2023年成長之約 追夢而行小學(xué)語文老師個人研修總結(jié)6

成長之約追夢而行——小學(xué)語文老師個人研修總結(jié)2022.6趙爽在這一學(xué)期里，在工作室這個優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)里，與小伙伴們們攜手共進(jìn)，收獲成長。雖然感覺到很忙碌，但更多的是收獲?，F(xiàn)在對本學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作回憶總結(jié)如下：一、愛崗敬業(yè)，以身作則我時刻以名師工作室成員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。思想上嚴(yán)以律己，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。我認(rèn)真履行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，以身作則。二、積極學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn).向成員學(xué)習(xí)，互學(xué)互長本學(xué)期，我積極參加工作室的教研活動。工作室學(xué)員各有特色，每一次的活動、每一次探討都閃現(xiàn)著我們的智慧，每次的交流和研討對我來說都是一次學(xué)習(xí)的時機(jī)。他們是我的益友，更是我的良師，我和工作室的成員一起交流，一起成長！.潛心讀書，充實(shí)自我本學(xué)期主要閱讀了單元教學(xué)和作業(yè)設(shè)計(jì)方面的書籍。（單元教學(xué)設(shè)計(jì)指南）、（小學(xué)語文整體建構(gòu)教學(xué)）、（學(xué)科作業(yè)體系作業(yè)指引）、（名師作業(yè)設(shè)計(jì)新思維）、（核心素養(yǎng)導(dǎo)向的作業(yè)設(shè)計(jì)）等書。這些書緊扣當(dāng)前教學(xué)熱點(diǎn)，也是我們亟待提升的能力。通過不斷學(xué)習(xí)充電，從中獲得先進(jìn)的教學(xué)理念和最前沿信息，提高了教學(xué)素養(yǎng)，同時也提升了自己教學(xué)水平。.線上教研活動，助我提升網(wǎng)絡(luò)時代讓我們有了更多學(xué)習(xí)的時機(jī)，在有網(wǎng)的世界里，一部，一本筆記本，一支筆，便可以與名師零距離接觸，便可以聆聽他們在教育教學(xué)上的真知灼見和與他們自由交流。本學(xué)期我參加了很多場線上教研活動，有豐富的收獲、深刻的啟發(fā)，騎象小學(xué)堂的整本書閱讀直播、長辮子老師的創(chuàng)意寫作課直播、教師團(tuán)資訊中吳中豪等名師專家的直播，名師們的引領(lǐng)給了我莫大的鼓舞，讓我更加堅(jiān)決刻苦研修的步伐。別樣教研，同樣用心，也能不斷提升。新課標(biāo)解讀、質(zhì)量工程提升等培訓(xùn)更是讓我們看到語文學(xué)科接下來的方向。三、積極實(shí)踐，知行合一.積極發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用。精心設(shè)計(jì)語文學(xué)科的每次教研，提前安排打算。本學(xué)期學(xué)校以初賽微課、復(fù)賽現(xiàn)場方法進(jìn)行了校級青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動。有30位老師參與第一輪微課評選活動，自己研課備課，組內(nèi)老師給予建議。老師們需要熟悉整本教材，任意選取。通過抽簽，兩位老師20分鐘備課，8分鐘呈現(xiàn)。青年老師很好展現(xiàn)了自身素養(yǎng)。經(jīng)過兩場比賽的角逐，有14位老師進(jìn)入第二輪——現(xiàn)場課展示。提前讓老師依據(jù)時間制定自己的磨課方案，我會盡量跟隨聽課，年級組內(nèi)老師同步聽課。每一位參賽老師的背后是一個教研組的凝聚，老教師傾囊相授，青年教師如海綿般汲取。14位老師用心設(shè)計(jì)，團(tuán)隊(duì)精心打磨，歷經(jīng)三場，呈現(xiàn)了拔節(jié)式的課堂。整本書閱讀可也是我們學(xué)校打造的品牌之一，本學(xué)期依舊是組內(nèi)進(jìn)行整本書閱讀，期末搜集各個年級的閱讀資源包。李紫微老師執(zhí)教的（魯濱遜漂流記）分享課在協(xié)作組交流，獲得好評。.課堂示范，共同進(jìn)步本學(xué)期，我在學(xué)校展示了（巨人的花園）。課前我認(rèn)真研讀教材，精心打算教學(xué)設(shè)計(jì)；課堂中我充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，學(xué)生在輕松愉悅的氣氛里、在動手實(shí)踐探究中學(xué)會了新知；課后我認(rèn)真反思，總結(jié)得與失。.單元整體教學(xué)實(shí)踐，嘗試新課程背景下教學(xué)模式的探究。名教師工作室的開展，為我們搭建了一個交流、學(xué)習(xí)的平臺。通過研討和交流，強(qiáng)化了彼此之間的溝通，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。“生活不是守株待兔的聯(lián)想，不是消極的自我研究，僅有行動才能決定人生價值?！ǔ砷L之約，逐夢而行。名師工作室不僅為我們提供了提高自身素養(yǎng)的空間，也成為我