,不激烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),避免運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,公路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提示我們的同窗們在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提示父親媽媽注意交通安全。我們倡導(dǎo)同窗們做到下列幾點(diǎn):不在公路上踢球;不在公路中間行走,要走人行道;過公路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;局限性年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。3、注意活動(dòng)安全:在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場合;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,避免意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人嚴(yán)禁活動(dòng)的場合。如果出門一定要告知父母長輩懂得,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母緊張。4、注意飲食安全:同窗們購置食品要看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購置“三無”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購置零食,避免誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同窗們受到意外傷害,諸多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不停增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和防止意外傷害。放學(xué)后準(zhǔn)時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到協(xié)助。6、注意家庭安全:同窗們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)對的使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同窗們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。老師們,同窗們,讓我們共同努力創(chuàng)立平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高愉快興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!校園安全倡議書老師們、同窗們：校園安全和我們每個(gè)人的切身利益親密有關(guān)，關(guān)系到您和家人的幸福安康，同時(shí)也關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。因此，提高自我保護(hù)意識(shí)，防止各類安全事故的發(fā)生是我們共同的責(zé)任。在六月份我校將集中開展“校園安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)的目的在于增進(jìn)廣大師生進(jìn)一步樹立安全意識(shí)，提高大家在多個(gè)危急狀況下的自救、互救和自我保護(hù)能力，為全體師生提供一種安全健康的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。為此，我們特向全校師生提出下列倡議：一、提高自我保護(hù)意識(shí)，隨時(shí)重視本身的安全。外出學(xué)生一定要結(jié)伴同行，注意交通安全，謹(jǐn)防壞人盜竊。二、保管好自己的現(xiàn)金和貴重物品，離舍時(shí)要關(guān)好門窗、熄滅燈火。三、嚴(yán)禁異性在宿舍內(nèi)逗留，不允許招引校外學(xué)生，更不允許留宿。五、恪守作息制度，準(zhǔn)時(shí)歸宿，嚴(yán)禁翻越大門、圍墻，未經(jīng)班主任同意不準(zhǔn)在外住宿。離校外出時(shí)一定要和班主任推行請假手續(xù)，留下通信地址。六、不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，把自己鍛煉成為一種社會(huì)的實(shí)用人才。七、培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)，同窗之間要互相尊重、互相諒解，克服自己的不良陋習(xí)。八、愛惜公物，不準(zhǔn)在墻壁、頂棚、門窗、桌凳、上亂畫、亂貼，服從寢室長管理，搞好宿舍衛(wèi)生。九、園內(nèi)干草樹木較多，嚴(yán)禁在校園內(nèi)及校園周邊玩火，亂扔煙頭。十、不到河流水庫中洗澡。同窗們，生命誠可貴，安全責(zé)任大。現(xiàn)在就讓我們從自我做起，從一言一行做起，提高安全意識(shí)，杜絕一切危險(xiǎn)隱患，為我們大家營造一種安全和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力！團(tuán)委二○一一年六月八日班級：班主任：簽名處：校園安全倡議書各位老師、同窗：大家早上好，我是宣傳部的肖雨欣。作為在校學(xué)生，安全問題是非常重要的，今天，就安全問題由我向大家提出幾點(diǎn)倡議：一、提高個(gè)人安全意識(shí)。安全就在我們的身邊。要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)。讓安全走進(jìn)我們的生活。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)。嚴(yán)格恪守交通規(guī)則。來校、回家做到文明行路，騎自行車不帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無證車輛。三、提高個(gè)人和集體衛(wèi)生規(guī)定原則，不購置、不食用變質(zhì)、霉?fàn)€食品。四、自覺維護(hù)宿舍紀(jì)律。不在寢室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，打鬧，夜間上下高層床輔要注意安全。五、加強(qiáng)自我防備意識(shí)。注旨在公共場合的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，走讀的同窗晚上回家應(yīng)和同窗結(jié)伴而行。七、加強(qiáng)對高科技犯罪的認(rèn)識(shí)。提高警惕，謹(jǐn)防手機(jī)詐騙，自覺屏蔽不良網(wǎng)絡(luò)信息，防止網(wǎng)絡(luò)犯罪對本身的損害。八、全方面提高個(gè)人思想素質(zhì)，團(tuán)結(jié)同窗，和舍友和睦相處。善于化解同窗之間的矛盾。不因小事和同窗爭執(zhí)，甚至打架斗毆，爭做文明中學(xué)生。同窗們，生命誠可貴，讓我們從本身做起，從一言一行做起，提高安全意識(shí)，杜絕一切安全隱患，為營造一種安全和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力！關(guān)注安全珍愛生命——?jiǎng)?chuàng)立“平安校園”倡議書老師們、同窗們：“珍愛生命，安全第一”，為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全防患意識(shí)，確保師生人生和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園正常教學(xué)秩序，多一分防備，少篇二：校園安全建議校園安全建議親愛的老師、同窗們：人一生要學(xué)習(xí)許多知識(shí)，有些知識(shí)教會(huì)我們生活；有些則決定我們與否健康的活著；前者教我們活得愉快、美麗、有尊嚴(yán)，而后者可能用不上一次，但一旦需要，就會(huì)危害到集體和個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全，生死一瞬間。安全知識(shí)顯然是后一種知識(shí)。在無數(shù)個(gè)安全案例中，正反兩方面的例子比比皆是。有人因掌握了安全知識(shí)而絕處逢生、安然逃離魔掌，有人則因?qū)Π踩臒o知而使自己受到危害。然而在日常的日子里，人們往往重視前者而無視后者。“居安思?！?、“防患未然”,這應(yīng)引發(fā)我們的警醒。為了確保我們美麗的校園以及同窗們的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們呼吁廣大同窗們自覺做到下列幾點(diǎn)：1、不亂接電源，嚴(yán)禁使用違禁電器，注意用電安全。2、宿舍、教室內(nèi)嚴(yán)禁寄存易燃、易爆、可燃物等危險(xiǎn)品。3、離開宿舍、教室或出門前，要切斷電源，飲水機(jī)不可干燒，消除火災(zāi)隱患。4、學(xué)生在宿舍不私自使用熱得快、充電臺(tái)燈、電飯煲、電熱毯、液化器灶具、打火機(jī)、火柴等可能引發(fā)怒災(zāi)的器具物品。5、對的使用多個(gè)電器，安全用電、規(guī)范操作。發(fā)生火災(zāi)要做到會(huì)打“119”電話報(bào)警。6、愛惜公共財(cái)物，不破壞多個(gè)消防設(shè)施、電路設(shè)施。7、學(xué)會(huì)簡樸的自救自護(hù)知識(shí)，含有簡樸的自救自護(hù)能力。加強(qiáng)自我防備意識(shí)。注旨在公共場合的人身和財(cái)產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，晚上外出和同窗結(jié)伴而行。8、全方面提高個(gè)人思想素質(zhì)，團(tuán)結(jié)同窗，和舍友和睦相處。善于化解同窗之間的矛盾。不因小事和同窗爭執(zhí)，甚至打架斗毆，爭做文明大學(xué)生。9、注意飲食的衛(wèi)生：飯前洗手，要吃新鮮的食物，注意保質(zhì)期和衛(wèi)生安全，不吃校外無證攤販出售的食品，謹(jǐn)防“病從口入”養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。10、保持宿舍、教室的環(huán)境衛(wèi)生。勤曬被褥，勤倒垃圾并保持室內(nèi)空氣環(huán)境的整潔和空氣的清新。11、初冬時(shí)節(jié)也正是大量傳染病流行的時(shí)候，因此請同窗們注意及時(shí)增添衣物，多喝水，勤洗手、洗澡，從公共場合回來盡量更換和清洗衣物。盡量避免去人群聚集的公共場合，減少疾病傳染的機(jī)率。12、保持校園內(nèi)衛(wèi)生，不隨處吐痰、不亂扔垃圾。13、增加鍛煉，增強(qiáng)本身體質(zhì)，抵抗疾病。同窗們，行動(dòng)起來吧！我們不僅要提高自己的警惕，還要將學(xué)到的安全知識(shí)、自護(hù)自救技能告訴身邊的人，切莫存有僥幸心理，圖一時(shí)方便而造成終身后悔。避免安全事故發(fā)生，保護(hù)國家、人民、我們本身的利益不受損失，是我們每一種人義不容辭的責(zé)任。因此讓我們大家都來樹立起校園安全防護(hù)意識(shí)，讓我們做到防患于未然，從本身做起，從現(xiàn)在做起，共建平安校園。商學(xué)院生活部10月10日篇三：有關(guān)校園安全問題的建議有關(guān)校園安全問題的建議案由:問題列舉:1.９月２３日，內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)二中發(fā)生一起嚴(yán)重的校園安全事故，因樓梯欄桿坍毀且無燈，造成在黑暗中擠死２１名學(xué)生、擠傷４７名學(xué)生……這一令全國震驚的事件，再度敲響了校園安全的警鐘。2.10月25日,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。3.11月16日，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國旗典禮時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷；4.11月7日凌晨，重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運(yùn)輸27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜下高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡，3名重傷。5.10月16日，廣東恩平市沙湖鎮(zhèn)一所小學(xué)部分學(xué)生在學(xué)校吃早餐后出現(xiàn)腹痛、嘔吐等癥狀，至當(dāng)天中午先后有70人住院接受治療觀察，院方表達(dá)其中有19人出現(xiàn)中毒癥狀，另外數(shù)十人重要基于心理影響規(guī)定住院。6.5月12日,汶川地震中,眾多師生遇難,因素重要是學(xué)校建筑沒有按原則建造,工程質(zhì)量但是關(guān),抗震能力太差,坍毀太多,普遍師生都沒有應(yīng)急和自救的能力.7.11月14日上午6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽臺(tái)跳下逃生，當(dāng)場死亡，釀成近年來最為慘烈的校園悲劇。8.現(xiàn)在校園偷盜事件越來越猖獗,超出50％的大學(xué)生丟過自行車,隨著社會(huì)的發(fā)展,偷盜的手段也越來越高超,偷的物品也越來越有檔次,從錢包,自行車到手機(jī),電腦?！纱擞^之，校園不再是個(gè)安全的避風(fēng)港，存在著諸多安全隱患，校園安全問題成了人們越發(fā)關(guān)注的對象。問題分析：首先，應(yīng)對學(xué)校存在及可能發(fā)生的安全問題做個(gè)分類：1.按內(nèi)容來看,分為:自然災(zāi)害類（臺(tái)風(fēng)、暴風(fēng)雪、地震等）、事故災(zāi)難類（如火災(zāi)、爆炸、惡性交通事故等）、公共衛(wèi)生類（如傳染病疫情、食物中毒等）和各類偷盜,搶劫以及殺人等類問題。2.按照校園安全事件嚴(yán)重程度、可控性和影響范疇等因素，普通將其分為ⅰ級（特別重大）、ⅱ級（重大）、ⅲ級（較大）、ⅳ級（普通）四個(gè)級別。3.按性質(zhì)來看,可分為非人為類（如自然災(zāi)害）,無動(dòng)機(jī)人為類（如無意引起的火災(zāi),爆炸,食物中毒等意外）和惡意人為類（如偷盜,殺人等）。另首先，在對上述作出認(rèn)真思考的前提下，歸納出下列幾點(diǎn)有關(guān)校園安全事件發(fā)生的重要因素：1.學(xué)校設(shè)施建設(shè)不到位,未充足考慮到安全隱患。如學(xué)校建筑沒有按原則建造,工程質(zhì)量但是關(guān)，靠自然災(zāi)害能力弱；有些教學(xué)樓和寢室樓設(shè)計(jì)的不夠合理，入口過于狹小，若發(fā)生意外，極易發(fā)生擁堵和踩踏事件；樓與樓過于緊密，就算地震僥幸逃出，也難免被埋命運(yùn)。2.漠視對學(xué)生的安全教育工作?，F(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)校沒有專門的安全教育課。學(xué)生缺少基本的消防常識(shí)、交通安全意識(shí)和危急狀況下的自救知識(shí)等現(xiàn)象，在某些學(xué)生身上仍然存在。在每年的非正常死亡人數(shù)中，半數(shù)是學(xué)生嬉水溺水造成身亡，尚有部分是違反交通規(guī)則，喪命車輪之下。而這些是能夠通過教育來將事故減少到最低程度的。拿上海商學(xué)院的火災(zāi)來說,據(jù)悉，火災(zāi)起因是一名女生在宿舍內(nèi)違規(guī)使用“熱得快”引燃衣物所致，且不說學(xué)校有無禁用“超大功率電器”的規(guī)定，單就學(xué)生本身而言，最起碼缺少安全用電常識(shí)，對使用“熱得快”的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)局限性，這事實(shí)上是學(xué)生安全意識(shí)和生命意識(shí)淡薄的體現(xiàn)。遺憾的是，這些曾經(jīng)“遨游題?！钡拇髮W(xué)生們，經(jīng)常能把物理考滿分，卻往往不諳用電常識(shí)。如果，這些女生當(dāng)時(shí)含有安全意識(shí)，懂得用電常識(shí)，掌握本領(lǐng)的話，我想可能不會(huì)發(fā)生今天的悲劇。而這些意識(shí)，這些本領(lǐng)，本應(yīng)當(dāng)從她們的小學(xué)和中學(xué)時(shí)代就已經(jīng)含有。但是，由于學(xué)校教育在安全和生命教育方面的缺失，才會(huì)時(shí)常讓學(xué)生付出生命的代價(jià)。正如事發(fā)之后，該校一名老師所言“從小到大的教育中，雖有火災(zāi)應(yīng)急教育，但是流于形式較多，真正實(shí)用的信息并沒有傳達(dá)給學(xué)生，例如身處類似險(xiǎn)情，該如何處置？”3.學(xué)校有關(guān)方面未能引發(fā)足夠的重視?，F(xiàn)在有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)只重視抓教學(xué)質(zhì)量，無視安全工作，往往是等到事故發(fā)生之后才想到補(bǔ)救。即使許多學(xué)校都制訂了校園安全規(guī)則，但是真正落到實(shí)處的極少，多數(shù)是一紙空文。例如,某些學(xué)校保安雖設(shè)了諸多,但校外人士能夠任意時(shí)間隨便進(jìn)出校門,甚至能夠出入神圣的課堂,試問,在這樣的校園內(nèi)學(xué)生的安全如何保障?4.部分學(xué)生道德素質(zhì)偏低。其實(shí)諸多盜竊事件并非外人所為，而是本校學(xué)生的順手牽羊，這又能夠從另首先看出學(xué)校教育的缺失和漏洞，除了“智”以外，無視了學(xué)生做人的最基本的素養(yǎng)，這也能夠說是當(dāng)代中國式教育最需改善的地方。5.法律方面的不完善。這也是事后責(zé)任糾紛的本源所在，根據(jù)民法第160條規(guī)定：“單位有過失的，能夠責(zé)令這些單位適宜予以經(jīng)濟(jì)賠償?！币簿褪钦f，判斷單位有無責(zé)任，就看單位有無過失，合用過失責(zé)任原則。單位有過失，就負(fù)責(zé)，無過失，就不負(fù)責(zé)。固然，如果學(xué)校和家長都無過失，還能夠合用公平責(zé)任原則。簡言之，也就是學(xué)校出于同情和人道主義，予以家長適宜經(jīng)濟(jì)賠償?！敖逃ā敝幸?guī)定的學(xué)校的責(zé)任是“安全教育與否到位、管理與否適宜、方法與否貫徹”。發(fā)生校園意外傷害事故后，判斷學(xué)校有無過失，重要就是從以上‘三個(gè)與否’來看，學(xué)校是承當(dāng)全部還是部分、直接還是間接、故意還是無意中的責(zé)任，這個(gè)問題的焦點(diǎn)是：哪些狀況應(yīng)賠償、哪些狀況不賠償。現(xiàn)在，全國還沒有出臺(tái)統(tǒng)一的法律。比較難以鑒定。解決方法；1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育普及,但決不是一紙空文,走馬觀花似的敷衍應(yīng)付,建議將某些急救常識(shí),應(yīng)急解決、自我救助辦法作為期末閉卷考核的內(nèi)容，嚴(yán)懲作弊行為，成績同其它主科一并列入成績單。值得一提的是，現(xiàn)在，上海正在各高校分步試點(diǎn)實(shí)施高?！洞髮W(xué)生安全教育大綱》，將實(shí)現(xiàn)在全體在校大學(xué)生中普及安全教育?！渡虾Ｊ写髮W(xué)生安全教育大綱》規(guī)定，各高校將大學(xué)生安全教育納入到學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃中，建立專職和兼職相結(jié)合的安全教育師資隊(duì)伍。據(jù)悉，大學(xué)生安全教育課程現(xiàn)有知識(shí)的傳授，也有技能的培養(yǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)為課堂講授、典型案例分析、安全技能訓(xùn)練、小組討論、社會(huì)調(diào)查等單元。通過問題分析、安全演習(xí)、社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查、小組討論等教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生對校園和社會(huì)安全環(huán)境的認(rèn)識(shí)，提高自我保護(hù)及安全防備的能力。2.大力增強(qiáng)對教育的投入，提高硬件設(shè)施的質(zhì)量與校園治安環(huán)境，據(jù)理解，去年上海投入近萬元用于學(xué)校安全技術(shù)防備建設(shè)，使當(dāng)年案發(fā)率下降了20%，保障了平安穩(wěn)定的校園環(huán)境創(chuàng)立。但即使案發(fā)率明顯下降，僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管，仍然不能從根本上消除安全隱患。3.政府要對學(xué)校安全問題高度重視，像威海市那樣成立校園安全事件應(yīng)急指揮部，由教育局、公安局、交通局、衛(wèi)生局、地震局、食品藥品監(jiān)管局以及氣象局等共同構(gòu)成，按職責(zé)不同聯(lián)合監(jiān)控校園安全，有關(guān)部門還要運(yùn)用課堂、互聯(lián)網(wǎng)等多個(gè)形式，向教職工、學(xué)生及其家長宣傳有關(guān)應(yīng)急知識(shí)，增強(qiáng)安全防備意識(shí)，定時(shí)組織對教職工、學(xué)生進(jìn)行教育和培訓(xùn)，提高應(yīng)急處置能力和自救互救能力等。4.學(xué)校內(nèi)部實(shí)施嚴(yán)格的問責(zé)制，搞好排查隱患制度，現(xiàn)在諸多學(xué)校排查都是事先提早幾周就告知，學(xué)生固然會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)搞得合乎規(guī)范，因此篇四：對校園安全的認(rèn)識(shí)及建議對校園安全的認(rèn)識(shí)及建議學(xué)校安全工作是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的大事。長久以來，針對學(xué)校安全工作不停出現(xiàn)的新狀況，各級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定學(xué)校、教師務(wù)必認(rèn)真貫徹貫徹科學(xué)發(fā)展觀，本著對學(xué)生、對社會(huì)、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充足認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的重要性和急迫感。以對黨、對人民、對社會(huì)、對師生生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)做好校園安全工作，嚴(yán)防惡性事件的發(fā)生和意外安全事故的發(fā)生，決不能有任何僥幸心理和松懈麻痹思想，要警鐘長鳴，力度不減，信心不變，堅(jiān)持不懈做好校園安全工作，維護(hù)教育一方平安。為了維護(hù)中小學(xué)、幼兒園及周邊良好的治安秩序，保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園，為學(xué)校營造良好的教書育人環(huán)境，公安部于制訂了《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條方法》，現(xiàn)在經(jīng)常有警察在校園周邊巡邏，以避免突發(fā)事件，對維護(hù)校園安全起到了較好的保障作用。但是，近年來，特別是今年以來，涉校惡性案件屢屢發(fā)生，嚴(yán)重危害了廣大師生、受害家長的人身財(cái)產(chǎn)安全，影響了社會(huì)和諧，影響人民群眾的安全感，影響黨委、政府和公安機(jī)關(guān)形象?，F(xiàn)在，我國正處在人民內(nèi)部矛盾凸顯期、刑事案件高發(fā)期、對敵斗爭復(fù)雜期，特別是在全球金融危機(jī)的沖擊下，各類社會(huì)矛盾更加突出，不安定因素明顯增多，校園安全方面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。如何做好校園安全工作是學(xué)校、公安機(jī)關(guān)乃至社會(huì)都需要認(rèn)真研究和探討的問題。下面談?wù)劶訌?qiáng)校園安全工作的幾點(diǎn)建議從理論和實(shí)踐效果上講，要有效確保校園安全，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治的原則，才干收到事半功倍的效果。但鑒于我國尚處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，法制尚不健全，國民素質(zhì)還較低下，社會(huì)和諧程度還不高的現(xiàn)狀，要從根本上解決校園安全問題還任重而道遠(yuǎn)。因此，在校園安全的治標(biāo)過程中應(yīng)做到“四加強(qiáng)四提高”。（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識(shí)。校園治安涉及千萬學(xué)生、小朋友和千家萬戶的安寧幸福，學(xué)校安全問題事關(guān)群眾安全感，事關(guān)公安機(jī)關(guān)甚至黨委、政府形象。有效解決現(xiàn)在校園及周邊治安突出問題是學(xué)校、公安機(jī)關(guān)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，為廣大師生發(fā)明安全、和諧、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境的重要任務(wù)。（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，提高防備能力。一是公安機(jī)關(guān)要指導(dǎo)各校按照《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》的規(guī)定，設(shè)立治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配備工作人員。健全門衛(wèi)、值班、巡邏制度，教學(xué)、住宿、活動(dòng)等場合的安全管理制度；單位內(nèi)部的消防、交通安全管理制度，治安防備教育培訓(xùn)制度，單位內(nèi)部發(fā)生治安案件、涉嫌刑事犯罪案件的報(bào)告制度，治安保衛(wèi)工作檢查、考核及獎(jiǎng)懲等制度，切實(shí)提高學(xué)校自我防衛(wèi)的意識(shí)和能力。二是要加強(qiáng)技術(shù)防備設(shè)施設(shè)備的建設(shè)，提高校園防備的科技水平。視頻監(jiān)控系統(tǒng)在打擊破案、社會(huì)管理和安全防備作用十分明顯，公安機(jī)關(guān)要主動(dòng)協(xié)調(diào)教育部門，盡量在學(xué)校安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校園安全監(jiān)管的可視化，對已安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)的要立刻實(shí)現(xiàn)與“110”指揮中心的聯(lián)網(wǎng)，為做好校園安全打牢基礎(chǔ)。三是要實(shí)現(xiàn)校園值班守衛(wèi)的專業(yè)化。學(xué)校要從大局出發(fā)，著眼久遠(yuǎn)，聘任專業(yè)的保安人員從事校園的安保工作，并為其配備必要的防備設(shè)施備，通過專業(yè)的安保力量強(qiáng)化校園安全防備。四是要加強(qiáng)校園安保人員、師生的教育培訓(xùn)，提高防備意識(shí)和工作能力。（三）加強(qiáng)資源整合，提高防備合力。校園安全是一種世界性難題，在如何確保校園安全上，國外動(dòng)員社會(huì)力量參加的做法值得借鑒。因此，在校園安全方面，走群眾路線是一條行之有效的辦法。只要我們做好宣傳、教育和動(dòng)員工作，充足發(fā)動(dòng)各行各業(yè)人員參加到校園安全中來，校園安全狀況將會(huì)大為改觀。特別是某些離退休的老干部、老教師、老職工他們都十分熱心于公益事業(yè)，他們有時(shí)間、有精力、有熱情，只要我們將他們有效地組織起來，共同去維護(hù)校園安全，保護(hù)我們的學(xué)生，他們必然會(huì)盡心極力。通過整合社會(huì)力量，打一場校園安全的人民戰(zhàn)爭。