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文檔簡介
2023年實用的校園的景物作文合集8篇校內的景物作文篇1
我們學校有個漂亮的大花壇。
花壇里種著小草。小草真綠啊,綠得像被顏料染過的地毯;小草真松軟啊,松軟得我想在上面小憩;小草真有朝氣啊,每一棵小草都有一個新的生命在抖動。
花壇中間和四周栽著九里香。前面的教學樓像U字形一樣圍圍著花壇。九里香真香啊,香得幾里之外都聞得到,吸引了很多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真綠啊,綠得似乎綠色的晶片;九里香真密啊,密得似乎一堵綠色的墻。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。九里香還被工人修剪得姿態(tài)不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圓的傘;有的像大大蘑菇。每到下課時,有些同學就會到花壇旁欣賞九里香,使人神清氣爽。
花壇中間還長著幾棵桄榔樹。桄榔樹大約有三層樓那么高,像威猛的巨人一樣守護花壇。褐色的枝干又直又長,像水泥柱一樣。那瘦長的一片片的葉子像一把把劍一樣串起,向四面綻開,又像一把大傘。中間剛剛長出來又長又尖的新葉,像利劍一樣直指天空。桄榔樹無論春夏秋冬,都是那么美。
這樣漂亮的.九里香,加上這樣松軟的小草和這樣威猛的桄榔樹,為校內增加了幾分漂亮。人走在花壇旁,顯得特別精神。
我愛漂亮的大花壇。
校內的景物作文篇2
我們的學?!獫蓢W,坐落在澤國復興路,是一所漂亮而又溢滿書香的學校。
一踏進大門,首先映入眼簾的是一塊屏風,屏風上寫著十二個大字:為每個孩子創(chuàng)建美妙的將來。這是學校對我們的承諾,它就像一艘揚帆遠航的船只,載著我們駛向美妙的將來。
繞過屏風,穿過通道,就來到綜合樓的天井。這里的廊道上,展示著師生的杰作。精致的小報五彩繽紛,像蝴蝶一樣引人注目。那些書法作品更會讓人駐足觀賞,有的龍飛鳳舞,有的剛勁有力,博得了大家的`嘖嘖贊揚。在綜合樓三樓,有一個“紅領巾書吧”,里面不僅環(huán)境優(yōu)雅,而且有豐富的圖書,科普類的、文學類的、史地類的等等。一到中午,嗜書如命的小書迷們就一頭扎進浩瀚的書海,暢快淋漓地遨游其中。
通過綜合樓,就來到二號樓,這里最有特色的就是紫藤了。春天,藤兒上掛滿了一串串紫色的“葡萄”,真讓人不由得想吃上一顆,那便是它的花朵,靠近輕輕聞一聞,感到無限的芳香。夏天,又是另一番景致。葉子碧綠碧綠,爬滿了整個架子,像搭起了涼棚。課余,同學們喜愛坐在紫藤架下的石凳上看書、閑聊。微風輕輕地拂過,神清氣爽,多么滿意?。〈┻^二號樓,就來到三號樓,我班的教室就在這里。教室布置得精致美觀,尤其是那黑板報,就像一塊磁鐵深深地吸引了大家?!瓣柟獾貛А薄ⅰ巴陌肯琛?、“先睹為快”等欄目向同學們奉獻出一道道“美食”,大家如饑似渴地吮吸著學問的甘露。這個漂亮溫馨的大家庭里,每天充溢著濃濃的書香味兒,每天充溢著歡聲笑語。
我們的學校還有新建的塑膠跑道、籃球場。每天早晨,我們排著整齊的隊伍在這里做早操;大課間,我們又在這里跳繩、滾鐵環(huán)、踢毽子、轉呼啦圈……這里成了我們游戲的“天堂”,快樂的“海洋”。
這就是我們漂亮而又溢滿書香的學校。今日我以學校為榮,明天學校將以我為榮!
校內的景物作文篇3
我是南通路小學一名四年級的小學生,我特別喜愛我們的校內。今日,我就給你們介紹一下吧!
我們的學校校門右邊是一棵筆直的塔松。密密的枝條象一把撐開的巨傘,他又象一位巨人時時刻刻都保衛(wèi)著校門。
校門的左邊是校碑,在冬青的襯托下,他就像一面灰黑色的鏡子,照出了學校的歷史,從那里可以知道學校是1974年建成的,是一座老學校了。
校內的正中間是三角形的操場,它是用瀝青鋪成的,特別平坦。我們常常在上面玩耍,游戲和上體育課,我們在上面度過了很多美妙的時間。
學校的南面是綠化帶,里面有許很多多的樹,像一條亮麗的風景線,其中最高的是楊樹和法國梧桐,藍天襯著高聳而粗大的楊樹,太陽下,楊樹間的云影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱,正在和楊樹比凹凸呢。一到秋天,法國梧桐就長出一個個小球球,像一個個風鈴,風一吹,就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會變黃,風一吹,就漫天飄舞,像一群群蝴蝶在天空自由翱翔。其次高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的'枝干細細的,葉子紅紅的,像一個穿著紅裙子的小姑娘。無花果樹也很漂亮,一片片葉子像一個個綠色的小巴掌,當秋天來到時,熟透的無花果一個個都裂開了小嘴,露出粉紅色的果肉,像小娃娃,可愛極了。而且它的果肉也很甜蜜。最矮的是一排小松樹,他們筆直的站在綠化帶里,像一個個小士兵,愛護著我們的校內。
學校的圍墻上還爬滿了爬上虎,爬山虎在墻上爬得特別勻稱,象刷了一層綠油漆一樣,真是漂亮!
學校的北邊是教學樓,一座黃樓,兩座藍樓,冷暖相間,顯得特別刺眼。黃樓的前面有一座升旗臺,每個星期一,我們都會在升旗臺下實行莊重的升旗儀式。中間的藍樓是大活動室。西面的藍樓有一扇榮譽墻,上面密密麻麻的粘滿了獎狀,見證了學校的榮譽。
今日,我以南通為榮,明天南通以我為榮。我愛我們的學校,我更愛我們的校內!
校內的景物作文篇4
春天,教學樓正面的墻上,像鋪著綠色的外衣。秋天,就變成火紅的,原來那是我們學校的爬山虎。
走進校內,最漂亮的地方就是我們的教學樓了。教學樓的旁邊在了許多樹木,有柳樹梧桐樹、楊樹……最引人矚目的景物就是教學樓上的爬山虎了,我聽同學說這些爬山虎在這生長了幾十年,他的歲數(shù)比我都大呀春天的時候,爬山虎長出了嫩綠的葉子,把半面墻都蓋上了,綠綠的墻,好看極了。
夏天到了,爬山虎開了漂亮的小花,有紅的、粉的、紫的、、、他們在風中抖動像一個個彩色的小喇叭,吹奏著歡快的樂曲。秋天的'時候,綠綠的葉子變成了紅色,秋風吹的葉子一順向下,向海面的水紋,時時常還飄下幾片葉子像漂亮的蝴蝶,隨風飄舞。冬天,爬山虎的葉子枯了,上面落著白白雪花,像一個大冰花。爬山虎每天陪著我們一起學習、一起玩耍。一每天的看著我們長大,真是我們的好摯友!
校內的景物作文篇5
我的學校名叫新苑小學,這里有許很多多漂亮而動人的景物,其中我最喜愛校內的景物還是那一個——校內的花壇
春天的時候,暖和的陽光照耀在校內的花壇里,花兒們都露出了甜蜜的笑臉,其中一只似乎在炫耀的說:“你們大家快看我這一朵百合花?。∥业念伾敲雌G麗。,你們比上嘛?″我看著這一群漂亮的`百合花也快樂地笑了。
夏天的時候,烈日炎炎,我真的是好熱呀!我心想花兒們確定也熱壞了,這些花似乎在對我說:“這位同學,我們全部的花真的是太熱了!你能幫我們想想方法解熱嘛?″我想了想,想到了一個好方法,我和同伴們栽了一棵大樹。過了差不多二十幾天,樹長成了大樹當成了花兒們的遮陽傘,我躺在樹下,吸著花兒們的蜜,真舒適啊。
秋天的時候,秋高氣爽,五谷豐登,但是我們的校內照舊維持著以往的漂亮。我們校內的花壇有許多花,已經吸足了水分,全部都打算冬眠啦,但是還有桂花還在那兒開著。下課了,我們全部同學都來看著那棵桂花樹。規(guī)劃樹的味道讓我們癡迷,有的同學在那說:“我真希望一年四季都會有桂花!″有些同學的家長還把桂花拿來做桂花香水和桂花糕。桂花香水特別特別的香,而桂花糕呢,特別特別好吃。
冬天的時候,花壇里的很多花都全部凋謝了。然而沒花,還直立在花壇的中間。我看著呢,被雪包白的梅花,心想:“連梅花都那么英勇,直立在雪花的中間,我們人類的人生不是應當更加英勇,克服各種困難嗎?
我喜愛校內,更喜愛校內的花壇漂亮的一年四季!
校內的景物作文篇6
我的校內有著書聲瑯瑯的教學樓,有絢麗多彩的花壇,悠長寧靜的走廊……這一切都非常美妙,但是其中最最令我難忘的就是操場西南角的那座假山和魚池了。
假山和魚池咫尺為鄰,“S”形的魚池緊緊靠著假山,為學校增加了一幅有山有水的景象。春天,邊上的桃樹和柏樹才剛剛抽出了那嫩綠的`小芽兒,魚兒就已經從水底浮起來,歡快地打著旋兒,把頭探出來,呼吸著還略帶涼意的空氣。一條條金的、黑的、白的魚兒在水底待了一冬,全都出來活動筋骨了,有的跳出水面,濺起水花;有的用猶如射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈;有的拍打尾巴,與自己的同伴們游戲打鬧,給魚池增加了無限朝氣。邊上的假山也醒悟了,又當起了魚池的士兵。
夏天,絢麗的陽光照耀下來,為威猛的假山騎士穿上了一件黃金戰(zhàn)甲,陽光從水面照下去,反射出了一道道彩虹般的光線。
秋天,葉黃了,魚兒游泳速度慢了,只是悠然地游,蕩漾出一圈圈水波。假山也疲了,沒有了夏天的精神,它們就要睡了……
冬天來了,假山騎士和魚兒已打算完畢,進入了沉睡,對著寒風不理不睬,它們正準備明年好好干呢。
我愛我的學校,更愛學校的那一處美景。
校內的景物作文篇7
我們學校的風景特殊美麗,尤其是綠色長廊更加令人神往。
綠色長廊位于操場東邊,只要你細細視察,肯定會領會到它的美。
長廊入口處有一棵挺立粗大的梧桐樹,像一位威猛的戰(zhàn)士保衛(wèi)著長廊。春天,梧桐樹點點鵝黃,片片嫩綠。夏天,它枝葉繁茂,仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽光。秋天,幾場秋雨,幾陣秋風,把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風來,黃葉紛紛落下來,我和小伙伴常常在這大自然鋪就的金黃的地毯上相互追逐游戲。冬天,梧桐粗大的樹干和光禿禿的枝椏倔強地挺立在那兒,頂寒冷,斗風雪,縮頸袖手的`人看到它,也會油然而生敬意,不由自主得挺起胸來。
走進長廊,你會聞到一股淡淡的木頭的芳香,原來整個長廊是由自然木頭搭建的。站在教學樓上看,長廊那凹凸起伏的屋部就猶如大海里此起彼伏的波浪。長廊的下部,左右兩側是供我們休息的條形長凳,在長凳之間,大約每隔5米,有一根方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形態(tài)各異的盆栽植物,青翠欲滴,給長廊增加了勃勃朝氣。
長廊的右墻上有許很多多活靈活現(xiàn)的壁畫,每幅壁畫都告知我們一個道理:有的告知我們要團結友愛;有的告知我們要尊老愛幼,有的告知我們要相互寬容……讓我受益匪淺。
綠色長廊不僅讓我們有一個安靜的休息場所,還讓我們懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜愛到那兒玩。
校內的景物作文篇8
一
我望見過高大挺立的榕樹,視察過茂密的松柏,玩賞過讓人流連忘返的桃林,卻從沒視察過學校的沙棗樹。
春天,沙棗樹抽出了嫩芽,微風摩挲著小嫩芽嫩嫩的臉蛋,春雨姑娘灑下了自己的祝愿,小嫩芽汲取了春雨姑娘的祝愿更加強壯,更加鮮亮。
夏天,沙棗樹長出了大片的葉子。特別茂密,可以為我們遮陽擋雨,下課時我們就會在沙棗樹下做嬉戲,下象棋。
秋天,沙棗樹結滿了紅彤彤的沙棗,掛滿了整個樹梢,像一個個小紅燈籠,微風吹過沙棗樹便帶著沙棗的芳香撲鼻而來,嘗一個沙棗,甜絲絲的真好吃,秋天的沙棗林是最美的。
冬天,沙棗樹光禿禿的,像一個可憐的小女孩,我真想用我的笑臉勸慰她,下雪時沙棗樹便穿上了銀裝可美了。
我愛我們的學校,更愛學校里的那片沙棗林。
二
校內中的景物真美呀:有雪白嶄新的教學樓;有粗大的大樹拔地而起;有嬌嫩的小草在陽光下閃閃發(fā)光;有寬敞的廣場;有五彩繽紛的花兒;還有學問豐富的文化長廊;更有令人流連忘返的金魚池……其中,我最寵愛金魚池。
近看,這個魚池真像天上的瑤池。池中的池水不深不淺,四周都有四五座假山,池內大約有十幾條活蹦亂跳的小魚,小魚的顏色不像彩虹那樣絢麗奪目,而有自己獨特的顏色____金黃色,當小魚在水中游戲時,真像一條條金黃色的彩帶在漂動;池中間有一個花壇,五彩繽紛的花朵在陽光的照射下顯得非常明麗,真像一位位姑娘都身穿顏色各異的衣服,有紅的似火,有黃的如金,有白的像雪……漂亮極了
金魚池的池水真靜呀,靜得讓你感覺不到它在流淌;金魚池的池水真清呀,清得可以望見池底的小沙子;金魚池的池水真藍呀,真像給池水蓋上了一層藍紗巾。
金魚池旁的假山真奇呀,一座座拔地而起,各不相連,像駱駝,像圓盤,像直立的云朵,真是奇峰林立,形態(tài)萬千;金魚池旁的假山真險哪,危峰兀立,似乎一不當心就會栽倒下來,金魚池旁的假山真好玩啊,真像四五個士兵精神飽滿,文風不動的保衛(wèi)著這“瑤池”。
遠看,魚池真像一幅漂亮而連綿起伏的畫卷。形態(tài)各異的假山,澄澈見底的池水,游戲玩耍的魚兒,五彩繽紛的花朵,形成了一幅人間仙境,真讓人沉迷在其中。
下課后,同學們都圍聚過來,有的在觀看,有的在池邊玩耍……這一處景物給校內增加了很多色調,也給校內多了幾分歡樂。
我愛我的校內,更愛校內的金魚池。
三
我的校內座落在長青小學。長青小學很漂亮,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。長青小學有一處最美的的景物,就是這一處景物襯托著長青小學的美,它們是松樹。松樹的樹干是褐色的,樹冠像小塔似的。它的樹葉細細的',尖尖的,一束束散開,像針一樣扎手,它雖然不開漂亮的鮮花,但是它四季常青,更讓人難忘。春天來臨的時候,墨綠的樹冠上浮起一層嫩綠。夏天,它的葉子變得碧綠,不管怎樣打雷,下雨,它都依舊堅韌的挺立著。大雨過后,松樹顯得更挺立,郁郁蔥蔥。我現(xiàn)在已經四年級了,沒有多久就要離開漂亮的校內了,在這段時間里,我肯定要愛惜校內里的花、草、樹木。
四
我們的校內是一座漂亮的大花園。走進學校大門口,就會望見三棵高大的大松樹,它們高大威猛,挺立,粗大。
站在大松樹下往上看就像是一個直插云天的小塔,重重疊疊的枝
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