期中基礎(chǔ)知識真題大集結(jié)（二）2023-2024學(xué)年語文六年級上冊 統(tǒng)編版

期中基礎(chǔ)知識真題大集結(jié)（二）語文六年級上冊統(tǒng)編版一．選擇題（共18小題）1．（2022秋?湖里區(qū)期中）下面加點的字讀音全部正確的一項是（）A．豁開（gē）裂縫（fèng）模樣（mó） B．卡?。╭iǎ）儼然（yǎn）咋呼（zhà） C．?dāng)€著（zǎn）溜走（liù）趴下（bā） D．凜冽（lǐn）挨揍（zòu）名號（hào）2．（2022秋?江夏區(qū)期中）下列同音字組成的詞語有錯誤的一組是（）A．搏斗單薄博學(xué) B．籌劃愁怨仇視 C．干燥暴噪躁音 D．磁場慈愛辭退3．（2022秋?江夏區(qū)期中）對下列句子運用的修辭手法的判斷，不正確的一項是（）A．野曠天低樹，江清月近人。（對偶） B．丁香花綴滿枝頭，從墻上窺著行人。（擬人） C．空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。（反復(fù)） D．黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。（比喻）4．（2021秋?綏中縣期中）依次在下面句中的括號里填入含“測”的詞語正確的一項是（）①宇宙正如我們所（）的那樣，在不斷地進行演變。②科學(xué)的結(jié)論最開始的時候都是建立在大膽的（）上。③從衛(wèi)星拍到的照片可以（）：月球上有水存在。④這個傳感器的小光點和狹窄的光錐，使傳感器能夠（）到遠(yuǎn)距離的小物體。A．猜測觀測探測推測 B．檢測猜測推測觀測 C．觀測猜測推測探測 D．觀測檢測探測猜測5．（2022秋?西昌市期中）下列詞語可以替代句子中“說”的一項是（）故事會上，小紅說：“傳說，在很久很久以前，山上有座廟……”A．念念有詞 B．諄諄教導(dǎo) C．娓娓道來 D．振振有詞6．（2022秋?西昌市期中）下列句子中，沒有語病的一項是（）A．生活有多廣闊，語文就有多廣闊，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)語文，還要在生活中學(xué)習(xí)語文。 B．目前，不少群眾的法治觀念比較薄弱，確實需要大大提高。 C．一進入體育場，大家就看到了五顏六色的彩旗和歡呼聲。 D．我們要杜絕減少這樣的事情再發(fā)生。7．（2022秋?西昌市期中）“宮城呈長方形，占地七十二萬平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。”這句話運用的說明方法是（）A．舉例子 B．列數(shù)字 C．打比方 D．作比較8．（2022秋?西昌市期中）下列說法不正確的一項是（）A．《七律?長征》中聯(lián)運用夸張的手法把巍峨雄偉、綿延不絕的大山寫得微乎其微，這樣寫更加突出紅軍大無畏的英雄氣概。 B．列夫?托爾斯泰是德國著名作家，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》等。 C．《燈光》一文中“燈光”是貫穿全文的線索，這燈光里寄托了作者的哀思和愿望。D．《狼牙山五壯士》和《開國大典》這兩篇課文都采用點面結(jié)合的手法來描寫場面。9．（2022秋?西昌市期中）下列句子中的加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。 B．我們在一望無際的草原上騎著駿馬，享受著草原的無限樂趣。 C．做完早操同學(xué)們聽著班長的口令聲作鳥獸散。 D．看著五星紅旗在賽場上冉冉升起。我們心中熱血沸騰。10．（2022秋?西昌市期中）“正欲探聽，鸞鈴響處，馬到中軍，云長提華雄之頭，擲于地上。其酒尚溫?！弊x這段文字，應(yīng)該讀出關(guān)公的（）之氣。A．神勇 B．暴躁 C．蠻橫 D．沉穩(wěn)11．（2022秋?西昌市期中）下列句子中分號使用不正確的一項是（）A．清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。 B．學(xué)習(xí)貴在自覺，要積極主動，自我加壓；學(xué)習(xí)貴在刻苦，要鍥而不舍，持之以恒。C．沒有實力，信心不過是無源之水；沒有信心，拼搏只能是無本之木。 D．那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮；天空是那么明朗。12．（2022秋?龍崗區(qū)期中）下列語段能夠體現(xiàn)出人物猶豫不決心理活動的一項是（）A．卻說孫大圣惱惱悶悶，起在空中，欲待回花果山水簾洞，恐本洞小妖見笑，笑我出乎爾反乎爾，不是個大丈夫之器；欲待要投奔天宮，又恐天宮內(nèi)不容久?。挥逗u，卻又羞見那三島諸仙；欲待要奔龍宮，又不服氣求告龍王。 B．我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂。 C．忽然一靜，像林中的啼鳥忽然看見一只老鷹。祥子獨自立在那里，比別人都高著許多，他覺出自己的孤立。但是氣在心頭，他仿佛也深信就是他們大家都動手，也不是他的對手。他釘了一句：“有敢出去的沒有？” D．孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打?！笨滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道：“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”13．（2022秋?龍崗區(qū)期中）下列語句運用了點面結(jié)合寫法的一項是（）A．紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。 B．為了拖住敵人，七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。 C．丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍。早上六點鐘起，就有群眾的隊伍入場了。人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。 D．戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄個一圈，好使出渾身的力氣。14．（2022秋?龍崗區(qū)期中）寫人物說話時，可以用不同的形式，下列句子中不同于其他的一項是（）A．清明節(jié)前的一個晚上，我又漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲贊嘆：“多好??！”B．為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”C．老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！” D．“你瞧，他們在這里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。15．（2022秋?龍崗區(qū)期中）臺灣自古以來就是我國領(lǐng)土，當(dāng)下臺獨分子猖狂，下列哪句名言最能恰當(dāng)?shù)馗嬲]吾輩國民應(yīng)奮發(fā)圖強，早日完成祖國統(tǒng)一大業(yè)？（）A．誰言寸草心，報得三春暉。 B．位卑未敢忘憂國。 C．祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。 D．捐軀赴國難，視死忽如歸。16．（2022秋?南通期中）“他們那么小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”這句話中兩個省略號的作用分別是（）A．表示語言中斷表示列舉的省略 B．表示含糊其辭表示列舉的省略 C．表示語言中斷表示話未說完 D．表示含糊其辭表示話未說完17．（2022秋?南通期中）判斷下列說法正確的一項是（）A．《丁香結(jié)》的課文題目運用了擬人的修辭手法。 B．《開國大典》中的場面描寫采用了“點面結(jié)合”的寫作方法。 C．《宇宙生命之謎》講述了科學(xué)家判斷土星、火星和木星上沒有生命存在。 D．《窮人》這篇課文主要講述的是漁夫夫婦的生活是如何的艱辛和貧困。18．（2022秋?龍崗區(qū)期中）下列句子中，意思與其他兩句不同的一項是（）A．故宮博物院不可能不是世界文化遺產(chǎn)。 B．故宮博物院不是世界文化遺產(chǎn)。 C．難道故宮博物院不是世界文化遺產(chǎn)嗎？二．填空題（共9小題）19．（2022秋?紅塔區(qū)期中）根據(jù)拼音寫字詞。（1）政委走到y(tǒng)ìzhǎndēng下，扶著旁邊的lángān，望著飄拂的qízhì，陷入沉思。（2）tǎnkè駛到j(luò)ùlírìkòu不到一百米的地方，發(fā)出了一枚炮彈，炸得敵人fěnshēnsuìgǔ。的。20．（2022秋?豐縣期中）根據(jù)拼音和語境，在括號里填寫正確的詞語。雖然老師今天身體不適，聲音shāyǎ，一臉píjuàn，但是他仍然堅持給我們上課，同學(xué)們qīngtīng得格外認(rèn)真。老師告訴我們寫文章要liánjiē生活，要寫出自己的zhēnqíngshígǎn。21．（2022秋?豐縣期中）給下面詞語梳理歸類并運用。①綠毯②狂喜③眺望④風(fēng)暴⑤跌跌撞撞⑥心驚膽戰(zhàn)⑦紅旗⑧憤怒⑨舉杯⑩沙漠?翻動?無憂無慮與事物有關(guān)的詞語（填序號）：與心情有關(guān)的詞語（填序號）：與動作有關(guān)的詞語（填序號）：詞語能抒寫生活。上面哪些詞語讓你聯(lián)想到了哪些場景？請用一兩句話描述出來，至少選用兩個不同類的詞語。22．（2022秋?訥河市期中）我把詞語送回家，句子意思能表達誕生出生匯集聚集（1）下課時同學(xué)們都起來，研究班級慶“六一”的事。（2）丁字形的廣場了從四面八方來的群眾隊伍。（3）我于1985年8月。（4）經(jīng)歷了漫長的革命斗爭，中華人民共和國終于了。23．（2022秋?西鄉(xiāng)縣期中）選字組詞。[俏峭]俊陡[崖涯]山天[欄攔]桿截[爆暴]躁炸24．（2022秋?修水縣期中）詞句段運用。A.哥哥急得滿臉通紅，語無論次：“這，……”B.待了一會兒，父親才回答：“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”C.媽媽俯下身子盯著我的眼睛，一臉焦急：“你的眼睛怎么腫了？”（1）以上句子都描寫了人物語言，但并沒有出現(xiàn)“說”，甚至不用與“說“有關(guān)的詞語，而分別用、、來代替說。（2）請你也用與“說”有關(guān)的詞語，進行人物語言的描寫。25．（2022秋?江夏區(qū)期中）給加點詞選擇正確的解釋。（填序號）勉強：①能力不夠，還盡力做；②不是心甘情愿的；③使人做他自己不愿意做的事；④牽強，理由不充足；⑤將就，湊合。（1）你不覺得這個理由太勉強了嗎？（2）在他的一再懇求下，哥哥勉強答應(yīng)再幫他一次。（3）“她不愿意就算了，不要勉強她?！崩蠋煂ν趿终f。（4）丈夫出去打魚，桑娜自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。26．（2022秋?江夏區(qū)期中）在括號里填入合適的關(guān)聯(lián)詞。（1）鍛煉身體能增強體質(zhì)，提高免疫力，能使人精神抖擻，容光煥發(fā)。（2）有一個人做了一件新鮮玩意，大家看了有趣，很快能風(fēng)靡全班。（3）科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化，并植物的生長和枯萎造成的，風(fēng)把火星表面上的塵土吹來吹去引起的顏色明暗變化。27．（2022秋?江夏區(qū)期中）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）古詩中有美景?！读露呷胀亲頃芬辉娭械拿鑼懥嗣利惖挠旰缶吧?；《過故人莊》一詩中的描寫了美麗的山村風(fēng)光；《春日》一詩中的“”則具體描寫了春天的美景。（2）課文中有優(yōu)秀的人物。為了掩護群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移，英勇地跳下懸崖；劃著火柴點燃那本書，為后續(xù)部隊照亮了前進的路，而自己卻英勇犧牲了；面對狂奔而來的洪水，果斷指揮，挽救了全村人的性命，而他和兒子卻被洪水吞沒了；在鄰居西蒙死后，主動收養(yǎng)了她的兩個孩子。（3）我還學(xué)到了一些讀書的方法。閱讀時，聯(lián)系想開去，進行深入思考，會有新的收獲；讀小說時，留意人物的語言，可以幫助我們深入地理解人物形象。

期中基礎(chǔ)知識真題大集結(jié)（二）語文六年級上冊統(tǒng)編版參考答案與試題解析一．選擇題（共18小題）1．【解答】A。有誤，“豁開”的“豁”應(yīng)讀“huō“；模：[mó]法式；規(guī)范；標(biāo)準(zhǔn)。[mú]（～兒）模子。故“模樣”的“?！睉?yīng)讀“mú”。B.有誤，“咋呼”的“咋”應(yīng)讀“zhā”。C.有誤，“溜走”的“溜”應(yīng)讀“l(fā)iū”；“趴下”的“趴”應(yīng)讀“pā”。D.正確。故選：D。2．【解答】A、B、D正確。C.有誤。暴噪——暴躁：形容遇事好發(fā)急，不能控制感情。躁音——噪音：一類引起人煩躁、或音量過強而危害人體健康的聲音。故選：C。3．【解答】A、B、C正確。D．有誤，“像潑?！薄跋竦埂笔沁\用了夸張的修辭。故選：D。4．【解答】觀測：觀察測量。猜測：猜想，推測。推測：根據(jù)已知的測度未知的推測后果。探測：考察測量。根據(jù)詞義，故填：觀測、猜測、推測、推測。故選：C。5．【解答】A．念念有詞：意思是舊時迷信的人祈禱時不停地念著口語，以通神靈，現(xiàn)多用來形容人嘟嘟囔囔說個不停。含有諷刺詼諧意味。所以“念念有詞”與句子語境中的“說”意思不符，故不是選項。B．諄諄教導(dǎo)：意思是有方法有步驟地教育指導(dǎo)別人。句子中小紅講故事，不是教育指導(dǎo)別人，所以“諄諄教導(dǎo)”與句子中說的含義不符，故不是選項。C．娓娓道來：連續(xù)不斷不停地說、生動地談?wù)?。形容談?wù)摬痪牖蛘f話動聽。也形容緩慢而詳細(xì)地講述。所以“娓娓道來”與例句中的“說”含義相符，故是選項。D．振振有詞：意思是理直氣壯的樣子，形容自以為理由很充分，說個不停。有時也用于諷刺。理直氣壯的樣子與句子中小紅講故事時的樣子不符，故不是選項。故選：C。6．【解答】A．正確。B．有誤，用詞不當(dāng)，“薄弱”改為“淡薄”即：目前，不少群眾的法制觀念比較淡薄。確實需要大大提高。C．有誤，搭配不當(dāng)，去掉“和歡呼聲”，即：一進入體育場，大家就看到了五顏六色的旗子。D．有誤，成分殘缺，缺少主語，應(yīng)刪去“通過”。通過語文綜合性實踐活動，我們開拓了視野，增強了能力。故選：A。7．【解答】句中運用“七十二萬平方米”“七十多座”“九千多間”等數(shù)字，說明了故宮占地大、宮殿多、房屋多的特點。故選：B。8．【解答】A.正確，《七律?長征》中聯(lián)運用夸張的手法把巍峨雄偉、綿延不絕的大山寫得微乎其微，這樣寫更加突出紅軍大無畏的英雄氣概。B.錯誤，列夫?托爾斯泰是俄國著名作家，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》等。列夫?托爾斯泰不是德國的作家。此項說法是不正確的。C.正確，《燈光》一文中“燈光”是貫穿全文的線索，這燈光里寄托了作者的哀思和愿望。D.正確，《狼牙山五壯士》和《開國大典》這兩篇課文都采用點面結(jié)合的手法來描寫場面。故選：B。9．【解答】A.排山倒海：形容力量強盛，聲勢浩大。與語境相符。B.一望無際：形容地域遼闊，一眼望不到邊。與語境相符。C.作鳥獸散：一群人慌張而狼狽地四散逃開。分析可知，形容做完早操同學(xué)們原地解散。與語境不相符。D.熱血沸騰：身上的一腔熱血都翻騰起來了。形容情緒的激昂高漲。與語境相符。故選：C。10．【解答】“正欲探聽，鸞鈴響處，馬到中軍，云長提華雄之頭，擲于地上。其酒尚溫”這句話寫了關(guān)公在溫酒未冷卻的極短時間內(nèi)斬殺華雄，這段文字，筆墨非常簡練，從當(dāng)時的氣氛和諸侯的反應(yīng)中，烘托關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn)，寫出了關(guān)羽的神威，要注意讀出關(guān)公神勇的英雄氣概。故選：A。11．【解答】A、B、C正確D．有誤，“空氣是那么清鮮”和“天空是那么明朗”都是對“那里的天比別處的更可愛”的闡述，不是并列關(guān)系，分號使用不正確。故選：D。12．【解答】A.正確。四個“欲待”“又不服氣求告”可知，是對孫大圣當(dāng)弼馬溫心生不滿又無處宣泄時猶豫不決的心理描寫。B.有誤，“總覺”“心里暗笑”可知是心理描寫，從兒子的心理著筆，說明“我”當(dāng)時對父親的愛還不能理解，從側(cè)面表現(xiàn)父親的愛子之情。C.有誤，“忽然一靜，像林中的啼鳥忽然看見一只老鷹”突出了祥子在車夫中的高大強壯。通過語言描寫得知祥子想證明自己。D.有誤，“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打”可知是孔乙己的語言描寫。故選：A。13．【解答】A.有誤，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。”紅軍不怕萬里長征路上的一切艱難困苦，把千山萬水都看得極為平常，表現(xiàn)了紅軍在刀劍叢中從容不迫，應(yīng)付自如，無往不勝的鐵軍風(fēng)貌。是面的寫法。B.有誤，抓住了五個戰(zhàn)士的動作，突出五戰(zhàn)士戰(zhàn)斗時的景象，是面的寫法。C.正確，首先是從總的方面寫出了丁字形的廣場匯聚的人多的場面，“人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈?！笔菍θ罕姷脑敿?xì)描寫。是點面結(jié)合的寫法。D.有誤，“戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄個一圈”是對戰(zhàn)士宋學(xué)義的扔手榴彈動作進行的描寫，是點的寫法。故選：C。14．【解答】人物對話時使用提示語有三種不同的方式，提示語在前，就在提示語后加冒號、雙引號；提示語在中間，在提示語的前后的說話內(nèi)容加雙引號，提示語后加逗號；提示語在后，先標(biāo)雙引號，在提示語后加句號。A．提示語在前面。B．提示語在前面。C．提示語在前面。D．提示語在后面。故選：D。15．【解答】A．出自唐代詩人孟郊的《游子吟》，意思是：有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？這句詩詞寓意深刻，形象地表達了母愛的偉大和孝順的重要性。B．出自宋代詩人陸游的《病起書懷》，意思是：職位低微，但從來不敢忘記為國事?lián)鷳n。C．出自《宋史?列傳?卷一百一十七》，意思是：祖宗傳下來的國土，應(yīng)當(dāng)用生命來捍衛(wèi)，一尺一寸也不能讓敵人占領(lǐng)。這句話表達了誓死保衛(wèi)領(lǐng)土的堅定決心。此選項最能恰當(dāng)?shù)馗嬲]吾輩國民應(yīng)奮發(fā)圖強，早日完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。D．出自三國時期曹植的《白馬篇》，意思是：為國家解危難奮勇獻身，把死亡看得像回家一樣平常。此句氣勢慷慨激昂，歌頌了武藝高強的青年英雄，展示出英雄們捐軀為國、視死如歸的崇高精神境界。結(jié)合語境選擇“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人”。故選C。16．【解答】“他們那么小……一個還不會說話，另一個剛會爬……”句中第一個省略號的作用是表示語言中斷；第二個表示話未說完。故選：C。17．【解答】A．有誤，《丁香結(jié)》的課文題目把丁香花比喻為丁香結(jié)，運用了比喻的修辭手法。B．正確。C．有誤，《宇宙生命之謎》介紹了科學(xué)家探索地球外是否存在生命的艱難歷程，說明地球外是否存在生命仍是一個未解之謎。D．有誤，《窮人》這篇課文主要講了漁夫夫婦在生活困難的情況下，毅然收養(yǎng)鄰居家兩個孤兒的事情，贊揚了漁夫夫婦高尚、善良的美好品德。故選：B。18．【解答】本題考查句子含義的理解。A．這是一個雙重否定句，意思是：故宮博物院是世界文化遺產(chǎn)。B．該句表達否定意思，故與其他句子意思不同。C．將這個反問句改為陳述句，即：故宮博物院是世界文化遺產(chǎn)。故選：B。二．填空題（共9小題）19．【解答】故答案為：（1）一盞燈欄桿旗幟；（2）坦克距離日寇粉身碎骨。20．【解答】故答案為：沙啞疲倦傾聽連接真情實感21．【解答】綠毯：即綠色的毯子。和事物有關(guān)；狂喜：指極端高興。形容極端高興的樣子。和心情有關(guān)；眺望：意思是從高處遠(yuǎn)望。和動作有關(guān)；風(fēng)暴：泛指強烈天氣系統(tǒng)過境時出現(xiàn)的天氣過程，特指伴有強風(fēng)或強降水的天氣系統(tǒng)。和事物有關(guān)；跌跌撞撞：意思是形容走路不穩(wěn)的樣子。和動作有關(guān)；心驚膽戰(zhàn)：形容人極度驚懼恐慌。和心情有關(guān)；紅旗：紅色的旗子。和事物有關(guān)；憤怒：指當(dāng)愿望不能實現(xiàn)或為達到目的的行動受到挫折時引起的一種緊張而不愉快的情緒，和心情有關(guān)；舉杯：舉起酒杯。和動作有關(guān)；沙漠：主要是指地面完全被沙所覆蓋、植物非常稀少、雨水稀少、空氣干燥的荒蕪地區(qū)。和事物有關(guān)；翻動：改變原來的位置或樣子，和動作有關(guān)；無憂無慮：沒有一點憂愁，顧慮和擔(dān)心，形容煩惱盡除、得到解脫，心情安然自得，快樂舒心。和心情有關(guān)。因此和事物有關(guān)的詞語是：①④⑦⑩；和心情有關(guān)的詞語是：②⑥⑧?；和動作有關(guān)的詞語是：③⑤⑨?。結(jié)合所給詞語，選擇兩個不同類型的詞語，說說這些詞語讓自己想到了什么畫面，組織語言表達，如：大草原一望無際，像鋪上了綠毯，仿佛看到了一朵朵嬌嫩的花兒從草叢里使勁往外鉆，很快地聚集到草地上手舞足蹈，看著這一切，人的心情是無憂無慮的。故答案為：①④⑦⑩②⑥⑧?③⑤⑨?我想到了大草原。大草原一望無際，像鋪上了綠毯，仿佛看到了一朵朵嬌嫩的花兒從草叢里使勁往外鉆，很快地聚集到草地上手舞足蹈，看著這一切，人的心情是無憂無慮的。22．【解答】誕生：指人的降生或新事物的出現(xiàn)。多用于用于尊敬的人和莊重的場合。出生：泛指一切生命的產(chǎn)生，使用的場合、語境較廣。聚集：指少數(shù)人、小范圍的集中在一起。匯集：指大范圍、很多人的集中在一起。（1）句意為：下課時同學(xué)們都集中起來，研究班級慶“六一”的事。故選“聚集”。（2）句意為：丁字形的廣場大范圍地集中了從四面八方來的群眾隊伍。故選“匯集”。（3）句意為：我生于1985年8月。故選“出生”。（4）句意為：經(jīng)歷了漫長的革命斗爭，中華人民共和國終于成立了。故選“誕生”。故答案為：（1）聚集；（2）匯聚；（3）出生；（4）誕生。23．【解答】俊俏：好看。故選“俏”。陡峭：陡而直。故選“峭”。山崖：山。故選“崖”。天涯：天邊。故選“涯”。欄桿：用竹、木、金屬或石頭制成的攔擋的東西。故選“欄”。攔截：阻擋。故選“攔”。暴躁：遇事易急。故選“暴”。爆炸：物體體積發(fā)生急速膨脹，使周圍氣壓發(fā)生強烈變化而炸破并發(fā)出巨大的聲響。故選“爆”。故答案為：俏峭崖涯欄攔暴爆24．【解答】（1）以上句子都描寫了人物語言，但并沒有出現(xiàn)“說”，甚至不用與“說“有關(guān)的詞語，而分別用語無論次、回答、一臉焦急、來代替說。（2）用與“說”有關(guān)的詞語，進行人物語言的描寫即可。例如用“議論”。故答案為：（1）語無論次回答一臉焦急；（2）本來是語文課，可是數(shù)學(xué)老師來上課，這是為什么呢，小紅正在和同桌小聲議論著。25．【解答】（1）你不覺得這個理由太不充足了嗎？故選④。（2）哥哥答應(yīng)他也不是心甘情愿的。故選②。（3）她不愿意就算了，不要讓她做自己不愿意做的事。故選③。（4）他們只能將就著填飽肚子。故選⑤。故答案為：（1）④；（2）②；（3）③；（4）⑤。26．【解答】（1）分句間是遞進關(guān)系，可以用“不僅……還……”相連。（2）分句間是假設(shè)關(guān)系，可以用“如果……就……”相連。（3）分句間是并列關(guān)系，可以用“不是……