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批準(zhǔn)人:年月日單兵戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動作教案作業(yè)作業(yè)課目:單兵戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動作目的:通過訓(xùn)練,提高同志們的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),為下一步訓(xùn)練打下良好的基層,培養(yǎng)同志們英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。內(nèi)容:低姿匍匐前進(jìn)時間:40分鐘地點(diǎn):本訓(xùn)練場方法:理論提示、講解示范、組織訓(xùn)練、總結(jié)講評器材保障:56式自動步槍、彈夾袋要求:1.遵守教學(xué)紀(jì)律,做到令行禁止。2.認(rèn)真聽,認(rèn)真學(xué),刻苦訓(xùn)練。3.嚴(yán)格操作規(guī)定,防止意外事故發(fā)生。以上要求將作為課終講評依據(jù),希望同志們按要求嚴(yán)格訓(xùn)練,同志們有沒有信心!(合:有)作業(yè)進(jìn)程【作業(yè)準(zhǔn)備】清點(diǎn)人數(shù)、整理著裝、裝具、組織驗(yàn)槍;向首長報告宣布教學(xué)提要:目的、內(nèi)容。理論提示作業(yè)實(shí)施【理論講解】低姿匍匐前進(jìn)用于利用低矮掩體迅速蔭蔽地接近目標(biāo)或敵火力下通過障礙物。根據(jù)訓(xùn)練計劃安排,今天我們將對低姿匍匐前進(jìn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。課前我們已學(xué)習(xí)了有關(guān)理論,下面由我提一個問題請同志們思考后并回答:低姿匍匐是在遮蔽物多高時使用?這個問題由誰回答?**同志:我回答。我:這個問題由XX同志回答(**同志:是,我回答:遮蔽物40厘米時使用,回答完畢)回答正確,證明**同志學(xué)習(xí)理論比較認(rèn)真,希望同志們向他學(xué)習(xí)。今天,我們著重訓(xùn)練低姿匍匐前進(jìn),其口令下達(dá)為“低姿匍匐準(zhǔn)備”、“前進(jìn)”“停”“起立”。【動作示范】為了使同志們對動作有個直觀完整的印象,其動作全過程由我給大家示范一遍。(連貫動作示范)其動作要領(lǐng)由我邊講邊做,希望同志們在隊列里面做到看、聽、記三者有機(jī)結(jié)合。(邊講解邊示范)要領(lǐng):低姿匍匐前進(jìn)是在臥倒的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。當(dāng)聽到“低姿匍匐準(zhǔn)備”的1.當(dāng)聽到“低姿匍匐準(zhǔn)備”的口令時,右手掌心向上,槍面向右,虎口卡住機(jī)柄,余指握住背帶,槍身緊貼右臂內(nèi)側(cè);或右手虎口向上,握住背帶環(huán)處,食指卡槍管,使槍置于右小臂上。左手向前伸,掌心向下,曲回右腿;2.當(dāng)聽到“前進(jìn),一”的口令時,右腿后蹲,左手用力,用右腳和左臂使身體前移,同時屈回左腳,伸出右手;3.當(dāng)聽到“二”的口令時,再用左腳和右臂的力量使身體繼續(xù)前移。而后“一二一”交替前進(jìn)。4.當(dāng)聽到“?!钡目诹睿杆倩謴?fù)出槍射擊姿勢。5.聽到“起立”的口令,迅速起立恢復(fù)持槍立正姿勢。剛才我已經(jīng)講解了低姿匍匐前進(jìn)的分解動作要領(lǐng),為了使同志們盡快掌握其要領(lǐng),下面我們開始訓(xùn)練。方法是:我叫口令,同志們做動作,并由我糾正錯誤動作。存在問題:***同志,停,剛才你姿勢過高。糾正方法:壓低姿勢,腹部貼于地面,臀部下壓,清楚沒有?繼續(xù)訓(xùn)練。***同志,停,剛才你前進(jìn)時,手腳不用力,不協(xié)調(diào)。要用手掌的拔力和腳的蹬力使身體前進(jìn)。清楚沒有?繼續(xù)訓(xùn)練?!拘〗Y(jié)講評】剛才我們進(jìn)行了分解練習(xí),訓(xùn)練中同志們都很認(rèn)真、刻苦,能按我課前所提出的要求和所講的要領(lǐng),認(rèn)真訓(xùn)練每個動作,但我檢查過程中還存在一些問題,這幾個問題在同志們的身上都不同程度的存在,下面由我結(jié)合動作給大家講解,同志們注意看。(講解錯誤動作)三、連貫動作剛才我們進(jìn)行了分解練習(xí),從訓(xùn)練的情況來看,同志們已經(jīng)較好的掌握這一動作要領(lǐng),分解練習(xí)就訓(xùn)練到這里。下面我們進(jìn)行連貫動作練習(xí)。分班練習(xí):為了達(dá)到更好的訓(xùn)練效果,下面我們分一、二班兩班進(jìn)行訓(xùn)練,前四名為一班,由我組織在原地進(jìn)行訓(xùn)練,后四名為二班,由副班長組織在隊列左側(cè)10米處展開訓(xùn)練,副班長在組織訓(xùn)練時注意發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,帶開訓(xùn)練。全班合練全班停,向我靠攏。剛才分班連貫動作練習(xí)過程中同志們都非常認(rèn)真、刻苦,已經(jīng)基本達(dá)到了我們的訓(xùn)練效果。為了進(jìn)一步提高同志們的戰(zhàn)斗力,磨合動作的整齊劃一,下面我們進(jìn)行集體合練。五、組織驗(yàn)收剛才我們對低姿匍匐前進(jìn)進(jìn)行了訓(xùn)練,為了檢驗(yàn)大家的訓(xùn)練效果,下面我們進(jìn)行組織驗(yàn)收。從檢查的情況來看,以達(dá)到了本課的訓(xùn)練目的,這節(jié)課就訓(xùn)練到這里。六、評教評學(xué)下面我們進(jìn)行評教評學(xué),全班向我靠攏。七、總結(jié)講評重述訓(xùn)練課目、目的、內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn);講評訓(xùn)練情況,估價訓(xùn)練效果;提出下一步訓(xùn)練要求等。今天我們大約利用了40分鐘對單兵戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動作中的低姿匍匐前進(jìn)進(jìn)行了訓(xùn)練,訓(xùn)練中我們采用了模仿練習(xí)、分解練習(xí)、連貫動作練習(xí)等方法和步驟。訓(xùn)練過程中體現(xiàn)了同志們頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),態(tài)度端正,精神飽滿,訓(xùn)練效果出

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