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2024屆重慶市渝北區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.钚可用于核電,還可用于制造核武器,钚(Pu)的原子序數(shù)為94,該元素一種原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239,下列關(guān)于該原子的說(shuō)法不正確的是()A.中子數(shù)為145 B.核外電子數(shù)為94 C.核電荷數(shù)為239 D.質(zhì)子數(shù)為942.奧運(yùn)會(huì)對(duì)興奮劑的檢測(cè)十分重視。下列有關(guān)某種興奮劑(化學(xué)式為C20H26O2)的說(shuō)法中,正確的是()A.該興奮劑屬于氧化物B.每個(gè)該興奮劑分子中有48個(gè)原子C.該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10:13:1D.該興奮劑中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小3.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射、生成黑色固體并放出大量的熱B.硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫C.碳在氧氣里劇烈燃燒,發(fā)出白光D.磷在空氣里劇烈燃燒,生成白色煙霧4.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,社會(huì)的文明和進(jìn)步離不開(kāi)化學(xué)。下列事實(shí)中與化學(xué)無(wú)關(guān)的是()A.食物、衣料和日常用品的豐富B.指南針的發(fā)明與應(yīng)用C.新型高分子化合物的合成D.藥物和保健5.豆腐是人們喜愛(ài)的食品,營(yíng)養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式為C6H13NO2)關(guān)于亮氨酸的說(shuō)法不正確的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是131C.一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成D.亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為13:146.下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是()A.木炭、硫粉、石蠟在空氣中的燃燒都是化合反應(yīng)B.空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑C.空氣中稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,所以常用于制造多種用途的電光源D.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越高,說(shuō)明空氣的質(zhì)量越好7.學(xué)會(huì)觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是A.鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵 B.電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙 D.將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,液體會(huì)變成紅色8.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.河水B.雨水C.鐵水D.礦泉水9.下列生活中的做法,不利于節(jié)約用水的是()A.用淘米水澆花 B.用洗過(guò)衣服的水沖馬桶C.隔夜的白開(kāi)水直接倒掉 D.洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭10.一篇微信爆文:根據(jù)以往研究成果,提出用異煙肼毒狗從而“倒逼中國(guó)養(yǎng)狗文明進(jìn)步”,遭到眾多人士著文反擊。一種以往不為人所熟知的化學(xué)物質(zhì)——異煙肼成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)。下列有關(guān)異煙肼(C6H7N3O)說(shuō)法正確的是A.從質(zhì)量上看:異煙肼中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B.從宏觀(guān)上看:異煙肼是由17種元素組成的物質(zhì)C.從微觀(guān)上看:異煙肼由6個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、3個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成D.從類(lèi)別上看:異煙肼屬于化合物11.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.人體中含量最多的物質(zhì)是水B.鍋底出現(xiàn)大量炭黑時(shí),可調(diào)小爐具燃?xì)獾倪M(jìn)口C.為保護(hù)水資源,禁止使用化肥和農(nóng)藥D.同種元素的原子和離子的質(zhì)子數(shù)相等12.為治理SO2污染,某市環(huán)保部門(mén)派出飛機(jī)噴微x粉末吸收SO2反應(yīng)原理為:2X+2SO2+O2===2CaSO4+2CO2,X的化學(xué)式是()A.CaO B.Ca(OH)2 C.Na2CO3 D.CaCO3二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖所示,用軟塑料瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)向瓶中倒入澄清石灰水,觀(guān)察到軟塑料瓶變癟,澄清石灰水變渾濁。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(2)再向瓶中注入足量鹽酸,觀(guān)察到的現(xiàn)象有:渾濁消失_____。14.某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行試驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答:(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_____;②_____。(2)利用注射器可以檢查裝置A的氣密性。如圖所示,在錐形瓶?jī)?nèi)裝適量的水,使長(zhǎng)頸漏斗末端浸沒(méi)在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀(guān)察到_____,則裝置不漏氣。(3)寫(xiě)出用B裝置制取氧氣反應(yīng)的表達(dá)式_____。試管口放一小團(tuán)棉花的目的是_____。(4)若用E裝置收集氧氣,氧氣從_____(選a或b)通入。檢驗(yàn)E裝置中氣體是否收集滿(mǎn)的方法是_____。(5)已知?dú)錃饷芏缺瓤諝庑?,很難溶于水,常用金屬鋅和稀硫酸常溫下反應(yīng)制取。若實(shí)驗(yàn)室要制取并收集較純凈氫氣可以選擇裝置_____(填序號(hào))。(6)同學(xué)利用“多米諾骨牌“效應(yīng),設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開(kāi)A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出。請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:①B中看到的現(xiàn)象是_____,C中看到的現(xiàn)象是_____,E中看到的現(xiàn)象是_____。②D中反應(yīng)的表達(dá)式為_(kāi)____。15.從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑谑占嘘P(guān)資料③設(shè)計(jì)合理方案④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你按照以上四步,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)裝置圖回答問(wèn)題:(所用裝置圖用序號(hào)表示)(1)寫(xiě)出標(biāo)有①的儀器名稱(chēng):_______。(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是______,選用的發(fā)生裝置是______(填裝置代號(hào))。收集裝置是_______(填裝置代號(hào))。(3)制取氧氣時(shí),試管口略向下傾斜的目的是_____。試管口塞棉花的目的是______。如果用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)氣泡______放出時(shí)才可以收集。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先_____,再______。利用此套裝置還可以加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制備氧氣,寫(xiě)出其化學(xué)方程式:__________。16.人類(lèi)對(duì)“火”的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。(1)小東同學(xué)利用氣密性良好的裝置(如下圖)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):燒杯上方的玻璃管中部有一個(gè)可左右滑動(dòng)的活塞,其左端密封有空氣和足量白磷和紅磷,右端跟空氣相通,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,活塞處在5cm處。(信息:白磷著火點(diǎn)40℃,紅磷的著火點(diǎn)240℃)①當(dāng)燒杯中水溫為80℃時(shí),可觀(guān)察到玻璃管內(nèi)(填“紅磷”或“白磷”)發(fā)生燃燒,產(chǎn)生____________、放出熱量、活塞先向______(填“左”或“右”)移動(dòng);燃燒結(jié)束后,恢復(fù)至常溫時(shí)活塞可能停在約__________cm處。據(jù)此可得出:關(guān)于空氣組成的結(jié)論是__________________。磷燃燒的文字表達(dá)式為_(kāi)_________________。②實(shí)驗(yàn)完畢,小東將燒杯中的熱水慢慢倒出,當(dāng)燒杯內(nèi)的白磷剛露出水面就燃燒。從燃燒的條件分析,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是__________________。③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)歸納:白磷的物理性質(zhì)有(寫(xiě)一點(diǎn),下同)___________________;化學(xué)性質(zhì)有_________________,實(shí)驗(yàn)室保存少量白磷的方法是_________________。④實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置內(nèi)的“壓強(qiáng)﹣時(shí)間”關(guān)系如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的有(填標(biāo)號(hào))_________。(已知:相同體積相同溫度下,氣體壓強(qiáng)與氣體分子數(shù)成正比)A實(shí)驗(yàn)測(cè)得P1>P0,原因是磷燃燒放出熱量B實(shí)驗(yàn)測(cè)得最后P2=P0C實(shí)驗(yàn)測(cè)得最后P2=P0(2)爆竹的主要成分如下圖所示,其中鎂粉的作用是____________________,寫(xiě)出爆竹燃放時(shí)鎂粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.我?;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號(hào))_______A蠟燭B紅磷C硫粉為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證______。(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填編號(hào))________。[分組實(shí)驗(yàn)]在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。[數(shù)據(jù)分析]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)組別123456進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)202119202218(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的____________。通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)是__________________。某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖乙所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:_________(寫(xiě)一點(diǎn)即可)。18.李老師在《燃燒的條件》教學(xué)中,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn),如圖所示,在銅片上罩上燒杯,請(qǐng)回答:(1)罩上燒杯的作用是______。(2)能說(shuō)明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。(3)熱水的作用是________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)將氯酸鉀與二氧化錳的固體混合物15.5克裝入大試管加熱,完全反應(yīng)后固體剩余物的質(zhì)量為10.7克。求:(1)生成氧氣的質(zhì)量?___________________________(2)混合物中氯酸鉀的質(zhì)量?___________________________
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解題分析】
A、元素的原子序數(shù)=原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),且原子的相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以該原子的中子數(shù)≈相對(duì)原子質(zhì)量?質(zhì)子數(shù)=239?94=145,選項(xiàng)正確;B、元素的原子序數(shù)=元素原子的核外電子數(shù),所以該原子的核外電子數(shù)為94,選項(xiàng)正確;C、元素的原子序數(shù)=元素原子的核電荷數(shù),所以該原子的核電荷數(shù)為94,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、元素的原子序數(shù)=原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù),所以該元素原子的質(zhì)子數(shù)為94,選項(xiàng)正確,故選C。2、B【解題分析】
A.由化學(xué)式可知,該興奮劑是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.由化學(xué)式可知,1個(gè)該興奮劑分子是由48個(gè)原子構(gòu)成的,選項(xiàng)正確;C.該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×20):(1×26):(16×2)=120:13:16≠10:13:1,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×20):(1×26):(16×2)=120:13:16,則該興奮劑中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B?!绢}目點(diǎn)撥】在化合物的各元素質(zhì)量比中,比值越大的元素,在化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也越大。3、C【解題分析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,不能在空氣中燃燒,錯(cuò)誤;B、硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,錯(cuò)誤;C、碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,正確;D、磷在空氣里燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,錯(cuò)誤。故選C。4、B【解題分析】
化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)。所以A、C、D都是化學(xué)研究的領(lǐng)域,而B(niǎo)指南針的發(fā)明與應(yīng)用是與物理科學(xué)有關(guān)的。故選:B。5、A【解題分析】
A、氧化物只有兩種元素組成,而亮氨酸是由四種元素組成的,故A說(shuō)法不正確,符合題意;B、亮氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×13+14+16×2=131,故B說(shuō)法正確,不符合題意;C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);可知一個(gè)亮氨酸分子由6+13+1+2=22個(gè)原子構(gòu)成,故C故說(shuō)法正確,不符合題意;D、亮氨酸中氫元素與氮元素的質(zhì)量比為:(1×13):14=13:14,故D說(shuō)法正確,不符合題意。故選:A。6、B【解題分析】
A、木炭、硫粉在空氣中的燃燒都是化合反應(yīng),石蠟在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水,不是化合反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,選項(xiàng)正確;C、空氣中稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光,所以常用于制造多種用途的電光源,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越高,說(shuō)明空氣的質(zhì)量越差,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。7、A【解題分析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,錯(cuò)誤;B、電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,正確;C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,正確;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變成紅色,正確。故選A。8、C【解題分析】
A、河水中含有水和多種可溶性雜質(zhì),屬于混合物,故A錯(cuò)誤;B、雨水中含有水和碳酸等物質(zhì),屬于混合物,故B錯(cuò)誤;C、鐵水是液態(tài)的鐵,是由鐵一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故C正確;D、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì),屬于混合物,故D錯(cuò)誤。故選C。9、C【解題分析】
A、用淘米水澆花可以節(jié)約用水,故A正確;B、用洗過(guò)衣服的水沖馬桶可以節(jié)約用水,故B正確;C、隔夜的白開(kāi)水直接倒掉不利于節(jié)約用水,故C錯(cuò)誤;D、洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭可以節(jié)約用水,故D正確,故選C。10、D【解題分析】
A、異煙肼中碳、氫、氮、氧兩種元素的質(zhì)量比(12×6):(1×7):(14×3):(16×1),碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、異煙肼是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、異煙肼是由異煙肼分子構(gòu)成的,1個(gè)異煙肼分子是由6個(gè)碳原子、7個(gè)氫原子、3個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、異煙肼是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。11、C【解題分析】
A、人體中含量最多的物質(zhì)是水,故A正確;
B、鍋底出現(xiàn)大量炭黑時(shí),說(shuō)明燃?xì)獠怀浞秩紵龑?dǎo)致,所以可調(diào)小爐具燃?xì)獾倪M(jìn)口,故B正確;C、禁止使用化肥和農(nóng)藥是不現(xiàn)實(shí)的,所以為保護(hù)水資源,合理使用化肥和農(nóng)藥,故C錯(cuò)誤。
D、原子得失電子后形成離子,所以種元素的原子和離子的質(zhì)子數(shù)相等,故D正確;故選:C。12、D【解題分析】
由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式?!绢}目詳解】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類(lèi)、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式2X+2SO2+O2=2CaSO3+2CO2,反應(yīng)前鈣、硫、氧、碳原子個(gè)數(shù)分別為0、2、6、0、,反應(yīng)后的生成物中鈣、硫、氧、碳原子個(gè)數(shù)分別為2、2、12、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變,則2X分子中含有2個(gè)鈣原子、2個(gè)碳原子和6個(gè)氧原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)鈣原子、1個(gè)碳原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為CaCO3。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O產(chǎn)生氣泡,塑料瓶鼓起等。【解題分析】
(1)二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。(2)碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再向瓶中注入足量鹽酸,觀(guān)察到的現(xiàn)象有:產(chǎn)生氣泡,塑料瓶鼓起等。【題目點(diǎn)撥】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是中考的重要考點(diǎn),本題屬于理化合科題,由化學(xué)變化引起瓶?jī)?nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差,引起相應(yīng)的變化。14、酒精燈水槽長(zhǎng)頸漏斗的末端看到有氣泡產(chǎn)生防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管b將帶火星的木條放于a端管口,觀(guān)察木條是否復(fù)燃AF有氣泡產(chǎn)生液面下降有氣泡產(chǎn)生,石蕊試液變紅【解題分析】
(1)①是酒精燈,②是水槽(2)利用注射器檢查該裝置的氣密性,在錐形瓶?jī)?nèi)裝適量的水,使長(zhǎng)頸漏斗末端浸沒(méi)在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若裝置不漏氣,會(huì)使錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓變小,在大氣壓的作用下空氣被壓入長(zhǎng)頸漏斗內(nèi),因而在長(zhǎng)頸漏斗的末端看到有氣泡產(chǎn)生;(3)B裝置為固體加熱型裝置,試管口還放一團(tuán)棉花,所以B裝置制取氧氣為高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)表達(dá)式為:;試管口放一團(tuán)棉花,其作用是:防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管;(4)因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯?,所以用E裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)從b端通入;驗(yàn)滿(mǎn)氧氣的方法是將帶火星的木條放于a端管口,觀(guān)察木條是否復(fù)燃;(5)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,氫氣密度比空氣小,很難溶于水,所以實(shí)驗(yàn)室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置A和收集裝置F.(6)①過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,氧氣進(jìn)入B中,可以看到B中有氣泡產(chǎn)生;C裝置中,氧氣不斷增多,壓強(qiáng)增大,把稀鹽酸壓入D中,能夠觀(guān)察到C中液面下降;稀鹽酸與石灰石接觸后,反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,能夠觀(guān)察到D中稀鹽酸進(jìn)入,有大量氣泡產(chǎn)生;二氧化碳進(jìn)入E中,可以觀(guān)察到E中有氣泡,二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色;②D中反應(yīng)表達(dá)式為:。15、試管AC或E防止試管口的冷凝水倒流使試管底部炸裂防止高錳酸鉀小顆粒隨著氣流進(jìn)入導(dǎo)管連續(xù)均勻?qū)?dǎo)管從水槽中移出熄滅酒精燈【解題分析】
發(fā)生裝置的選擇依據(jù)為反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件,氣體收集的方法主要由氣體的密度和在水中的溶解性決定,固體藥品加熱會(huì)產(chǎn)生冷凝水?!绢}目詳解】(1)標(biāo)有①的儀器名稱(chēng)為試管;(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是,反應(yīng)物為固體,反應(yīng)條件是加熱,故選用的發(fā)生裝置是A,因?yàn)檠鯕饷芏却笥诳諝馇也蝗苡谒膊慌c水反應(yīng),可用排水法或排空法收集氧氣,故收集裝置是C或E;(3)固體藥品加熱會(huì)產(chǎn)生冷凝水,故制取氧氣時(shí),試管口略向下傾斜的目的是防止試管口的冷凝水倒流使試管底部炸裂,高錳酸鉀加熱時(shí)高錳酸鉀小顆粒會(huì)隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管,故試管口塞棉花的目的是防止高錳酸鉀小顆粒隨著氣流進(jìn)入導(dǎo)管,由于裝置內(nèi)本來(lái)有一部分空氣存在,會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純,故用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)才可以收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),當(dāng)熄滅酒精燈后試管內(nèi)溫度下降壓強(qiáng)減小,會(huì)形成倒吸現(xiàn)象,故實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,實(shí)驗(yàn)室利用氯酸鉀在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下制氧氣,生成物為氯化鉀和氧氣,故加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制備氧氣的化學(xué)方程式為:?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查了學(xué)生對(duì)氧氣制取的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇;制取氧氣的基本步驟:查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄的理解;氣體的收集方法的掌握,其中排空法的優(yōu)點(diǎn)是收集氣體干燥,排水法的優(yōu)點(diǎn)是收集的氣體較純凈。16、白煙右邊4空氣中氧氣體積約為空氣體積的五分之一磷+氧氣五氧化二磷熱水使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),露出水面后又與氧氣接觸,滿(mǎn)足了燃燒的條件,因此白磷燃燒難溶于水具有可燃性保存在冷水中AC產(chǎn)生耀眼的白光鎂+氧氣氧化鎂【解題分析】
(1).①玻璃管內(nèi)有空氣,熱水可使白磷溫度達(dá)到其著火點(diǎn)使白磷燃燒,產(chǎn)生白煙,放出熱量使活塞內(nèi)氣體膨脹,活塞向右運(yùn)動(dòng);反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)常溫,燃燒消耗了氧氣,而氧氣占空氣中的體積約為五分之一,所以活塞會(huì)向左移動(dòng)停在約4cm處;由此可以得出空氣中氧氣的體積占比大約為五分之一;磷燃燒的文字表達(dá)式為:磷+氧氣五氧化二磷;②熱水使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),露出水面后又與氧氣接觸,滿(mǎn)足了燃燒的條件,因此白磷燃燒;③白磷可以在熱水中存在,說(shuō)明白磷不溶于水;白磷在溫度超過(guò)40℃,接觸空氣后會(huì)燃燒,說(shuō)明白磷具有可燃性;實(shí)驗(yàn)室可以將白磷保存在冷水中防止其與空氣接觸從而導(dǎo)致自燃;④A、P1>P0,是因?yàn)榱兹紵尫艧崃浚瑢?dǎo)致分子間隔增大,活塞內(nèi)氣壓增大,正確;B、磷燃燒消耗的是空氣中的氧氣,所以從P0到P2,氣壓減少的只是氧氣的氣壓,而氧氣的體積占空氣體積的五分之一,所以活塞內(nèi)氧氣的氣壓
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