小學(xué)語(yǔ)文-《寫(xiě)讀后感》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

猜書(shū)名：

諸葛亮

草船借箭

深謀遠(yuǎn)慮

猜書(shū)名：

諸葛亮

草船借箭

深謀遠(yuǎn)慮猜書(shū)名：

諸葛亮

草船借箭

深謀遠(yuǎn)慮

紫嵐

同歸于盡

愛(ài)和夢(mèng)想猜書(shū)名：

諸葛亮

草船借箭

深謀遠(yuǎn)慮

海倫·凱勒摸練盲文不屈不撓

紫嵐

同歸于盡

愛(ài)和夢(mèng)想猜書(shū)名：

諸葛亮

草船借箭

深謀遠(yuǎn)慮

海倫·凱勒摸練盲文不屈不撓

紫嵐

同歸于盡

愛(ài)和夢(mèng)想

諸葛亮

草船借箭

深謀遠(yuǎn)慮

海倫·凱勒摸練盲文不屈不撓

紫嵐

同歸于盡

愛(ài)和夢(mèng)想人物

諸葛亮

草船借箭

深謀遠(yuǎn)慮

海倫·凱勒摸練盲文不屈不撓

紫嵐

同歸于盡

愛(ài)和夢(mèng)想人物情節(jié)

諸葛亮

草船借箭

深謀遠(yuǎn)慮

海倫·凱勒摸練盲文不屈不撓

紫嵐

同歸于盡

愛(ài)和夢(mèng)想人物情節(jié)道理

諸葛亮

草船借箭

深謀遠(yuǎn)慮海倫·凱勒摸練盲文不屈不撓

紫嵐

同歸于盡

愛(ài)和夢(mèng)想人物情節(jié)道理寫(xiě)讀后感

先簡(jiǎn)單介紹一下文章或書(shū)的內(nèi)容，可以重點(diǎn)介紹你印象最深的部分。再選擇一兩處你感觸最深的內(nèi)容，寫(xiě)出自己的感想，感想要真實(shí)、具體。

先簡(jiǎn)單介紹一下文章或書(shū)的內(nèi)容，可以重點(diǎn)介紹你印象最深的部分。再選擇一兩處你感觸最深的內(nèi)容，寫(xiě)出自己的感想，感想要真實(shí)、具體。

先簡(jiǎn)單介紹一下文章或書(shū)的內(nèi)容，可以重點(diǎn)介紹你印象最深的部分。再選擇一兩處你感觸最深的內(nèi)容，寫(xiě)出自己的感想，感想要真實(shí)、具體。

先簡(jiǎn)單介紹一下文章或書(shū)的內(nèi)容，可以重點(diǎn)介紹你印象最深的部分。再選擇一兩處你感觸最深的內(nèi)容，寫(xiě)出自己的感想，感想要真實(shí)、具體。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)。海倫·凱勒自幼患病，導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明。就是這樣一個(gè)又聾又啞又盲的她，憑借自己驚人的毅力，在無(wú)光、無(wú)語(yǔ)、無(wú)聲的孤獨(dú)世界里，克服了常人難以想象的困難，不屈不撓，刻苦學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名校--哈佛大學(xué)。

為了練習(xí)摸盲文，她不分晝夜，手指在鍵盤(pán)上都摸出了血，她付出了常人難以想象的努力，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，不愧是“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。

我不由得想起了音樂(lè)家貝多芬，他在耳朵失聰?shù)那闆r下，勇敢的與命運(yùn)抗?fàn)?，?chuàng)作《命運(yùn)交響曲》，高亢的旋律震撼了每一個(gè)人的心靈；史學(xué)家司馬遷忍辱負(fù)重，編纂了史學(xué)巨著《史記》，被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。他們和海倫凱勒一樣都是生活的強(qiáng)者，沒(méi)有被命運(yùn)打敗，反而創(chuàng)造了生命的奇跡。正如荀子所言：“鍥而不舍，金石可鏤”！

我也想到了自己，當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，就會(huì)輕言放棄。記得初學(xué)溜冰時(shí)，我總要?jiǎng)e人攙扶著才能一步一步向前挪動(dòng)，一旦離開(kāi)別人的幫助，我就會(huì)摔跤。摔了幾跤，我就畏縮不前，生怕自己繼續(xù)失敗。最終，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)溜冰?，F(xiàn)在想來(lái)，我遇到的挫折和困難跟海倫·凱勒比起來(lái)，根本不值一提，但為什么我會(huì)被打敗呢?我缺少的就是那種持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神。

海倫·凱勒說(shuō)“我的任務(wù)是練習(xí)，練習(xí)，不斷地練習(xí)。失敗和疲勞常常將我絆倒，但一想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能讓我所愛(ài)的人看到我的進(jìn)步，我就有了勇氣?！泵看巫x到這句話，我的內(nèi)心都會(huì)被觸動(dòng)，練習(xí)、練習(xí)、不斷的練習(xí)，我也要像海倫·凱勒一樣，面對(duì)困難，不輕言放棄，勇往直前！《說(shuō)文解字》——“感”感【gǎn】,動(dòng)人心也。形聲。

引申義：內(nèi)心被觸動(dòng)。

海倫·凱勒不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏，不愧是“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。

我不由得想起了音樂(lè)家貝多芬，他在耳朵失聰?shù)那闆r下，勇敢的與命運(yùn)抗?fàn)帲瑒?chuàng)作《命運(yùn)交響曲》，高亢的旋律震撼了每一個(gè)人的心靈；史學(xué)家司馬遷忍辱負(fù)重，編纂了史學(xué)巨著《史記》，被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。他們和海倫凱勒一樣都是生活的強(qiáng)者，沒(méi)有被命運(yùn)打敗，反而創(chuàng)造了生命的奇跡。正如荀子所言：“鍥而不舍，金石可鏤”！

我也想到了自己，當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，就會(huì)輕言放棄。記得初學(xué)溜冰時(shí)，我總要?jiǎng)e人攙扶著才能一步一步向前挪動(dòng)，一旦離開(kāi)別人的幫助，我就會(huì)摔跤。摔了幾跤，我就畏縮不前，生怕自己繼續(xù)失敗。最終，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)溜冰?，F(xiàn)在想來(lái)，我遇到的挫折和困難跟海倫·凱勒比起來(lái)，根本不值一提，但為什么我會(huì)被打敗呢?我缺少的就是那種持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神。

海倫·凱勒說(shuō)“我的任務(wù)是練習(xí)，練習(xí)，不斷地練習(xí)。失敗和疲勞常常將我絆倒，但一想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能讓我所愛(ài)的人看到我的進(jìn)步，我就有了勇氣?！泵看巫x到這句話，我的內(nèi)心都會(huì)被觸動(dòng)，練習(xí)、練習(xí)、不斷的練習(xí)，我也要像海倫·凱勒一樣，面對(duì)困難，不輕言放棄，勇往直前！

海倫·凱勒不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏，不愧是“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。

我不由得想起了音樂(lè)家貝多芬，他在耳朵失聰?shù)那闆r下，勇敢的與命運(yùn)抗?fàn)?，?chuàng)作《命運(yùn)交響曲》，高亢的旋律震撼了每一個(gè)人的心靈；史學(xué)家司馬遷忍辱負(fù)重，編纂了史學(xué)巨著《史記》，被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。他們和海倫凱勒一樣都是生活的強(qiáng)者，沒(méi)有被命運(yùn)打敗，反而創(chuàng)造了生命的奇跡。正如荀子所言：“鍥而不舍，金石可鏤”！

海倫·凱勒不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏，不愧是“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。

我不由得想起了音樂(lè)家貝多芬，他在耳朵失聰?shù)那闆r下，勇敢的與命運(yùn)抗?fàn)?，?chuàng)作《命運(yùn)交響曲》，高亢的旋律震撼了每一個(gè)人的心靈；史學(xué)家司馬遷忍辱負(fù)重，編纂了史學(xué)巨著《史記》，被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。他們和海倫凱勒一樣都是生活的強(qiáng)者，沒(méi)有被命運(yùn)打敗，反而創(chuàng)造了生命的奇跡。正如荀子所言：“鍥而不舍，金石可鏤”！

海倫·凱勒不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏，不愧是“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。

我不由得想起了音樂(lè)家貝多芬，他在耳朵失聰?shù)那闆r下，勇敢的與命運(yùn)抗?fàn)?，?chuàng)作《命運(yùn)交響曲》，高亢的旋律震撼了每一個(gè)人的心靈；史學(xué)家司馬遷忍辱負(fù)重，編纂了史學(xué)巨著《史記》，被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。他們和海倫凱勒一樣都是生活的強(qiáng)者，沒(méi)有被命運(yùn)打敗，反而創(chuàng)造了生命的奇跡。正如荀子所言：“鍥而不舍，金石可鏤”！

海倫·凱勒不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏，不愧是“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。

我不由得想起了音樂(lè)家貝多芬，他在耳朵失聰?shù)那闆r下，勇敢的與命運(yùn)抗?fàn)?，?chuàng)作《命運(yùn)交響曲》，高亢的旋律震撼了每一個(gè)人的心靈；史學(xué)家司馬遷忍辱負(fù)重，編纂了史學(xué)巨著《史記》，被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。他們和海倫凱勒一樣都是生活的強(qiáng)者，沒(méi)有被命運(yùn)打敗，反而創(chuàng)造了生命的奇跡。正如荀子所言：“鍥而不舍，金石可鏤”！

海倫·凱勒不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏，不愧是“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。

我不由得想起了音樂(lè)家貝多芬，他在耳朵失聰?shù)那闆r下，勇敢的與命運(yùn)抗?fàn)?，?chuàng)作《命運(yùn)交響曲》，高亢的旋律震撼了每一個(gè)人的心靈；史學(xué)家司馬遷忍辱負(fù)重，編纂了史學(xué)巨著《史記》，被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。他們和海倫凱勒一樣都是生活的強(qiáng)者，沒(méi)有被命運(yùn)打敗，反而創(chuàng)造了生命的奇跡。正如荀子所言：“鍥而不舍，金石可鏤”！

閱讀積累巧運(yùn)用

我也想到了自己，當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，就會(huì)輕言放棄。記得初學(xué)溜冰時(shí)，我總要?jiǎng)e人攙扶著才能一步一步向前挪動(dòng)，一旦離開(kāi)別人的幫助，我就會(huì)摔跤。摔了幾跤，我就畏縮不前，生怕自己繼續(xù)失敗。最終，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)溜冰?，F(xiàn)在想來(lái)，我遇到的挫折和困難跟海倫·凱勒比起來(lái)，根本不值一提，但為什么我會(huì)被打敗呢?我缺少的就是持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神。

我也想到了自己，當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，就會(huì)輕言放棄。記得初學(xué)溜冰時(shí)，我總要?jiǎng)e人攙扶著才能一步一步向前挪動(dòng)，一旦離開(kāi)別人的幫助，我就會(huì)摔跤。摔了幾跤，我就畏縮不前，生怕自己繼續(xù)失敗。最終，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)溜冰?，F(xiàn)在想來(lái)，我遇到的挫折和困難跟海倫·凱勒比起來(lái)，根本不值一提，但為什么我會(huì)被打敗呢?我缺少的就是持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神。聯(lián)系生活寫(xiě)具體

海倫·凱勒說(shuō)“我的任務(wù)是練習(xí)，練習(xí)，不斷地練習(xí)。失敗和疲勞常常將我絆倒，但一想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能讓我所愛(ài)的人看到我的進(jìn)步，我就有了勇氣?！泵看巫x到這句話，我的內(nèi)心都會(huì)被觸動(dòng)，練習(xí)、練習(xí)、不斷的練習(xí)，我也要像海倫·凱勒一樣，面對(duì)困難，不輕言放棄，勇往直前！

海倫·凱勒說(shuō)“我的任務(wù)是練習(xí)，練習(xí)，不斷地練習(xí)。失敗和疲勞常常將我絆倒，但一想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能讓我所愛(ài)的人看到我的進(jìn)步，我就有了勇氣?！泵看巫x到這句話，我的內(nèi)心都會(huì)被觸動(dòng)，練習(xí)、練習(xí)、不斷的練習(xí)，我也要像海倫·凱勒一樣，面對(duì)困難，不輕言放棄，勇往直前！引用原文生共鳴

我不由得想起了音樂(lè)家貝多芬，他在耳朵失聰?shù)那闆r下，勇敢的與命運(yùn)抗?fàn)?，?chuàng)作《命運(yùn)交響曲》，高亢的旋律震撼了每一個(gè)人的心靈；史學(xué)家司馬遷忍辱負(fù)重，編纂了史學(xué)巨著《史記》，被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。他們和海倫凱勒一樣都是生活的強(qiáng)者，沒(méi)有被命運(yùn)打敗，反而創(chuàng)造了生命的奇跡。正如荀子所言：“鍥而不舍，金石可鏤”！

我也想到了自己，當(dāng)遇到挫折和困難時(shí)，就會(huì)輕言放棄。記得初學(xué)溜冰時(shí)，我總要?jiǎng)e人攙扶著才能一步一步向前挪動(dòng)，一旦離開(kāi)別人的幫助，我就會(huì)摔跤。摔了幾跤，我就畏縮不前，生怕自己繼續(xù)失敗。最終，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)溜冰?，F(xiàn)在想來(lái)，我遇到的挫折和困難跟海倫·凱勒比起來(lái)，根本不值一提，但為什么我會(huì)被打敗呢?我缺少的就是那種持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神。

海倫·凱勒說(shuō)“我的任務(wù)是練習(xí)，練習(xí)，不斷地練習(xí)。失敗和疲勞常常將我絆倒，但一想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能讓我所愛(ài)的人看到我的進(jìn)步，我就有了勇氣?！泵看巫x到這句話，我的內(nèi)心都會(huì)被觸動(dòng)，練習(xí)、練習(xí)、不斷的練習(xí)，我也要像海倫·凱勒一樣，面對(duì)困難，不輕言放棄，勇往直前！閱讀積累巧運(yùn)用聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)具體引用原文生共鳴寫(xiě)讀后感評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.

巧妙運(yùn)用閱讀積累，將閱讀感受寫(xiě)生動(dòng)。

恰當(dāng)聯(lián)系生活實(shí)際，將閱讀感悟?qū)懢唧w。

適當(dāng)引用原文語(yǔ)句，將閱讀感想寫(xiě)深刻。2.語(yǔ)句通順，表達(dá)生動(dòng)，寫(xiě)出真情實(shí)感。3.書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。獎(jiǎng)項(xiàng)：心有靈犀獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：朗讀亭體驗(yàn)卡朗讀亭體驗(yàn)卡評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.

巧妙運(yùn)用閱讀積累，將閱讀感受寫(xiě)生動(dòng)。

恰當(dāng)聯(lián)系生活實(shí)際，將閱讀感悟?qū)懢唧w。

適當(dāng)引用原文語(yǔ)句，將閱讀感想寫(xiě)深刻。2.語(yǔ)句通順，表達(dá)生動(dòng)，寫(xiě)出真情實(shí)感。3.書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。寫(xiě)讀后感評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.

巧妙運(yùn)用閱讀積累，將閱讀