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文檔簡介
2024屆甘肅省武威第十八中學三高二數(shù)學第一學期期末教學質量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知直線和平面,且在上,不在上,則下列判斷錯誤的是()A.若,則存在無數(shù)條直線,使得B.若,則存在無數(shù)條直線,使得C.若存在無數(shù)條直線,使得,則D.若存在無數(shù)條直線,使得,則2.埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇跡之一,它的形狀可視為一個正四棱錐,以該四棱錐的高為邊長的正方形面積等于該四棱錐一個側面三角形的面積,則其側面三角形底邊上的高與底面正方形的邊長的比值為()A. B.C. D.3.已知數(shù)列為等比數(shù)列,若,則的值為()A.-4 B.4C.-2 D.24.設函數(shù)的圖象為C,則下面結論中正確的是()A.函數(shù)的最小正周期是B.圖象C關于點對稱C.函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)D.圖象C可由函數(shù)的圖象向右平移個單位得到5.已知橢圓:的左、右焦點分別為,,點P是橢圓上的動點,,,則的最小值為()A. B.C D.6.函數(shù)的最小值是()A.3 B.4C.5 D.67.設是周期為2的奇函數(shù),當時,,則()A. B.C. D.8.正方體的表面積為,則正方體外接球的表面積為(
)A. B.C. D.9.點到直線的距離是()A. B.C. D.10.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的s值為()A.8 B.9C.27 D.3611.如圖,在空間四邊形中,()A. B.C. D.12.如圖,樣本和分別取自兩個不同的總體,它們的平均數(shù)分別為和,標準差分別為和,則()AB.C.D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設函數(shù)為奇函數(shù),當時,,則_______14.數(shù)列滿足前項和,則數(shù)列的通項公式為_____________15.若直線與圓有公共點,則b的取值范圍是_____16.已知直線l的方向向量,平面的法向量,若,則______三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在數(shù)列中,,是與的等差中項,(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列(2)令,求數(shù)列的前項的和18.(12分)新高考取消文理分科,采用選科模式,這賦予了學生充分的自由選擇權.新高考地區(qū)某校為了解本校高一年級將來高考選考物理的情況,隨機選取了100名高一學生,將他們某次物理測試成績(滿分100分)按照,,,,分成5組,制成如圖所示的頻率分布直方圖.(1)求圖中的值并估計這100名學生本次物理測試成績的中位數(shù).(2)根據(jù)調(diào)查,本次物理測試成績不低于60分的學生,高考將選考物理科目;成績低于60分的學生,高考將不選考物理科目.按分層抽樣的方法從測試成績在,的學生中選取5人,再從這5人中任意選取2人,求這2人中至少有1人高考選考物理科目的概率.19.(12分)已知拋物線的焦點到準線的距離為4,直線與拋物線交于兩點.(1)求此拋物線的方程;(2)若以為直徑的圓過原點O,求實數(shù)k的值.20.(12分)已知,以點為圓心圓被軸截得的弦長為.(1)求圓的方程;(2)若過點的直線與圓相切,求直線的方程.21.(12分)已知橢圓經(jīng)過點,且離心率為(1)求橢圓C的標準方程;(2)已知點A,B是橢圓C的上,下頂點,點P是直線上的動點,直線PA與橢圓C的另一交點為E,直線PB與橢圓C的另一交點為F.證明:直線EF過定點22.(10分)已知數(shù)列為等差數(shù)列,為其前n項和,若,(1)求數(shù)列的首項和公差;(2)求的最小值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】根據(jù)直線和直線,直線和平面的位置關系依次判斷每一個選項得到答案.【詳解】若,則平行于過的平面與的交線,當時,,則存在無數(shù)條直線,使得,A正確;若,垂直于平面中的所有直線,則存在無數(shù)條直線,使得,B正確;若存在無數(shù)條直線,使得,,,則,C正確;當時,存在無數(shù)條直線,使得,D錯誤.故選:D.2、C【解析】設,利用得到關于的方程,解方程即可得到答案.【詳解】如圖,設,則,由題意,即,化簡得,解得(負值舍去).故選:C【點晴】本題主要考查正四棱錐的概念及其有關計算,考查學生的數(shù)學計算能力,是一道容易題.3、B【解析】根據(jù),利用等比數(shù)列的通項公式求解.【詳解】因為,所以,則,解得,所以.故選:B4、B【解析】化簡函數(shù)解析式,求解最小正周期,判斷選項A,利用整體法求解函數(shù)的對稱中心和單調(diào)遞增區(qū)間,判斷選項BC,再由圖象變換法則判斷選項D.【詳解】,所以函數(shù)的最小正周期為,A錯;令,得,所以函數(shù)圖象關于點對稱,B正確;由,得,所以函數(shù)在上為增函數(shù),在上為減函數(shù),C錯;函數(shù)的圖象向右平移個單位得,D錯.故選:B5、A【解析】由橢圓的定義可得;利用基本不等式,若,則,當且僅當時取等號.【詳解】根據(jù)橢圓的定義可知,,即,因為,,所以,當且僅當,時等號成立.故選:A6、D【解析】先判斷函數(shù)的單調(diào)性,再利用其單調(diào)性求最小值【詳解】由,得,因為,所以,所以在上單調(diào)遞增,所以,故選:D7、A【解析】由周期函數(shù)得,再由奇函數(shù)的性質通過得結論【詳解】∵函數(shù)是周期為2的周期函數(shù),∴,而,又函數(shù)為奇函數(shù),∴.故選A【點睛】本題考查函數(shù)的周期性與奇偶性,屬于基礎題.此類題型,求函數(shù)值時,一般先用周期性化自變量到已知區(qū)間關于原點對稱的區(qū)間,然后再由奇函數(shù)性質求得函數(shù)值8、B【解析】由正方體表面積求得棱長,再求得正方體的對角線長,即為外接球的直徑,從而可得球表面積【詳解】設正方體棱長為,由得,正方體對角線長,所以其外接球半徑為,球表面積為故選:B9、B【解析】直接使用點到直線距離公式代入即可.【詳解】由點到直線距離公式得故選:B10、B【解析】執(zhí)行程序框圖,第一次循環(huán),,滿足;第二次循環(huán),,滿足;第三次循環(huán),,不滿足,輸出,故選B.【方法點睛】本題主要考查程序框圖的循環(huán)結構流程圖,屬于中檔題.解決程序框圖問題時一定注意以下幾點:(1)不要混淆處理框和輸入框;(2)注意區(qū)分程序框圖是條件分支結構還是循環(huán)結構;(3)注意區(qū)分當型循環(huán)結構和直到型循環(huán)結構;(4)處理循環(huán)結構的問題時一定要正確控制循環(huán)次數(shù);(5)要注意各個框的順序,(6)在給出程序框圖求解輸出結果的試題中只要按照程序框圖規(guī)定的運算方法逐次計算,直到達到輸出條件即可.11、A【解析】利用空間向量加減法法則直接運算即可.【詳解】根據(jù)向量的加法、減法法則得.故選:A.12、B【解析】直接根據(jù)圖表得到答案.【詳解】根據(jù)圖表:樣本數(shù)據(jù)均小于等于10,樣本數(shù)據(jù)均大于等于10,故;樣本數(shù)據(jù)波動大于樣本數(shù)據(jù),故.故選:B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】由奇函數(shù)的定義可得,代入解析式即可得解.【詳解】函數(shù)為奇函數(shù),當時,,所以.故答案為-1.【點睛】本題主要考查了奇函數(shù)的求值問題,屬于基礎題.14、【解析】由已知中前項和,結合,分別討論時與時的通項公式,并由時,的值不滿足時的通項公式,故要將數(shù)列的通項公式寫成分段函數(shù)的形式【詳解】∵數(shù)列前項和,∴當時,,又∵當時,,故,故答案為.【點睛】本題考查的知識點是等差數(shù)列的通項公式,其中正確理解由數(shù)列的前n項和Sn,求通項公式的方法和步驟是解答本題的關鍵15、【解析】直線與圓有交點,則圓心到直線的距離小于或等于半徑.【詳解】直線即,圓的圓心為,半徑為,若直線與圓有交點,則,解得,故實數(shù)取值范圍是.故答案為:16、【解析】由,可得∥,從而可得,代入坐標列方程可求出,從而可求出【詳解】因為直線l的方向向量,平面的法向量,,所以∥,所以存在唯一實數(shù),使,所以,所以,解得,所以,故答案為:三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析;(2).【解析】(1)求得,利用等差數(shù)列的定義可證得結論成立;(2)求出,可計算得出,利用并項求和法可求得數(shù)列的前項的和.小問1詳解】解:由題意知是與的等差中項,可得,可得,則,可得,所以,,又由,可得,所以數(shù)列是首項和公差均為的等差數(shù)列.【小問2詳解】解:由(1)可得:,,對任意的,,因此,.18、(1),中位數(shù)為;(2).【解析】(1)由頻率和為1求參數(shù)a,根據(jù)直方圖及中位數(shù)性質求中位數(shù)即可.(2)首先由分層抽樣原則求選取的5人在、的人數(shù)分布情況,再應用列舉法求古典概型的概率即可.【小問1詳解】由圖知:,解得.學生成績在的頻率為;學生成績在的頻率為.設這100名學生本次物理測試成績的中位數(shù)為,則,解得,故估計這100名學生本次物理測試成績的中位數(shù)為.【小問2詳解】由(1)知,學生成績在的頻數(shù)為,學生成績在的頻數(shù)為.按分層抽樣的方法從中選取5人,則成績在的學生被抽取人,分別記為,,成績在的學生被抽取人,分別記為,,.從中任意選取2人,有,,,,,,,,,這10種選法,其中至少有1人高考選考物理科目的選法有,,,,,,,,這9種,∴這2人中至少有1人高考選考物理科目的概率.19、(1)(2)【解析】(1)根據(jù)焦點到準線的距離,可得到,可得結果.(2)假設的坐標,得到,然后聯(lián)立直線與拋物線的方程,利用韋達定理,根據(jù),可得結果.【詳解】(1)由題知:拋物線的焦點到準線的距離為,∴拋物線的方程為(2)設聯(lián)立,得,則,,,∵以為直徑圓過原點O,∴,∴,即,解得或(舍),∴【點睛】本題主要考查直線與拋物線的幾何關系的應用,屬基礎題.20、(1)(2)或【解析】(1)根據(jù)垂徑定理,可直接計算出圓的半徑;(2)根據(jù)直線的斜率是否存在分類討論,斜率不存在時,可得到直線方程為的直線滿足題意,斜率存在時,利用直線與圓相切,即到直線的距離等于半徑,然后解出關于斜率的方程即可.【小問1詳解】不妨設圓的半徑為,根據(jù)垂徑定理,可得:解得:則圓的方程為:【小問2詳解】當直線的斜率不存在時,則有:故此時直線與圓相切,滿足題意當直線的斜率存在時,不妨設直線的斜率為,點的直線的距離為直線的方程為:則有:解得:,此時直線的方程為:綜上可得,直線的方程為:或21、(1);(2)證明見解析.【解析】(1)根據(jù)題意,列出的方程組,通過解方程組,即可求出答案.(2)法一:設,,;當時,根據(jù)點的坐標寫出直線PA的方程,與橢圓方程聯(lián)立,可求出點的坐標;同理可求出點的坐標,然后即可求出直線EF的方程,從而證明直線EF過定點.法二:首先根據(jù)時直線EF的方程為,可判斷出直線EF過的定點M必在y軸上,設為;然后同方法一,求出點,的坐標,根據(jù),即可求出的值.【小問1詳解】由題意,知,解得,所以橢圓C的標準方程為【小問2詳解】法一:設,,,當時,直線PA的方程為,由,得解得,所以.所以同理可得所以直線EF的斜率為,所以直線EF的方程為,整理得,所以直線EF過定點當時,點E,F(xiàn)在y軸上,EF的方程為,顯然過點綜上,直線EF過定點法二:當點P在y軸上時,E,F(xiàn)分別與B,A重合,直線EF的方程為,若直線EF過定點M,則M必在y軸上,可設當點P不在y軸上時,設,,,則直線PA的方程為,由,得,解得,所以
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