“校園因?yàn)槲覀兌利?rdquo;主題班會(huì)教案及反思

教案系列“校內(nèi)因?yàn)槲覀兌利悺敝黝}班會(huì)教案及反思A：敬禮！各位老師，各位同學(xué)，大家好。首先歡迎各位參加我們預(yù)備（3）班的主題班會(huì)，我是主持人郭怡雯。B：我是主持人周銘吉。

AB：我們宣布，育鷹中學(xué)預(yù)備（3）班“校內(nèi)因?yàn)槲覀兌利悺敝黝}班會(huì)現(xiàn)在開頭。

A：在遙遠(yuǎn)的地方，有一所學(xué)校與眾不同，之所以與眾不同，是因?yàn)橛幸幻挝倚型瑢W(xué)學(xué)習(xí)，生活在這里，說曹操曹操就到了，你看，大名鼎鼎的任我行同學(xué)這不是來了。請欣賞校內(nèi)情景劇。

節(jié)目1校內(nèi)劇

B：任我行不明白了，他這樣的人，究竟身上缺少了我們中同學(xué)所應(yīng)當(dāng)具備的東西呢？誰來幫幫他？

B：你說。你說。

A：看了剛才的校內(nèi)劇，我們知道了校內(nèi)禮儀的重要性。從上學(xué)第一天起，老師就告知我們要好好學(xué)習(xí)，每天向上，做個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

B：我們把這些內(nèi)容編成了三句半。請大家欣賞《中同學(xué)什么最關(guān)鍵》。

節(jié)目2三句半《中同學(xué)什么最關(guān)鍵》

A：講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為中同學(xué)我們要繼承和發(fā)揚(yáng)我們傳統(tǒng)美德，從學(xué)校習(xí)講文明，懂禮貌。

B：首先在與同學(xué)之間的相處中要懂得敬重他人，待人精誠，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對(duì)別人的敬重。

A：可是我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露[起了爭紛。

B：看看他們的《午間休息》，這樣做好嗎？

記者：這究竟是怎么回事呢？

A：還是請當(dāng)事人把大事重演一遍吧。

節(jié)目3小品《午間休息》

A：那就請這兩位同學(xué)和另外兩位同學(xué)一起來念念這段快板《你我一起說》，信任肯定會(huì)有新的領(lǐng)悟的。

節(jié)目4快板《你我一起說》

A：不僅同學(xué)之間要相互敬重，和諧相處，禮貌相待，對(duì)待老師也應(yīng)當(dāng)敬重師長，敬重老師的勞動(dòng)。

B：文明禮儀到處可見，請欣賞配樂詩朗誦詩歌《輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)》

節(jié)目5配樂詩朗誦《輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)》

A：學(xué)校是我們的第二個(gè)家，班級(jí)是我們學(xué)習(xí)生活的樂園。我們要自覺愛護(hù)我們身邊的環(huán)境。

B：可是我聽到了來自食堂的自訴，這是怎么回事呢？

節(jié)目6講故事《食堂的自訴》

A：看了那么多的表演，我想同學(xué)們都知道了什么是禮儀。

B：禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的敬重和理解的過程。那作為剛剛踏入中學(xué)校門的我們，應(yīng)當(dāng)如何去做呢？請同學(xué)自由發(fā)言。

同學(xué)a：進(jìn)出校門禮儀規(guī)范

同學(xué)b：集體做操活動(dòng)禮儀規(guī)范

同學(xué)c：上課禮儀規(guī)范

同學(xué)d：課間午間休息禮儀規(guī)范

同學(xué)e：就餐禮儀規(guī)范

同學(xué)f：進(jìn)出辦公室禮儀

A：我們把剛才同學(xué)們說的做成了一份學(xué)問競答，看同學(xué)們能做對(duì)幾道，好不好？

節(jié)目7《禮儀學(xué)問問答》

請出我們的智多星邵惠同學(xué)來做臨時(shí)小主持。

B：同學(xué)們都做了許多關(guān)于禮儀方面的學(xué)問題目，了解了什么是校內(nèi)禮儀。

A：可是俗話說，說起來簡單做起來難，現(xiàn)在就請出我們育鷹記者團(tuán)深化同學(xué)當(dāng)中做一個(gè)現(xiàn)場調(diào)查，聽聽同學(xué)們的真實(shí)心聲。

記者調(diào)查

A：看了記者團(tuán)的報(bào)道我也深有感受啊。所謂身正為范，榜樣的力氣是無窮的。

B：對(duì)啊，不如請出我們的禮儀先生，禮儀小姐為我們做出示范。

節(jié)目8配樂表演《校內(nèi)禮儀我最棒》

A：我從今日的主題班會(huì)中明白了禮儀的重要性，什么是禮儀，怎么做好禮儀，真是獲益匪淺啊！

B：是啊，我也忍不住想贊頌禮儀，贊頌我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

A：你來贊頌？呵呵，古今中外，多少杰出的人物已經(jīng)寫下了對(duì)禮儀的稱頌，讓我們一起帶著感情來朗讀一下吧。

請聽名言連頌。

節(jié)目9：禮儀名言

A：剛剛的名言真是字字珠璣。

B：我們從中收獲了先賢的才智，更從中讀懂了他們對(duì)于禮儀的熟悉和態(tài)度。

A：是啊，展望將來，這座國際化大都市，正在以海納百川的胸懷迎接四方來客。如何以飽滿的姿勢，文明的禮儀接待四方嘉賓，是擺在我們面前的一個(gè)重要任務(wù)。

B：2021年世界博覽會(huì)將在召開更需要在座的同學(xué)們，以仆人翁的姿勢去歡迎來自世界的伴侶們。

A：同學(xué)們讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，讓我們莊重承諾，做文明的使者、禮儀的先鋒。

B：為了我們美麗的城市，美麗的校內(nèi)貢獻(xiàn)自己的力氣。

節(jié)目10伴著奇異的歌曲《明天會(huì)更好》，進(jìn)行“校內(nèi)因?yàn)槲覀兌利悺焙灻麅x式。

主持人：請大家跟我們一起莊重承諾：雛鷹的翅膀插上禮儀的豐羽，校內(nèi)的明天由你我來共創(chuàng)，校內(nèi)的絢爛由你我來共續(xù)，讓我們?yōu)樾?nèi)的美麗出份力，讓校內(nèi)因?yàn)槲覀兌利悺?/p>

承諾人：xxx

A：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的傲慢和財(cái)寶。時(shí)至今日，我們在衡量一個(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。

B：而校內(nèi)中，每一個(gè)迎面相遇，每一次擦肩而過，都是我們一個(gè)舞臺(tái)，呈現(xiàn)我們的素養(yǎng)和風(fēng)采。

AB：只有講文明禮儀的同學(xué)，才能在這個(gè)舞臺(tái)上，迎風(fēng)飛行。

最終請班主任給我們講幾句話。

班主任講話：

這個(gè)絢麗多彩的世界里，我們品嘗著甘甜的雨露；我們呼吸著泥土的芳香；我們傾聽著潮汐的喧響；我們擁抱著蓬勃的。假如我們再能夠注意身邊的文明禮儀，在各方面都留意自己的行為細(xì)節(jié)，那么我們身邊的生活將會(huì)更加絢麗，因?yàn)槎Y儀雖然不是我們?nèi)粘５谋匦瑁ブ挥兴?，能讓我們的生活奇妙。今日我欣喜地聽到我們?nèi)嗤瑢W(xué)的誓言，我很欣慰，但也有些憂慮，因?yàn)槎Y儀并不是一時(shí)的呼號(hào)，更是長期的行動(dòng)，同學(xué)們你們情愿去盡力做到最好嗎？