托管班制度17篇

Word版本，下載可自由編輯托管班制度(17篇）托管班制度（1）

一、管理老師崗位職責(zé)

1、喜愛托管工作，對同學(xué)要有愛心、責(zé)任心、急躁，敬重全部托管同學(xué)。

2、積極與托管同學(xué)家長協(xié)作，準時向家長匯報同學(xué)身心健康進展狀況，虛心接受批判、建議，不斷提升優(yōu)化工作方式、遵守各項規(guī)章制度，上班不遲到、不早退、不做私事，否則按規(guī)章制度處理。

3、遵紀守法，團結(jié)同事，同事間友好交往，有看法利用正常渠道提出，不在背后談?wù)摗?/p>

4、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，促進托管同學(xué)動手、動腦，使每個托管同學(xué)在不同水平上獲得健康發(fā)、儀表端莊自然，服飾大方干凈，符合職業(yè)要求。

5、舉止端正，語言安靜，說話和氣，待人熱忱有禮貌，能積極問候別人。在同學(xué)面前行為規(guī)范，話不俗，語不高。

6、愛惜公物，講究衛(wèi)生，愛護各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)省，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧。

二、管理老師崗位工作要求

1、支配好托管同學(xué)課業(yè)自我完成督習(xí)方案，抓好托管同學(xué)思想品德教育和良好行為習(xí)慣培育，與家長建立良好溝通關(guān)系。

2、負責(zé)搞好活動室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。定期開展同學(xué)寢室的消毒工作。

3、關(guān)注托管同學(xué)的身體康健，天氣變化要準時為同學(xué)增減衣服。

4、管理同學(xué)午休紀律，留意托管同學(xué)的午睡姿態(tài)，蓋好被子，午睡時保持寧靜，保證時間，按時起床,指導(dǎo)和幫忙托管同學(xué)穿好衣服。

5、留意托管同學(xué)平安，家長來接送托管同學(xué)時，要簡潔介紹托管同學(xué)的當天生活、學(xué)習(xí)狀況。

6、每半月把同學(xué)的被子、枕頭整理出來，讓讓家長帶回去換洗。

三、與家長的日常溝通工作要求

1、每日放學(xué)，負責(zé)接送的管理老師在平安接同學(xué)到托管班后，要以發(fā)短信方式告之同學(xué)家長或在家長群中發(fā)。

2、每日家長到托管班接同學(xué)時，當班管理老師須向家長介紹同學(xué)當天在托管班的生活及學(xué)習(xí)狀況，留意收集家長對托管班的看法和建議并做好記錄;對托管期間生病的同學(xué)，管理老師還要當面對家長交代所采用措施，建議家長做好相關(guān)護理事宜。

3、對于因患病不能來托管的同學(xué)，管理老師要與同學(xué)家長常常聯(lián)系，問訊同學(xué)病情，關(guān)懷患病同學(xué)。

4、每周五下午，管理老師要填寫《托管同學(xué)家庭報告書》，并由同學(xué)轉(zhuǎn)交家長簽名，在下周一上學(xué)時回收家長簽名的反饋卡，并存檔。

四、同學(xué)的接送管理

1、同學(xué)放學(xué)，管理老師必需提前至少10分鐘到校門等待;接到同學(xué)時，必需核對同學(xué)名單，防止漏接同學(xué)。

2、接送同學(xué)上下學(xué)時，全體同學(xué)要分列隊行走，不允許同學(xué)亂跑亂奔;必需有2名老師以上帶隊。

五、日常平安管理

1、托管班必需建立來訪人員登記制度。生疏人員來訪時，當班管理老師必需問清來意并做好記錄，嚴禁生疏人員在沒有老師伴隨的狀況下參觀托管班或接觸同學(xué)。

2、如同學(xué)家長托付他人來接同學(xué)時，當班管理老師必需當場與家進步行電話溝通，核實接同學(xué)人員的身份，必要時對通話過程要錄音，并復(fù)印托付人身份證件。

3、同學(xué)在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(如發(fā)病、受傷)，當班管理老師要馬上采用有效措施處置，在第一時間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報狀況，當事態(tài)超出老師處置力量并有惡化趨勢時，要馬上送醫(yī)院并通知家長。

4、強化對托管同學(xué)的平安教育，不允許同學(xué)在走廊、電梯口、樓梯、陽臺追趕打鬧。

5、教育托管同學(xué)不要帶危急品上學(xué)或入班，每天抽檢同學(xué)所帶物品，留意觀看托管同學(xué)手里是不是有打火機、爆竹、托管班刀子等危急物品，發(fā)覺后準時收起來，防止發(fā)生平安意外。

6、嚴禁采納藥物滅鼠、滅蚊蠅，如必需使用時，要專人保管不得亂丟。

7、嚴禁托管同學(xué)進入廚房，熱湯菜、開水必需放在同學(xué)拿不到的平安地方。

8、就餐時，生活老師分菜時不要越過托管同學(xué)頭頂，熱湯菜必需預(yù)先降溫后(低于50度)才可端出分給同學(xué)。

9、對托管班的同學(xué)的各種疾病做好記錄，分析緣由，準時采用措施。

10、收好托管同學(xué)的中藥、中成藥、西藥，值班人員按時按量給托管同學(xué)服藥，內(nèi)服外服藥要出名稱、標記，防止錯服漏服。做好服藥記錄。

11、托管班負責(zé)人每天對房舍檢查一次，發(fā)覺平安隱患要準時處理，有損壞設(shè)施、物品要準時修理。

六、消防平安管理，消防平安管理

1、準時檢查平安隱患，更換老化電線，消退平安隱患。

2、常常組織老師學(xué)習(xí)消防學(xué)問，參與消防平安學(xué)問培訓(xùn)，增加消防平安意識。

3、不定期向托管同學(xué)傳授簡潔、基礎(chǔ)的消防平安學(xué)問。

4、準時更換破舊的消防器材。

5、留意水、電、火等的平安管理工作。

七、衛(wèi)生管理

1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃，每周一大掃并進行消毒。

2、托管同學(xué)使用過的餐具必需每天消毒，玩教具每周清洗消毒一次;同學(xué)寢室每月消毒一次，每周翻曬被褥兩次，每月洗床單枕巾一次。

3、要求托管同學(xué)飯前便后要洗手，飯后漱口，每周剪指甲。

4、保持室內(nèi)空氣流通，午睡后開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新奇。

5、托管同學(xué)及工作人員患傳染病要馬上隔離，并打電話通知家長接回孩子。

八、飲食管理飲食管理

1、托管班食品必需從正規(guī)渠道選購，食品選購回來后專人檢查驗收并做好選購記錄，便于溯源;

2、(防鼠、防蠅、防蟑螂)工作;每日做好廚房、餐具的清潔衛(wèi)生及"三防".

3、食品加工前仔細檢查待加工的食品，發(fā)覺有腐敗變質(zhì)跡象或者其它感官性狀異樣的，不再加工和使用;

4、加工成品在兩個小時內(nèi)分發(fā)完畢;

5、盛裝入口食品的餐用具使用前要進行洗凈消毒;

6、托管班全部工作人員全部體檢合格，無傳染性疾病患者。飯菜做到"四搭配"即(干稀、甜咸、葷素、粗細)，烹調(diào)過程中要掌控火候，保持食品養(yǎng)分。

7、飯前工作人員及托管同學(xué)都要用肥皂、流淌水洗手，飯桌要擦干凈。

8、管理老師要照看好托管同學(xué)的進餐，掌控每名托管同學(xué)的進餐量，教育托管同學(xué)不偏食，不鋪張、自覺光盤形動，不吃零食的良好飲食習(xí)慣。

托管班制度（2）

一、同學(xué)放學(xué)后，托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管同學(xué)，并護衛(wèi)同學(xué)回到托管班教室。

二、電話通知同學(xué)家長匯報主管，同學(xué)已平安接到托管教室，請家長放心。

三、托管班老師監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，并核對同學(xué)記事本，檢查作業(yè)完成狀況。

四、指導(dǎo)同學(xué)修改作業(yè)中的錯誤內(nèi)容，強化對易錯學(xué)問點的熟悉。

五、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)當天所學(xué)內(nèi)容，依據(jù)學(xué)校老師支配，有方案的預(yù)習(xí)新課。

六、托管過程中，托管班老師嚴格訂正同學(xué)的錯誤坐姿、書寫、用眼方式等。

七、住宿生完成作業(yè)后，同學(xué)加餐(牛奶、果珍、點心、水果等).

八、同學(xué)在大教室或院子里嬉戲、讀書，需有人看護。

九、必需家長親自到場接走孩子。

寫給小伴計

一、按時完成作業(yè)

二、溫習(xí)學(xué)過的學(xué)問，準時預(yù)習(xí)新學(xué)問

三、正確的坐姿和用眼對我們有很多好處

四、保持寧靜，不要打攪其他小伴計做作業(yè)

五、保持教室內(nèi)衛(wèi)生，請把垃圾扔到垃圾桶里

六、多讀書，書籍是人類進步的階梯

七、常運動，運動才能保持強健的體魄

八、留意平安，不在教室內(nèi)打鬧，不要亂跑，亂跳

九、敬愛師長，團結(jié)同學(xué)

十、相互幫忙，與人為善

托管班留意事項

一、托管班負責(zé)同學(xué)在托管期間的平安。

二、托管班負責(zé)指導(dǎo)同學(xué)完成當天作業(yè)，以及復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

三、托管班應(yīng)與家長保持聯(lián)系，反應(yīng)同學(xué)狀況

四、托管班重視每位家長提出的珍貴看法

五、擇日托管的同學(xué)，請家長與托管老師溝通，并告知托管時間。

六、若同學(xué)臨時不需要托管，請家長準時通知托管班。

七、家長接走同學(xué)時，請確認。

八、托管班托管時間到晚上20:00,此前不能來接孩子的家長，請告知托管班。

托管班制度（3）

一、托管班負責(zé)同學(xué)在托管期間的平安。

二、托管班負責(zé)指導(dǎo)同學(xué)完成當天作業(yè)，以及復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

三、托管班應(yīng)與家長保持聯(lián)系，反應(yīng)同學(xué)狀況

四、托管班重視每位家長提出的珍貴看法

五、擇日托管的同學(xué)，請家長與托管老師溝通，并告知托管時間。

六、若同學(xué)臨時不需要托管，請家長準時通知托管班。

七、家長接走同學(xué)時，請確認。

八、托管班托管時間到晚上20:00,此前不能來接孩子的家長，請告知托管班。

托管班制度（4）

1、室內(nèi)外衛(wèi)生分片包干，每天一小掃，每周一大掃，進行抽查檢查。

2、幼兒玩教具每周消毒一次，一巾一杯每天消毒，餐具餐餐消毒，活動室寢室每日消毒，每月翻曬被褥一次，每月清洗床褥一次。

3、要求幼兒飯前便后要洗手，飯后漱口，每周剪指甲。

4、保持室內(nèi)空氣流通，午睡后開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新奇。

5、幼兒及工作人員患傳染病要馬上隔離。所在班徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可來園。

3、對患兒專人護理，認真觀看，按時服藥和喂飯。

4、對患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過的幼兒進行檢疫、隔離、觀看，檢疫期間不收新幼兒，幼兒不混班，不串班，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

5、離開幼兒園滿一個月以上或外出(離本市)返回時，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查，未接觸傳染病的觀看兩周，有傳染病接觸史，應(yīng)待檢疫期滿后方可回班。

托管班制度（5）

一、管理老師崗位職責(zé)

1、喜愛托管工作，對同學(xué)要有愛心、責(zé)任心、急躁，敬重全部托管同學(xué)。

2、積極與托管同學(xué)家長協(xié)作，準時向家長匯報同學(xué)身心健康進展狀況，虛心接受批判、建議，不斷提升優(yōu)化工作方式、遵守各項規(guī)章制度，上班不遲到、不早退、不做私事，否則按規(guī)章制度處理。

3、遵紀守法，團結(jié)同事，同事間友好交往，有看法利用正常渠道提出，不在背后談?wù)摗?/p>

4、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，促進托管同學(xué)動手、動腦，使每個托管同學(xué)在不同水平上獲得健康發(fā)、儀表端莊自然，服飾大方干凈，符合職業(yè)要求。

5、舉止端正，語言安靜，說話和氣，待人熱忱有禮貌，能積極問候別人。在同學(xué)面前行為規(guī)范，話不俗，語不高。

6、愛惜公物，講究衛(wèi)生，愛護各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)省，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧。

二、管理老師崗位工作要求

1、支配好托管同學(xué)課業(yè)自我完成督習(xí)方案，抓好托管同學(xué)思想品德教育和良好行為習(xí)慣培育，與家長建立良好溝通關(guān)系。

2、負責(zé)搞好活動室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。定期開展同學(xué)寢室的消毒工作。

3、關(guān)注托管同學(xué)的身體康健，天氣變化要準時為同學(xué)增減衣服。

4、管理同學(xué)午休紀律，留意托管同學(xué)的午睡姿態(tài)，蓋好被子，午睡時保持寧靜，保證時間，按時起床,指導(dǎo)和幫忙托管同學(xué)穿好衣服。

5、留意托管同學(xué)平安，家長來接送托管同學(xué)時，要簡潔介紹托管同學(xué)的當天生活、學(xué)習(xí)狀況。

6、每半月把同學(xué)的被子、枕頭整理出來，讓讓家長帶回去換洗。

三、與家長的日常溝通工作要求

1、每日放學(xué)，負責(zé)接送的管理老師在平安接同學(xué)到托管班后，要以發(fā)短信方式告之同學(xué)家長或在家長群中發(fā)。

2、每日家長到托管班接同學(xué)時，當班管理老師須向家長介紹同學(xué)當天在托管班的生活及學(xué)習(xí)狀況，留意收集家長對托管班的看法和建議并做好記錄;對托管期間生病的同學(xué)，管理老師還要當面對家長交代所采用措施，建議家長做好相關(guān)護理事宜。

3、對于因患病不能來托管的同學(xué)，管理老師要與同學(xué)家長常常聯(lián)系，問訊同學(xué)病情，關(guān)懷患病同學(xué)。

4、每周五下午，管理老師要填寫《托管同學(xué)家庭報告書》，并由同學(xué)轉(zhuǎn)交家長簽名，在下周一上學(xué)時回收家長簽名的反饋卡，并存檔。

四、同學(xué)的接送管理

1、同學(xué)放學(xué)，管理老師必需提前至少10分鐘到校門等待;接到同學(xué)時，必需核對同學(xué)名單，防止漏接同學(xué)。

2、接送同學(xué)上下學(xué)時，全體同學(xué)要分列隊行走，不允許同學(xué)亂跑亂奔;必需有2名老師以上帶隊。

五、日常平安管理

1、托管班必需建立來訪人員登記制度。生疏人員來訪時，當班管理老師必需問清來意并做好記錄，嚴禁生疏人員在沒有老師伴隨的狀況下參觀托管班或接觸同學(xué)。

2、如同學(xué)家長托付他人來接同學(xué)時，當班管理老師必需當場與家進步行電話溝通，核實接同學(xué)人員的身份，必要時對通話過程要錄音，并復(fù)印托付人身份證件。

3、同學(xué)在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(如發(fā)病、受傷)，當班管理老師要馬上采用有效措施處置，在第一時間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報狀況，當事態(tài)超出老師處置力量并有惡化趨勢時，要馬上送醫(yī)院并通知家長。

4、強化對托管同學(xué)的平安教育，不允許同學(xué)在走廊、電梯口、樓梯、陽臺追趕打鬧。

5、教育托管同學(xué)不要帶危急品上學(xué)或入班，每天抽檢同學(xué)所帶物品，留意觀看托管同學(xué)手里是不是有打火機、爆竹、托管班刀子等危急物品，發(fā)覺后準時收起來，防止發(fā)生平安意外。

6、嚴禁采納藥物滅鼠、滅蚊蠅，如必需使用時，要專人保管不得亂丟。

7、嚴禁托管同學(xué)進入廚房，熱湯菜、開水必需放在同學(xué)拿不到的平安地方。

8、就餐時，生活老師分菜時不要越過托管同學(xué)頭頂，熱湯菜必需預(yù)先降溫后(低于50度)才可端出分給同學(xué)。

9、對托管班的同學(xué)的各種疾病做好記錄，分析緣由，準時采用措施。

10、收好托管同學(xué)的中藥、中成藥、西藥，值班人員按時按量給托管同學(xué)服藥，內(nèi)服外服藥要出名稱、標記，防止錯服漏服。做好服藥記錄。

11、托管班負責(zé)人每天對房舍檢查一次，發(fā)覺平安隱患要準時處理，有損壞設(shè)施、物品要準時修理。

六、消防平安管理消防平安管理

1、準時檢查平安隱患，更換老化電線，消退平安隱患。

2、常常組織老師學(xué)習(xí)消防學(xué)問，參與消防平安學(xué)問培訓(xùn)，增加消防平安意識。

3、不定期向托管同學(xué)傳授簡潔、基礎(chǔ)的消防平安學(xué)問。

4、準時更換破舊的消防器材。

5、留意水、電、火等的平安管理工作。

七、衛(wèi)生管理

1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃，每周一大掃并進行消毒。

2、托管同學(xué)使用過的餐具必需每天消毒，玩教具每周清洗消毒一次;同學(xué)寢室每月消毒一次，每周翻曬被褥兩次，每月洗床單枕巾一次。

3、要求托管同學(xué)飯前便后要洗手，飯后漱口，每周剪指甲。

4、保持室內(nèi)空氣流通，午睡后開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新奇。

5、托管同學(xué)及工作人員患傳染病要馬上隔離，并打電話通知家長接回孩子。

八、飲食管理飲食管理

1、托管班食品必需從正規(guī)渠道選購，食品選購回來后專人檢查驗收并做好選購記錄，便于溯源;

2、(防鼠、防蠅、防蟑螂)工作;每日做好廚房、餐具的清潔衛(wèi)生及"三防".

3、食品加工前仔細檢查待加工的食品，發(fā)覺有腐敗變質(zhì)跡象或者其它感官性狀異樣的，不再加工和使用;

4、加工成品在兩個小時內(nèi)分發(fā)完畢;

5、盛裝入口食品的餐用具使用前要進行洗凈消毒;

6、托管班全部工作人員全部體檢合格，無傳染性疾病患者。飯菜做到"四搭配"即(干稀、甜咸、葷素、粗細)，烹調(diào)過程中要掌控火候，保持食品養(yǎng)分。

7、飯前工作人員及托管同學(xué)都要用肥皂、流淌水洗手，飯桌要擦干凈。

8、管理老師要照看好托管同學(xué)的進餐，掌控每名托管同學(xué)的進餐量，教育托管同學(xué)不偏食，不鋪張、自覺光盤形動，不吃零食的良好飲食習(xí)慣。

九、托管班管理流程

一、同學(xué)放學(xué)后，托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管同學(xué)，并護衛(wèi)同學(xué)回到托管班教室。

二、電話通知同學(xué)家長匯報主管，同學(xué)已平安接到托管教室，請家長放心。

三、托管班老師監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，并核對同學(xué)記事本，檢查作業(yè)完成狀況。

四、指導(dǎo)同學(xué)修改作業(yè)中的錯誤內(nèi)容，強化對易錯學(xué)問點的熟悉。

五、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)當天所學(xué)內(nèi)容，依據(jù)學(xué)校老師支配，有方案的預(yù)習(xí)新課。

六、托管過程中，托管班老師嚴格訂正同學(xué)的錯誤坐姿、書寫、用眼方式等。

七、住宿生完成作業(yè)后，同學(xué)加餐(牛奶、果珍、點心、水果等).

八、同學(xué)在大教室或院子里嬉戲、讀書，需有人看護。

九、必需家長親自到場接走孩子。

十、寫給小伴計

一、按時完成作業(yè)

二、溫習(xí)學(xué)過的學(xué)問，準時預(yù)習(xí)新學(xué)問

三、正確的坐姿和用眼對我們有很多好處

四、保持寧靜，不要打攪其他小伴計做作業(yè)

五、保持教室內(nèi)衛(wèi)生，請把垃圾扔到垃圾桶里

六、多讀書，書籍是人類進步的階梯

七、常運動，運動才能保持強健的體魄

八、留意平安，不在教室內(nèi)打鬧，不要亂跑，亂跳

九、敬愛師長，團結(jié)同學(xué)

十、相互幫忙，與人為善

十一、托管班留意事項

一、托管班負責(zé)同學(xué)在托管期間的平安。

二、托管班負責(zé)指導(dǎo)同學(xué)完成當天作業(yè)，以及復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

三、托管班應(yīng)與家長保持聯(lián)系，反應(yīng)同學(xué)狀況

四、托管班重視每位家長提出的珍貴看法

五、擇日托管的同學(xué)，請家長與托管老師溝通，并告知托管時間。

六、若同學(xué)臨時不需要托管，請家長準時通知托管班。

七、家長接走同學(xué)時，請確認。

八、托管班托管時間到晚上20:00,此前不能來接孩子的家長，請告知托管班。

托管班制度（6）

1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護校隊。平安工作層層負責(zé)、落實到人。

2、準時傳達、宣揚和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)平安文件，提升老師的平安教育及管理意識。

3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓(xùn)。

4、建立和落實房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項平安防護和檢查制度，建立落實食品、藥物的管理制度。并落實平安工作每日巡查制度。

5、嚴格落實幼兒接送卡制度，強化門衛(wèi)管理，日常要關(guān)好門，對來訪者進行詢問登記，嚴防幼兒丟失。

6、食堂定點選購，并實行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)留意衛(wèi)生，以免食物中毒。

七、強化衛(wèi)生防疫工作，嚴格落實消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作，并把好晨檢關(guān)，以免傳染病擴散。

八、定期組織教職工進行體檢。

九、利用活動、嬉戲?qū)τ變哼M行平安教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、丟失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

十、定期檢查更換重點部門(財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

十一、發(fā)生重大事故應(yīng)準時啟動預(yù)案。

托管班制度（7）

一、管理老師崗位職責(zé)

1、喜愛托管工作，對同學(xué)要有愛心、責(zé)任心、急躁，敬重全部托管同學(xué)。

2、積極與托管同學(xué)家長協(xié)作，準時向家長匯報同學(xué)身心健康進展狀況，虛心接受批判、建議，不斷提升優(yōu)化工作方式、遵守各項規(guī)章制度，上班不遲到、不早退、不做私事，否則按規(guī)章制度處理。

3、遵紀守法，團結(jié)同事，同事間友好交往，有看法利用正常渠道提出，不在背后談?wù)摗?/p>

4、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，促進托管同學(xué)動手、動腦，使每個托管同學(xué)在不同水平上獲得健康發(fā)、儀表端莊自然，服飾大方干凈，符合職業(yè)要求。

5、舉止端正，語言安靜，說話和氣，待人熱忱有禮貌，能積極問候別人。在同學(xué)面前行為規(guī)范，話不俗，語不高。

6、愛惜公物，講究衛(wèi)生，愛護各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)省，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧。

二、管理老師崗位工作要求

1、支配好托管同學(xué)課業(yè)自我完成督習(xí)方案，抓好托管同學(xué)思想品德教育和良好行為習(xí)慣培育，與家長建立良好溝通關(guān)系。

2、負責(zé)搞好活動室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。定期開展同學(xué)寢室的消毒工作。

3、關(guān)注托管同學(xué)的身體康健，天氣變化要準時為同學(xué)增減衣服。

4、管理同學(xué)午休紀律，留意托管同學(xué)的午睡姿態(tài)，蓋好被子，午睡時保持寧靜，保證時間，按時起床,指導(dǎo)和幫忙托管同學(xué)穿好衣服。

5、留意托管同學(xué)平安，家長來接送托管同學(xué)時，要簡潔介紹托管同學(xué)的當天生活、學(xué)習(xí)狀況。

6、每半月把同學(xué)的被子、枕頭整理出來，讓讓家長帶回去換洗。

三、與家長的日常溝通工作要求

1、每日放學(xué)，負責(zé)接送的管理老師在平安接同學(xué)到托管班后，要以發(fā)短信方式告之同學(xué)家長或在家長群中發(fā)。

2、每日家長到托管班接同學(xué)時，當班管理老師須向家長介紹同學(xué)當天在托管班的生活及學(xué)習(xí)狀況，留意收集家長對托管班的看法和建議并做好記錄;對托管期間生病的同學(xué)，管理老師還要當面對家長交代所采取措施，建議家長做好相關(guān)護理事宜。

3、對于因患病不能來托管的同學(xué)，管理老師要與同學(xué)家長常常聯(lián)系，問訊同學(xué)病情，關(guān)懷患病同學(xué)。

4、每周五下午，管理老師要填寫《托管同學(xué)家庭報告書》，并由同學(xué)轉(zhuǎn)交家長簽名，在下周一上學(xué)時回收家長簽名的反饋卡，并存檔。

四、同學(xué)的接送管理

1、同學(xué)放學(xué)，管理老師必需提前至少10分鐘到校門等待;接到同學(xué)時，必需核對同學(xué)名單，防止漏接同學(xué)。

2、接送同學(xué)上下學(xué)時，全體同學(xué)要分列隊行走，不允許同學(xué)亂跑亂奔;必需有2名老師以上帶隊。

五、日常平安管理

1、托管班必需建立來訪人員登記制度。生疏人員來訪時，當班管理老師必需問清來意并做好記錄，嚴禁生疏人員在沒有老師伴隨的狀況下參觀托管班或接觸同學(xué)。

2、如同學(xué)家長托付他人來接同學(xué)時，當班管理老師必需當場與家進步行電話溝通，核實接同學(xué)人員的身份，必要時對通話過程要錄音，并復(fù)印托付人身份證件。

3、同學(xué)在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(如發(fā)病、受傷)，當班管理老師要馬上采用有效措施處置，在第一時間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報狀況，當事態(tài)超出老師處置力量并有惡化趨勢時，要馬上送醫(yī)院并通知家長。

4、強化對托管同學(xué)的平安教育，不允許同學(xué)在走廊、電梯口、樓梯、陽臺追趕打鬧。

5、教育托管同學(xué)不要帶危急品上學(xué)或入班，每天抽檢同學(xué)所帶物品，留意觀看托管同學(xué)手里是不是有打火機、爆竹、托管班刀子等危急物品，發(fā)覺后準時收起來，防止發(fā)生平安意外。

6、嚴禁采納藥物滅鼠、滅蚊蠅，如必需使用時，要專人保管不得亂丟。

7、嚴禁托管同學(xué)進入廚房，熱湯菜、開水必需放在同學(xué)拿不到的平安地方。

8、就餐時，生活老師分菜時不要越過托管同學(xué)頭頂，熱湯菜必需預(yù)先降溫后(低于50度)才可端出分給同學(xué)。

9、對托管班的同學(xué)的各種疾病做好記錄，分析緣由，準時采用措施。

10、收好托管同學(xué)的中藥、中成藥、西藥，值班人員按時按量給托管同學(xué)服藥，內(nèi)服外服藥要出名稱、標記，防止錯服漏服。做好服藥記錄。

11、托管班負責(zé)人每天對房舍檢查一次，發(fā)覺平安隱患要準時處理，有損壞設(shè)施、物品要準時修理。

六、消防平安管理消防平安管理

1、準時檢查平安隱患，更換老化電線，消退平安隱患。

2、常常組織老師學(xué)習(xí)消防學(xué)問，參與消防平安學(xué)問培訓(xùn)，增加消防平安意識。

3、不定期向托管同學(xué)傳授簡潔、基礎(chǔ)的消防平安學(xué)問。

4、準時更換破舊的消防器材。

5、留意水、電、火等的平安管理工作。

七、衛(wèi)生管理

1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃，每周一大掃并進行消毒。

2、托管同學(xué)使用過的餐具必需每天消毒，玩教具每周清洗消毒一次;同學(xué)寢室每月消毒一次，每周翻曬被褥兩次，每月洗床單枕巾一次。

3、要求托管同學(xué)飯前便后要洗手，飯后漱口，每周剪指甲。

4、保持室內(nèi)空氣流通，午睡后開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新奇。

5、托管同學(xué)及工作人員患傳染病要馬上隔離，并打電話通知家長接回孩子。

八、飲食管理飲食管理

1、托管班食品必需從正規(guī)渠道選購，食品選購回來后專人檢查驗收并做好選購記錄，便于溯源;

2、(防鼠、防蠅、防蟑螂)工作;每日做好廚房、餐具的清潔衛(wèi)生及"三防".

3、食品加工前仔細檢查待加工的食品，發(fā)覺有腐敗變質(zhì)跡象或者其它感官性狀異樣的，不再加工和使用;

4、加工成品在兩個小時內(nèi)分發(fā)完畢;

5、盛裝入口食品的餐用具使用前要進行洗凈消毒;

6、托管班全部工作人員全部體檢合格，無傳染性疾病患者。飯菜做到"四搭配"即(干稀、甜咸、葷素、粗細)，烹調(diào)過程中要掌控火候，保持食品養(yǎng)分。

7、飯前工作人員及托管同學(xué)都要用肥皂、流淌水洗手，飯桌要擦干凈。

8、管理老師要照看好托管同學(xué)的進餐，掌控每名托管同學(xué)的進餐量，教育托管同學(xué)不偏食，不鋪張、自覺光盤形動，不吃零食的良好飲食習(xí)慣。

托管班管理流程

一、同學(xué)放學(xué)后，托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管同學(xué)，并護衛(wèi)同學(xué)回到托管班教室。

二、電話通知同學(xué)家長匯報主管，同學(xué)已平安接到托管教室，請家長放心。

三、托管班老師監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，并核對同學(xué)記事本，檢查作業(yè)完成狀況。

四、指導(dǎo)同學(xué)修改作業(yè)中的錯誤內(nèi)容，強化對易錯學(xué)問點的熟悉。

五、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)當天所學(xué)內(nèi)容，依據(jù)學(xué)校老師支配，有方案的預(yù)習(xí)新課。

六、托管過程中，托管班老師嚴格訂正同學(xué)的錯誤坐姿、書寫、用眼方式等。

七、住宿生完成作業(yè)后，同學(xué)加餐(牛奶、果珍、點心、水果等).

八、同學(xué)在大教室或院子里嬉戲、讀書，需有人看護。

九、必需家長親自到場接走孩子。

寫給小伴計

一、按時完成作業(yè)

二、溫習(xí)學(xué)過的學(xué)問，準時預(yù)習(xí)新學(xué)問

三、正確的坐姿和用眼對我們有很多好處

四、保持寧靜，不要打攪其他小伴計做作業(yè)

五、保持教室內(nèi)衛(wèi)生，請把垃圾扔到垃圾桶里

六、多讀書，書籍是人類進步的階梯

七、常運動，運動才能保持強健的體魄

八、留意平安，不在教室內(nèi)打鬧，不要亂跑，亂跳

九、敬愛師長，團結(jié)同學(xué)

十、相互幫忙，與人為善

托管班留意事項

一、托管班負責(zé)同學(xué)在托管期間的平安。

二、托管班負責(zé)指導(dǎo)同學(xué)完成當天作業(yè)，以及復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

三、托管班應(yīng)與家長保持聯(lián)系，反應(yīng)同學(xué)狀況

四、托管班重視每位家長提出的珍貴看法

五、擇日托管的同學(xué)，請家長與托管老師溝通，并告知托管時間。

六、若同學(xué)臨時不需要托管，請家長準時通知托管班。

七、家長接走同學(xué)時，請確認。

八、托管班托管時間到晚上20:00,此前不能來接孩子的家長，請告知托管班。

托管班制度（8）

老師的崗位職責(zé)

1、喜愛本職工作，敬重托管同學(xué)，有愛心、急躁、責(zé)任心。

2、遵守各項規(guī)章制度，不遲到、早退、不做私事。

3、遵紀守法，團結(jié)同事，有看法利用正常渠道提出，不在背后談?wù)摗?/p>

4、儀表端莊自然，服飾大方干凈。

5、舉止端正，語言安靜，說話和氣，待人熱忱有禮。

6、愛惜公物，愛護設(shè)施。

7、做好方案，仔細備課，講解認真，抓好同學(xué)品德教育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

8、做好與家長、同事、同學(xué)的溝通工作。

廚房管理制度

1、人員：全部從業(yè)人員每年體檢一次，要有健康證。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，工作前洗手消毒、不留長指甲。

2、場所：開窗通風(fēng)，工作完打掃衛(wèi)生，不留死角及衛(wèi)生小尾巴。

3、選購：“四不買”不新奇的不買，不衛(wèi)生的不買，不放心的不買，不應(yīng)季的不買。

4、加工：未清洗的不加工，養(yǎng)分搭配不合理的不加工，超保質(zhì)期的材料不加工，廚房衛(wèi)生不合要求不加工。

5、貯存：生鮮肉類準時冷凍，易變質(zhì)蔬菜準時冷藏。儲存科學(xué)分類，擺放整齊，通風(fēng)避光;冰箱及其他存儲場所每天清潔，每周清理，內(nèi)外無垢。

6、用餐后準時清理，一洗二刷三沖四消毒。

7、養(yǎng)分：強化伙食管理，豐富食譜，養(yǎng)分搭配。每周開出菜單，花樣翻新，每周保證餐餐不重樣，每天配備適時水果。

接送管理制度

1、準時：接送人員必需在放學(xué)前30分鐘內(nèi)攜帶托管同學(xué)聯(lián)系表在校門口指定地點等候同學(xué)。

2、精確?????：接送人員必需仔細清點人數(shù)并做好記錄，發(fā)覺缺席應(yīng)準時與家長或?qū)W校確認狀況。

3、平安：每次兩名接送人員，確保途中平安。專車接送人員必需嚴格要求同學(xué)乘車方式來回，不得讓同學(xué)擅自出走。接時監(jiān)督同學(xué)悉數(shù)進入托管中心，送時督促同學(xué)全部進校門。

4、牢靠：不得隨便更換接送人員，如有需要提前通知同學(xué)，以防不法人員冒充本中心人員接走同學(xué)。

午餐管理制度

1、秩序：引領(lǐng)同學(xué)就餐前洗手、排隊、保持寧靜，領(lǐng)取自己的中餐就位吃。就餐保持寧靜，不交頭接耳，不隨便下位走動，又需要舉手示意老師，輕放餐具。

2、節(jié)省：不鋪張糧食，必需要求同學(xué)不得隨便倒掉飯菜、湯、水果。沒吃飽的能夠再打飯，保證同學(xué)吃飽吃好。

3、衛(wèi)生：引領(lǐng)同學(xué)講究衛(wèi)生，保持飯桌、地面清潔，不隨便亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮，不隨地吐痰。不得在室內(nèi)食用對身體有害的三無食品，飯后漱口，保持口腔健康。

午休管理制度

1、嬉戲：聽從老師指揮，不大聲喧嘩、玩耍，不追趕打鬧。

2、預(yù)備：睡前上廁所，進入休息室到起床時間內(nèi)，不允許以各種借口隨便走動或離開休息室影響其他同學(xué)。

3、進入：把鞋子擺放整齊，按順次進入宿舍，每人固定一個鋪位，不得隨便更換鋪位。

4、午休：午休中必需有老師看護督促，進入宿舍閉上雙眼躺臥，除休息外，不得做其他任何無關(guān)的事，如：做作業(yè)、畫畫、談天、看書、打電話、發(fā)短信、玩嬉戲等。

5、起床：到規(guī)定時間。老師要準時喚醒同學(xué)，并教同學(xué)整理好自己的床單疊好被子，然后有秩序的寧靜的離開宿舍。

衛(wèi)生管理制度

1、每天早上開窗通風(fēng)30分鐘，下午午休后開窗30分鐘，確保室內(nèi)空氣清爽。

2、支配值日人員每天打掃地面，擦拭桌面。

3、餐具、水杯等必要物品用后消毒，毛巾保持干凈。

4、感冒流行期間采納通風(fēng)、日照、醋蒸等各種有效預(yù)防措施預(yù)防感冒。

5、工作人員要保證自身身體健康，如發(fā)生感冒準時報告，休假回避，防止傳染。

6、大、小便后準時沖洗廁所。

平安管理制度

1、每天下班前檢查各項電源、自然?氣是否關(guān)閉。

2、每天離開前準時關(guān)閉門窗。

3、檢查室內(nèi)物品擺放不會對兒童造成危急。

4、室外活動支配有序，老師時刻保持警覺，避讓平安隱患的發(fā)生。

紀律管理制度

1、同學(xué)進入本中心后，未經(jīng)允許不得擅自離開。

2、不得大聲喧嘩、追趕打鬧、亂砸物品、拋制物品、自行攀高、爬窗坐欄;禁止同學(xué)在室內(nèi)踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏、做危急嬉戲等。

3、禁止同學(xué)攜帶火柴、打火機、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物品進入本中心。

4、禁止同學(xué)私自動用托管中心內(nèi)的電器開關(guān)。

5、愛惜公物，不得亂涂亂畫，損壞桌椅。

獎懲管理制度

1、禮貌待人，積極向老師、同學(xué)問好，按次數(shù)最高+10分

2、保持座位干凈衛(wèi)生，離開前清理干凈座位，座椅歸位+5

3、嚴格依據(jù)作息時間上、下課，不隨便下位、進出教室+5

4、保持寧靜，遵守各項規(guī)章制度，有事先舉手獲得允許再去做+5

5、準時完成作業(yè)，書寫工整，精確?????率高，背誦嫻熟，最高+10

6、表現(xiàn)好進步大或成果提升的，最高+10

7、介紹其他小伴計來的，+10

托管班制度（9）

為激活和培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。大幅提升孩子學(xué)習(xí)成果，我們數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班特擬訂本制度。

一、師資隊伍

我們幾位老師均為國家“211工程”教育部直屬全國重點高校的研發(fā)生。

二、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班目的

1、輔導(dǎo)同學(xué)首先完成老師整理的試題，老師批改并講解

2、輔導(dǎo)家庭作業(yè)，讓孩子堅固掌控當天所學(xué)課堂內(nèi)容，避讓消失課本學(xué)問的漏洞。

3、提升學(xué)習(xí)成果，在完成作業(yè)基礎(chǔ)之上，結(jié)合同學(xué)特征查漏補缺，進行鞏固深化提升。

4、培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，利用互動和訓(xùn)練逐步訂正孩子不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育孩子學(xué)習(xí)愛好，增加交往力量、心情調(diào)整力量、挫折應(yīng)對力等。

三、同學(xué)守則

1、嚴格遵守作息時間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家長提前請假。

2、敬愛老師，團結(jié)同學(xué)。

3、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、同學(xué)到班后必需依據(jù)老師的要求寫作業(yè)，不得隨便走動或外出，不準隨便吃東西或做其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情;更不得在班大聲喧嘩、追趕打鬧。老師輔導(dǎo)家庭作業(yè)及其他額外課程時，要集中留意力，仔細聽講，不得東張西望及做其他影響學(xué)習(xí)的動作。

5、作業(yè)寫完后交由輔導(dǎo)老師檢查，并聽從老師支配進行相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，達到相應(yīng)的考核標準后方可離校。

本制度，全部學(xué)員必需嚴格遵守，若違紀三次以上，并與其家長溝利用仍不改正者，取消其輔導(dǎo)資格。

家長簽字：

同學(xué)簽字：

日期：

托管班制度（10）

食品平安管理制度

⑴場所：廚房面積與供餐人數(shù)相適應(yīng)，面積不小于5平米。留意工作場所通風(fēng)換氣。工作完畢，不留衛(wèi)生尾巴。每天小掃除四次，每周兩次大掃除。

⑵人員：全部從業(yè)人員每年體檢一次，持有有效健康證明。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，必需做到工作前洗手消毒、不留長指甲、不戴戒指、不吸煙。工作人員消失咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐病癥時，應(yīng)馬上脫離工作崗位。

⑶選購：食品原材料依據(jù)要求索證索票。堅持“五不買”：不新奇的不買，不衛(wèi)生的不買，不放心的不買，夏秋季節(jié)易中毒的蔬菜不買，非正規(guī)廠家及商場的不買。

⑷加工：菜品做到燒熟煮透，堅持“五不加工”原則：涼菜不加工、未清洗干凈的不加工，養(yǎng)分搭配不合理的不加工，超過保質(zhì)期的材料不加工，廚房衛(wèi)生不合要求不加工。

⑸貯存：食品按要求貯存，生熟食品分類存放。生鮮肉類隨時放在保鮮盒并放進冰箱冷凍，易變質(zhì)蔬菜準時進冰箱冷藏，存放在貯存室的蔬菜分類科學(xué)、擺放整齊，既通風(fēng)又避光;冰箱及其它儲存蔬菜食品場所及食品器具應(yīng)做到每天清潔，每周清理，內(nèi)外無污垢。

⑹消毒：嚴格落實餐飲具清洗消毒制度，每餐后準時對餐具清洗消毒，餐飲具嚴格做到一洗、二沖、三消毒，同時做好消毒記錄。

⑺留樣：實行分餐制供餐;設(shè)置留樣冰箱，每餐按要求留樣，每種食品留樣量不少于125g，留樣時間不少于48小時。

⑻養(yǎng)分：強化伙食管理，豐富食譜，留意養(yǎng)分搭配。開出每周菜單，并提升業(yè)務(wù)水平，不斷花樣更新，每周保持餐餐不重樣。每天都必需配備適時水果或干果。

接送管理制度

⑴準時：接送人員必需在放學(xué)前45分鐘攜帶托管同學(xué)聯(lián)系表到校門口指定地點等侯同學(xué)。

⑵精確?????：接送人員必需仔細清點人數(shù)并做記錄，發(fā)覺缺席應(yīng)準時與家長或?qū)W校確認狀況，樂觀查找，必要時馬上報案。

⑶平安：每次至少兩名接送人員，并視人數(shù)的變化再增派人員接送，確保途中平安。原則上不使用車輛接送，如必需使用須辦理相關(guān)手續(xù)。專車接送人員必需嚴格要求同學(xué)乘車方式來回，不得讓同學(xué)擅自出走。接時要監(jiān)督同學(xué)悉數(shù)進入托管中心，送時要督促同學(xué)全部進校門。建立同學(xué)交接制度和外來人員進出臺賬。

⑷牢靠：不得隨便更換接送人員，如有需要須提前通知同學(xué)，以防止不法人員冒充本中心人員接走同學(xué)。

就餐管理制度

⑴秩序：工作人員必需引領(lǐng)同學(xué)就餐前洗手、排隊、保持寧靜，領(lǐng)取自已的餐食就位吃。就餐保持寧靜，不交頭接耳，不隨便下位走動。輕放餐具不得有響聲。

⑵節(jié)省：不鋪張糧食，必需要求同學(xué)把飯菜、湯、水果吃完不隨便倒掉。其它沒吃飽的同學(xué)能夠再打飯，讓同學(xué)肯定要吃好吃飽有利于身體健康。

⑶衛(wèi)生：工作人員要引領(lǐng)同學(xué)，講究衛(wèi)生，保持飯桌、地面清潔，不隨地亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮、及隨地吐痰得情況。飯后引領(lǐng)同學(xué)到衛(wèi)生間漱口清潔口腔牙齒。

午休管理制度

⑴要求：分設(shè)男、女同學(xué)休息室。床鋪不高于兩層。一人一床，不設(shè)置通鋪、地鋪。床上用品每人一套。場所內(nèi)設(shè)紫外線消毒燈。

⑵預(yù)備：為了統(tǒng)一支配，統(tǒng)一行動，在進入休息室前，全體同學(xué)都先上廁所，進入休息室到起床時間內(nèi)，不允許同學(xué)以各種借口隨便走動或離開休息室影響其他同學(xué)。

⑶進入：進入休息室前必需把鞋子擺放整齊，由工作人員引領(lǐng)同學(xué)按順次進入男生宿舍或女生宿舍，每位同學(xué)支配一個固定的鋪位。沒有特別狀況，不得隨便更換鋪位。

⑷午休：午休過程必需有工作人員在場看護并督促，進入休息室的同學(xué)閉上雙眼躺臥，除了休息睡覺外，不得做其他任何無關(guān)的事，如：做作業(yè)、畫畫、看書、談天、打電話、發(fā)短信、玩嬉戲等。沒有特別狀況，不得隨便坐起，起立，或離開鋪位。

⑸起床：在規(guī)定的時間，工作人員要準時喚醒同學(xué)，并教同學(xué)整理好自己的床單疊好被子，然后有秩序?qū)庫o地離開休息室。

學(xué)習(xí)區(qū)、生活區(qū)衛(wèi)生管理制度

支配值班人員負責(zé)每天的衛(wèi)生工作，詳細要求如下：

⑴每天早上七點半到九點之間，開窗通風(fēng)30分鐘。下午3：00開窗30分鐘。確保室內(nèi)空氣清爽。

⑵每天值日人員打掃地面和擦拭桌面。確保桌面無塵，地下無臟物;

⑶毛巾、拖鞋等用品每日清洗、消毒。床上用品(床單、被套、枕巾)每周至少清洗更換1次。

⑷同學(xué)每天的餐桌，餐具等必要物品要做到用后消毒，消毒30分鐘，時刻保持衛(wèi)生干凈。

⑸感冒及其他傳染病流行期間采納各種有效措施預(yù)防傳染性疾病。每天每個房間用紫外線消毒30分鐘。

⑹老師及工作人員要保證自身身體健康。如發(fā)生感冒等傳染病病癥要準時報告，休假回避，以防止傳染。

⑺生活垃圾、餐廚廢棄物，實行分類排放、分類收集、分類處理。

平安管理制度

每天值班人員要負責(zé)以下事項：

⑴與同學(xué)監(jiān)護人簽訂托管服務(wù)協(xié)議書，明確托管期限時間、收費標準、雙方權(quán)利義務(wù)以及違約責(zé)任等。

⑵配備管道燃氣，安裝燃氣泄漏報警裝置，定期進行設(shè)施維護;確保每天檢查各項電源，自然?氣是否關(guān)好是否漏氣漏電。確保不會對兒童造成任何危急。

⑶確保每天離開時關(guān)好門窗。

⑷檢查室內(nèi)物品擺放，確保室內(nèi)物品不會對兒童造成危急。

⑸室外活動要支配有序，老師做到時刻警覺，避讓發(fā)生任何平安隱患。

消防管理制度

⑴經(jīng)營場所配備必要的消防設(shè)施，至少配備4具4kg干粉滅火器，每個房間需要安裝至少2個應(yīng)急照明燈和1個平安出口標志。

⑵全體員工要的確把平安防火工作落到實處，應(yīng)掌控“三懂”、“三會”即懂得本崗位的火災(zāi)危急性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲滅的方法，會報警、會使用消防器材、會處理火災(zāi)隱患。

⑶若發(fā)生火警，員工應(yīng)第一時間打火警電話“119”或“110”，講清失火單位的名稱、地址、什么東西著火、火勢大小、火的范圍，同時留意聽清對方的問題以便正確回答;并將自己的電話、姓名告知對方，以便聯(lián)系。打完電話后，馬上派人到交叉路口等候消防人員的到來，以利于引領(lǐng)消防人員快速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。

⑷在疏散同學(xué)時，要指揮同學(xué)從平安通道逃命。走廊通道充滿煙霧，能見度低時，要找緊急出口的指示燈，朝指示方向查找樓梯撤離，若濃煙引起直立行走呼吸困難時，要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離;萬一被濃煙圍困，迷失撤退方向，應(yīng)緊急呼救、求援。

⑸火災(zāi)發(fā)生后，員工應(yīng)看火勢大小，若火勢較小，可直接用滅火器對準火源噴射，將其撲滅。

⑹消防通道要保持暢通，不得堆放任何雜物或人為上鎖。平安疏散指示標志、應(yīng)急燈應(yīng)保持完好。消防設(shè)施、器材和消防平安標志應(yīng)在位、完整。

應(yīng)急管理制度

⑴建立各類平安事故或其他突發(fā)大事的應(yīng)急預(yù)案和處置機制，每年定期組織演練。

⑵發(fā)生食品平安事故，馬上停止經(jīng)營活動，將有癥狀同學(xué)送醫(yī)院治療，準時向市場監(jiān)管部門、教育行政主管部門和同學(xué)所在學(xué)校報告，協(xié)作有關(guān)部門進行調(diào)查，按要求照實供應(yīng)有關(guān)材料和樣品。

⑶發(fā)生傳染病疫情，馬上將有癥狀同學(xué)送醫(yī)院治療，并停止經(jīng)營活動，準時向衛(wèi)生健康部門、教育行政主管部門和同學(xué)所在學(xué)校報告，協(xié)作有關(guān)部門進行調(diào)查，采用防控措施，掌握疫情集中、擴散。

⑷發(fā)生火災(zāi)、重大治安等突發(fā)平安事故，馬上組織從業(yè)人員開展搶險、救助和防護，保障同學(xué)生命平安，并停止經(jīng)營活動，準時向、應(yīng)急、教育行政主管部門和同學(xué)所在學(xué)校報告，協(xié)作有關(guān)部門做好善后工作。

⑸在發(fā)生地震、洪水、泥石流等自然災(zāi)難和重大治安等突發(fā)大事時，準時轉(zhuǎn)移、疏散同學(xué)，或者采用其它必要防護措施，保障人員和財產(chǎn)平安。

其他管理制度

⑴自同學(xué)進入中心后，工作人員須把好進出口，未經(jīng)同意，任何同學(xué)不得擅自外出離開中心。

⑶任何同學(xué)不準攜帶火柴、打火機、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物進入托管中心。

⑷任何同學(xué)不準私自動用托管中心內(nèi)的電器開關(guān)。

⑸講究衛(wèi)生，大小便后必需沖洗廁所。

托管班制度（11）

一、午托班平安衛(wèi)生工作規(guī)范及要求

1、老師、保育員憑健康證上崗。

2、建立健全幼兒接送制度，老師必需親自接送每名同學(xué)，保證同學(xué)的平安。

3、須持健康檢查合格證方可入托。

4、對幼兒床鋪、餐具、用具、就餐場所、就寢場所定期進行清洗消毒。

5、每周五進行衛(wèi)生大掃除。

6、工作人員嚴格遵守內(nèi)部管理制度，不準遲到、早退、離崗、串崗。

7、室外活動期間，老師不能離開同學(xué)，同學(xué)也不準離開老師。

8、發(fā)生意外狀況要準時向上級報告，并與家長聯(lián)系。

9、按時開、關(guān)電源和門窗，增加防火、防盜意識。

二、食堂平安衛(wèi)生工作規(guī)范及要求

1、嚴格遵守《食品衛(wèi)生法》和學(xué)校內(nèi)部管理制度。

2、嚴把選購進貨關(guān)，嚴禁購進腐、霉、變質(zhì)、過期和“三無”食品;對大宗食品定點選購，做好索證索票工作。

3、購進食品分類存放，加工食品前要清洗干凈。

4、對操作間的工具定時清理消毒。

5、工作人員一律憑健康證上崗，講究個人衛(wèi)生。

6、食品操作間、貯存室嚴禁無關(guān)人員進入。

7、保持環(huán)境衛(wèi)生，每日一小掃，每周一大掃，勤倒垃圾。

托管班制度（12）

一.同學(xué)的接送

接送時段：16：10--16：30;16：30--17：00;17：00--17：30。

不得讓同學(xué)單獨行動，由老師帶隊分批到學(xué)校。

接同學(xué)地點：學(xué)校正大門處。

在回學(xué)校的途中，如有同學(xué)要買文具、食品等需先向老師說明，經(jīng)老師允許才能去買，購買食物必需是面包，牛奶等能充當晚餐的，其他食物一律禁止購買。

接孩子時必需攜帶托管班同學(xué)聯(lián)系表及托管班接送牌，如專意不帶或遺忘攜帶，按考核制度處理。

接送同學(xué)的首要目標是平安，如消失問題由接送老師負主要責(zé)任。假如同學(xué)因其他緣由不能來學(xué)校上課的，老師需提前和家長聯(lián)系，確保大事的真實性。在孩子放學(xué)后必需確保家長來接孩子，(家長提出孩子能夠自己回家的除外)。

二.上課支配

到學(xué)校后同學(xué)休息10分鐘，在此期間同學(xué)用簡潔的晚餐如面包、牛奶等能充饑的食物，辛辣等“垃圾食品”一律不得帶進學(xué)校。上課后不準吃東西。

休息10分鐘后進入第一堂課，同學(xué)依據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語的順次依次完成當天作業(yè)。

第一堂課上課時間17:00--17:40;17∶40—17∶50為課間休息。

其次堂課上課時間17∶50—19：00;

第三堂課上課時間19：00--20：30

三.課堂紀律

開頭上課時把當天記錄作業(yè)的本子放在課桌的右上腳，供老師記錄并確定該同學(xué)的家庭作業(yè)狀況。

上課期間不得隨便走動，如有特別狀況需舉手示意。

上課不得大聲喧嘩，交頭接耳，不得大聲讀書或背書，如有讀書或背書目標，需向老師告知，可依據(jù)狀況另行支配。

寫完一門作業(yè)后，把作業(yè)本放在課桌的左上腳，供老師檢查，同學(xué)連續(xù)寫下一門作業(yè)，如在寫作業(yè)的過程中遇到問題，可在旁邊做上記號，不會寫的題目臨了空在那里。

愛惜公共環(huán)境，不得隨地亂扔垃圾，不得在課桌，墻上，黑板上亂涂亂畫，如有損壞，照價賠償。

課間休息時，不得在教室和走廊里大聲喧嘩，不得玩玩具，更不能相互追趕打鬧，其他同學(xué)在學(xué)習(xí)不得去打攪。

四、責(zé)任

老師帶班均采納責(zé)任制，自己所帶同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況跟老師的績效掛鉤。

所帶同學(xué)的家庭作業(yè)不得有錯誤消失，每天必需保證同學(xué)的家庭作業(yè)準時有效的完成。不得有直接告知答案給同學(xué)的狀況消失。

五、溝通

與學(xué)校各科老師的溝通：需和同學(xué)各科老師進行電話溝通，認識該生在學(xué)校的作業(yè)完成狀況，上課的表現(xiàn)，發(fā)言，老師提問時回答狀況，并記錄到同學(xué)學(xué)習(xí)狀況登記表上備查。(一月一次)

與家長的溝通：每個同學(xué)在學(xué)校的課堂表現(xiàn)，作業(yè)完成狀況，對每個同學(xué)的性格特征和薄弱學(xué)科都要有比較具體的認識。每天必需記錄到同學(xué)學(xué)習(xí)報告表上供家長認識同學(xué)在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況。最好每天家長接同學(xué)的時候準時溝通，如沒有家長接送的.，每周必需給家長匯報當周同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。以取得家長最大的協(xié)作。

與老師的溝通：每天上完課后，帶課的老師之間相互溝通，溝通在帶課中遇到的各種問題，做到每個老師都能盡可能全面的認識每個同學(xué)的狀況。對在上課中遇到的不會解答的問題，可向值班老師詢問，不要把問題帶到其次天。

與孩子的溝通：對同學(xué)應(yīng)采納賞識教育法，多鼓舞與激勵，摸索同學(xué)的性格，依據(jù)每個同學(xué)的特征進行適當?shù)募?比如：某某今日的字寫的比以前有進步了，背書背的也比以前快了，以后要是把字寫的更好的話那就再好不過了)，當然消失問題的時候還需嚴峻的批判，以免小伴計以后范同樣的錯誤。對于同班級的同學(xué)作業(yè)量相仿的狀況下能夠讓他們之間進行默寫、背誦的競賽，看誰默寫的的又快又好背的又快越好。

托管班制度（13）

1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組，未保領(lǐng)導(dǎo)小組及消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及護校隊。平安工作層層負責(zé)、落實到人。

2、準時傳達、宣揚和學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)平安文件，提升老師的平安教育及管理意識。

3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓(xùn)。

4、建立和落實房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項平安防護和檢查制度，建立落實食品、藥物的管理制度。并落實平安工作每日巡查制度。

5、嚴格落實幼兒接送卡制度，強化門衛(wèi)管理，日常要關(guān)好門，對來訪者進行詢問登記，嚴防幼兒丟失。

6、食堂定點選購，并實行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)留意衛(wèi)生，以免食物中毒。

七、強化衛(wèi)生防疫工作，嚴格落實消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預(yù)防接種工作，并把好晨檢關(guān)，以免傳染病擴散。

八、定期組織教職工進行體檢。

九、利用活動、嬉戲?qū)τ變哼M行平安教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、丟失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

十、定期檢查更換重點部門(財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

十一、發(fā)生重大事故應(yīng)準時啟動預(yù)案。

托管班制度（14）

一、管理老師崗位職責(zé)

1、喜愛托管工作，對同學(xué)要有愛心、責(zé)任心、急躁，敬重全部托管同學(xué)。

2、積極與托管同學(xué)家長協(xié)作，準時向家長匯報同學(xué)身心健康進展狀況，虛心接受批判、建議，不斷提升優(yōu)化工作方式、遵守各項規(guī)章制度，上班不遲到、不早退、不做私事，否則按規(guī)章制度處理。

3、遵紀守法，團結(jié)同事，同事間友好交往，有看法利用正常渠道提出，不在背后談?wù)摗?/p>

4、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，促進托管同學(xué)動手、動腦，使每個托管同學(xué)在不同水平上獲得健康發(fā)、儀表端莊自然，服飾大方干凈，符合職業(yè)要求。

5、舉止端正，語言安靜，說話和氣，待人熱忱有禮貌，能積極問候別人。在同學(xué)面前行為規(guī)范，話不俗，語不高。

6、愛惜公物，講究衛(wèi)生，愛護各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)省，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧。

二、管理老師崗位工作要求

1、支配好托管同學(xué)課業(yè)自我完成督習(xí)方案，抓好托管同學(xué)思想品德教育和良好行為習(xí)慣培育，與家長建立良好溝通關(guān)系。

2、負責(zé)搞好活動室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。定期開展同學(xué)寢室的消毒工作。

3、關(guān)注托管同學(xué)的身體康健，天氣變化要準時為同學(xué)增減衣服。

4、管理同學(xué)午休紀律，留意托管同學(xué)的午睡姿態(tài)，蓋好被子，午睡時保持寧靜，保證時間，按時起床,指導(dǎo)和幫忙托管同學(xué)穿好衣服。

5、留意托管同學(xué)平安，家長來接送托管同學(xué)時，要簡潔介紹托管同學(xué)的當天生活、學(xué)習(xí)狀況。

6、每半月把同學(xué)的被子、枕頭整理出來，讓讓家長帶回去換洗。

三、與家長的日常溝通工作要求

1、每日放學(xué)，負責(zé)接送的管理老師在平安接同學(xué)到托管班后，要以發(fā)短信方式告之同學(xué)家長或在家長群中發(fā)。

2、每日家長到托管班接同學(xué)時，當班管理老師須向家長介紹同學(xué)當天在托管班的生活及學(xué)習(xí)狀況，留意收集家長對托管班的看法和建議并做好記錄;對托管期間生病的同學(xué)，管理老師還要當面對家長交代所采用措施，建議家長做好相關(guān)護理事宜。

3、對于因患病不能來托管的同學(xué)，管理老師要與同學(xué)家長常常聯(lián)系，問訊同學(xué)病情，關(guān)懷患病同學(xué)。

4、每周五下午，管理老師要填寫《托管同學(xué)家庭報告書》，并由同學(xué)轉(zhuǎn)交家長簽名，在下周一上學(xué)時回收家長簽名的反饋卡，并存檔。

四、同學(xué)的接送管理

1、同學(xué)放學(xué)，管理老師必需提前至少10分鐘到校門等待;接到同學(xué)時，必需核對同學(xué)名單，防止漏接同學(xué)。

2、接送同學(xué)上下學(xué)時，全體同學(xué)要分列隊行走，不允許同學(xué)亂跑亂奔;必需有2名老師以上帶隊。

五、日常平安管理

1、托管班必需建立來訪人員登記制度。生疏人員來訪時，當班管理老師必需問清來意并做好記錄，嚴禁生疏人員在沒有老師伴隨的狀況下參觀托管班或接觸同學(xué)。

2、如同學(xué)家長托付他人來接同學(xué)時，當班管理老師必需當場與家進步行電話溝通，核實接同學(xué)人員的身份，必要時對通話過程要錄音，并復(fù)印托付人身份證件。

3、同學(xué)在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(如發(fā)病、受傷)，當班管理老師要馬上采用有效措施處置，在第一時間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報狀況，當事態(tài)超出老師處置力量并有惡化趨勢時，要馬上送醫(yī)院并通知家長。

4、強化對托管同學(xué)的平安教育，不允許同學(xué)在走廊、電梯口、樓梯、陽臺追趕打鬧。

5、教育托管同學(xué)不要帶危急品上學(xué)或入班，每天抽檢同學(xué)所帶物品，留意觀看托管同學(xué)手里是不是有打火機、爆竹、托管班刀子等危急物品，發(fā)覺后準時收起來，防止發(fā)生平安意外。

6、嚴禁采納藥物滅鼠、滅蚊蠅，如必需使用時，要專人保管不得亂丟。

7、嚴禁托管同學(xué)進入廚房，熱湯菜、開水必需放在同學(xué)拿不到的平安地方。

8、就餐時，生活老師分菜時不要越過托管同學(xué)頭頂，熱湯菜必需預(yù)先降溫后(低于50度)才可端出分給同學(xué)。

9、對托管班的同學(xué)的各種疾病做好記錄，分析緣由，準時采用措施。

10、收好托管同學(xué)的中藥、中成藥、西藥，值班人員按時按量給托管同學(xué)服藥，內(nèi)服外服藥要出名稱、標記，防止錯服漏服。做好服藥記錄。

11、托管班負責(zé)人每天對房舍檢查一次，發(fā)覺平安隱患要準時處理，有損壞設(shè)施、物品要準時修理。

六、消防平安管理消防平安管理

1、準時檢查平安隱患，更換老化電線，消退平安隱患。

2、常常組織老師學(xué)習(xí)消防學(xué)問，參與消防平安學(xué)問培訓(xùn)，增加消防平安意識。

3、不定期向托管同學(xué)傳授簡潔、基礎(chǔ)的消防平安學(xué)問。

4、準時更換破舊的消防器材。

5、留意水、電、火等的平安管理工作。

七、衛(wèi)生管理

1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃，每周一大掃并進行消毒。

2、托管同學(xué)使用過的餐具必需每天消毒，玩教具每周清洗消毒一次;同學(xué)寢室每月消毒一次，每周翻曬被褥兩次，每月洗床單枕巾一次。

3、要求托管同學(xué)飯前便后要洗手，飯后漱口，每周剪指甲。

4、保持室內(nèi)空氣流通，午睡后開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新奇。

5、托管同學(xué)及工作人員患傳染病要馬上隔離，并打電話通知家長接回孩子。

八、飲食管理飲食管理

1、托管班食品必需從正規(guī)渠道選購，食品選購回來后專人檢查驗收并做好選購記錄，便于溯源;

2、(防鼠、防蠅、防蟑螂)工作;每日做好廚房、餐具的清潔衛(wèi)生及"三防".

3、食品加工前仔細檢查待加工的食品，發(fā)覺有腐敗變質(zhì)跡象或者其它感官性狀異樣的，不再加工和使用;

4、加工成品在兩個小時內(nèi)分發(fā)完畢;

5、盛裝入口食品的餐用具使用前要進行洗凈消毒;

6、托管班全部工作人員全部體檢合格，無傳染性疾病患者。飯菜做到"四搭配"即(干稀、甜咸、葷素、粗細)，烹調(diào)過程中要掌控火候，保持食品養(yǎng)分。

7、飯前工作人員及托管同學(xué)都要用肥皂、流淌水洗手，飯桌要擦干凈。

8、管理老師要照看好托管同學(xué)的進餐，掌控每名托管同學(xué)的進餐量，教育托管同學(xué)不偏食，不鋪張、自覺光盤形動，不吃零食的良好飲食習(xí)慣。

托管班制度（15）

一、老師工作制度

1、老師須按時上中心，自覺負責(zé)教室衛(wèi)生、同學(xué)考勤工作;仔細履行并聽從學(xué)校各項教學(xué)支配(包括課時的調(diào)整和教案的修改等)。

2、工作時間內(nèi)不得處理私人事務(wù)，不談?wù)撆c教學(xué)無關(guān)的事情，用心工作，提升工作效率。

3、上中心時間內(nèi)，老師不得外出(外出宣揚除外)，因急事(含看病)短時間外出應(yīng)做好外出說明(外出時間和返校時間);如有特別緣由需提早離開學(xué)校應(yīng)說明緣由，私自離開學(xué)校當曠工、早退處理;請事假或調(diào)休需提前一天告知，否則以曠工計算。

二、老師獎罰制度

1、每月滿勤，嘉獎30元。

2、大中心課課時按超中心級基本人數(shù)每課時每人2元嘉獎。

3、遲到早退10-30分鐘，以一元一分鐘計算扣除。

4、曠工一次以課時工資的三倍來罰款。

三、同學(xué)上課制度

1、按時到輔導(dǎo)中心上課，不遲到不早退。

2、自覺保持教室衛(wèi)生,不準隨地吐痰;課后請將自己的廢棄物放到指定的地點;不準在門窗、桌椅、墻壁上隨便涂寫。

3、自覺聽從老師管理，如有建議和看法可在下課后反映。

4、請同學(xué)保管好自己的隨身物品,珍貴的東西最好不要帶到輔導(dǎo)中心，如有丟失，后果自負。

5、愛惜輔導(dǎo)中心財物，不損壞桌椅;否則，照價賠償。

6、下課后禁止下樓，禁止追趕打鬧，做有意義的嬉戲。同學(xué)途中平安由家長負責(zé)。

感謝家長長期對星達特輔導(dǎo)中心的支持和信任，為了讓孩子更歡樂的生活、更好的學(xué)習(xí)，請您認真閱讀以下內(nèi)容：

1、記準時間支配，按時接送孩子，特別緣由請?zhí)崆罢f明。

2、正常開課期間，不能按時到輔導(dǎo)中心上課者輔導(dǎo)費概不退還。敬請諒解!

3、授課期間，如孩子對授課方式不適應(yīng)，請準時與老師反映，以達到最佳教學(xué)效果。

4、為了完成教學(xué)目標，如有課下作業(yè)請家長督促完成。

5、同學(xué)在輔導(dǎo)中心期間，猶如學(xué)間發(fā)生沖突，請家長準時與老師溝通，不要擅自解決。

6、如有更好的教育方法及管理模式，請準時與我們聯(lián)系。

托管班制度（16）

一、管理原則

品牌經(jīng)營規(guī)范管理周到服務(wù)人性托管

專業(yè)師資細致輔導(dǎo)共性教學(xué)特長培育

環(huán)境優(yōu)雅舒適安靜接送平安后顧無憂

科學(xué)膳食養(yǎng)分味美衛(wèi)生新奇健康成長

二、廚房管理制度

⑴人員：工作員必需持有效健康證明上崗,有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，落實工作前洗手消毒、不留長指甲、不戴戒指、不吸煙。凡工作員消失咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐病癥時，應(yīng)馬上脫離工作崗位。

⑵場所：確保每天衛(wèi)生清理質(zhì)量,不留衛(wèi)生死角。每天小掃除，每周兩次大掃除。

⑶選購：“五不買”：不新奇的不買，不衛(wèi)生的不買，不放心的不買，夏秋季節(jié)易中毒的蔬菜不買，非正規(guī)廠家及商場的不買。依據(jù)托管中心配發(fā)的超市充值卡購買各類物資。

⑷加工：“五不加工”：未清洗干凈的不加工，養(yǎng)分搭配不合理的不加工，超過保質(zhì)期的材料不加工，廚房衛(wèi)生不合要求不加工。

⑸貯存：生鮮肉類隨時進冰箱冷凍，易變質(zhì)蔬菜隨用隨買，存放在貯存室的蔬菜分類科學(xué)、擺放整齊，既通風(fēng)又避光;冰箱及其它儲存蔬菜食品場所及食品器具應(yīng)做到每天清潔，每周清理，內(nèi)外無污垢。

⑹餐具：用餐后準時清理，餐具嚴格做到一洗、二刷、三沖、四消毒。

⑺養(yǎng)分：強化伙食管理，豐富食譜，留意養(yǎng)分搭配。開出每周菜單，并提升業(yè)務(wù)水平，不斷花樣更新，每日保持二菜一湯(一葷一素)。每天都必需配備適時水果。

三、同學(xué)接送管理制度

⑴準時：接送人員必需在放學(xué)前5分鐘攜帶托管同學(xué)聯(lián)系表及每天向上托管中心接送牌到校門口指定地點等侯同學(xué)。

⑵精確?????：接送人員必需仔細清點人數(shù)并做記錄，發(fā)覺缺席應(yīng)準時與學(xué)校老師或家長確認狀況。

⑶平安：每次至少兩名接送人員，并視人數(shù)的變化再增派人員接送，確保途中平安。接送人員必需嚴格要求同學(xué)有序排隊來回，中途不得讓同學(xué)擅自離隊，更不準在半路上追逐打鬧。放學(xué)時確保同學(xué)悉數(shù)進入托管中心，返校時要確保同學(xué)全部進校門。

(4)牢靠：不得隨便更換接送人員，如有需要須提前通知同學(xué)，以防止不法人員冒充本中心人員接走同學(xué)。

四、午餐管理制度

⑴衛(wèi)生：工作人員要引領(lǐng)同學(xué)，講究衛(wèi)生，保持飯桌、地面清潔，不隨地亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮、及隨地吐痰得情況。飯后引領(lǐng)同學(xué)到衛(wèi)生間漱口清潔口腔牙齒。

⑵秩序：工作人員必需引領(lǐng)同學(xué)就餐前洗手、排隊、保持寧靜，領(lǐng)取自已的中餐就位吃。就餐保持寧靜，不交頭接耳，不隨便下位走動。輕放餐具不得有響聲。

⑶節(jié)?。翰讳亸埣Z食，必需要求同學(xué)把飯菜、湯、水果吃完不隨便倒掉。其它沒吃飽的同學(xué)能夠再打飯，讓同學(xué)肯定要吃好吃飽有利于身體健康。

五、午休管理制度

⑴午休時間：春令13:00—14:20秋令13:00—14:00

⑵為了統(tǒng)一支配，統(tǒng)一行動，在進入休息室前，全體同學(xué)都先上廁所，進入休息室到起床時間內(nèi)，不允許同學(xué)以各種借口隨便走動或離開休息室影響其他同學(xué)。

進入：進入休息室前必需把鞋子擺放整齊，由工作人員引領(lǐng)同學(xué)按順次進入男生區(qū)或女生區(qū)，每位同學(xué)支配一個固定的鋪位。沒有特別狀況，不得隨便更換鋪位。

⑶午休：午休過程必需有工作人員在場看護并督促，進入休息室的同學(xué)閉上雙眼躺臥，除了休息睡覺外，不得做任何無關(guān)的事，如：做作業(yè)、畫畫、看書、談天、打電話、發(fā)短信、玩嬉戲等。沒有特別狀況，不得中途隨便離開。

六、平安管理制度

每天值班人員要負責(zé)以下事項：

⑴確保每天檢查各項電源，煤氣是否關(guān)好，是否漏氣漏電。確保不會對兒童造成任何危急。

⑵確保每天離開時關(guān)好門窗。

⑶檢查室內(nèi)物品擺放，確保室內(nèi)物品不會對兒童造成危急。

⑷室外活動要支配有序，老師做到時刻警覺，避讓發(fā)生任何平安隱患。

⑸每周室外小組活動，應(yīng)嚴格依據(jù)小組活動平安制度開展。

七、消防管理制度

⑴全體員工要的確把平安防火工作落到實處，應(yīng)掌控“三懂”、“三會”即懂得本崗位的火災(zāi)危急性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲滅的方法，會報警、會使用消防器材、會處理火災(zāi)隱患。

⑵若發(fā)生火警，員工應(yīng)第一時間打火警電話“119”或“110”，講清失火單位的名稱、地址、什么東西著火、火勢大小、火的范圍，同時留意