八年級英語教案-新目標英語八年級上冊Unit5 Can you come to my party- SectionB第三課時教案

Word八年級英語教案-新目標英語八年級上冊Unit5Canyoucometomyparty?SectionB第三課時教案

【Learningobjectives】Task1.學(xué)習(xí)1a-1c：會談?wù)撝苋蘸腿掌凇?/p>

1、（1）寫出下列單詞與短語

明天工作日后天

（2）根據(jù)實際情況，完成課本表格

(3)理解下列句子，并根據(jù)表格仿照下列句型對話

A:What’stoday?

B:It’sMondaythe14th.

Task2：學(xué)習(xí)2a-2b,能聽懂2a的材料

1、理解下面包含的詞匯，聽錄音完成下列連線題目。

Vince’sActivitiesDays

___b___Playsoccera.today

______Gotothedoctorb.tomorrow

______Studyforatestc.thedayaftertomorrow

______Haveapianolesson

______Babysithissister

2、理解下列句子，利用上面詞匯仿照對話

A:Canyouplaytenniswithme?

B:Sorry,Ican’t.Ihavetostudyforatest.

(Sorry,Ican’t.I’mhavingapianolesson.)

Task3：學(xué)習(xí)2c,能用邀請話題進行會話。

相關(guān)句型

1.Canyou…?

2.Ihaveto…

3.I’mdoing…

二、合作共建

思考一下基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣，并寫出下列詞的序數(shù)詞

onetwothirdfiveeight

ninetwelvetwentythirty-one

三、系統(tǒng)總結(jié)：

1、表達日期的句型

2、兩種用來表達拒絕的句子結(jié)構(gòu)。

四、診斷評價

（一）根據(jù)句意及首字母補全句子

(1)Lucyisbabysittinghersistert___________.

(2)It’sTuesdaytoday,soit’sT___thedayaftertomorrow.

(3)Canyoucometomyb___________party?

(4)It’sFridaytoday,soit’sS____thedayaftertomorrow.

（二）情景練習(xí)，補全對話

A:Hi,Tom.Canyougotothemovieswithme?

B:Uh,when?

A:Today.

B:Sorry,Ican’t.I__________________（得去看醫(yī)生）thismorningand___________________（為數(shù)學(xué)考試而學(xué)習(xí)）intheafternoon.

A:Howabouttomorrow?

B:Sorry,tomorrowI__________（打算和朋友一起去踢球）

A:Well,whatareyoudoing_______________?（后天）

B:I_____________________________.（得上鋼琴課）

A:Oh,Isee.

B:I’msorry,I’mreallybusythisweek.

（三）用動詞的適當(dāng)形式填空

（1）Howoftendoesyoursister__________(eat)junkfood?

（2）Myfatherususlly________(take)awalkafterdinner.

（3）Canhe________(go)fishingwithmeafterdinner?

（4）What_________he____________(do)lastnight?

（5）MymotherandI________(go)shoppingnextSunday.

（6）______you_______(go)topartywithmethisweekend?

（7）Wouldyoulike_____________(play)tennis?

五、反思：

學(xué)后反思：

上