2024屆山西省運(yùn)城市芮城縣化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2024屆山西省運(yùn)城市芮城縣化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是A．紅磷在空氣中燃燒:產(chǎn)生大量的白煙B．蠟燭在氧氣中燃燒:產(chǎn)生大量的白煙C．兩瓶無色氣體(氯化氫和氨氣)混合:產(chǎn)生白煙D．鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光、產(chǎn)生白煙、生成白色固體2．2018年11月19日，第42顆和43顆北斗衛(wèi)星成功發(fā)射，北斗﹣3基本系統(tǒng)星座部署圓滿完成。發(fā)射衛(wèi)星的運(yùn)載火箭在工作中發(fā)生的反應(yīng)為：C2H8N2+2X＝3N2+4H2O+2CO2，其中X的化學(xué)式是()A．N2O4 B．NO C．N2O3 D．N2O53．用“”表示一個(gè)氫原子，能表示兩個(gè)氫分子的微觀示意圖的是A． B． C． D．4．下列做法正確的是A．食醋可除水壺內(nèi)的鐵銹B．發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⒓创蜷_排氣扇通風(fēng)C．室溫時(shí)，通過攪拌的方法增大蔗糖的溶解度D．自制指示劑：取幾片牽?；ǖ幕ò?，放在研缽中搗爛，加入蒸餾水浸泡即可5．你知道嗎，缺鐵會(huì)引起貧血；缺碘易患甲狀腺腫大；缺鈣易得佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松；缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良…，這里的鐵、碘、鈣、鋅是指()A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)6．在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。根據(jù)表中信息判斷下列說法正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量2302010反應(yīng)后的質(zhì)量m39516A．該反應(yīng)是化合反應(yīng) B．甲一定是該反應(yīng)的催化劑C．反應(yīng)過程中乙、丙變化的質(zhì)量比為3：5 D．丙可能是單質(zhì)7．在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：下列說法中，不正確的是（）物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量／g181232反應(yīng)后質(zhì)量／gX（未知）26212A．反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g B．物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑C．乙是反應(yīng)物 D．反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5∶48．以下事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是序號(hào)

事實(shí)

解釋

A

在花園中可聞到花香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B

用肉眼不能直接觀察到CO2分子

CO2分子很小

C

50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升

分子之間有間隔

D

冰受熱變?yōu)樗?，水受熱變?yōu)樗魵?/p>

分子可以再分

A．A B．B C．C D．D9．下列常見的現(xiàn)象中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A．粉筆折斷 B．濕衣服晾干C．食物腐爛 D．木材制成桌椅10．稀土元素是一類有重要用途的資源。鈰(Ce)是一種常見的稀土元素，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A．鈰的原子序數(shù)是58B．鈰屬于金屬元素C．鈰原子核外有58個(gè)電子D．鈰的相對(duì)原子質(zhì)量是140.1g二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請(qǐng)用“>”、“<”或“=”填空。（1）質(zhì)子個(gè)數(shù):一個(gè)氯原子_____一個(gè)氯離子;（2）分子間空隙:水蒸氣_____冰;（3）電子個(gè)數(shù):一個(gè)水分子_____一個(gè)氨分子（4）通常狀況下的液體體積:50mL酒精與50mL水混合_____100mL。（5）人體中元素含量:鈣_____鐵（6）電子層數(shù):鈉離子_____鈉原子三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：（1）人體每日必須攝入足量的鈣,這里的“鈣”是指__________。A單質(zhì)B原子C元素D離子（2）的相對(duì)分子質(zhì)量__________。（3）中鈣元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為__________。（4）某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量是________？四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．水蒸氣能點(diǎn)燃火柴嗎？做如圖所示實(shí)驗(yàn)，加熱燒瓶中的水使之沸騰，水蒸氣通過加熱的銅管噴出；把火柴靠近銅管口處，火柴被加熱；迅速從蒸氣中移開，火柴燃著了。請(qǐng)說明火柴出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。

14．分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．（1）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，初中化學(xué)課上做過許多實(shí)驗(yàn)，例如：A組B組實(shí)驗(yàn)C堿式碳酸銅性質(zhì)的探究甲烷性質(zhì)的探究鐵釘銹蝕條件的探究金屬活動(dòng)性的探究燃燒條件的探究若按科學(xué)探究的方法進(jìn)行分類，應(yīng)將實(shí)驗(yàn)C歸為①_____組（填“A”或“B”），理由是②_____．（2）酸和堿反應(yīng)能生成鹽和水．若是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)．則生成鹽溶液顯中性，若是強(qiáng)酸和弱堿反應(yīng)生成的鹽溶液則顯酸性，同理，弱酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成鹽溶液則顯堿性．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)推測(cè)：硫酸銨溶液是強(qiáng)酸和弱堿反應(yīng)生成的鹽溶液顯①_____（選填“酸性”“堿性”或“中性”），氯化鉀溶液是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成的鹽溶液顯②_____（選填“酸性”或“堿性”或“中性”）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．星期天，星星的媽媽煮香腸，不一會(huì)兒，廚房里飄來陣陣香味，激發(fā)他探究分子運(yùn)動(dòng)的欲望。請(qǐng)你參與探究，并回答下列問題。（提出問題）分子是不斷運(yùn)動(dòng)的嗎？（大膽猜想）分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。（網(wǎng)上査詢）①干燥的氨氣不能使無色酚酞變紅；②氨氣極易溶于水，且能與水反應(yīng)形成氨水；③氨水能使無色酚酞試液變紅。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)一：往少量蒸餾水中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴入幾滴氨水，現(xiàn)象是_____________，實(shí)驗(yàn)二：如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，可觀察到蝴蝶變?yōu)開______________色，大燒杯中蝴蝶換上了新裝。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）_____________________________________。（問題討論）（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一的目的是___________________________；（2）蝴蝶變色的原因是______________________________________________。（反思）分子運(yùn)動(dòng)的速率與哪些因素有關(guān)？請(qǐng)你幫助他繼續(xù)探究。（只要求提出一種影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素以及相關(guān)假設(shè)和實(shí)驗(yàn)方案）（假設(shè)）_____________________________________________________；（實(shí)驗(yàn)方案）___________________________________________________________。16．某學(xué)生為了探究甲烷的組成元素，設(shè)計(jì)并完成了如下探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告：提出問題：甲烷中含有哪些元素？（查閱資料）含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成。實(shí)驗(yàn)探究：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論①在空氣中點(diǎn)燃甲烷，②將潔凈干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。燒杯內(nèi)壁有水珠。證明生成物有水，甲烷中一定含有_______元素。③將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。_____________。證明生成物有.甲烷中一定含有______元素。（1）表達(dá)與交流：經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定甲烷的化學(xué)式為，請(qǐng)你寫出甲烷燃燒方程式：________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，描述正確；B.蠟燭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不產(chǎn)生大量的白煙，描述錯(cuò)誤；C.氯化氫和氨氣反應(yīng)生成氯化銨白色固體，形成白煙，描述正確；D.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光、產(chǎn)生白煙、生成白色固體，放出熱量，描述正確。故選：B。2、A【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律微觀實(shí)質(zhì)中化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)和原子種類不變的原則可得，反應(yīng)后：6N、8H、8O、2C，反應(yīng)前已知：2C、8H、2N，所以，2X中應(yīng)包含4N、8O，故X中應(yīng)包含：2N、4O，選項(xiàng)A符合要求。3、B【解題分析】試題分析：一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成，故氫分子用兩個(gè)氫原子相結(jié)合表示。A、表示4個(gè)氫原子，錯(cuò)誤；B、表示2個(gè)氫分子，正確；C、表示2個(gè)氫原子，錯(cuò)誤；D表示一個(gè)氫分子，錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)：微觀示意圖所表示的化學(xué)信息4、A【解題分析】

A、食醋中含有醋酸，可與鐵銹反應(yīng)，選項(xiàng)正確；B、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤荒艽蜷_排風(fēng)扇，防止產(chǎn)生電火花引起燃?xì)獗?，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、固體溶解度受溫度影響，攪拌不能增加蔗糖的溶解度，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、取幾片牽牛花的花瓣，放在研缽中搗爛，應(yīng)轉(zhuǎn)移至燒杯中加入酒精過濾，再將濾液放入滴瓶中，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。5、C【解題分析】

由所學(xué)知識(shí)可知缺鐵會(huì)引起貧血；缺碘易患甲狀腺腫大；缺鈣易得佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松；缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良……，這里的鐵、碘、鈣、鋅是指元素。6、C【解題分析】

m=2+30+20+10-39-5-16=2【題目詳解】A.由表知，乙、丁質(zhì)量增加是生成物，丙質(zhì)量減少是反應(yīng)物，所以此反應(yīng)是分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B.由表知，甲質(zhì)量反應(yīng)前后不變，則甲可能是催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的雜質(zhì)。故錯(cuò)誤；C.反應(yīng)過程中乙、丙變化的質(zhì)量比為：（39g-30g）：（20g-5g）=9：15=3：5，故正確；D.丙是分解反應(yīng)的反應(yīng)物，一定是化合物，故錯(cuò)誤。故選C。7、C【解題分析】

本題可分析乙、丙、丁三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況，確定是反應(yīng)物還是生成物；然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定甲是反應(yīng)物還是生成物，進(jìn)而結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．【題目詳解】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后乙的質(zhì)量增加了26g-1g=25g，故乙是生成物，生成的乙的質(zhì)量為25g；同理可以確定丁是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量為32g-12g=20g；丙的質(zhì)量不變，丙可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；由質(zhì)量守恒定律，甲應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為25g-20g=5g，故x的數(shù)值為18g-5g=13g。

A、參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為25g-20g=5g，x的數(shù)值為18g-5g=13g，故選項(xiàng)說法正確。B、丙的質(zhì)量不變，丙可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確。

C、由上述分析，乙質(zhì)量增加是生成物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為25g：20g=5：4，故選項(xiàng)說法正確。

故選：C。8、D【解題分析】

A、在花園中可聞到花香，說明分子不斷的運(yùn)動(dòng)，敘述正確；B、用肉眼不能直接觀察到CO2分子說明二氧化碳分子很小，敘述正確；C、50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升，說明分子之間有間隔，敘述正確；D、冰受熱變?yōu)樗?，水受熱變?yōu)樗魵馐俏锢碜兓?，只是分子之間的間隔改變，不能說明分子可以分裂，敘述錯(cuò)誤。故選D?？键c(diǎn)：微粒的基本特征9、C【解題分析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化；化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成?！绢}目詳解】A、粉筆折斷的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、濕衣服晾干的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、木材制成桌椅的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。10、D【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為58，該元素的原子序數(shù)為58，故選項(xiàng)說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鈰，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為58，表示原子序數(shù)為58；根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為58，故選項(xiàng)說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為140.1，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、=>=<><【解題分析】

（1）氯原子的最外層有7個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個(gè)電子而形成氯離子，此過程中只是核外電子數(shù)發(fā)生了改變，質(zhì)子數(shù)沒有改變；故填：=；（2）水蒸氣是水的氣體狀態(tài)，冰是水的固體狀態(tài)，故填：>；（3）一個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，1個(gè)氫原子中有1個(gè)質(zhì)子，1個(gè)氧原子中有8個(gè)質(zhì)子，所以一個(gè)水分子中有10個(gè)質(zhì)子，水分子不顯電性，所以1個(gè)水分子中有10個(gè)電子；1個(gè)氨分子由1個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子構(gòu)成，1個(gè)氮原子中有7個(gè)質(zhì)子，1個(gè)氫原子中有1個(gè)質(zhì)子，所以一個(gè)氮分子中有10個(gè)質(zhì)子，氮分子不顯電性，所以1個(gè)氮分子中有10個(gè)電子。故填：=；（4）因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，所以50mL酒精和50mL水混合后體積小于100mL。故填：<；（5）人體中含量最多的金屬元素是鈣元素，屬于人體所需的常量元素，鐵元素屬于微量元素，所以人體內(nèi)鈣元素的含量大于鐵元素。故填：>；（6）鈉原子失去電子形成鈉離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變，電子層數(shù)減少一層，故填：<。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、C10010：3：12【解題分析】

人體每日必須攝入足量的鈣，這里的“鈣”是指組成物質(zhì)的元素，故選C；碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為：；由碳酸鈣的化學(xué)式為，則鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為40：12：（16×3）=40：12：48=10：3：12；某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是：。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、水蒸氣通過加熱的銅管噴出時(shí)，銅管口處的火柴被高溫的水蒸氣包圍，因缺少氧氣而不能燃燒；當(dāng)離開管口時(shí)，由于火柴溫度已達(dá)著火點(diǎn)，又有足夠的空氣，滿足了燃燒的條件，所以能燃燒【解題分析】

本題考查對(duì)燃燒條件的應(yīng)用，燃燒的條件（缺一不可）：①可燃物；②與氧氣（或空氣）接觸；③溫度達(dá)到著火點(diǎn)。【題目詳解】水蒸氣通過加熱的銅管噴出時(shí)，火柴沒有燃燒，是因?yàn)殂~管口處的火柴被高溫的水蒸氣包圍，因缺少氧氣而不能燃燒；當(dāng)離開管口時(shí)，火柴燃著了，是因?yàn)榛鸩駵囟纫堰_(dá)著火點(diǎn)，又有足夠的空氣，滿足了燃燒的條件，所以能燃燒。故填：水蒸氣通過加熱的銅管噴出時(shí)，銅管口處的火柴被高溫的水蒸氣包圍，因缺少氧氣而不能燃燒；當(dāng)離開管口時(shí)，由于火柴溫度已達(dá)著火點(diǎn)，又有足夠的空氣，滿足了燃燒的條件，所以能燃燒。14、B都采用了控制變量法或?qū)Ρ葘?shí)驗(yàn)法酸性中性．【解題分析】

（1）實(shí)驗(yàn)C是利用不同的物質(zhì)紅磷與白磷在相同的條件下（溫度和空氣）兩者是否發(fā)生燃燒來探究燃燒的條件，從而得到可燃物燃燒時(shí)溫度必須達(dá)到物質(zhì)的著火點(diǎn)，利用可燃物相同（白磷）和溫度相同，探究白磷燃燒還需要氧氣，屬于控制變量法進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)探究；A組無對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，因此不是采用的控制變量法進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)探究；B組的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均設(shè)計(jì)了對(duì)比實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了鐵的生銹的條件以及金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，所以C組實(shí)驗(yàn)應(yīng)歸與B組，兩者均采用了控制變量法；（2）強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)，生成鹽溶液顯中性，強(qiáng)酸和弱堿反應(yīng)生成的鹽溶液則顯酸性，弱酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成鹽溶液則顯堿性，所以硫酸銨溶液是強(qiáng)酸和弱堿反應(yīng)生成的鹽溶液顯酸性，氯化鉀溶液是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成的鹽溶液顯中性．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、酚酞試液遇氨水變紅紅分子在不斷運(yùn)動(dòng)設(shè)置對(duì)比實(shí)驗(yàn)，證明酚酞試液遇蒸餾水不變色，氨水能使酚酞變色氨氣分子從小燒杯中運(yùn)動(dòng)到紙蝴蝶上