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一般話考試說話朗誦范文內(nèi)一般話考試說話朗誦范文內(nèi)下文是為大家收集的關(guān)于一般話說話范圍內(nèi)的朗誦內(nèi)容,希望大家能夠喜愛以下十篇一般話說話范文。作品1號:在船上,為了看日出,我特地起個大早。那時天還沒有亮,四周是很寂靜的,只有機器房的聲音。天空變成了淺藍色,很淺很淺的;轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢兒①擴大了它的范圍,強化了它的光亮。我知道太陽要從那天際升起來了,便全神貫注地②望著那里。果真,過了一會兒③,在那里就出現(xiàn)了太陽的一小半,紅是紅得很,卻沒有光亮。這太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的④,慢慢兒,一步一步地,努力向上面升起來,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面。那顏色真紅得可愛。一瞬間⑤間,這深紅的東西,忽然發(fā)出奪目的光亮,射得人眼睛發(fā)痛,同時四周的云也添了光彩。有時太陽走入云里,它的光線卻仍從云里透射下來,直射到水面上。這時候,人要分辨出何處是水,何處是天,很不容易,因為只能夠看見光亮的一片。有時天邊有黑云,而且云片很厚。太陽出來了,人卻不能夠看見它。然而太陽在黑云里放射出光芒,透過黑云的四周,替黑云鑲⑥了一道光亮的金邊,到后來才慢慢兒透出重圍,出現(xiàn)在天空,把一片片黑云變成了紫云或紅霞。這時候,光亮的不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了光亮的了。這不是//很偉大的奇觀么?(節(jié)選自《巴金文集》《海上的日出》)語音提示①慢慢兒mnmānr②(全神貫注)地de③一會兒yhur④似的shde⑤一瞬間ychn⑥鑲xiāng作品2號:在一個魚缸的小小天地里,動植物間的生態(tài)平衡只要一受到擾亂,就會造成十分悲慘的結(jié)局。許多養(yǎng)魚的人,小孩子也好,大人也好,常常會忍不住再加一條魚進去,其實魚缸里的魚可能已經(jīng)太多了。一個魚缸里的動物太多了,氧氣就會不夠,遲早就會有一兩條魚窒息①死掉。如果我們沒有注意,水缸里因為有了腐爛的尸體,細(xì)菌②就會大增,所以水也渾③了。水一渾氧氣就更少,于是更多的動物死掉。這樣越來越糟,我們好不容易培養(yǎng)出來的小天地慢慢就要化為烏有,很快地連植物也開始腐爛了僅僅幾天以前還是一個干凈、美麗、有魚、有草的小池子,現(xiàn)在卻成了一缸臭水!一個人在養(yǎng)魚的時候,一定要有一點自制力,才不至干涉到魚缸的自然發(fā)展,有時候,甚至好意的調(diào)整也會造成很大的損害。當(dāng)然,如果我們只是要一個"美麗'的人工化的水族館也可以:先把植物安排得好好的,再裝一個過濾器,這樣泥巴就不會堆積在缸底;然后用人工打氣的方法,使水里面的氧氣永遠不缺,這樣就可以養(yǎng)更多的魚。在這種情形下,水缸里的植物完全是做裝飾用,動物并不必需要它們,因為打//氣機已經(jīng)可以供給它們足夠的氧氣了。語音提示①窒息zhxī②細(xì)菌xjūn③渾hn作品3號:真好!朋友⑴送我一對珍珠鳥。放在一個簡易的竹條編成的籠子里,籠內(nèi)還有一卷干草,那是小鳥兒舒適又溫暖的巢⑵。有人說,這是一種怕人的鳥。我把它掛在窗前,那兒⑶還有一大盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就像躲進深幽的叢林一樣安全;從中傳出笛兒⑷般又細(xì)又亮的叫聲,就格外輕松自在了。陽光從窗外射入,透過這里,吊蘭那些無數(shù)指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉;斑斑駁駁,生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動,看不完整,有時連籠子也看不出,卻見它們可愛的鮮紅小嘴兒從綠葉中伸出來。我很少扒開葉蔓瞧它們,它們便慢慢敢伸出小腦袋瞅瞅我。我們就這樣一點點熟悉了。三個月后,那一團愈發(fā)⑽繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細(xì)又柔嫩的鳴叫。我猜到,是它們有了雛兒⑾。我呢?決不掀開葉片往里看,連添食加水時也不睜大好奇的眼去驚動它們。過不多久,忽然有一個更小的腦袋從葉間探出來。喲,雛兒!正是這小家伙!它小,就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧,多么⑿像它的父母:紅嘴紅腳,藍灰色的毛,只是后//背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點兒;它好肥,整個身子好象一個蓬松的球兒。(節(jié)選自馮驥才《珍珠鳥》)語音提示⑴朋友pngyou⑵巢cho⑶那兒nr⑷笛兒der作品4號:到紐約,不去看看⑴聞名世界的自然歷史博物館,將會是件憾事。這個由一百多個國營、民營基金會、兩百多家大公司及五十多萬會員鼎力⑵相助支持的民營機構(gòu),收藏了數(shù)十萬件價值連城的物品,實在值得一看再看,其中包括中國周口店發(fā)現(xiàn)的史前人類頭蓋骨等。第一次去參觀時,剛好在一樓的摩根紀(jì)念館欣賞閃閃晶亮的各種寶石。忽然,一位男導(dǎo)游迅速脫下夾克,蓋在一塊數(shù)百公斤重的大石頭的一個缺口上,再將帶來的游客叫到跟前:"你們看著,這只是一塊一般的石頭吧!這位女士請你過來一下!'一位游客走到前面,導(dǎo)游員將夾克像變魔術(shù)似的⑶拿開,那女士伸頭望了一下,不禁⑷大聲"啊!'地叫了起來。隨著這一聲驚叫,我和其他游客一塊涌上前去,看個究竟。原來里面竟然是耀眼閃光的紫水晶。導(dǎo)游員說話了:"這塊石頭有個動人的故事。它原本是棄置在一位美國人住所的院子里。有一天,主人因石頭有礙觀瞻⑸,就叫人來將它搬走。誰知就在搬上卡車時,工人一時失手,石頭掉在地上,碰裂了一個缺口,大家就像你們剛剛一樣,都叫了起來,因為這并不是一塊一般的石頭,而是一塊紫水晶。'//主人知道真相后,平靜地說:"這塊石頭,我本來就是要丟掉的?,F(xiàn)在雖然發(fā)現(xiàn)它是寶物,想必是上帝的旨意,我一言既出,絕不反悔。我決定不占為已有,而將它送給博物館,讓更多的人來欣賞。'(節(jié)選自愛薇《一言既出》)語音提示⑴看看knkan⑵鼎力dǐngl⑶似的shde⑷不禁bjīn⑸觀瞻guānzhān作品5號:鷹的體魄與氣質(zhì)和獅子有許多相似之處,那就是它們的力量,獅子稱為百獸之王,鷹則被奉為百禽之首。它氣質(zhì)高貴,傲然面對那些猥瑣小雀,對其污言穢語不屑一顧,除非那些貪嘴的烏鴉、嚼舌的喜鵲不停地挑釁,它才忍無可忍,給它們致命的一擊。鷹另一個特點是從不吃嗟來之食,只享受自己的勝利果實。它克己節(jié)食,從不貪食全部獵物,而像獅子那樣,總是大方地把剩余食物留給其他鳥獸。即便餓死,也決不撲向那些腐尸臭肉。它像獅子那樣孤傲,守土如家,維護在自己領(lǐng)地內(nèi)捕獵的絕對權(quán)利。通常,很少能見到兩群獅子同處一林,而兩對鷹同占一山則更為少見,它們互相間總保持足夠的距離,以保證能提供食物的廣闊空間。它們只按照食物的多寡來決定是否延伸自己的王國。鷹的眼睛炯炯發(fā)亮,羽毛顏色與獅子皮毛相近,爪子形狀也與之相同,它同獅子一樣氣壯聲厲。這一禽一獸格殺捕獵的本能與生俱來,同樣兇猛、高傲,難以馴服,馴養(yǎng)它們必必需從幼齡開始。馴鷹須十分耐心,掌握高超技巧才能將雛鷹訓(xùn)練成捕獵能手。獵鷹隨年齡和力量的增長,會逐漸對主人產(chǎn)生一些危險。據(jù)書中//記載,過去在東方曾有人豢養(yǎng)獵鷹捕獵,但現(xiàn)在它已從馴隼場慢慢消失。(節(jié)選自[法]布封《鷹》,李玉民、有權(quán)、梁音譯)作品6號:晚飯過后,火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成了紅的了,紅公雞變成金的了,黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著,笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說:"你們也變了'旁邊走來一個乘涼①的人,對他說:"您老人家②必要高壽,您老是金胡子了。'天空的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。這地方③的火燒云變化極多,一會兒④紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色。葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色天空都有,還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。一會兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像是在等著有人騎到它背上,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,馬腿伸開了,馬脖子也長了,一條馬尾巴可不見了??吹娜苏趯ふ荫R尾巴,那匹馬就變模糊⑤了。忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛,它在前邊跑著,后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著,小狗不知跑到哪里⑥去了,大狗也不見了。接著又來了一條大獅子,跟廟門前的大石頭獅子一模一樣⑦,也是那么大,也是那樣蹲著,很威武//很冷靜地蹲著??墒且晦D(zhuǎn)眼就變了。要想再看到那頭大獅子,怎么也看不到了。一時恍恍惚惚的,天空里又像這個,又像那個,其實什么也不像,什么也看不清了,可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子。一會兒工夫火燒云下去了。(節(jié)選自蕭紅《火燒云》)語音提示①乘涼chngling②老人家lǎorenjia③地方dfang④一會兒yīhur⑤模糊mhu⑥哪里nǎli⑦一模一樣yīm-yīyng作品7號:立春之后下了一場大雪,一夜之間換來一個銀色的世界。雪還沒有停,又飄來了一團團濃霧,白色的萬物被細(xì)細(xì)的棉紗遮掩著,灰蒙蒙,影綽綽,如入仙境一般。我站在窗前凝視良久,突然樓前的小空場上,跳進了兩個"小紅點兒'。仔細(xì)看去,原來是一對十一二歲的小姑娘在雪中戲耍。她們是鄰居家的一對"雙胞胎',身上穿著同樣的大紅色羽絨服,頭上戴著同樣的米黃色毛線帽,每個人的手中都有一個鐵簸箕,奮力地把地上的雪堆攏在一起。大約經(jīng)過了一二十分鐘的努力,一個有頭有身子初具規(guī)模的雪人終于誕生了。我本來準(zhǔn)備走開了,現(xiàn)在卻非要等個"水落石出'不可。雪花,不斷地飄落著。濃霧,纏繞著不肯離去。已經(jīng)回升的氣溫又降到了零度以下。孩子們的額頭上仿佛已經(jīng)出了汗,冒著熱氣。然而,她們一刻不停地加固著雪人,蹲在地上,用兩雙戴著墨綠色手套的手,從頭頂拍到身子,又從身子拍到頭頂,反反復(fù)復(fù),仔仔細(xì)細(xì)。回憶起兒時堆雪人的經(jīng)驗,深知這一道工序是非常困難,也是非常重要的。又過了一二十分鐘,雪人才完全顯露出來,圓圓的臉上有眉毛,有眼睛,有鼻子,有嘴,頭上也戴著//黃色的帽子,身上也穿著紅色的衣裳,很顯然,孩子們是在精心地塑造著自己。她們圍繞著雪人又蹦又跳,又喊又唱,興奮極了,開心極了。(節(jié)選自梁秉坤《在雪中,在霧中》)作品8號:讀書應(yīng)該有選擇。沒有選擇,"眉毛胡子一把抓'的學(xué)習(xí),效果不會好。有些人讀了一輩子書,卻一輩子都是糊里糊涂的。為什么?因為他們完全是為了消遣而讀,被"趣味主義'牽著鼻子走,"有趣'的書,雖然讀得多,實際上并未能對客觀實際,對社會、歷史、自然加深了解。所以,選擇好書閱讀是很重要的。我覺得①,可以在確珍重點的`前提下,再進行廣泛的瀏覽。學(xué)習(xí)的目的就是為了提升對社會、歷史和自然規(guī)律性的了解,同時,在這當(dāng)中,發(fā)展自己的某種專門工作才能。學(xué)習(xí),沒有不畏困難的精神是不行的。讀書,有時固然也有一種平原馳馬、順?biāo)褐勰菢拥难笱髽啡?,但有時也會像負(fù)重登山,逆水行船那樣吃力,這時,不畏困難,頑強攀登的精神就是十分必必需的了。我還覺得:泛讀,應(yīng)該和精讀結(jié)合起來。對很深的,應(yīng)該記牢的東西,必必需精讀;關(guān)于只值得隨便瀏覽的東西,可以泛讀。前者有點②像牛的反芻③,應(yīng)該慢慢咀嚼④,反復(fù)品味。后者,有點像鯨的吞食,張開大口,喝進大量海水,然后嘴巴一閉,留下小魚小蝦,而讓海水汩汩⑤從鯨須縫里流掉。讀書是學(xué)習(xí)的一項內(nèi)容,但不是唯一內(nèi)容。社會、大自然,更是一本大書。在生∥活中,和人談話中到處留心,同樣可以學(xué)到許多東西。而且,直觀知識和書本知識彼此印證,還可以相得益彰和強化記憶。(節(jié)選自秦牧《關(guān)于讀書兩則》)語音提示①覺得jude②有點yǒudiǎnr③反芻fǎnch④咀嚼jǔju⑤汩汩gǔgǔ作品9號:誰給了我生命?我的生命于我,于人,于整個自然,有著什么樣的價值呢?我是自然的孩子。自我呱呱墜地①的那一天起,我便不同于頑石,不同于砂粒;而同這世界上一切有生命的東西一樣,有血有肉②,有了生存的愿望。正是這生存的愿望,使得我們能夠在極端惡劣的環(huán)境下,將自己和他人的生命延續(xù)。生的愿望使許許多多的不可能變?yōu)榭赡?。嬌生慣養(yǎng)如思嘉,寧靜柔弱如梅吉,在殘酷現(xiàn)實一次又一次的打擊下,都生存了下來,猶如鋼纜一般堅韌。為什么?因為縱使千百個希望破滅了,有一個希望卻永遠存在生的希望。她就在那里,閃著光,向我們微笑。只要抓住她,跟隨她的光芒,那么等待我們的就將是奇跡,我們的足跡就將化做一個個音符,譜成生命的贊歌。我們高唱著生命的贊歌。我們不僅追求生的本身,亦追求生命的美。正因為如此,即使遠在干旱貧瘠③的非洲內(nèi)陸,土著居民仍要用鴕鳥的羽毛來裝扮自己?;蛟S,對美的追求,是一切生靈的本性吧!然而美是不是生命的唯一呢?我天天上學(xué)必要穿過一條小路,春末夏初,小路兩旁的槐樹郁郁蔥蔥,構(gòu)成了一座優(yōu)美的拱廊④。然而初夏未過,我失∥望地發(fā)現(xiàn)它們的葉子竟過早地失去了應(yīng)有的光澤,綠而不艷了。"你們不美麗了。'我對它們說,"還有長長的一個夏天,你們將怎么度過呢?失去了美麗,你們活著又有什么意義呢!'樹木不語,只送來微風(fēng)拂過的沙沙聲。終于,當(dāng)烈日當(dāng)頭,人們在這林陰小道上悠然漫步時,我明白了。烈日蒸干了葉兒的水分,樹木無怨無悔,它們以自己的枝葉為人們換來了一份涼快。(節(jié)選自陳殊《關(guān)于生命的思索》)語音提示①呱呱墜地gūgūzhud②有血有肉yǒuxuyǒuru③貧瘠pnj④拱廊gǒnglng作品10號:從山溝溝①里跨進大學(xué)那年,我才16歲,渾身上下飛揚著土氣②。沒有學(xué)過英語,不知道安娜?卡列尼娜是誰;不會說一般話,不敢在公開場合講一句話;不懂得燙發(fā)能增加女性的嫵媚③;第一次看到班上的男
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