《在馬克思墓前的講話》兩種教學(xué)設(shè)計(jì)

《在馬克思墓前的講話》兩種教學(xué)設(shè)計(jì)

01設(shè)計(jì)一二.閱讀課文，整體感知參考內(nèi)容一.導(dǎo)入新課三.劃分結(jié)構(gòu)層次，理清全文思路目錄03050204設(shè)計(jì)一1、了解馬克思為歷史科學(xué)、為無(wú)產(chǎn)階級(jí)所作的巨大貢獻(xiàn)。2、領(lǐng)會(huì)文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。3、感受馬克思和恩格斯之間的戰(zhàn)斗友誼。3、感受馬克思和恩格斯之間的戰(zhàn)斗友誼。4、認(rèn)識(shí)馬克思在科學(xué)理論和革命實(shí)踐中無(wú)與倫比的作用，喚起學(xué)生對(duì)馬克思的崇敬和對(duì)其偉大理論的拜服感。5、了解馬克思的巨大科學(xué)成就。6、把握文章的基本觀點(diǎn)。7、領(lǐng)會(huì)文章嚴(yán)密的邏輯性。8、體會(huì)文章深邃透徹、生動(dòng)犀利、氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言特點(diǎn)。一.導(dǎo)入新課一.導(dǎo)入新課“一個(gè)幽靈，共產(chǎn)主義的幽靈，在歐洲游蕩。為了對(duì)這個(gè)幽靈進(jìn)行神圣的圍剿，舊歐洲的一切勢(shì)力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法國(guó)的激進(jìn)派和德國(guó)的警察，都聯(lián)合起來(lái)了?！边@是恩格斯《宣言》中的一段名言，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法國(guó)的激進(jìn)派和德國(guó)的警察是舊歐洲的一切勢(shì)力的代表，他們?yōu)榱随?zhèn)壓共產(chǎn)主義這個(gè)幽靈，采取了各種卑劣的手段，一.導(dǎo)入新課污蔑誹謗、恐嚇威脅，更有甚者采取了卑劣的暗殺手段。馬克思是科學(xué)共產(chǎn)主義的創(chuàng)始人之一，對(duì)舊歐洲的一切勢(shì)力既是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，又令他們恐懼不安。1883年3月14日，馬克思因病去世，3月17日，恩格斯在倫敦海格特公墓安葬馬克思時(shí)，在墓前發(fā)表了這篇演說(shuō)辭。二.閱讀課文，整體感知1、掃清字詞障礙。1、掃清字詞障礙。2、思考：恩格斯總結(jié)了馬克思一生的偉大貢獻(xiàn)是什么？從哪一段開(kāi)始闡述的？全文的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？1、掃清字詞障礙。明確：馬克思作為科學(xué)家、作為共產(chǎn)主義思想家和作為戰(zhàn)士的三個(gè)方面貢獻(xiàn)。從第二段開(kāi)始闡述，全文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)密。三.劃分結(jié)構(gòu)層次，理清全文思路三.劃分結(jié)構(gòu)層次，理清全文思路1—2段：高度評(píng)價(jià)馬克思的逝世，“不可估量”“空白”等詞寫(xiě)出馬克思的影響之大，“多么突然”的表意及在文中的作用是什么？明確：感情上的開(kāi)頭，抒發(fā)悲痛心情，領(lǐng)起全文。三.劃分結(jié)構(gòu)層次，理清全文思路3—7段：回顧馬克思在理論和實(shí)踐研究上的偉大貢獻(xiàn)，“對(duì)于歐美戰(zhàn)斗著的無(wú)產(chǎn)階級(jí)，對(duì)于歷史科學(xué)”，馬克思是個(gè)“巨人”，這樣的評(píng)價(jià)是如何來(lái)的？明確：“兩個(gè)對(duì)”，一是指出他的理論創(chuàng)造有劃時(shí)代的重大意義；二是指出他的理論創(chuàng)造為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命實(shí)踐所證實(shí)。三.劃分結(jié)構(gòu)層次，理清全文思路8—9段：指出馬克思首先是一個(gè)革命家，并同他的理論創(chuàng)造齊名?！耙?yàn)轳R克思首先是一個(gè)革命家”這個(gè)論斷是恩格斯對(duì)馬克思的評(píng)價(jià)中心。這個(gè)評(píng)價(jià)的角度是什么？如何理解這一評(píng)價(jià)？明確：從他的理論創(chuàng)造和革命實(shí)踐的角度來(lái)看待馬克思的理論創(chuàng)造?！暗谝淮巍比?劃分結(jié)構(gòu)層次，理清全文思路不僅指出馬克思是無(wú)產(chǎn)階級(jí)最忠實(shí)的代表和導(dǎo)師，而且強(qiáng)調(diào)馬克思主義理論指導(dǎo)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命實(shí)踐業(yè)已證明其正確性。這個(gè)評(píng)價(jià)含蓄地指出：再偉大的科學(xué)家離開(kāi)了他的實(shí)驗(yàn)室，他就不再是偉大的科學(xué)家；而偉大的革命家即使死后仍然是偉大的革命家。三.劃分結(jié)構(gòu)層次，理清全文思路10—11段：指出馬克思把科學(xué)理論和革命實(shí)踐緊密地結(jié)合在一起；同時(shí)指出他的英名和功績(jī)將永遠(yuǎn)為后世所銘記。這兩段是由上文自然而然地引出來(lái)，“萬(wàn)不得已的時(shí)候”指什么時(shí)候？“在安息的那一天”具體指哪一天？明確：無(wú)產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行戰(zhàn)斗的時(shí)候?！霸诎蚕⒌哪且惶臁奔?883年5月4日。三.劃分結(jié)構(gòu)層次，理清全文思路引出一段馬克思生前的有名言：“在科學(xué)的入口處地獄性的大門(mén)口…但是我們要把那在地獄的幻想驅(qū)除凈盡…要防止疲勞…我們決不會(huì)半途而廢…讓我們記著：這樣工作是非常自覺(jué)自愿的工作，所以我們才能在工作中獲得真正的快樂(lè)?！闭怯捎隈R克思以這種偉大的科學(xué)態(tài)度投入工作，所以才有偉大的科學(xué)理論指導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命實(shí)踐，指導(dǎo)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的理論建設(shè)和革命實(shí)踐發(fā)展。這兩段是從理論和實(shí)踐兩個(gè)角度高度概括了馬克思的偉大貢獻(xiàn)。三.劃分結(jié)構(gòu)層次，理清全文思路12—14段：指出馬克思的逝世給我們留下不可彌補(bǔ)的損失和影響。第二句中的“這個(gè)時(shí)候”“這個(gè)損失”指什么？明確：恩格斯認(rèn)為馬克思的逝世使“歐美戰(zhàn)斗的無(wú)產(chǎn)階級(jí)、歷史科學(xué)”失去了一個(gè)理論支柱。第二句中的“這個(gè)時(shí)候”指當(dāng)時(shí)歐美戰(zhàn)斗的無(wú)產(chǎn)階級(jí)正需要理論斗爭(zhēng)；“這個(gè)損失”指馬克思逝世給我們帶來(lái)的損失；“不可彌補(bǔ)”指損失之大到了無(wú)法彌補(bǔ)的程度。三.劃分結(jié)構(gòu)層次，理清全文思路第4段的最后兩句話既是對(duì)上文的一個(gè)總括性的概括，又指出了馬克思逝世的損失之大。參考內(nèi)容內(nèi)容摘要學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、把握全文，了解馬克思為歷史科學(xué)、為無(wú)產(chǎn)階級(jí)所作的巨大貢獻(xiàn)。2、揣摩本篇悼詞的語(yǔ)言，體會(huì)平實(shí)的語(yǔ)言飽含的深情。1、把握全文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。1、把握全文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、揣摩在特定的環(huán)境和場(chǎng)合，以特定的身份發(fā)表講話時(shí)的用詞造句，理解其思想內(nèi)容，感情色彩和表達(dá)作用。教學(xué)時(shí)數(shù)：1.課時(shí)1、通讀全文，標(biāo)出生字詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2、了解馬克思和恩格斯于19世紀(jì)中期為人類(lèi)所作的貢獻(xiàn)。3、查找有關(guān)資料，了解“相對(duì)論”的基本內(nèi)容。3、查找有關(guān)資料，了解“相對(duì)論”的基本內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入并簡(jiǎn)介背景：人，作為“萬(wàn)物的靈長(zhǎng)”，感情豐富、復(fù)雜、細(xì)膩。崇高卑劣、生老病死，激發(fā)了人類(lèi)強(qiáng)烈的情感。同時(shí)，人們也以各種方式來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心感受、價(jià)值判斷，悼詞就是人們表達(dá)哀悼的方式之一，而對(duì)于一個(gè)時(shí)代巨人的離去，這種方式就顯得尤為必要。3、查找有關(guān)資料，了解“相對(duì)論”的基本內(nèi)容。卡爾·馬克思（1818－1883）是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師、科學(xué)共產(chǎn)主義創(chuàng)始人，是飲譽(yù)世界的思想家、科學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家，他以畢生精力創(chuàng)立了馬克思主義思想體系，影響了20世紀(jì)的人類(lèi)生活，并將繼續(xù)推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。1883年3月14日，馬克思因病逝世，3月17日，他的葬禮在倫敦海格特公墓舉行，恩格斯發(fā)表了這篇演說(shuō)辭。3、查找有關(guān)資料，了解“相對(duì)論”的基本內(nèi)容。馬克思和恩格斯于1844年，兩人在巴黎相識(shí)。之后的40年時(shí)間里，他們共同戰(zhàn)斗，共同創(chuàng)造革命理論，共擬《宣言》，合作《資本論》。列寧在評(píng)價(jià)他們的友誼時(shí)說(shuō)，他們的友誼“超過(guò)了古人關(guān)于人類(lèi)友誼的一切最動(dòng)人的傳說(shuō)”，又說(shuō)：“在馬克思之后，恩格斯是整個(gè)文明世界中最卓越的學(xué)者和現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)導(dǎo)師?！?、查找有關(guān)資料，了解“相對(duì)論”的基本內(nèi)容。二、解題：“在馬克思墓前的講話”，從這個(gè)標(biāo)題中的“墓前”和“講話”，我們看出這是一篇什么文章？是一篇以議論為主，悼詞性質(zhì)的演說(shuō)辭。3、查找有關(guān)資料，了解“相對(duì)論”的基本內(nèi)容。所謂悼詞，就是對(duì)死者表示哀悼的話。悼詞結(jié)構(gòu)一般分三部分：開(kāi)頭、主體、結(jié)尾。開(kāi)頭——述其哀——悼念：一般介紹死者逝世的時(shí)間，地點(diǎn)，原因，身份和職務(wù)。3、查找有關(guān)資料，了解“相對(duì)論”的基本內(nèi)容。主體——贊其功——評(píng)價(jià)：概述死者生前的功績(jī)及生者對(duì)其功績(jī)的評(píng)價(jià)。結(jié)尾——頌其德——悼念：對(duì)死者的悼念以及對(duì)參加悼念儀式的人提出希望和要求。3、查找有關(guān)資料，了解“相對(duì)論”的基本內(nèi)容。文章總體結(jié)構(gòu)把握：悼念——評(píng)價(jià)——悼念，按一般的常規(guī)，與這種結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)的思想感情應(yīng)該是惋惜（悲痛）——敬仰（頌揚(yáng)）——悼念。1、理清文章的結(jié)構(gòu)第一部分（1）悼念交代偉人的逝世——悲痛第一部分（1）悼念交代偉人的逝世——悲痛第二部分（2－7）評(píng)價(jià)評(píng)說(shuō)馬克思在理論和實(shí)踐的偉大貢獻(xiàn)——敬仰第三部分（8－9）悼念頌揚(yáng)馬克思品質(zhì)的崇高——敵人的忌恨、人民的愛(ài)戴——懷念2、找出文章的關(guān)鍵句。2、找出文章的關(guān)鍵句。第二小節(jié)是主體部分的總綱，“對(duì)于歐美戰(zhàn)斗著的無(wú)產(chǎn)階級(jí)，對(duì)于歷史科學(xué)，都是不可估量的損失。”突出了馬克思在革命實(shí)踐和革命理論兩個(gè)方面的貢獻(xiàn)。2、找出文章的關(guān)鍵句。本次演示主要是頌揚(yáng)了馬克思在革命實(shí)踐領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。（依據(jù)——“因?yàn)轳R克思首先是個(gè)革命家?！保?、找出文章的關(guān)鍵句。3、先找出承遞性語(yǔ)句：“這個(gè)人的逝世，對(duì)于……”——“不僅如此?！薄耙簧心苡羞@樣兩個(gè)發(fā)現(xiàn)……”——“他作為科學(xué)家就是這樣，但是……”——“因?yàn)轳R克思首先是一個(gè)革命家。”——“正因?yàn)檫@樣……”過(guò)渡性段落：第2段，第6段總括性段落：第5段，第8段5、討論在恩格斯看來(lái)，馬克思一生的主要貢獻(xiàn)有哪些？5、討論在恩格斯看來(lái)，馬克思一生的主要貢獻(xiàn)有哪些？理論貢獻(xiàn)：發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)歷史發(fā)展的一般規(guī)律（物質(zhì)決定精神，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建