《噪聲》學習要點_第1頁
《噪聲》學習要點_第2頁
《噪聲》學習要點_第3頁
《噪聲》學習要點_第4頁
《噪聲》學習要點_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《噪聲》學習要點一、噪聲及其來源二、噪聲大小及其危害三、控制噪聲1、噪聲:一、噪聲及其來源(1)物理角度:噪聲是由發(fā)聲體雜亂無章、無規(guī)則的振動產(chǎn)生的;(2)環(huán)境保護的角度:凡是影響人們正常的工作、學習和休息的聲音都是噪聲。噪聲是使人煩躁不安的聲音2、噪聲的來源:(1)交通噪聲:交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機械運轉(zhuǎn)聲等。(2)工業(yè)噪聲:紡織廠、印刷廠、機械車間的噪聲。(3)建筑噪聲:筑路、蓋樓、打樁等。(4)社會噪聲:家庭噪聲、娛樂噪聲、商店和集貿(mào)市場里的喧嘩聲等。二、噪聲大小及其危害1、一些聲音的分貝數(shù)和人們相應的主觀感受:聲音分貝數(shù)主觀感受聲音分貝數(shù)主觀感受0聽覺下限繁華街道的喧鬧80較吵1m外的落葉聲10極靜汽車鳴笛90很吵睡眠的理想環(huán)境20~30安靜搖滾音樂會100閱覽室、辦公室40~50較靜電鋸工作110震耳一般說話60飛機起飛120感到疼痛大聲說話70較吵噴氣式飛機起飛、火箭起飛140~150無法忍受可致永久性耳聾(1)為了保護聽力,應控制噪聲不超過90dB;(2)為了保證工作和學習,控制噪聲不超過70dB;(3)為了保證休息和睡眠,控制噪聲不超過50dB;2、生活中的聲音分貝控制標準三、控制噪聲措施(或方法)實例防止噪聲產(chǎn)生(在聲源處減弱)(1)改造噪聲大的機器或換用噪聲小的設(shè)備;(2)給機器加橡皮墊來吸收它的振動;(3)給汽車和摩托車安裝消聲器等在傳播路徑上隔離和吸收聲波(即阻斷它的傳播)在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹造

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論