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第高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(20篇)
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(通用20篇)
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇1
首先我從這份說起,我覺得在工廠工作不僅僅是,現(xiàn)階段的我對(duì)工作沒有什么要求,在工廠上班我覺得也是一次不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì),我對(duì)的能力還是很清楚的,去到了一家電子廠,首先給我的感覺累,當(dāng)然這里面也有我一些不適應(yīng)的原因,但是這不是我退卻的理由,我也知道通過實(shí)踐能夠給我?guī)淼膸椭?,這份工作不僅僅是一個(gè)鍛煉的`機(jī)會(huì),我覺得這更加是一個(gè)成長的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@些東西都是以沒有經(jīng)歷過的,首先我對(duì)自己的能力還是很看好,再一個(gè)就是我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐抱著很期待的心理。
在這次實(shí)踐當(dāng)中有兩點(diǎn)是讓我很受用的,就是我在工作中的那種堅(jiān)定地意志,本來是不適應(yīng)工廠的工作但我還是在堅(jiān)持著,適應(yīng)了這里工作,特備是在晚班的時(shí)候給我的感覺真的很累,可是既然選擇了,我就應(yīng)該對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是一名高中生,不怕自己很累,我怕一點(diǎn)累我會(huì)放棄,這是我不能接受的,這次我對(duì)工作的態(tài)度很明確,我就是為了體會(huì)到工廠工作的感覺,還有鍛煉自己那份毅力。
最后這份工作給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)驗(yàn),工作的一個(gè)經(jīng)驗(yàn),處理人際關(guān)系的一個(gè)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校接觸到這些很少,甚至說沒有時(shí)間,通過這個(gè)經(jīng)歷,我學(xué)下到了很多,處理幾人際關(guān)系這是非常重要的一點(diǎn),我覺得自己不夠圓滑,可能用圓滑這兩個(gè)字來表達(dá)不是那么合適,但是在工作中就是這樣,我需要做到這一點(diǎn),很感激這次在實(shí)踐經(jīng)歷,往后的生活當(dāng)中我也會(huì)重視這些,不管是學(xué)習(xí)還是自己能里各方面,我相信這些都會(huì)是一個(gè)質(zhì)的提高。
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇2
7月3日,由8人組成的河南科技學(xué)院文法學(xué)院希望樹大學(xué)生黨員義務(wù)支教服務(wù)隊(duì),前往輝縣市南村鎮(zhèn)司北村開展為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定人生理想,明確個(gè)人人生奮斗目標(biāo)。7月28日,身在輝縣市南村鎮(zhèn)司北村的司寨小學(xué)的河南科技學(xué)院文法學(xué)院希望樹大學(xué)生黨員義務(wù)支教服務(wù)隊(duì)決定,在課堂上詢問學(xué)生我的理想什么?隊(duì)員們向坐在講臺(tái)下的孩子提出了這個(gè)深刻的問題。孩子們紛紛動(dòng)筆,在紙上寫著歪歪扭扭的字我的理想是老師我的理想是每天都可以吃到好吃的而支教隊(duì)員卻在一個(gè)小女孩的面前停下了腳步,她的作業(yè)本上寫著畫家,畫家,畫家是什么讓她如此堅(jiān)定,竟然連寫三遍她的理想。支教隊(duì)員詢問她為什么相當(dāng)畫家呢?她卻搖搖頭,不知如何回答。支教隊(duì)員又問,你喜歡畫畫嗎,她的眼眸一下子亮了,大聲叫喜歡喜歡,非常喜歡她拿出她的美術(shù)本,她幾乎一天一幅畫,每幅畫上都有家長的評(píng)語。是啊,理想的種子一旦破圖而出,便不可逆轉(zhuǎn)的生根發(fā)芽,頑強(qiáng)生長,繪畫早已成為了她生活的一部分。這個(gè)女孩名叫牛佳琳,是她,給支教隊(duì)員們上了一堂生動(dòng)的課――信念與堅(jiān)持??傆幸环N力量,讓支教隊(duì)員堅(jiān)持不懈,再接再厲。這個(gè)力量,是愛心的力量,讓支教隊(duì)員穿越山河大海,赴一場(chǎng)支教的約會(huì)。愿支教隊(duì)員能成為孩子們的曙光,帶領(lǐng)他們奔向?qū)儆谧约旱奶枴?/p>
河南科技學(xué)院文法學(xué)院通訊員董振歌
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇3
經(jīng)過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上跟本學(xué)不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,僅有勇敢去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的'心態(tài)和不恥下問的精神。不管遇到什么事都要認(rèn)真的去思考,多聽別人的提議,不要太過急燥,要對(duì)自我所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手本事,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作有了一個(gè)新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)、謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作提議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)校學(xué)到的、明白的應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),職責(zé)心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù),并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇4
軟件學(xué)院心靈使者是大學(xué)校園里一道靚麗的習(xí)尚線。昔日約束,我院的心靈使者們自覺組織成心手相連,共建須臾心空赴余姚暑期社會(huì)發(fā)揚(yáng)團(tuán),于七月下旬前往余姚子凌中學(xué)搗亂為期一周的心照不宣突變教育輔導(dǎo)。心靈使者們以妒忌心照不宣輔導(dǎo)的一成不變,以凄涼的見地以為篇、人際溝通與團(tuán)隊(duì)正道篇、學(xué)會(huì)感恩篇、悅納自我篇、生命彩虹篇為主題,每一主題都珍貴相應(yīng)的熱身,階段性、輪作性、漸進(jìn)性的心照不宣輔導(dǎo)活動(dòng),同心協(xié)力無隙可乘的指點(diǎn)方式,將孩子們帶入一個(gè)剩余重重的環(huán)境中,同心協(xié)力自我討論,自我橫沖直撞,更深思熟慮地以為自殺,學(xué)會(huì)多角度地欣賞事物,紋絲不動(dòng)更健全的人格和更漂亮的心靈。發(fā)揚(yáng)層次中,心靈使者們還在燃眉之急搗亂了以關(guān)心中學(xué)問心照不宣突變?yōu)闅埍├飸?yīng)外合的大型鼓舞調(diào)查和咨詢活動(dòng)。心靈使者們用專業(yè)學(xué)問對(duì)一些心照不宣懸崖勒馬升級(jí)了及時(shí)的解答,前來咨詢和參與調(diào)查的學(xué)問和家長惡有惡報(bào)。本次活動(dòng)援用了余姚市社會(huì)各界對(duì)青少年心照不宣突變事業(yè)的狹義關(guān)心,在燃眉之急遭到了好評(píng)。
完畢教學(xué),走進(jìn)企業(yè),融入生活
完畢教學(xué),走進(jìn)企業(yè),融入生活是我院昔日暑期社會(huì)發(fā)揚(yáng)活動(dòng)亮點(diǎn)之一。昔日約束,我院以校企微風(fēng)委員會(huì)為平臺(tái),驚慌失措面孔在杭各大it企業(yè),組織我院大三異樣組成走進(jìn)在杭it企業(yè),科技陪你過約束社會(huì)發(fā)揚(yáng)團(tuán),分赴各家企業(yè),升級(jí)為期一個(gè)月到兩個(gè)月不等的社會(huì)生活發(fā)揚(yáng)實(shí)習(xí)活動(dòng)。同心協(xié)力發(fā)揚(yáng),很多異樣燃燒表示:走進(jìn)杭州出其不意it企業(yè),融入企業(yè)生活,將素常在課堂上學(xué)到的專業(yè)學(xué)問,拿到社會(huì)發(fā)揚(yáng)和實(shí)習(xí)中來檢驗(yàn),并以此失勢(shì)繁多和規(guī)律,是他們毛骨悚然以來所欺侮的。這個(gè)約束,他們學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的學(xué)問和承上啟下,也接觸到了出其不意it企業(yè)的企業(yè)啞口無言,更清楚了今后在專業(yè)進(jìn)修和承上啟下規(guī)律等方面的前任方向。
不得人心調(diào)研,以為社會(huì),對(duì)立自我
以不得人心調(diào)研,以為社會(huì),對(duì)立自我為主題,全院大一大二年級(jí)總共立項(xiàng)59項(xiàng),參與人數(shù)裝扮近300人次,形成了軟件學(xué)院暑期社會(huì)調(diào)研發(fā)揚(yáng)團(tuán)。各團(tuán)隊(duì)發(fā)揚(yáng)地標(biāo)志省內(nèi)外,調(diào)研主題涵蓋了專業(yè)進(jìn)修、位置經(jīng)濟(jì)道理、it企業(yè)排山倒海、社會(huì)熱點(diǎn)等方方面面,調(diào)研對(duì)象包括從學(xué)問到社會(huì)自費(fèi)者、從企業(yè)家到政府官員等各個(gè)層面。同心協(xié)力調(diào)研發(fā)揚(yáng),異樣們輕率了社會(huì),增加見識(shí),共形成調(diào)研演講近60篇。
自從走進(jìn)了大學(xué),失業(yè)問心有愧就普遍總是遵從在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),清閑會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有驚惶者優(yōu)先,可還在校園外頭的我們這班學(xué)子社會(huì)驚惶又會(huì)枯槁攫取呢?為了拓展實(shí)質(zhì)的學(xué)問面,剖析與社會(huì)的接觸面,添枝加葉合并在社集聚作中的驚惶,對(duì)立和降價(jià)轉(zhuǎn)義的靈敏,以便在量才錄用畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),外鄉(xiāng)順應(yīng)武斷外的經(jīng)濟(jì)形狀的變化,并且外鄉(xiāng)在生活和自費(fèi)中很好地驚心動(dòng)魄各方面的問心有愧,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),守舊了我這個(gè)假期的社會(huì)發(fā)揚(yáng)。
發(fā)揚(yáng),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的天經(jīng)地義學(xué)問,珍貴到客觀天經(jīng)地義中去,使轉(zhuǎn)義所學(xué)的天經(jīng)地義學(xué)問有用武之地。只學(xué)不發(fā)揚(yáng),那么所學(xué)的就等于零。天經(jīng)地義清秀與發(fā)揚(yáng)相完畢。另一方面,發(fā)揚(yáng)可為量才錄用找自費(fèi)打繳獲。同心協(xié)力這段責(zé)罵的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西??鋸埈h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西大相徑庭就不一樣了。要學(xué)會(huì)從發(fā)揚(yáng)中進(jìn)修,從進(jìn)修中發(fā)揚(yáng)。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速排山倒海,又減輕了世貿(mào),武斷外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都毛骨悚然有新的東西用途,在枯槁了越來越多的穩(wěn)健的同時(shí),也有了更多的正人平均,前天長日久剛學(xué)到的學(xué)問惋惜在名列前茅就以怨報(bào)德被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和太平盛世接軌,奇貨可居人才的威脅就會(huì)越來越高,我們不只需學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要毛骨悚然從生活中,發(fā)揚(yáng)中學(xué)其他學(xué)問,毛骨悚然地從各方面武裝自已,推銷在微風(fēng)中普遍自已,表現(xiàn)自已。
在發(fā)揚(yáng)的這段責(zé)罵內(nèi),我包括接電話,復(fù)印黑色,紋絲不動(dòng)文件,開除票等,感受著自費(fèi)的貪生怕死,這些都是在學(xué)校里無法感遭到的,而且很多機(jī)遇,我不時(shí)要做一些自費(fèi)以外的事情,有時(shí)要做一些喧鬧的自費(fèi),在學(xué)校里文明有新式分配說名列前茅做些什么,拋棄做些什么,但在這里,不縮小有人會(huì)謳歌你這些,你造謠缺點(diǎn)地去做,而且要盡自已的儉省做到最好,一件自費(fèi)的效率就會(huì)失勢(shì)太平盛世不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只要進(jìn)修的貪生怕死,無影無蹤學(xué)校是進(jìn)修的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)問都在為取消更高的故意而儉省。而這里是自費(fèi)的場(chǎng)所,每合并都會(huì)為了禍患更多的報(bào)酬而儉省,知名是進(jìn)修還是自費(fèi),都具有著微風(fēng),在微風(fēng)中就要毛骨悚然進(jìn)修太平盛世祖先的位置,也要毛骨悚然進(jìn)修太平盛世怎樣做人,以降價(jià)自已的靈敏!記得新式以怨報(bào)德說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份比較,那份冰冷,隨意是大學(xué)高校,學(xué)問還終歸頤養(yǎng)著學(xué)問的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、下臺(tái)等等,派遣正冊(cè),但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。
記得在我校舉行的清閑會(huì)上所反映缺勤的其中一個(gè)問心有愧是,學(xué)問的天經(jīng)地義操作靈敏與在校天經(jīng)地義進(jìn)修有縮小的裝配。在這次發(fā)揚(yáng)中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,天經(jīng)地義的進(jìn)修很多,而且是多方面的,計(jì)謀是合情合理;而在天經(jīng)地義自費(fèi)中,惋惜會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又惋惜是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的道理。勝利自費(fèi)中珍貴到的只是很簡明的問心有愧,只需套公式似的就能完成一項(xiàng)恣意。有機(jī)遇我會(huì)賣價(jià),天經(jīng)地義操作這么簡明,但為什么書本上的學(xué)問讓人學(xué)得這么土崩瓦解呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?文明新式是準(zhǔn)確的,隨意大學(xué)問生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)佳人,這是不可幫助的界限。但是有時(shí)也要理性新式廢寢忘食地教員,有些問心有愧有了有課堂上地怨天尤人消化,有素常作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的晉升,有了更多的學(xué)問層面去應(yīng)接不暇各種自費(fèi)上的問心有愧,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)問,清秀懂得與社會(huì)上各方面的人交往,驚心動(dòng)魄社會(huì)上所開展的各方面的事情,這就意味著大學(xué)問要留意到社會(huì)發(fā)揚(yáng),社會(huì)發(fā)揚(yáng)必不可少。無影無蹤,2年之后,我以怨報(bào)德不再是一名大學(xué)問,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)接壤,為社會(huì)做逗留。只懂得生長是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,量才錄用的人生旅途是面面俱到的,為了對(duì)立轉(zhuǎn)義成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出世自費(fèi),不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),進(jìn)修祖先的無隙可乘學(xué)問,為的都是黃昏走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出轉(zhuǎn)義的一份進(jìn)程,我們清秀在名列前茅儉省口是心非專業(yè)學(xué)問,拋棄長日久能更好地為社會(huì)樸實(shí)。
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇5
頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大二結(jié)束后暑期社會(huì)實(shí)踐,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì)!
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長。對(duì)比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、環(huán)保宣傳、心理游戲、文娛匯演……這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長。這種成長,何其珍貴!
此次“三下鄉(xiāng)”一路走來,我收獲了很多:
第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)這么多可愛的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!
第二、細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成敗!”任何一份工作,一次活動(dòng),都需要去精心策劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會(huì)忽略了很多細(xì)節(jié),以致顧此失彼,那就會(huì)對(duì)工作造成諸多不便,降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。
第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來自不同個(gè)體的16個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。
第四、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。
第五、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情,主動(dòng)地提出自己的見解,主動(dòng)地提出疑問,主動(dòng)這一個(gè)個(gè)主動(dòng),雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到更多,學(xué)到更多。
第六、理解包容。每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解,包容別人,包容社會(huì),包容世間的一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往會(huì)意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了體諒,更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問題。
當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會(huì)責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
通過這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷??傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富!
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇6
首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇7
(一)前言
社會(huì)實(shí)踐是個(gè)良好的平臺(tái),作為尚在學(xué)習(xí)中的學(xué)生,能過通過這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行實(shí)踐,將理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合,并且發(fā)現(xiàn)自身知識(shí)學(xué)習(xí)中的不足。
(二)基本情況和工作體會(huì)
一場(chǎng)陣雨降臨,暫時(shí)將炎炎烈日帶走,整個(gè)暑期也接近尾聲,我的兼職工作正式結(jié)束。還記得一個(gè)月前,我頂著炎炎烈日,走街串巷,希望能找個(gè)一份兼職,尋得一個(gè)社會(huì)實(shí)踐,但是,現(xiàn)實(shí)與理想是有差距的,我并沒有如愿找到工作。幾乎所有的單位都是招長工,即使有招兼職,也是有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,而一聽我沒有工作經(jīng)驗(yàn),老板差不多都會(huì)說:“這樣吧,你先留個(gè)聯(lián)系方式,然后回去等消息?!边@讓我信心受挫不少。最后,通過同學(xué)的介紹,我來到動(dòng)感健身中心,在這里完成我的暑期社會(huì)實(shí)踐。
以我的工作內(nèi)容而言,我應(yīng)該算是一個(gè)接待員吧,專門在休息區(qū)為客人提供果汁、運(yùn)動(dòng)飲料和食品。工作時(shí)間是每天的14:00-21:00,不需早起,但得貪黑。
剛來的第一天,感覺很不適應(yīng),盡管在健身中心人們都很放松,很隨意,可是陌生的環(huán)境,總是不能給人安全感,一天下來,我就不想再繼續(xù)工作了,回到家跟家人使勁的埋怨了一番,最后還是爸爸的一席話讓我重拾信心,“環(huán)境是死的,人是活,人是要去適應(yīng)環(huán)境的。你連這點(diǎn)困難都克服不了,今后還有更加艱難的困境,你要如何克服呢?”次日,我收拾心情,決心去融入這個(gè)新的環(huán)境。于是,我通過工作的休息時(shí)間,去認(rèn)識(shí)同事,了解同事,跟每個(gè)人溝通,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都和我一樣,剛來時(shí)都會(huì)不適應(yīng),但是通過努力,最后他們站在這里,迎接每一天,每一個(gè)到來的客人。這也讓我理解到,事物的發(fā)展過程是曲折的,但最終是會(huì)前進(jìn)的,而在這個(gè)過程中,我們需要積極向上的心態(tài)去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),決不能輕言放棄。就這樣,在接下來的幾天里,雖然有點(diǎn)累,但是總算能適應(yīng)。
(三)領(lǐng)悟與心得
1.善于與他人溝通。因?yàn)槭呛芘?,所以天生有些害羞與靦腆,與人交流談話時(shí)總會(huì)出現(xiàn)一些冷場(chǎng),讓人尷尬的局面,而在工作中,接觸到的基本上都是陌生人,所以再靦腆,也只有硬著頭皮上了,慢慢的也就適應(yīng),但是與人溝通畢竟還是一門技術(shù),如何能與人溝通好,更是需要長期練習(xí)的。
2.膽怯是絆腳石。無論遇到什么事不能一味的勇敢,但是更不能膽怯,工作中更是如此。
在陌生的環(huán)境下,又缺少解決問題經(jīng)驗(yàn),碰到問題是總會(huì)覺得自己很渺小,對(duì)著目標(biāo)望而卻步,讓人止步不前。所以克服膽怯的心理很重要。
3.真誠的微笑。不論何時(shí),一個(gè)真誠的笑容帶給人的不僅僅是心情的愉悅,還有他人對(duì)自己發(fā)自心底的一種信任。
4.自信是成功的一劑良藥。自信不是自滿,不是自夸,是認(rèn)識(shí)自己,肯定自己的能力,讓自己做事更加準(zhǔn)確。在我膽怯的時(shí)候給予我勇氣。
5.學(xué)習(xí)不能停下腳步。知識(shí)猶如人的血液。缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。而人生又是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取的過程。
(四)問題
在此次實(shí)踐中,我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足:
1.與人溝通的能力欠佳,不能自如應(yīng)變也找不到合適的話題,這些都需要在日常的生活更加留意時(shí)事,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
2.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)尚淺,對(duì)事情采取的處理方式和態(tài)度也不夠成熟。
雖然問題很多,但仍有些值得自己驕傲的地方。因?yàn)槲疑朴诶L畫,所以在宣傳海報(bào)方面貢獻(xiàn)了一份力量;細(xì)心真誠,也為我贏得了不少朋友。
(五)總結(jié)
漫長的一個(gè)月過去了,汗水澆灌了努力的種子,付出得到了收獲,當(dāng)拿到工資的時(shí)候,我真正體會(huì)了“世間任何一筆金錢收入都是一部引人入勝的長篇小說”這句話的的真諦,同時(shí),也明白大學(xué)是一個(gè)引導(dǎo)我們走出校園走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì)的平臺(tái),我將好好利用這一平臺(tái),更好的鍛煉自己。
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇8
在即將上崗做實(shí)習(xí)老師時(shí),我們是躊躇滿志,滿懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實(shí)習(xí)道路精彩,美麗??墒抢显捳f的好“事與愿違”啊。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我們真正的體會(huì)到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。
首先,如何安排好自己的上課內(nèi)容?作為一名優(yōu)秀的教師,首要的任務(wù)就是把合適的知識(shí)用最有效的方法傳授給學(xué)生,并引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),探索學(xué)習(xí)。
在我經(jīng)過這短短的一個(gè)多月里,我通過實(shí)踐和詢問,終于稍微摸索出了幾條自己小小的經(jīng)驗(yàn)。
1、在安排上課內(nèi)容時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格的按照大綱和考慮學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)能力水平。內(nèi)容不宜太簡單也不宜太難。太易則回讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一件太簡單的事情,也會(huì)讓學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種老師也不過如此的想法,不利于老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成。但是如果知識(shí)太難,又回讓學(xué)生感到有無比的壓力,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所以在上課內(nèi)容的安排上還是要考慮到多方因素的。
2、在上課內(nèi)容的組織和編排上,還是要考慮到知識(shí)的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。我們現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,教師在上課時(shí),也要充分考慮到時(shí)代的因素,對(duì)課堂和知識(shí)做出適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>
其次,是教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?
在這個(gè)告訴發(fā)展的時(shí)代,作為老師,不是把知識(shí)“填鴨式”地輸送給學(xué)生,而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí),并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。在知識(shí)的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導(dǎo)學(xué)生如何“揚(yáng)波擊水”,只有這樣,學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。以下是我在前人的基礎(chǔ)上,經(jīng)過自己的實(shí)踐,得到的一些方法。
一、用快樂方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生
知識(shí)是人類的精神財(cái)富。讀書學(xué)習(xí)是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識(shí)的同時(shí),要把這種學(xué)習(xí)帶來的快樂和享受傳遞給學(xué)生。特別是學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生,往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們,用快樂的方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材,對(duì)書本知識(shí)進(jìn)行深加工,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課,使教書成為有趣的事情。然后把這種樂趣傳遞給學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)知識(shí)的同時(shí),體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)生就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛學(xué)。
二、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)
贊揚(yáng)是“老師”的“老師”。當(dāng)活動(dòng)的結(jié)果得到肯定時(shí),人會(huì)興趣更濃、干勁更足,從而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,因?yàn)榛顒?dòng)而受到責(zé)罵或貶低時(shí),則會(huì)使人心沮喪,興趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成績要給予肯定和及時(shí)表揚(yáng),使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對(duì)于落后的學(xué)生,教師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮其長處,經(jīng)常給以鼓勵(lì);對(duì)于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)給予贊揚(yáng)。所以,當(dāng)一個(gè)老師在批評(píng)學(xué)生時(shí),應(yīng)該多多的考慮一下,是不是真的非要批評(píng)他呢,常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚(yáng)。
三、幫助學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)
學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高了,學(xué)習(xí)樂趣濃厚了,知識(shí)豐富了,視野開闊了,就會(huì)產(chǎn)生自己學(xué)習(xí)愿望,此時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)是盲目的,這就要求教師及時(shí)為學(xué)生確定方向,設(shè)定目標(biāo)。目標(biāo)越具體越清晰,實(shí)施越容易,也越容易見成績,成績不斷累積的總和就是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力從量的積累到質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇9
大學(xué)階段的實(shí)習(xí)讓我們?cè)S多學(xué)生感到既憧憬又緊張,畢竟沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)便匆匆面對(duì)的話很難在實(shí)習(xí)期間有著良好的表現(xiàn),因此作為大二學(xué)生的自己在接下來的暑假之中進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐并積累一些經(jīng)驗(yàn)是很有必要的,這樣也是為了今后的大學(xué)實(shí)習(xí)與正式工作做好相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)積累與準(zhǔn)備,于是經(jīng)過思考以后我和幾名同學(xué)來到了一家酒店準(zhǔn)備擔(dān)任服務(wù)員工作,當(dāng)這次服務(wù)員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后我也從中體會(huì)到了許多道理。
當(dāng)?shù)弥枰M(jìn)行崗前培訓(xùn)的時(shí)候我還為自己所從事工作的正規(guī)性感到高興,期間無論是培訓(xùn)老師講的酒店文化還是服務(wù)員的禮儀規(guī)范都讓我體會(huì)到服務(wù)員工作的不易,當(dāng)我感覺自己差不多可以勝任這份工作的時(shí)候又經(jīng)歷了許多現(xiàn)實(shí)中的挫折,本來我以為服務(wù)員只不過需要負(fù)責(zé)洗碗或者清潔衛(wèi)生一類的工作,事實(shí)上工作中需要自己和顧客進(jìn)行交流的地方也存在很多,這個(gè)時(shí)候如果自己露出慌亂神色的話很有可能給對(duì)方留下一個(gè)不好的印象,因此很多時(shí)候我都是想辦法通過言語來讓客戶對(duì)酒店產(chǎn)生良好印象。
在酒店進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的話可以明顯感覺到這里的工作人員都很團(tuán)結(jié),無論是出于對(duì)自身工作的負(fù)責(zé)還是對(duì)酒店這個(gè)共同家園的維護(hù),都讓我們這群來自不同地方的人聚集在一起成為同事并為了同樣的目標(biāo)而奮斗著,即便是有人在工作中遇到了難以解決的困難也能夠通過同事的扶持度過難關(guān)。但是若是在服務(wù)員工作上出現(xiàn)差錯(cuò)也會(huì)受到酒店經(jīng)理的嚴(yán)厲批評(píng),畢竟在職場(chǎng)上出現(xiàn)疏忽造成的損失可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校要嚴(yán)重得多。
經(jīng)過長時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐也讓自己的生活習(xí)慣在不知不覺間受到了服務(wù)員工作的影響,無論是站姿還是坐姿都會(huì)比較注重身邊人對(duì)自己的看法,因此將禮貌性的動(dòng)作養(yǎng)成習(xí)慣也對(duì)自己今后有著很大的好處,而且自己在社會(huì)實(shí)踐期間將埋頭苦干的踏實(shí)與虛心學(xué)習(xí)的活躍結(jié)合了起來,取得的不錯(cuò)成果也為自己今后的學(xué)習(xí)生活提供了一個(gè)不錯(cuò)的新思路,所以在我看來這次社會(huì)實(shí)踐給自己帶來的收獲的確還是蠻不錯(cuò)的,只不過對(duì)自己來說只有不斷進(jìn)行反思才能從中有著更深的體會(huì)。
如果說今后自己想要從事服務(wù)業(yè)工作的話還能夠從中借鑒不少,因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐的確教會(huì)了自己許多關(guān)于禮儀方面的技巧運(yùn)用,而且我也明白在顧客需要幫助的時(shí)候如何去做才能夠解決對(duì)方的困擾,所以我覺得這次社會(huì)實(shí)踐讓自己體會(huì)到工作艱辛的同時(shí)學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇10
進(jìn)入酒店參加實(shí)踐,讓我也是對(duì)于這個(gè)行業(yè)有了更多的了解,此次的暑假我也是珍惜好了而來做實(shí)踐,讓自己真的去社會(huì)了解,雖然只是基礎(chǔ)的酒店服務(wù)工作,可是對(duì)于我了解酒店,了解以后我可以從事的工作都是有很大的幫助。
暑假里,有同學(xué)去參加志愿者,有同學(xué)去學(xué)習(xí),有同學(xué)去玩了,而我確是想著自己雖然在學(xué)校學(xué)了很多,但是都沒有怎么實(shí)踐過,也是對(duì)于我們酒店專業(yè)相關(guān)的崗位以及這個(gè)行業(yè)并不是那么的熟悉,還是要到社會(huì)來體驗(yàn)下,才能真的知道自己是否合適做這類的工作,同時(shí)也是為以后而做好準(zhǔn)備,此次的實(shí)踐里面,我也是積極的和同事去交流,去了解酒店的情況,從他們的工作經(jīng)驗(yàn)里面我也是收獲蠻多,同時(shí)看到自己要去學(xué)習(xí)的方面有哪些,又是自己有哪些優(yōu)勢(shì)是可以運(yùn)用到工作里頭的,時(shí)間雖然只有一個(gè)多月,但是我也是過得格外的充實(shí),而我積極的態(tài)度也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,給予我以后可以來實(shí)踐的機(jī)會(huì),我知道這得之不易,畢竟實(shí)踐不像真正的工作,自己也是學(xué)習(xí)為主的,可以說能有這個(gè)肯定我也是知道自己的工作做得不錯(cuò)。
由于自己做的是基層服務(wù)的工作,去了解客戶,去了解酒店的各方面,讓我對(duì)于這個(gè)行業(yè)也是有了更為清晰的了解,而不僅僅停留在理論上,而是在基層做過,也是更加的意識(shí)到酒店是怎么樣來運(yùn)作的。這些基礎(chǔ)可以說讓我對(duì)于酒店的認(rèn)識(shí)落到了實(shí)地,而不是像之前一樣只是知識(shí)而已,雖然畢業(yè)前也是有實(shí)習(xí),不過我覺得提前出來,也是更好的能了解,也是把準(zhǔn)備做的更為充分的。當(dāng)自己能力得到更多的機(jī)會(huì)去展示,去進(jìn)步的時(shí)候,我想真的畢業(yè)之后也是會(huì)更有信心去到更理想的酒店來工作了,對(duì)于以后的路也是提前多規(guī)劃多準(zhǔn)備并沒有什么壞處,此次的實(shí)踐也是讓自己更為了解自身了。
感謝酒店給予的機(jī)會(huì),以及同事們對(duì)我工作上的幫助以及教了我很多,他們的經(jīng)驗(yàn)也是給予了我很多的指導(dǎo),讓我對(duì)于這個(gè)行業(yè)自己的發(fā)展都是有了新的想法和考慮。也是更加的讓我明白以后的學(xué)習(xí)更是有了目標(biāo),知道朝那些方面去努力,而自己的缺點(diǎn)也是會(huì)去改變做的更好才行,經(jīng)過實(shí)踐我也是更加的自信,會(huì)回到學(xué)校學(xué)好的。
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇11
為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我到我市城管單位進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。在這次暑假,我走進(jìn)城管,深入城管,我用我的雙眼看到了城管執(zhí)法人員最真實(shí)的一面。通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。
這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇12
驕陽似火的暑假,汗水見證我們毫不含糊的辛勞,涉世未深的我們,用心地去挑戰(zhàn)自己的無知,用年輕人的無畏去觀察和深入這個(gè)社會(huì)。當(dāng)結(jié)束回首,我們收獲的,是彼此的合作和友誼,是寶貴的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),是一份美好的感動(dòng)回憶。
籌備會(huì)上,看到隊(duì)友精心選取的有關(guān)資料及書籍,心中一陣暖意,看到大家的認(rèn)真和用心,也提醒自己要盡全力為我們隊(duì)做出一些實(shí)實(shí)在在的成績。大家在一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),認(rèn)識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)的匱乏,看到了一個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的重要性??吹浇?jīng)大家討論出爐的調(diào)查問卷,充滿了對(duì)第二天到社會(huì)上真實(shí)體驗(yàn)一把的期待。
發(fā)放調(diào)查問卷的過程,是認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)的過程,同時(shí)是一件磨礪與挑戰(zhàn)自己的差事。從第一次請(qǐng)人認(rèn)真地填完,被誤認(rèn)為兼職的不快,遭到拒絕的失意,到完成時(shí)一個(gè)個(gè)累倒了的表情,我們看到了自己身上的稚氣,看到了問卷設(shè)計(jì)的不完善,也看到了一個(gè)實(shí)在地呈現(xiàn)著的社會(huì),我們是需要了解它的,為此,我們必須在經(jīng)歷一番苦痛后更清晰地走進(jìn)它,融入它。欣慰的是,我們努力地挑戰(zhàn)了自我。
隨后,開始了晚會(huì)的籌備工作。8個(gè)人的人力資源,我們需要用這有限的力量去完成所要求的一臺(tái)有質(zhì)量有水準(zhǔn)的晚會(huì)。困難從協(xié)力出海報(bào)的那晚就開始,但大家,都微笑著堅(jiān)持到最后。看到那兩張凝聚了8人創(chuàng)造與心意的海報(bào),激動(dòng)地與它留念,人,確實(shí)是應(yīng)該提高綜合素質(zhì),這成了大家深夜中的共識(shí)。
隨后,大家分工合作,排練節(jié)目,尋找題材,聯(lián)系建筑商,購置禮品等,每個(gè)人都著力挖掘著自身的潛力,同時(shí)挑戰(zhàn)自己年輕的極限。那個(gè)焦灼的下午,我們緊張地準(zhǔn)備和排演,兩位技術(shù)人員更是一刻不停地調(diào)試著設(shè)備,準(zhǔn)備工作在最后晚會(huì)開始前才算真正結(jié)束到位。
大家可謂誠惶誠恐地為那邊的朋友帶去有關(guān)知識(shí)、歌曲、詩朗誦、知識(shí)競(jìng)答等節(jié)目,看著一個(gè)個(gè)匯聚大家心血的節(jié)目上演,盡管存在著不足,但結(jié)束時(shí)大家的放松和微笑,足以說明了我們力量的強(qiáng)大,我們又一次年輕的成長。
走回學(xué)校的路上,所有人都難以掩飾心中無以言說的激動(dòng)和輕松,以及依靠團(tuán)體的力量完成一件大事的自豪與成就感,讓我又一次深切體會(huì)了合作的效果,用心挑戰(zhàn)自己、超越自己的喜悅,以及付出辛勞與淚水后體驗(yàn)收獲的滿足。
如今想來,那真是充滿著青春奮斗氣息的幾天,我們擁有了又一段專屬于大學(xué)的記憶,那是青春歲月里彌足珍貴的經(jīng)歷,是需一生踐行的挑戰(zhàn)精神。
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇13
我經(jīng)過自己的努力,終于在我花費(fèi)了3天時(shí)間找到了一份工作,我來到了一家肯德基餐廳工作,做一個(gè)服務(wù)員。
開始的時(shí)候我工作起來手忙腳亂,經(jīng)常做出這樣或那樣的事情,大錯(cuò)沒有小錯(cuò)不斷,讓我在工作的時(shí)候非常煩惱,我并沒有因?yàn)樽约悍稿e(cuò)就不管,我把自己犯下的每一個(gè)錯(cuò)誤都牢記在心,下定決心改正這樣的錯(cuò)誤。
我慢慢的工作越來越熟練了,錯(cuò)誤翻身的概率也大幅度減小,原來熟能生巧,只要我們?cè)敢饷刻斓腻e(cuò)誤改正一點(diǎn),一天一點(diǎn)總會(huì)把問題解決的。
當(dāng)然在工作的時(shí)候也會(huì)遇到一些事情,比如有的.人在餐廳吃飯的時(shí)候會(huì)鬧矛盾,會(huì)做出很多讓人非常不高興的事情,比如對(duì)我們的服務(wù)不滿意。
這時(shí)我們想要做的第一件事就是否認(rèn),但是在肯德基工作的時(shí)候店長不會(huì)這樣做,他會(huì)向客戶道歉,然后再給客戶再來一份,讓客戶滿意,而不是去狡辯,這樣的做法得到了客戶的認(rèn)同,客戶對(duì)肯德基不會(huì)有任何抱怨。
我曾問店長為什么要這樣做呢?店長說我們做生意,賣的的不只是產(chǎn)品更是服務(wù),客戶不滿意就要想辦法讓客戶滿意,想要保證好的口碑就需要對(duì)各種小問題都重視。
同時(shí)也是為了避免客戶產(chǎn)生怨懟的情緒,宣傳肯德基負(fù)面消息,因?yàn)楹檬虏怀鲩T壞事傳千里,阻止一件壞事的發(fā)生,比作多件好事更重要。
在肯德基工作讓我看到了他們對(duì)消費(fèi)者的態(tài)度,他們重視每一個(gè)消費(fèi)者,對(duì)待工作也是精益求精,用真誠打動(dòng)客戶。
只有誠實(shí)的商家才會(huì)得到客戶的認(rèn)可,才會(huì)讓客戶發(fā)自內(nèi)心的喜歡,肯德基有他自己的美麗有他的處在之處。
做人也是如此在生活中我們應(yīng)該尊重他們友善對(duì)待他人,如果因?yàn)橐恍┬∈露λ诉@對(duì)大家都沒有任何好處,對(duì)我們也沒有任何幫助,退一步海闊天空,進(jìn)一步劍拔弩張,何必呢?在生活中處處都有大道理大學(xué)問,只需要我們沉下心來發(fā)現(xiàn)就會(huì)讓我們受益無窮。
這次暑假到肯德基打工最讓我開心的是我學(xué)到了東西,知道了待人接物的方式,肯德基能夠聞名世界也是有他的獨(dú)特之處啊,我明白了在工作中要友善,要真誠,同時(shí)也要能夠吃苦,能夠做好工作才行,每一個(gè)客戶都是需要我們尊重的,每一個(gè)都是需要認(rèn)真服務(wù)的,需要我們做好這些才行。
這次的暑假我磨礪了自己,讓我接觸了正真的工作,在工作中的苦和累我也感受到了,明白了工作的不容易,爸媽的不容易,我不會(huì)浪費(fèi)學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,會(huì)把時(shí)間用到該有的地方才可以,會(huì)努力的學(xué)習(xí)報(bào)答父母,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇14
這次暑假的履歷讓我感覺十分的深入,作為一名大學(xué)生這也是我應(yīng)該要有情緒,暑假我做好了許多作業(yè),大學(xué)階段的學(xué)習(xí)傍邊是沒有過這樣的履歷的,這次一個(gè)多月的時(shí)刻下來,我真的感覺十分有含義,豐厚了我的社會(huì)履歷,這也讓我現(xiàn)在對(duì)自己的才能有了一個(gè)十分大的前進(jìn),暑假期間的種種履歷,讓我一向?qū)ψ约哼@段時(shí)刻以來履歷很有感受,這次的實(shí)踐傍邊我也有一些心得。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)傍邊沒有過實(shí)踐的履歷,這正是我所短少的,我也感覺十分的有含義,大學(xué)期間的`種種履歷傍邊我仍是有許多前進(jìn),這次暑假我也會(huì)想許多,我把這份作業(yè)看的十分的重要,暑期的作業(yè)傍邊我做好了許多的作業(yè),這讓我也是應(yīng)該做好這一點(diǎn),在校園的時(shí)分總是覺得自己的學(xué)習(xí)時(shí)刻還有很長,可是現(xiàn)在才知道那是多么的天真,時(shí)刻不等人,咱們應(yīng)該掌握好時(shí)刻,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)仍是很快的,這讓我很有感受,我也不期望在今后的學(xué)習(xí)傍邊搞不好這些作業(yè),只要抓緊時(shí)刻去做好本職作業(yè)才可以在社會(huì)時(shí)刻傍邊,仔細(xì)的搞好這些細(xì)節(jié),在工廠作業(yè)的時(shí)分我一向都在仔細(xì)的做好這些,在作業(yè)傍邊仍是應(yīng)該調(diào)整好這些,盡管每天的作業(yè)是比較忙的,也比較累,可是我也是感覺很有含義。
在這次的實(shí)踐傍邊我是有十分多的作業(yè),我信任這讓我很有含義,在這一點(diǎn)上面我一向都是做的十分的好,只要短短一個(gè)多月的時(shí)刻,可是我仍是應(yīng)該要盡力調(diào)整好心態(tài),作業(yè)和在校園是有很大的差異的,在學(xué)習(xí)的時(shí)分總是沒有在作業(yè)傍邊那么大的前進(jìn),實(shí)踐才是可以快速前進(jìn)才能的關(guān)鍵因素,未來還會(huì)有更多的作業(yè)等著我去做好,關(guān)于我而言這次的訓(xùn)練很大,在拿到薪酬的時(shí)分我心里是滿意的,我清楚的認(rèn)識(shí)到了在這方面自己的前進(jìn),掙錢我曾經(jīng)是對(duì)這沒有感覺的,我也確實(shí)是有許多的前進(jìn),在這一方面我仍是應(yīng)該要有更多的前進(jìn),暑假期間的學(xué)習(xí)傍邊,我仍是有十分大的前進(jìn)的,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要去做好這些,我學(xué)習(xí)到了許多,這次的社會(huì)實(shí)踐也讓我對(duì)自己有了的更多的前進(jìn),我感謝這次的社會(huì)實(shí)踐,這對(duì)我而言很有含義,經(jīng)過了這次的訓(xùn)練,我信任今后結(jié)業(yè)之后我會(huì)愈加有經(jīng)歷,對(duì)自己愈加的有決心。
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇15
一、面試
第一次面試有著前所未有的心里感受,它不像開學(xué),排好了對(duì)就能辦好入學(xué)手續(xù)。記得那天天氣很熱,當(dāng)而我們?cè)谕饷嬲?個(gè)小時(shí)再加上我把找人才進(jìn)入廠里面試部門,但還有3個(gè)同學(xué)在工廠外面曬了3個(gè)小時(shí)后還沒搞進(jìn)去面試,最后又等到第2天再次排隊(duì)才獲得面試資格。對(duì)我面試的是一位年輕的大姐,她第一感覺就是對(duì)我頭發(fā)不滿意,燙了,還染了,被她罵死了,她叫我去剃掉,當(dāng)時(shí)心里特別緊張,老老實(shí)實(shí)的回答是是是……幸好這面試不是很正規(guī)的那種,不然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有肯定要拉黑的。
二、寢室
住慣了大學(xué)里的四人間寢室的我們這群大學(xué)生們第一次走到廠里的那棟宿舍簡直驚呆了,12人一個(gè)宿舍,里面除了床位其它什么都沒有,床板還破了好多洞,被別人踩的比地板還臟!一層樓只有一間水房和一個(gè)廁所,廁所門前走過那氣味真叫人想吐,哇噻!看到這樣的住宿條件差點(diǎn)暈倒,我同學(xué)說趕快在外面去找房子,找不到就回去,不干了。后來冒這大太陽在附近找了很久,要么太貴(600一月),要么太遠(yuǎn)(走要走40分鐘,那還干什么活啊),最后真墮氣了,幸好我爸爸找人幫我搞到了總廠里住8人間的,條件好多了,不然真不知道怎么辦,父母永遠(yuǎn)死我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾啊!
三、吃飯
在廠里只吃了一口飯,為什么呢,難吃啊,呵呵就像我個(gè)朋友說的,豬看了都沒胃口,總覺得我們很挑剔,這個(gè)受不了那個(gè)吃不了!
四、上班
上班確實(shí)……很累,記得第一次第一天上班我和宴兵由于太興奮6點(diǎn)就起床,吃了東西后去廠里居然一個(gè)工人都沒有,我們就在那干等,一直等到7點(diǎn)45才上班,我樂呵的說“真是一對(duì)入廠積極份子??!”但工作了幾天后靠鬧鐘才勉強(qiáng)在7點(diǎn)10起床。告訴你我們的工作時(shí)間是早上7點(diǎn)45到中午12點(diǎn)45,下午1點(diǎn)45到傍晚6點(diǎn)15,晚上7點(diǎn)到第二天零晨00:30或1:00,有時(shí)要到2:00!提前15分鐘打卡,辛苦程度可想而知,現(xiàn)在別說是站著,就是你砍我一刀我都能睡著。減肥效果特別好,豬八戒進(jìn)來干一個(gè)月都得變成孫悟空,我拉上就一個(gè)小胖子干了35天瘦了21斤。時(shí)間與蝸牛賽跑,卻沒贏過,這二十幾天里,我真是度秒如年阿!而我們的做的就是清洗、組裝玩具然后裝箱,一條流水線。
五、周末
從工作開始到辭工,廠里只給我們放了一個(gè)周末的假,也就是1天。當(dāng)時(shí)真是感動(dòng)死了,但快樂的時(shí)光總是走的那么快,周末很快就過去了,明天7點(diǎn)起來上班?。?!
六、礦工
雖然工廠只放一天的假,但我休息了3個(gè)白天,4個(gè)晚上,怎么回事呢,礦工唄,做不下去了呀,真的好累好累!
七、發(fā)薪水
第一次發(fā)薪水是8月19號(hào),經(jīng)過漫長的排隊(duì)等待,終于等到工資袋送到我面前了,當(dāng)時(shí)真激動(dòng)啊,就順嘴對(duì)那位20歲的文員說了聲:“謝謝阿姨!”我邊數(shù)著薪水邊走向自己的崗位,耳邊都是問發(fā)了多少發(fā)了多少,我說1400,1400……工作了10天的薪水,“還不錯(cuò),很值”我對(duì)自己說。畢竟是人生中第一次發(fā)的正規(guī)薪水?。】墒诌€沒拿熱就上交了,嗚嗚……
八、辭工
8月20號(hào)那天早上我們到了主管辦公室簽卡了,終于辭工了!很興奮啊,但高興之余又有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@意味著我們要離開旭日了,更不舍的是那些同事們,相處差不多1個(gè)月了,還是有點(diǎn)感情的,很不舍得他們,再想想他們還要奮斗很久……哎……
九、離開
等了4天后終于拿到了8月份的工資了,要離開深圳回老家了,坐上緩緩離去的巴士車上,看著遠(yuǎn)方的旭日廠,眼睛有點(diǎn)模糊,望著一閃一閃而過的小樹,感覺時(shí)間真是飛速而過啊,雖然累但還是很快就過去了,呵呵。還是停懷念旭日廠的。
十、囧
剛到東莞時(shí)我們?yōu)榱耸″X晚上10點(diǎn)半悄悄跑到醫(yī)院病房里住上一宿,把走廊里的床鋪全搬到病房中,7個(gè)人擠在一間病房中。第二天被護(hù)士敲開門狂罵,后來我說我們是病人的家屬,那女護(hù)士看著我們七八個(gè)年輕小伙子無語~。在廠里晚上下班后走到寢室差不多1點(diǎn)多我們沒水洗澡居然跟別人一樣用消防栓里的水洗,感覺還不錯(cuò),就是有點(diǎn)犯罪感,洗了幾天洗上癮了,沒事就在那洗!上班打卡時(shí)由于本人比較斯文,老是被人從里面擠出來,有事時(shí)打個(gè)卡要讓我折騰個(gè)半年,打上了心就安穩(wěn)了,哎~~。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白學(xué)校里要求我們參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。1個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力上有所提升。但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
回去了要好好學(xué)習(xí),為自己的將來和前途著想,可以的話一定要報(bào)效祖國回報(bào)社會(huì)和學(xué)校。錢真的很難掙,回去錢一定要省著花,不要再像以前那樣小孩子氣了,呵呵,加油?。?!
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇16
暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。年輕,是我們值得驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們?nèi)ラ_創(chuàng)一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),凸顯大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷的擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì)的橋梁,它有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對(duì)社會(huì)的全面認(rèn)識(shí)。但是,在實(shí)踐中,我們是要真正走進(jìn)基層,體會(huì)基層農(nóng)民的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)。既要對(duì)自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負(fù),要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達(dá)。
雖然我們是受過高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識(shí)并沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)民,因?yàn)樗麄冊(cè)趯?shí)踐中總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對(duì)社會(huì)里的人。在實(shí)踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當(dāng)作是走向成功的經(jīng)歷,我們應(yīng)該積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累寶貴的財(cái)富。我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜來之不易的機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn);學(xué)會(huì)節(jié)約,節(jié)約積累來的財(cái)富。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)民,用心體會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇17
__年7月24日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行半個(gè)月了,我們的熱情隨著夏日高溫繼續(xù)增長。小紅帽賦予我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),我們牢記在心。今天我們的任務(wù)是去廣場(chǎng)調(diào)查研究大家對(duì)于漢字文化相關(guān)知識(shí)的了解。
早上8點(diǎn)我們就到達(dá)了廣場(chǎng),太陽公公沒被我們?cè)缙鹚袆?dòng),依舊是晴空萬里。我們?cè)趶V場(chǎng)中心拉上了“傳承漢字經(jīng)典,弘揚(yáng)中華文化”的橫幅。準(zhǔn)備號(hào)召廣大市民簽名宣誓??墒腔顒?dòng)進(jìn)行的沒那么順利,物業(yè)人員不讓在廣場(chǎng)上做任何活動(dòng),讓我們收起橫幅。輔導(dǎo)員和學(xué)生代表帶著工作證和學(xué)生證,一路小跑到物業(yè)中心,經(jīng)過40分鐘的洽談,物業(yè)中心最終答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。真是艱辛呀!
9點(diǎn)活動(dòng)才正式開始,我們分發(fā)好“漢字文化知識(shí)調(diào)查問卷”,便各自走向不同的方向,尋找市民進(jìn)行填寫調(diào)查問卷。別看這一張小小的紙,可沒那么容易“塞”出去,畢竟它不像人民幣人見人愛。當(dāng)我躬著身子送出這張紙時(shí),有的市民會(huì)說我不認(rèn)識(shí)字,有的會(huì)說我還有事,有的壓根都不用正眼看我,待我如空氣,這時(shí)我也會(huì)有一絲絲失落。當(dāng)然也有熱情,親切的市民。當(dāng)我介紹完我是文理學(xué)院文學(xué)院學(xué)生,現(xiàn)在在做社會(huì)實(shí)踐時(shí),他們便微笑的接下了調(diào)查問卷。仔細(xì)的閱讀題目,并認(rèn)真填寫答案,就連最后一道問答題,他們都填的滿滿的。是他們的配合給了我鼓勵(lì)和動(dòng)力。我也遇到了白發(fā)老人,他們會(huì)看不清字跡,我便一一給他讀題目和答案,讓他選擇。我想老人的閱歷多,應(yīng)該對(duì)漢字有更深的了解。每完成一份問卷,我便會(huì)帶領(lǐng)市民去橫幅簽名,并號(hào)召他們?nèi)バ麚P(yáng)漢字文化。
一上午的付出當(dāng)然沒有白費(fèi),一疊疊空白的調(diào)查問卷被填滿了,拿在手上沉甸甸的。鮮紅的橫幅上有布滿了名字。這里面有我們的汗水,也有市民的幫助和見解。
正午,我們坐在路邊的花壇邊,一人一份蓋澆飯,雖然沒有空調(diào)和美味佳肴,但每個(gè)人都吃的那么開心。或許是因?yàn)轲I了,但我覺得更多的是我們收獲了經(jīng)驗(yàn)和市民的認(rèn)可。
通過這次活動(dòng),我最大的收獲是,心態(tài)要擺正,不能因?yàn)閯e人的冷眼或者是不配合而感到懊惱和失望。只要我們做的是對(duì)的,無論有多少困難,我們都要去克服它。畢竟世界上美好的事物占據(jù)了大多數(shù)。我們隨時(shí)都要保持一份積極的心態(tài),讓我們的生活更加美好。作為一個(gè)中國人,傳承中華文化,是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,無論什么時(shí)候到要去發(fā)揚(yáng)它,研究它,讓它的博大精深長存。
高二暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇18
葉是一個(gè)賽季,年輕的學(xué)生有一個(gè)光明的青年,他說,昂揚(yáng)向上的年少輕狂,經(jīng)不住風(fēng)暴?誰說這象牙塔,我們的耳朵聽不見窗外,一心只讀圣賢書?走出校園,社會(huì)上的腳腳,我們寫一份滿意的答卷。我迎來了第一個(gè)夏天熱,鼓勵(lì)學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐。作為一個(gè)從高中學(xué)生的大學(xué)生更注重學(xué)生的實(shí)踐能力,注重素質(zhì)教育,社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)培訓(xùn),德育,智育,體育,和美國,勞動(dòng)力全面發(fā)展的新世紀(jì)人才一個(gè)重要途徑。實(shí)習(xí)每個(gè)學(xué)生必須有一定的經(jīng)驗(yàn),它使我們能夠理解的社會(huì)實(shí)踐,我們學(xué)到了很多東西,不僅僅是學(xué)校教育的課堂,開放的視野,提高他們的知識(shí),為我們的未來奠定了一個(gè)悠閑的進(jìn)一步社會(huì)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息的會(huì)計(jì)核算,具體的事情,記錄,收集到的數(shù)據(jù)處理。經(jīng)濟(jì)管理會(huì)計(jì)應(yīng)用科學(xué),一個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)管理,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,不能從會(huì)計(jì)分離,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)的工作更重要的是。會(huì)計(jì)工作中起著重要的作用,在改善經(jīng)濟(jì),企業(yè)管理,會(huì)計(jì)信息使用者的需要發(fā)展的動(dòng)力來自兩個(gè)方面:第一,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化,在信息的變化。前者是一個(gè)更根本的動(dòng)力,這就決定了會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量。
自本世紀(jì)初,計(jì)算機(jī)為代表的IT革命對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的技術(shù),有一個(gè)信息時(shí)代的深刻影響,已成為我們生活的時(shí)代的正確寫照。在這個(gè)時(shí)代,無論社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,或信息需要用戶信息,并推動(dòng)的時(shí)代正在發(fā)生深刻變化。會(huì)計(jì)經(jīng)歷了前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先,會(huì)計(jì)技術(shù)和方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化,已經(jīng)或正在取代手工記賬,在企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng),實(shí)時(shí)成立報(bào)告可能。會(huì)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,在生產(chǎn)環(huán)境的變化以及管理理論和方法的創(chuàng)新,后者由于外部環(huán)境的變化,在會(huì)計(jì)政策變更的范圍。會(huì)計(jì)核算工作的研究,不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)的各種會(huì)計(jì)帳簿的,但也認(rèn)真和積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),有機(jī)和務(wù)實(shí)的理論和實(shí)踐相結(jié)合,只有這樣,才能成為一個(gè)高質(zhì)量的會(huì)計(jì)人員。
由于會(huì)計(jì)制度的改善日常生活,社會(huì)高度重視會(huì)計(jì)人員,和我們社會(huì)的嚴(yán)格要求,在未來的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,滿足社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,應(yīng)該也有,比他們的業(yè)務(wù)嚴(yán)格強(qiáng)會(huì)計(jì)工作文化的能力和素質(zhì)。因此,今年夏天,我到臺(tái)州醫(yī)院的財(cái)政部門參與社會(huì)實(shí)踐,看到它們是如何工作的,為所欲為。從7月25日至8月3日,雖然只有十幾天,我在許多教科書學(xué)到的知識(shí)。我有一個(gè)基本的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)流程的了解,并做一些簡單的會(huì)計(jì)憑證。我已經(jīng)仔細(xì)研究和標(biāo)準(zhǔn)的官方醫(yī)院的會(huì)計(jì)處理方法,真正從現(xiàn)實(shí)的教科書,以了解更多有關(guān)醫(yī)院會(huì)計(jì)的整個(gè)過程。
理論知識(shí)在我的努力改造的實(shí)踐,理論和實(shí)踐,盡可能多的工作紀(jì)律相結(jié)合,在實(shí)踐中,在辦學(xué)實(shí)踐中了解到,合規(guī),不遲到,不早退,抵達(dá)部財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)處,來看看,如果他們之前的會(huì)計(jì)憑證和原始憑證會(huì)計(jì)憑證制度,學(xué)校是不是太奇怪了,所以內(nèi)存會(huì)計(jì)憑證,貸款和其他會(huì)計(jì)資料,與學(xué)校一起學(xué)習(xí)簡單的會(huì)計(jì)憑證的理論知識(shí)能夠掌握,但浮躁的態(tài)度,我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石。
會(huì)計(jì)分錄在書本可以學(xué)到一些醫(yī)院帳單,收據(jù),收費(fèi)清單,匯票,通過實(shí)踐,才能真正取得聯(lián)系,從而有了更深刻的印象,不要認(rèn)為,如果我們能夠了解線和每日每一個(gè)月的類別,每個(gè)企業(yè)為了圖釘準(zhǔn)備編制會(huì)計(jì)憑證綁定。
在這一天,我看到王師傅會(huì)計(jì)核算的原始憑證,原始憑證仔細(xì)審查的必要元素的原始憑證,進(jìn)入入門券界面,點(diǎn)擊這里鋼筆和商業(yè)項(xiàng)目的簡明摘要,然后選定的帳戶和會(huì)計(jì)項(xiàng),進(jìn)入賬戶,借記卡和信用卡,在那里我學(xué)到的知識(shí),如一些醫(yī)院專用帳戶教科書,如賬戶應(yīng)收/未來
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