校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿（20篇）

第校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿（20篇）

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿（通用20篇）

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇1

各位老師、同學(xué)，大家好：

大家好!今天我演講的主題是在藝術(shù)的天空中自由翱翔。

初冬的暖陽給我們帶了藝術(shù)的氣息,本周我們迎來了一年一度的校藝術(shù)節(jié)。猶記得去年的校園,我們活潑的身影,我們悠揚(yáng)的吟唱,我們精心的創(chuàng)意,我們靈巧的畫筆。今年的藝術(shù)節(jié)將會(huì)更加異彩紛呈,舞蹈比賽、相聲小品比賽、器樂比賽、書畫攝影比賽、,內(nèi)容豐富,形式多樣,是同學(xué)們?nèi)嬲故舅囆g(shù)才華的舞臺(tái),更是充分展示我校學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和良好精神風(fēng)貌的窗口。

藝術(shù)賦予我們的意義是心靈的升華,藝術(shù)活動(dòng)就是心靈再造一個(gè)別樣的世界,就是心靈構(gòu)造美的活動(dòng)。那么我們又應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)投身于藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中,感悟藝術(shù)帶給我們的震撼呢?

首先,我們應(yīng)該積極參與每一項(xiàng)活動(dòng),拿出我們?nèi)闹袑W(xué)生的熱情和創(chuàng)意,使自己真正體驗(yàn)到藝術(shù)節(jié)目創(chuàng)造的樂趣和成就感,培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力。其次,在屬于我們自己的舞臺(tái)上,不要謙虛,請(qǐng)自信地、大膽地施展我們的才華,創(chuàng)造個(gè)性自我。在團(tuán)體協(xié)作的時(shí)候,讓我們精心配合,互幫互助,感悟合作的真諦,品味收獲的美好。在藝術(shù)節(jié)中,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)欣賞。我們會(huì)看到,藝術(shù)不斷地體現(xiàn)了它的意義,不斷地展示著心靈而又超越心靈,豐富了校園的文化氛圍。讓我們?cè)谛蕾p美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的同時(shí),在藝術(shù)的天空中自由翱翔吧!

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇2

幾個(gè)月前的一個(gè)星期天，那天所發(fā)生的事情使我感到無比簡(jiǎn)便，也讓我懂得了做人要誠實(shí)。

那天早上，媽媽一大早就出門了。我的作業(yè)寫完了，呆在家里，無所事事。無聊啊……干點(diǎn)什么吧!看電視?節(jié)目不好看!去朋友家?不行，時(shí)間來不及。打游戲?不好吧?唉，這些想法太荒.唐、可笑了。這時(shí)，我看到正在充電的手機(jī)，或許我能夠……

一股“邪惡”的念頭涌上我心頭。這股“邪惡”的念頭是什么呢?當(dāng)然是偷玩手機(jī)啦!說干就干!我悄悄地走進(jìn)房間，生怕被別人看見。我一把拔掉充電器，用力捏著手機(jī)，撒開腳丫子就沖到客廳，一屁股坐在沙發(fā)上，玩了起來。沒玩一會(huì)兒，手機(jī)就快沒電了。“哎呀，怎樣就沒電了呢?”我自言自語道。為了不暴露真相，我急急忙忙想把手機(jī)放回原位充電?？墒?，在經(jīng)過魚缸時(shí)，手機(jī)就“嘀”的一聲，嚇得我把手一縮，手機(jī)便掉進(jìn)水里了。我急忙用網(wǎng)把手機(jī)撈起來，發(fā)現(xiàn)手機(jī)已經(jīng)沒有顯示了。

“兒子……快開門，我是媽媽……”糟糕，媽媽回來了!我忐忑不安，怎樣辦?被發(fā)現(xiàn)了!算了，死就死吧!于是，我趕緊把手機(jī)放回原位“充電”，然后開了門。

午睡時(shí)，我腦海里不斷浮現(xiàn)出媽媽那“怒發(fā)沖冠”的樣貌?？墒牵瑡寢尣]有說起這件事。告訴媽媽?媽媽會(huì)罵我的。不告訴媽媽?藏在心里難受。猶豫再三，我還是決定：告訴媽媽事情真相。

午時(shí)，我鼓起勇氣，將事情真相一五一十的告訴媽媽，手機(jī)是我弄壞的?？蓻]料到，媽媽竟說：“這事我明白，我的手機(jī)是防水的，手機(jī)只是自動(dòng)關(guān)機(jī)了。你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，真是好孩子!”我聽了，感覺一股暖流涌上我心頭。

從那天起，我才真正懂得：做人要誠實(shí)!

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇3

親愛的各位老師、各位同學(xué)：

今天我講話的題目是《防震減災(zāi)，從憂患意識(shí)開始》。國家將每年的5月12日定為防震減災(zāi)日，以此提醒大家學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，守護(hù)好生命。

同學(xué)們，出現(xiàn)房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)，山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震，只要能按正確的方法去做，就不會(huì)有想像中那么大的災(zāi)難。在接下來的防震減災(zāi)系列教育中，學(xué)校還會(huì)組織相應(yīng)的演練活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真對(duì)待，除此之外，在日常的學(xué)習(xí)生活中尤其要具有增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的.防范意識(shí)，以備不時(shí)之需。

其實(shí)，不僅是面對(duì)自然災(zāi)害，我們需要有憂患意識(shí)，面對(duì)與人類命運(yùn)相關(guān)的一切，我們都需如此。

中華民族歷來就有“生于憂患，死于安樂”“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的古訓(xùn)。古語云：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂，是以身安而國家可保也?！边@樣的語句表達(dá)的是與人類命運(yùn)休戚相關(guān)的警惕和憂慮，就是通常所說的憂患意識(shí)。具體到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)工作，也是如此。

目前，我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，從學(xué)校管理層來說，該行動(dòng)表達(dá)的是對(duì)學(xué)校、同學(xué)們未來發(fā)展的憂慮，體現(xiàn)了學(xué)校的憂患意識(shí)。而對(duì)于我們每一個(gè)人，需要將渙散的心思振作起來，把淡忘的記憶清晰起來，把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將精神高度緊張起來，全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中，在這樣的憂患意識(shí)下，久而久之，我們會(huì)自覺、不自覺的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習(xí)課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著時(shí)間的推移，我們還會(huì)考慮自己專業(yè)的方向、工作的未來規(guī)劃乃至自己的人生目標(biāo)。

“生于憂患，死于安樂?！弊非蟀矘肪蜁?huì)精神松懈、心情懶散，銳氣怠盡。我們需要憂患意識(shí)，促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣，心懷戒懼以保持高度警覺，如臨深淵、如履薄冰，這樣，我們才會(huì)在學(xué)習(xí)、工作及今后的人生中處變不驚，一往直前。

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇4

各位老師同學(xué)們大家好，今天我國旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)做人》

同學(xué)們，隨著五星紅旗的冉冉升起，我們又迎來了嶄新的一天，一個(gè)新的開始?；蛟S你有飽滿的精神，或許你有滿懷的豪情，或許你有無限的憧憬然而，這一切的根本落腳點(diǎn)是：學(xué)會(huì)做人。

學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)什么樣的人，這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問題。不管一個(gè)人有多少知識(shí)，有多少財(cái)富，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。成克杰、胡大海，他們有知識(shí)、有財(cái)富、有地位，但他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。西方人在評(píng)選最偉大的思想家時(shí)，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子，埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土，再張揚(yáng)也逃不掉被唾棄的下場(chǎng)。

學(xué)會(huì)做人，是我們一生中時(shí)時(shí)刻刻、事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)?；畹嚼蠈W(xué)到老，是一輩子的事情。有人說過：做一件好事不難，難的是一輩子做好事?！朵撹F是怎樣煉成的》的作者奧斯忒洛夫斯基有一句名言：?回首往事，不會(huì)因虛度年華而懊悔，不會(huì)因碌碌無為而羞愧。我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神鼓勵(lì)自己，讓我們似水流年的生活布滿別樣的色彩。

馬克思曾經(jīng)說過：?一個(gè)人應(yīng)該：活潑而守紀(jì)律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強(qiáng)而有原則，熱情而不沖動(dòng)，樂觀而不盲目。那么，讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起吧!從小樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好青年，讓明天的職業(yè)技術(shù)學(xué)院為我們而驕傲、喝彩!

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是八(4)班的_，我今天國旗下講話的題目是《保護(hù)海洋環(huán)境，你我共同參與》。

人類只有一個(gè)地球，她是生命的搖籃，是人類共同的家園。在我們的地球上，有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍(lán)色的聚寶盆”，這是因?yàn)楹Ｑ筇N(yùn)含著豐富的資源，是人類和所有地球生命的搖籃，也是為人類未來生存和發(fā)展提供庇護(hù)的藍(lán)色家園。

海洋中有豐富的石油、天然氣資源，人們?cè)诤Ｃ嫔县Q起高高的鉆井平臺(tái)，把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數(shù)不清的魚蝦蟹貝，自古以來，在海邊和島嶼上生活的人，靠海為生。每到捕撈季節(jié)，就是漁民們的收獲季節(jié)，出海的魚船總會(huì)滿載而歸。海洋真不愧為“藍(lán)色的聚寶盆”。

可是，人們大量往水中倒垃圾，排廢水，使得海洋的危害一天天增加，大海不斷被污染，人們不知道這會(huì)對(duì)海洋有多大害處。魚，有些翻著白肚皮，其它在海里的動(dòng)物，也遭到了厄運(yùn)。

總有一天，大海會(huì)變成一個(gè)臭氣哄天的大垃圾場(chǎng)。而且，里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝，散發(fā)出腥味，到那個(gè)時(shí)候，人類才會(huì)明白自己已做錯(cuò)了事。

人們還把海洋里所有的資源都運(yùn)到陸地上去。雖然海里的資源非常多，可是，如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地，慢慢地，大海一天天變小，有一天，人們又來取了，可是大海早成了一個(gè)湖泊，人們就傻眼了。

大海里有許多生物，它們的種類多達(dá)16余萬種。它們生活在海水的不同深度，一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物，有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業(yè)資源，每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產(chǎn)品。

人類大量捕殺海洋里的生物，有些吃掉，有些則利用自身?xiàng)l件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少，雖然它們也繁育后代，可是人類把各種廢物倒入大海，造成海洋嚴(yán)重污染，這使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后會(huì)全部死去的!

大海里有些生物被列為國寶，但也免不了有人偷偷捕殺，非法賣掉。終究有一天，大自然會(huì)無情地懲治這些無知的人們，那時(shí)也許他們也明白不了的。

海底有一些奇特的植物，非常美麗，但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘采，最后，采沒了。子孫萬代也看

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇6

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名能夠造福人類的醫(yī)生。

我十分的敬佩醫(yī)生，因?yàn)樗麄兙人婪鰝?，有時(shí)為了救一個(gè)人在手術(shù)臺(tái)上一連站十幾個(gè)小時(shí)都不休息。

在每次手術(shù)成功后，病人的家屬都會(huì)萬分的感激醫(yī)生，再加上救人后的自豪感，會(huì)讓人感到無盡的喜悅。我想成為一個(gè)偉大的醫(yī)生，到達(dá)家喻戶曉的地步，這樣的感覺肯定會(huì)和明星一樣。

我想學(xué)醫(yī)的原因是因?yàn)槲液芟矚g生物，尤其是在學(xué)有關(guān)人體的知識(shí)時(shí)，我就異常的興奮，就想要打起十分的精神去鉆研它，然后把它應(yīng)用自如。

我想大多數(shù)的人都會(huì)想去向北京，上海那樣的大城市，而我想去的地方是戰(zhàn)爭(zhēng)的前線，在那里有許許多多的人奄奄一息，我想那里才是一個(gè)醫(yī)生真正能發(fā)揮出自我的水平的地方，在那里用妙手回春的醫(yī)術(shù)，救死扶傷的精神去救治那些真正需要我的人，當(dāng)這樣的醫(yī)生才是真正有意義有價(jià)值的醫(yī)生。我想去貧困的山區(qū)，為那些缺醫(yī)少藥的村民帶去先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備，更期望農(nóng)村的孩子和我一樣的健康成長(zhǎng)。

在我心目中，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣不可褻瀆的，我會(huì)盡我所能去成為一名醫(yī)生，一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

我要從此刻開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正的為國家，為人民出力。

這就是我的人生夢(mèng)想。

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇7

善良似高山，雄渾挺拔，給人以足夠的依靠;善良似江河，白濤滾滾，使人的心靈受到震撼;善良似飛于長(zhǎng)空的大雁，若隱若現(xiàn)，卻如此引人注目。善良的魅力，不在于多么偉大，多么驚世駭俗，而是點(diǎn)滴的關(guān)懷綻放的耀眼的光芒。

啊，可惡的鑰匙!自行車鑰匙的神秘失蹤，使本人幼小的心靈受到無情地摧殘。大腦中猶如盤古開辟天地前的宇宙那樣混沌的我無助地原地打轉(zhuǎn)……

劇情發(fā)展到那里應(yīng)當(dāng)有位英雄從天而降救我于水火之中呀!為什么沒人來幫我?望著同學(xué)們從教室魚貫而出的背影，我不禁感嘆世事炎涼，天下竟無一人幫我。

“嗨，怎樣了?”身后一聲普通到不能再普通的問候傳來，但對(duì)我來說卻是雪中送炭。

趕忙轉(zhuǎn)過身對(duì)著救星說：“我自行車鑰匙沒了。”順便看看這位善良的仁兄是不是英俊瀟灑、玉樹臨風(fēng)……

他略一沉思，說：“是不是在書包里?”我嘆曰書包里外我已翻十遍。

“嗯，這樣的話也不會(huì)在抽屜里了……”他繼續(xù)自我的思考，“如果是我的話……”

不會(huì)吧?我與他素未謀面，他卻盡力相助，此人若非至善之人，何人才是?我淚流滿面，感激之情溢于言表。

“你車在哪兒，帶我去。”他用不容爭(zhēng)辯的口氣命令道。我雖丈二和尚摸不著頭腦，但機(jī)械辦事卻小菜一碟。輕車熟路，我已帶他到車棚?！鞍」晃也轮辛恕彼湴恋刂钢囨i上那把孤獨(dú)的鑰匙。我震撼了，差點(diǎn)沒像魯肅對(duì)諸葛亮那樣來一句“先生真乃神人也?！?/p>

“嗨，將來可細(xì)心著點(diǎn)，別再忘了喲!”伴隨著爽朗的笑聲，他翩然離去……

多么善良的人呀!我望著他的背影無語凝噎。真沒想到在這物欲橫流的時(shí)代竟有如此善良之人。他使我的心如沐春風(fēng)，仰天高呼：“我得加油了!”便推著無故被我打了一下的自行車離開。

這就是善良的魅力。它能照亮每個(gè)靠近它的人的心胸，使這個(gè)世界顯得更加完美。噢，多么耀眼的光芒呀!噢，善良萬歲!

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇8

老師們、同學(xué)們:

相信同學(xué)們都在為了期末考試而作最后的沖刺準(zhǔn)備，整整一個(gè)學(xué)期的汗水和付出，都將反饋到一張小小的試卷上大家對(duì)它的重視程度可想而知。

那以下幾點(diǎn)建議希望能夠給予大家?guī)椭?/p>

1、保持良好的心理狀態(tài)；有些同學(xué)平時(shí)努力，成績(jī)也不錯(cuò)，偏偏一到考試就緊張怯場(chǎng)，導(dǎo)致成績(jī)不理想，那這些同學(xué)一定要給自己積極的心理暗示，以放松沉著的態(tài)度回答試卷。

2、掌握好復(fù)習(xí)方法；不僅是文科，理科的同學(xué)同樣需要將所背的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理，并且注意合理安排時(shí)間。

3、要有緊迫感；千萬不要以為復(fù)習(xí)過后就萬事大吉，陷入松弛狀態(tài)，而應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)每門考試，不可松懈，一定要復(fù)習(xí)到最后一刻。

身臨考場(chǎng)，沉著應(yīng)對(duì)，筆尖行走的痕跡是對(duì)過去的完美收?qǐng)?，亦是?duì)未來書寫的絢麗篇章。

靈感迸發(fā)，文思如泉，鐘表遞進(jìn)的時(shí)針是對(duì)自己肯定的驕傲自豪，亦是對(duì)老師負(fù)責(zé)的微小回報(bào)

無論如何，考試就像我們需要度過的一座高山，沿途我們會(huì)遇到風(fēng)景秀麗，也會(huì)遭遇寒風(fēng)凜冽，但是我們一步步將自己的腳印堅(jiān)實(shí)的拓印在攀登的路途，厚積終會(huì)爆發(fā)，登上山頂?shù)娜?，回望征途，總是欣慰展顏然后將目光放到更遠(yuǎn)的險(xiǎn)峰之上。

考試不會(huì)是終點(diǎn)，而是大家下一段征途的起點(diǎn)。

最后，祝大家取得優(yōu)異成績(jī)！

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇9

不論在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止。

&&題記

雨后清晨，我立在庭前，貪婪的嗅著空氣中的花香。驀然，發(fā)現(xiàn)檐階下的地面，一排小坑均勻排布。誰會(huì)無聊地在那里戳坑呢。忽然，一滴水從空中滑落，落入其中，哦，原先是雨水的作品。那么柔弱的身軀卻創(chuàng)造出這樣的奇跡，是因?yàn)闊o數(shù)個(gè)日夜的堅(jiān)持吧。

游覽與青山綠水之間，我問：堅(jiān)持是什么?

小溪回答我：堅(jiān)持就是像我一樣，一旦起步，就不停息。無論前方是高山，還是水潭，一向充滿期望，不放棄，為了遠(yuǎn)方那一抹蔚藍(lán)。

雄鷹回答我：堅(jiān)持就是像我一樣，為了學(xué)會(huì)飛揚(yáng)，即使無數(shù)次從懸崖上摔落，也不后悔?？v然失敗千百次，我依然努力。為了能在藍(lán)天展翅翱翔，我從不氣餒，只為夢(mèng)想插上一對(duì)羽翼。

徘徊在歷史的長(zhǎng)河中，我問：堅(jiān)持是什么?

孔夫子回答我：堅(jiān)持就是像我一樣，一生致力于“仁”的傳播。即使不被君王賞識(shí)，流竄異鄉(xiāng)，可我依然堅(jiān)持，從不放棄，窮盡畢生，最終為中華文化涂上一層耀眼的光芒。

孫臏回答我：堅(jiān)持就是像我一樣，含冤入獄，遭遇“割臏”之痛，雖然歷經(jīng)心靈和肉體的雙重打擊，我依然完成了《孫子兵法》，為后世留下了一部兵法奇書。

我明白了，原先堅(jiān)持來源于夢(mèng)想。因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，所以選擇堅(jiān)持。

如果你還沒有啟程，請(qǐng)選擇一個(gè)目的地，整理好行囊，調(diào)整好心態(tài)。就如同渴望陽光的種子，去尋找那個(gè)充滿花香的春天。

如果你正在征途，請(qǐng)放下顧慮，丟掉包袱，選擇一份信心，揀起一份勇氣，就如同海浪間博風(fēng)擊浪的精靈，去收獲彩虹般的美麗。

如果你已到終點(diǎn)，無論他是什么結(jié)局，請(qǐng)不要后悔。走過的路是人生財(cái)富，珍惜他們。

滴水穿石，貴在堅(jiān)持!

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好!

今天，我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明中小學(xué)生》。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí)，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座“文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長(zhǎng)大了，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

你生活上的一點(diǎn)一滴，你學(xué)習(xí)中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見精神。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映著太陽的光輝，一件小事就能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個(gè)人，只有先學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了善待小事，學(xué)會(huì)了善待他人，才算是具備了成功的基礎(chǔ)。所以，請(qǐng)同學(xué)們記住：好習(xí)慣，早養(yǎng)成，益終生。我的講話完畢，謝謝大家!

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇11

“幸福”，是一個(gè)耀眼的字眼，我們處處翻尋著我們的幸福，殊不知，它一向都在我們身旁。幸福像一片片落葉，灑滿了一地，讓我們撿拾這一片片幸福，去回憶那一幕幕溫馨的畫面吧!

幸福遍布各個(gè)角落。有一次，我生病了，起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在家里，僅有八歲的妹妹在屋里看電視。又過了一會(huì)兒，我感到異常不舒服渾身無力。嗓子十分干。這時(shí)，妹妹過來了，她問我：“姐姐，你怎樣了?”我無力回應(yīng)她。她十分乖巧的給我倒了一杯水，我喝了水之后，感覺好一點(diǎn)了。妹妹這時(shí)裝成小大人的模樣，嚴(yán)肅的說：“姐姐，你此刻是病人，要好好休息，還要聽我的話哦。”看著她的表情我不由得一笑。一會(huì)兒，她搬來了一張小凳子，然后坐在上頭，又拿了一個(gè)蘋果和一些感冒藥，交代我把藥吃了。隨后又給我削蘋果，蘋果被她削得皮開肉綻。之后她說：“姐姐，吃吧?！笨粗敲凑嬲\的面孔，我就勉為其難地吃下了。之后她又拿來了一本故事書，說要給我講故事。看著妹妹那么細(xì)心地照顧我，身體上的不舒服似乎減輕了一半，一股暖流涌進(jìn)我的心間，我明白，那是幸福的感覺。

幸福無處不在。父母對(duì)我們的愛也是我們幸福的源泉。有一次，我去同學(xué)家玩，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。于是我就在黑暗中摸索回家的路。路上，我聽見有人在喊我的名字，走近一看，原先是爸爸媽媽，這么晚了，他們還在不辭辛勞地找我，我心里很是自責(zé)。見到我之后，爸爸媽媽先是罵了我?guī)拙?，然后又叮囑我以后不許回來得這么晚了。我心里感覺暖暖的，畢竟他們是愛我的。幸福在我心里蔓延著。

幸福很簡(jiǎn)單，但也很容易被我們忽略，同學(xué)們，擦亮我們的眼睛吧，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的幸福，撿拾曾被我們遺忘的幸福吧。

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇12

走在熟悉的小徑，周圍的一切很安靜，離開了塵世的喧鬧，但遍地的雜物，卻堵住了心口，形成一道心墻。

我禁不住憤怒，不由得說道：“愛護(hù)地球，從我做起”。

當(dāng)你把吃過的食品塑料袋默默地扔到翠綠如滴的草坪上，當(dāng)你把用過的污水倒在公園的池塘里，你曾留心過沙漠一天天增加，昔日的月牙泉水流一天天干柯嗎?

可能許多人都會(huì)認(rèn)為隨手只扔了一個(gè)垃圾，池塘很清澈，并不會(huì)因?yàn)橐煌拔鬯兊脺啙帷５悄銋s忘記了古人曾說過的一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。你忍住了自己的行為，換來的將是少一道傷痕。

隨著工業(yè)化月線發(fā)達(dá)，人類任意的挖掘、開采，已讓環(huán)境破壞;或許你想不到─位于我國山西臨汾，每天每人吸入氧相當(dāng)于三包煙，如果把白色的衣服晾到室外，干的時(shí)候會(huì)變成一件黑色的衣服，在全國九大環(huán)境污染城市中，我國山西臨汾位于前三名。

也許，許多同學(xué)在嘆息的過程中，卻忘了自己的行為，那么讓我們從今天開始做起。

記?。簮圩o(hù)環(huán)境，從我做起!

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇13

老師們，同學(xué)們，大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)，我健康》。

毛澤東主席說過，身體是革命的本錢，有了強(qiáng)健的體魄我們才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作，才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種種挑戰(zhàn)，只有身體健康了，我們才可以體會(huì)到工作和學(xué)習(xí)的快樂，才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!

美國前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空，就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前，長(zhǎng)跑30分鐘。像這樣的例子還有很多

同學(xué)們，生命在于運(yùn)動(dòng)這句話充分的說明體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康的重要性，但并不是說只要運(yùn)動(dòng)就健康，要養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，必須懂得一定的科學(xué)鍛煉知識(shí)和方法：

1.運(yùn)動(dòng)前先要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，使機(jī)體逐步進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài);并從個(gè)人實(shí)際出發(fā)安排好運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，不要一開始或在無人指導(dǎo)下去做難度過高的技術(shù)動(dòng)作，一次鍛煉時(shí)間不宜過長(zhǎng)，20～30分鐘為宜，以免出汗過多，體溫上升過高而引起中暑。

2.不提倡在強(qiáng)光下鍛煉：夏季中午前后，烈日當(dāng)空，氣溫最高，皮膚長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下，會(huì)造成1&2度的灼傷，并會(huì)發(fā)生中暑現(xiàn)象;紫外線還可以透過皮膚、骨骼，輻射到腦膜、視網(wǎng)膜，使大腦和眼球受到損傷。

3.夏季戶外運(yùn)動(dòng)出汗多，必須及時(shí)補(bǔ)充水分，飲水時(shí)應(yīng)少量多次飲水。不要把口渴的感覺作為補(bǔ)充水分的依據(jù)，要讓水分均衡地補(bǔ)充。

如果這時(shí)大量飲水，會(huì)給血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，特別是心臟增加負(fù)擔(dān)。同時(shí)，飲水會(huì)使出汗更多，鹽分則進(jìn)一步丟失，從而引起痙攣、抽筋等癥狀。激烈運(yùn)動(dòng)后更不能猛喝凍飲料，體育鍛煉可使大量血液涌向肌肉和體表，而消化系統(tǒng)則處于相對(duì)貧血狀態(tài)。大量的冷飲不僅降低了胃的溫度，而且也沖淡了胃液，輕則可引起消化不良，重則會(huì)導(dǎo)致急性胃炎;4.防止熱傷風(fēng)。夏季在高溫下運(yùn)動(dòng)，為利于身體散熱，皮膚的毛細(xì)血管大量擴(kuò)張。此時(shí)如遭遇過冷刺激，會(huì)使體表已經(jīng)開放的毛孔突然關(guān)閉，造成身體內(nèi)臟器官功能紊亂、大腦體溫調(diào)節(jié)失常，導(dǎo)致生病，通常會(huì)發(fā)生熱傷風(fēng)，也就是夏季感冒，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。

5.在運(yùn)動(dòng)過程中要注意體育衛(wèi)生，不要飯后馬上運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中不要暴飲暴吃。在陽光下行走時(shí)，為幫助體溫散發(fā)，可以用水把帽子浸濕;在陽光照射不到的地方行走時(shí)，把帽子去掉;休息的時(shí)候，盡量把背包放下來，把上衣領(lǐng)口紐扣解開一些;休息的地點(diǎn)最好是太陽曬不到和通風(fēng)的地方。

6.最后，要想養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣還要持之以恒的堅(jiān)持下去，要嚴(yán)格作息時(shí)間,不管是夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,都不改變自身的生活規(guī)律,形成有利于健康的良好的生物鐘。這樣,天長(zhǎng)日久,鍛煉的習(xí)慣就會(huì)逐漸形成了。

同學(xué)們，健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有掌握了體育鍛煉的科學(xué)知識(shí)和方法，并堅(jiān)持時(shí)時(shí)刻刻來參加運(yùn)動(dòng)，鍛煉自己的體魄，才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康，只有健康我們才會(huì)更加快樂，就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中，開放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康成就快樂!

同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)不止，奮斗不息，愿我們的生命因運(yùn)動(dòng)而更加健康精彩!

我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝!

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇14

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。

轉(zhuǎn)瞬間，半個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。同學(xué)們應(yīng)科學(xué)的制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)工作有秩序的進(jìn)行，達(dá)到事半功倍的效果。

孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”意思是學(xué)了新知識(shí)，然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí)，也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)需要不斷地、重復(fù)的記憶，才能使知識(shí)在大腦里留下深深地印痕。著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣，他回答說：說起來也簡(jiǎn)單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固的'記憶，并且能夠應(yīng)用自如。由此可見，復(fù)習(xí)對(duì)每位同學(xué)都顯得尤為重要。因此，我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步，積小勝為大勝，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無限的資源！

另外，我還要特別說明的是，考試也是對(duì)我們學(xué)生守信品格的一次考驗(yàn)。在期中考試中，大家要做到誠實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實(shí)考試，誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上守信的人！

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！期中考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)記住，接下來的時(shí)間由你來把握！

最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝！

我的國旗下講話完畢，謝謝大家！

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇15

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好!我是四4班的植林玲。我今天國旗下講話的題目是《合理飲食，促進(jìn)健康》。

平時(shí)，我們看到不少同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)老愛擠在學(xué)校側(cè)門附近的小攤、小店前或駐足觀望、垂涎欲滴或有滋有味地吃著1角錢1條的辣條，5角錢1杯的粉干，1元1個(gè)的熱狗那些零食從外形來看，油炸的、燒烤的、香辣的、五顏六色煞是好看，卻不知這些零食是添加了色素，大部分是地下加工廠生產(chǎn)的，無廠址，無生產(chǎn)日期，更無生產(chǎn)批號(hào)，是典型的三無食品?；覊m、細(xì)菌比比皆是，數(shù)不勝數(shù)。你們可知道長(zhǎng)此以往，必定為你的健康埋下隱患。再說有的同學(xué)不但養(yǎng)成吃零食不吃飯的壞習(xí)慣，慣壞了嘴巴，而且還上隱，一天不吃零食，心里就難受。

其實(shí)7-12歲的我們正處于體格迅速發(fā)育階段，也是智力發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的膳食能否供給充足、均衡的營(yíng)養(yǎng)，不但直接影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育，而且還關(guān)系到我們一生的健康。因此這一時(shí)期提供合理的膳食，幫助我們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，顯得尤為重要。而這個(gè)時(shí)期的膳食我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

(一)合理膳食要遵循八大原則：

1、食物要多樣，谷類為主;

2、多吃蔬菜、水果和薯類;

3、常吃奶類、豆類及其制品;

4、常吃適量魚、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和葷油;

5、重視戶外活動(dòng)，保持適宜體重，避免盲目節(jié)食;

6、吃清淡少鹽的膳食;

7、合理分配三餐，少吃零食;

8、吃清潔衛(wèi)生不變質(zhì)的食物。

(二)適當(dāng)安排餐次，除三餐外應(yīng)增加一次點(diǎn)心。

三餐能量分配可為早餐20%-25%，午餐35%，點(diǎn)心10%-15%，晚餐30%。早餐必須豐富質(zhì)優(yōu)，既要吃飽也應(yīng)吃好。如早餐營(yíng)養(yǎng)供給不足，同學(xué)們會(huì)在第二節(jié)課后出現(xiàn)饑餓感，影響聽課的注意力。一般宜供給一定量的葷食(50-100克)，如1個(gè)雞蛋、1瓶牛奶或豆?jié){以及肉松、火腿、醬肉等，還可增加課間點(diǎn)心1次，以供給充分的營(yíng)養(yǎng)素和能量，利于腦力勞動(dòng)。午餐也應(yīng)充分重視，學(xué)校或家庭如能為孩子提供質(zhì)量好的午餐，對(duì)提高孩子身體素質(zhì)有極大作用。晚餐一般在家進(jìn)餐，而這頓相對(duì)前兩餐往往是最豐盛，但從營(yíng)養(yǎng)學(xué)觀點(diǎn)看，晚餐不宜油膩過重、吃得過飽，否則會(huì)影響睡眠、休息，晚飯后最好不再進(jìn)食。

(三)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生。食前便后應(yīng)洗手，瓜果應(yīng)用洗滌靈、清水沖洗凈后再吃。養(yǎng)成不偏食、不挑食、不吃零食的好習(xí)慣。

希望同學(xué)們吃出健康身體，快樂成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)!

我的國旗下講話完畢，謝謝!

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇16

道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是完美的天空;道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。一個(gè)人如果沒有道德，即使他有一些本領(lǐng)或者才能也不能成為社會(huì)有用之人。

在家中“孝敬父母、體驗(yàn)親情”，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，幫忙父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養(yǎng)自理、自立本事;尊敬長(zhǎng)輩，向父母道一聲辛苦、為爸爸、媽媽捶捶背洗洗腳等。在校中，應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。在社會(huì)上，更應(yīng)當(dāng)幫忙他人，團(tuán)結(jié)友愛，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，不能在社會(huì)上做一個(gè)不禮貌不禮貌的人，比如：亂扔垃圾，隨地吐痰等等。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們幫忙同學(xué)解決一道難題，在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓座，在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹，在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往，我們必須要成為一名有道德的好少年。古往今來，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，可是道德建設(shè)的重要性不僅僅沒有消減，反而日以繼日的增加。從大到國家，小到家庭，沒人不把道德建設(shè)放在首位。人們常說：道德是石，敲出期望之火;道德是火，點(diǎn)燃期望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。此刻開始，從自我開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)

者，做一個(gè)有道德的人。

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇17

冬季來臨，我們同學(xué)們都應(yīng)該在課間多到教室外活動(dòng)活動(dòng)，現(xiàn)在，我們需要了解一下課間活動(dòng)的安全常識(shí)。

一、學(xué)生課間安全注意事項(xiàng)

1、上下課通過過道和樓梯間時(shí)，不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠踩踏事故發(fā)生，不要在樓梯扶手上滑行。

2、課間不要玩耍小刀、玩具槍等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。

3、課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。

4、課間休息時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，如果要看病打針等特殊情況必須經(jīng)班主任老師同意，大人來接方可出校。如有校外陌生人邀請(qǐng)外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。

5、上廁所不要慌張、擁擠，防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。

6、課間休息活動(dòng)時(shí)不要擁擠攀爬樓梯扶手，防止意外受傷。

7、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛，要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。

二、室內(nèi)活動(dòng)安全的注意事項(xiàng)

在教室里，還有許多看起來細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意，否則，同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面：

1.防磕碰。教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅板凳，所以不應(yīng)在教室和寢室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門，以防傷及他人。

2.防滑、防摔。室內(nèi)行走不要慌張，防止滑倒或絆倒碰傷。

3.防墜落。教室在樓上的，不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易扎手，也應(yīng)當(dāng)處處小心。

4.防火災(zāi)。嚴(yán)禁將打火機(jī)、火柴等火源帶進(jìn)校園，不準(zhǔn)在校園里燃放煙花爆竹。

5.防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應(yīng)妥善存放，盡量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，以防意外傷害。

課間活動(dòng)很重要，我們要經(jīng)常利用課間時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng)，但是，我們也要時(shí)時(shí)將安全意識(shí)放在心間，過一個(gè)安全的課間活動(dòng)。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

校園藝術(shù)節(jié)主題國旗下講話稿篇18