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Word八年級(jí)語文試題-魯教版八年級(jí)語文上冊(cè)《懷疑與學(xué)問》同步練習(xí)題及答案

一基礎(chǔ)知識(shí)

1.給加粗的字注音全都正確的一組是[]

A.國(guó)難(n4n)步驟(zh^u)顧頡(j0)剛

B.大儒(r()思索(su%)腐草為螢(y0ng)C.辨?zhèn)稳ネ╳4ng)塾師(sh*)譬如(p@)

D.虞舜(sh)n)墨守(m8i)融化(r$ng)

2.沒有錯(cuò)別字的一組是[]

A.辨論流俗停滯懷疑

B.啟迪觀察根據(jù)虛忘

C.輕信鍛練來源女媧

D.豐富治學(xué)盲從程頤

3.對(duì)“懷疑與學(xué)問”二者關(guān)系說得較為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[]

A.要做學(xué)問,必須有懷疑的精神。

B.一切學(xué)問來自于懷疑。

C.只要有懷疑態(tài)度,便可去做學(xué)問。

4.根據(jù)課文填空

①我們不論對(duì)于哪一本書,哪一種學(xué)問,都要經(jīng)過自己的懷疑:因________而________,因________而________是非,經(jīng)過“________”、“________”、“________”三步之后,那本書才是自己的書,那種學(xué)問才是自己的學(xué)問。

②懷疑不僅是從消極方面________的必要步驟,也是從積極方面________的基本條件。

③一切學(xué)問家,不但對(duì)于流俗傳說,就是對(duì)于過去學(xué)者的學(xué)說也常常報(bào)________態(tài)度,常常和書中的學(xué)說________,常常________書中的學(xué)說,常常________書中的學(xué)說:要這樣才能有更新更善的學(xué)說產(chǎn)生。

二是非判斷題

1.“流俗”的意思是“流傳下來的風(fēng)俗習(xí)慣”。()

2.課文引用了孟子的“盡信書不如無書”,在論證上屬道理論證。()

3.本文開頭引用兩句名言,既可以作為中心論點(diǎn),又可以作為論據(jù)。()

4.課文的標(biāo)題用了一個(gè)并列短語,揭示了文章論點(diǎn)。()

5.“一切學(xué)術(shù)也就停滯,人類的文化也就不會(huì)進(jìn)步了”。這句中的“學(xué)術(shù)”和“文化”不能互換位置,因?yàn)椤皩W(xué)術(shù)”是人類眾多的“文化”活動(dòng)中的一種,此句是從部分到整體,互換后就講不通了。()

三閱讀題

閱讀下面一段文字,回答問題。

疑,常常是獲得真知的先導(dǎo),是打開知識(shí)寶庫的鑰匙。科學(xué)家李四光有句名言:“不懷疑不能見真理”。這句話頗為深刻。一般說來,大膽見疑與科學(xué)釋疑往往是連在一起的,問題是在懷疑中提出的,又必然會(huì)在深入研究中解決,而問題的解決,便是獲得真知灼見的開始。數(shù)學(xué)家華羅庚之所以能在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里取得一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)異成果,正是由于他對(duì)書本上現(xiàn)成的公式、定理和結(jié)論,能夠大膽見疑、科學(xué)釋疑。他攀登數(shù)學(xué)高峰的第一步也就是從這里開始的。

1.給加粗的字注音:鑰匙________灼________

2.本段文字論證的論點(diǎn)是什么?

答:________________________________________________

3.本段用了哪幾種論證方法,試舉例說明。

答:________________________________________________

四摘抄書中引用的名言,制作成卡片。

參考答案

(一)1.C2.D3.A4.見課文

(二)1.×2.√3.√4.×5.√

(三)

1.y4oshizhu$

2.第一句的內(nèi)容

3.道理論證,事實(shí)論證(舉例略)[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]

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