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遼寧省鐵嶺市大洼中學(xué)高二生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

)A.葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔進(jìn)入內(nèi)環(huán)境B.Na2HPO4/KH2PO4對(duì)血漿PH相對(duì)穩(wěn)定有重要作用C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化D.人體的內(nèi)環(huán)境即體液參考答案:B2.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,肯定偏小的是 A.標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時(shí),部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落。B.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時(shí),從試管中吸出培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前沒有震蕩試管。C.調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),用誘蟲器采集小動(dòng)物沒有打開電燈。D.標(biāo)志重捕法調(diào)查草原田鼠種群密度,田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉參考答案:C3.下列關(guān)于種群與群落的敘述中,正確的是(

)A.年齡組成為穩(wěn)定型的種群,其個(gè)體數(shù)量將不斷增多B.建立自然保護(hù)區(qū),可提高該區(qū)域珍稀動(dòng)物種群的環(huán)境容納量C.樣方法和標(biāo)志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動(dòng)物豐富度的常用方法D.森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象是由光照決定的參考答案:B4.下列曲線能正確反映蛙的代謝與環(huán)境溫度的關(guān)系的是(

)參考答案:B5.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是A.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合

B.合成生長(zhǎng)激素、胰高血糖素C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖參考答案:A6.下圖為植物組織培養(yǎng)的基本過程,則制作人工種子,及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物——紫草素,應(yīng)分別選用編號(hào)是的

A.④②

B.③②

C.③④

D.④③參考答案:B7.下列有關(guān)生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的敘述中,不正確的是A.達(dá)爾文提出胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后,向伸長(zhǎng)區(qū)傳遞某種“影響”引發(fā)向光彎曲B.鮑森·詹森證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂塊傳遞給下部C.拜爾證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的生長(zhǎng)素在其下部分布不均勻造成的D.溫特證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì)造成的參考答案:C【分析】生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過程的實(shí)驗(yàn)分析科學(xué)家實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析達(dá)爾文①胚芽鞘+單側(cè)光→向光生長(zhǎng)②去尖端+單側(cè)光→不生長(zhǎng),不彎曲③用錫箔罩住尖端+單側(cè)光→生長(zhǎng),不彎曲單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激,對(duì)下部產(chǎn)生影響,出現(xiàn)向光彎曲詹森切去胚芽鞘尖端+單側(cè)光→不彎曲胚芽鞘尖端下部放瓊脂片+單側(cè)光→彎曲胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片

拜爾切去胚芽鞘尖端,移至一側(cè),置于黑暗中培養(yǎng),胚芽鞘向放尖端的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)尖端產(chǎn)生某種化學(xué)物質(zhì),在其下部分布不均勻,造成胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)

溫特①接觸過尖端的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側(cè)②空白的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側(cè)胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì),向下運(yùn)輸,促進(jìn)下部生長(zhǎng)

從人尿中分離出能促進(jìn)植物生長(zhǎng)的物質(zhì)生長(zhǎng)素的化學(xué)成分是吲哚乙酸

【詳解】達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出,單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種“影響”,這種“影響”傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)時(shí),會(huì)造成背光面比向光面生長(zhǎng)快,因而出現(xiàn)向光性彎曲,A正確;鮑森?詹森通過實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的某種“影響”可透過瓊脂片傳遞給下部,促進(jìn)下部的生長(zhǎng),B正確;拜爾的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是尖端產(chǎn)生的某種“影響”在尖端下部分布不均勻造成的,C錯(cuò)誤;溫特的實(shí)驗(yàn)證明造成胚芽鞘彎曲的某種“影響”確實(shí)是一種化學(xué)物質(zhì),并命名為生長(zhǎng)素,D正確。8.孟德爾將純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆雜交,并將F1黃色圓粒自交得F2。為了查明F2的基因型及比例,他將F2中的黃色圓粒豌豆自交,預(yù)計(jì)后代不發(fā)生性狀分離的個(gè)體占F2的黃色圓粒的比例為(

)A.1/9

B.1/16

C.4/16

D.9/16參考答案:A9.已知一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的“反密碼子”堿基是GUC,則該轉(zhuǎn)運(yùn)RNA所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是A.纈氨酸(GUC)

B.谷氨酰氨(CAG)C.天門冬氨酸(GAC)

D.亮氨酸(CUG)參考答案:B10.新技術(shù)的建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)(或儀器)與應(yīng)用匹配正確的是A.PCR技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì)

B.顯微注射技術(shù)——制備單克隆抗體

C.光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體的基粒

D.花藥離體培養(yǎng)——培育單倍體植物參考答案:D11.生物體細(xì)胞的增殖過程中,肯定發(fā)生的是A.染色體的自由組合

B.紡錘體的形成

C.基因突變

D.DNA含量的變化參考答案:D12.某學(xué)生制作的以下堿基對(duì)模型中,正確的是參考答案:C略13.正常血清蛋白用電泳的方法可以看到四個(gè)主要部分:血清蛋白和α、β、γ球蛋白(如圖),抗體主要屬于A.血清白蛋白

B.α球蛋白C.β球蛋白 D.γ球蛋白參考答案:D14.下列選項(xiàng)中,能體現(xiàn)“高濃度生長(zhǎng)素能抑制植物的生長(zhǎng)”這一原理的有A.根的向地生長(zhǎng)

B.莖的背地生長(zhǎng)

C.植物的向光性

D.頂端優(yōu)勢(shì)參考答案:AD15.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是(

)①植物體

②離體植物器官,組織或細(xì)胞

③根,芽

④生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素⑤生長(zhǎng)素和乙烯

⑥愈傷組織

⑦再分化

⑧脫分化

⑨細(xì)胞的全能性⑩細(xì)胞膜的流動(dòng)性

細(xì)胞核的全能性

A.⑨、②⑧⑥⑦③①和④

B.⑨、②⑦⑥⑧③①和⑤

C.、①⑧②⑦⑥③和⑤

D.⑩、②①⑧⑥⑦③和④參考答案:A略16.右圖為細(xì)胞內(nèi)染色體狀態(tài)示意圖。這種染色體狀態(tài)表示已發(fā)生(

)A.染色體易位

B.基因重組C.染色體倒位

D.姐妹染色單體之間的交換參考答案:B17.在下列四種化合物的化學(xué)組成中,“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是

A.①和②

B.②和③

C.③和④

D.①和④參考答案:D18.生物多樣性保護(hù)的三個(gè)層次是

A.基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)

B.物種、群落、生態(tài)系統(tǒng)

C.種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

D.基因、種群、生態(tài)系統(tǒng)參考答案:A19.如圖表示人體內(nèi)兩種重要化合物A和B的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.人體中構(gòu)成B的元素只有圖示5種,構(gòu)成A的元素除圖示外還有Fe、S等B.ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后可作為B的基本組成單位之一C.B徹底水解產(chǎn)生的單糖,可與半乳糖脫水縮合成乳糖D.由a形成A、b形成B的過程中均有水生成參考答案:C根據(jù)題意和圖示分析可知:a是氨基酸,A是蛋白質(zhì);b是核糖核苷酸,B是RNA.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.A、人體中構(gòu)成核酸的元素只有C、H、O、N、P5種,構(gòu)成蛋白質(zhì)的元素除C、H、O外還有Fe、S等,A正確;B、ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)為AMP,為構(gòu)成RNA的基本組成單位之一,B正確;C、B徹底水解產(chǎn)生的單糖為核糖,不能與半乳糖脫水縮合成乳糖,C錯(cuò)誤;D、蛋白質(zhì)和RNA均為大分子有機(jī)物,故形成過程中均有水生成,D正確.故選:C.20.關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.抗毒素是抗體

B.抗體都能被蛋白酶水解

C.淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體

D.抗體在某些特殊情況下會(huì)對(duì)自身成分起免疫反應(yīng)參考答案:C21.格瓦斯”是由酵母菌和乳酸菌雙菌發(fā)酵的傳統(tǒng)谷物發(fā)酵飲料。傳統(tǒng)做法是采用俄式大面包為基質(zhì),加入菌種發(fā)酵生成微量乙醇、一定量的CO2以及豐富的有機(jī)酸物質(zhì)。下列相關(guān)敘述中,正確的是()A.發(fā)酵過程需要密閉條件 B.兩菌種的代謝類型相同C.CO2由兩菌種共同產(chǎn)生 D.兩菌種間為互利共生關(guān)系參考答案:A試題分析:酵母菌的發(fā)酵和乳酸菌的呼吸方式為無氧呼吸,因此發(fā)酵過程需要密閉,故A正確;乳酸菌只能進(jìn)行無氧呼吸,而酵母菌是兼性厭氧微生物,故B錯(cuò);乳酸菌的無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸,沒有二氧化碳,故C錯(cuò);乳酸菌和酵母菌之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,故D錯(cuò)??键c(diǎn):本題主要考查呼吸作用的過程及應(yīng)用,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。22.用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測(cè)另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是A.處理甲圖中A端,不可能在甲圖中B端探測(cè)到14C的存在B.處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測(cè)到14C的存在C.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測(cè)到14C的存在D.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測(cè)到14C的存在參考答案:D生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,即在甲圖中由A向B運(yùn)輸,在乙圖中由B向A運(yùn)輸,所以分別用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理甲、乙圖中的A端,可在甲圖中B端探測(cè)到14C的存在端,不可能在乙圖中B端探測(cè)到14C的存在,A、B項(xiàng)錯(cuò)誤;分別用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理甲、乙圖中的B端,不可能在甲圖中A端探測(cè)到14C的存在端,但可在乙圖中A端探測(cè)到14C的存在,C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸【名師點(diǎn)睛】本題以“生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)示意圖”為依托考查學(xué)生的分析能力。解答此題應(yīng)抓住問題的實(shí)質(zhì):生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是指只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,并準(zhǔn)確判斷甲乙圖中的A、B端何為生態(tài)學(xué)的上、下端。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。23.如圖所示為染色體變異的幾種方式,下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.貓叫綜合征是由圖c所示的變異引起的B.圖a所示細(xì)胞若為精原細(xì)胞,則其產(chǎn)生的配子中一半正常C.圖b所示為三倍體,是由染色體組數(shù)目增加造成的D.果蠅棒狀眼的形成與圖d所示的生物變異類型有關(guān)參考答案:C貓叫綜合征的第5號(hào)染色體發(fā)生缺失,所以是由圖c所示的變異引起的,A正確;圖a為三體,所示細(xì)胞若為精原細(xì)胞,則其在減數(shù)分裂過程中,其它同源染色體正常分離,而三體的染色體隨機(jī)分配,產(chǎn)生的兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞一個(gè)正常、一個(gè)異常,因此產(chǎn)生的精細(xì)胞中只有一半細(xì)胞染色體組成正常,B正確;圖b所示細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組,說明其是由染色體組數(shù)目增加造成的,但不能說明該細(xì)胞為三倍體,也可能是單倍體,C錯(cuò)誤;果蠅棒狀眼的形成是染色體發(fā)生重復(fù)引起的,與圖d所示的生物變異類型有關(guān),D正確。【點(diǎn)睛】解答C選項(xiàng),關(guān)鍵能理清單倍體和多倍體的區(qū)別,含有三個(gè)染色體組的也可能是單倍體。24.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的行為信息的是

A.雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏

B.工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”

C.丹頂鶴在繁殖季的求偶舞蹈

D.看家狗在外出時(shí)的頻頻撒尿參考答案:D25.小麥麥穗基部離地的高度受四對(duì)基因控制,這四對(duì)基因分別位于四對(duì)同源染色體上,每個(gè)基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1,再用F1代與甲植株雜交,產(chǎn)生F2代的麥穗基部離地高度范圍是36—90cm,則甲植株的基因型可能是(

)A.mmNNUuVv

B.MmNnUuVv

C.mmnnUuVV

D.mmNnUuVv參考答案:A26.大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。引起森林群落中植物和動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的主要因素分別是A.溫度、食物

B.溫度、光照

C.濕度、溫度

D.光照、食物參考答案:D27.下列關(guān)于線粒體和葉綠體的共同點(diǎn)的敘述中,錯(cuò)誤的是

A.都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

B.基質(zhì)中都含有DNA,是遺傳上完全獨(dú)立的細(xì)胞器

C.都含有與其功能相適應(yīng)的酶

D.都有增大其膜面積的結(jié)構(gòu)參考答案:B28.多指是一種人類的遺傳病。為了研究其發(fā)病率與遺傳方式,正確的方法是()A.在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率B.在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式C.在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率

D.在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式參考答案:AD29.要得到番茄的無籽果實(shí),需將一定的濃度的生長(zhǎng)素涂在該花的子房上,處理該花的時(shí)期和條件是

(

)A.花蕾期,不去雄蕊

B.花蕾期,去掉雄蕊

C.開花后,不去雄蕊

D.開花后,去掉雄蕊參考答案:B30.植物體內(nèi)合成的、能調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的物質(zhì)稱為(

)A.生長(zhǎng)素

B.酶

C.植物激素

D.環(huán)境信號(hào)參考答案:C略31.對(duì)下列化合物的結(jié)構(gòu)圖分析,正確的是A.該化合物稱為三肽B.圖中③稱為肽鏈C.圖中的化合物仍含有一個(gè)完整的羧基D.圖中的化合物是由氨基酸通過縮合反應(yīng)而合成的,并生成了3個(gè)水分子參考答案:D32.某一健康人一段時(shí)期食糖類較多,其胰島B細(xì)胞中一定不會(huì)上升的是()A.線粒體的數(shù)量

B.染色體數(shù)目

C.RNA的含量

D.核糖體數(shù)目參考答案:B33.下列哪種狀況下,胚芽鞘將向光彎曲生長(zhǎng)

參考答案:C34.下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述正確的是()A.在基因工程中DNA連接酶的作用是使互補(bǔ)的粘性末端對(duì)應(yīng)堿基之間形成氫鍵B.進(jìn)行單個(gè)植物細(xì)胞培養(yǎng)必須先用酶水解細(xì)胞壁以獲得原生質(zhì)體C.同一株綠色開花植物的細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因型是相同的D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的變異,實(shí)質(zhì)上相當(dāng)于人為的基因重組,但卻產(chǎn)生了定向變異參考答案:D【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù);組織培養(yǎng)基的成分及作用.【分析】1、基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品.2、DNA連接酶連接的是兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵.3、植物體細(xì)胞雜交的具體過程:【解答】解:A、在基因工程中DNA連接酶的作用是使互補(bǔ)的粘性末端之間形成磷酸二酯鍵,A錯(cuò)誤;B、進(jìn)行單個(gè)植物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)不需要用酶解法去除細(xì)胞壁,植物體細(xì)胞雜交過程中必須先用酶水解細(xì)胞壁以獲得原生質(zhì)體,B錯(cuò)誤;C、同一株綠色開花植物的細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因型不一定相同,如體細(xì)胞和花粉細(xì)胞脫分化形成的愈傷組織的基因型不同,C錯(cuò)誤;D、基因工程是按照人們的意愿定向改造生物的性狀,其原理是基因重組,D正確.故選:D.35.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中,錯(cuò)誤的是A.信息傳遞把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來成為一個(gè)整體,且有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用B.生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞C.生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產(chǎn)生的D.生物之間的捕食關(guān)系是通過信息傳遞實(shí)現(xiàn)的參考答案:C36.人類的每一條染色體上都有很多基因,假如右圖表示來自父母的1號(hào)染色體及基因。若不考慮染色體的交叉互換,據(jù)下表分析他們的孩子不可能

基因控制的性狀等位基因及其控制性狀紅細(xì)胞形態(tài)E:橢圓形細(xì)胞

e:正常細(xì)胞Rh血型D:Rh陽(yáng)性

d:Rh陰性產(chǎn)生淀粉酶A:產(chǎn)生淀粉酶

a:不產(chǎn)生淀粉酶

A.出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞

B.是Rh陰性的可能性為1/2

C.有3/4能產(chǎn)生淀粉酶

D.出現(xiàn)既有橢圓形又能產(chǎn)生淀粉酶的類型

參考答案:B37.父本基因型為AABb,母本基因型為AaBb,其Fl不可能出現(xiàn)的基因型是

A.AABb

B.Aabb

C.AaBb

D.a(chǎn)abb參考答案:D38.預(yù)測(cè)某地區(qū)人口動(dòng)態(tài)的主要依據(jù)是(

)A.現(xiàn)有人口數(shù)量B.現(xiàn)在的性別比例C.出生率、死亡率及遷入率和遷出率D.目前的年齡組成參考答案:D39.紫眼是果蠅的隱性突變性狀。紫眼雌果蠅與野生型紅眼雄果蠅交配產(chǎn)生若干后代,觀察并分析其子代的性狀表現(xiàn),能說明紫眼基因位于X染色體上的結(jié)果是A.子代均為紅眼

B.子代均為紫眼C.子代雌果蠅均為紅眼

D.子代雄果蠅均為紫眼參考答案:D已知紫眼是果蠅的隱性突變性狀,若紫眼基因位于X染色體上,則紫眼雌果蠅基因型為XaXa,野生型紅眼雄果蠅基因型為XAY,后代基因型為XAXa、XaY,即后代雌果蠅全部為紅眼,雄果蠅全部為紫眼;若紫眼基因位于常染色體上,則后代雌雄果蠅都是紅眼,故選D。40.在唾液腺細(xì)胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有

A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖為進(jìn)行無土栽培的某一實(shí)驗(yàn)裝置圖及培養(yǎng)過程中培養(yǎng)液中幾種礦質(zhì)元素的濃度變化曲線圖,請(qǐng)分析回答,(1)在實(shí)驗(yàn)過程中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主要有:_________________________________(2)在實(shí)驗(yàn)起始階段,使培養(yǎng)液中A、B、C、D、E五種礦質(zhì)元素的濃度一致,其主要目的是:_____________________。(3)從物質(zhì)的量濃度變化曲線中,分析植株對(duì)A~E五種礦質(zhì)元素的吸收狀況:在實(shí)驗(yàn)初期植株對(duì)_______________的吸收最快,對(duì)_____________的需求量最小。(4)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到10天后,礦質(zhì)元素的濃度不再變化的主要原因是:

______________________________

_______________________。(5)若該實(shí)驗(yàn)裝置因故需保留更長(zhǎng)的時(shí)間,改進(jìn)的措施有:

____________________________________

_________________。參考答案:(1)幼苗彎向光源生長(zhǎng)、大試管中的培養(yǎng)液將大量減少、實(shí)驗(yàn)初期幼苗生長(zhǎng),隨培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng),幼苗將逐漸出現(xiàn)萎蔫,直到死亡(2)便于比較植物對(duì)這5種礦質(zhì)元素的需求量(3)E

A(4)根部較長(zhǎng)時(shí)間的無氧呼吸產(chǎn)生的酒精對(duì)根的毒害作用

植物的蒸騰作用使水分大量散失,造成培養(yǎng)液中各礦質(zhì)離子比例的失衡

最終導(dǎo)致植物的死亡(5)向培養(yǎng)液中不斷泵入空氣

定時(shí)添加成分均衡的新鮮培養(yǎng)液42.細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問題。⑴b是剛形成的溶酶體,它起源于細(xì)胞器a;e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而e的膜來源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷:a是

,c是

,d是

。⑵細(xì)胞器膜、

等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

參考答案:⑴高爾基體

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

線粒體

⑵細(xì)胞膜

核膜43.已知果蠅的紅眼基因(R)對(duì)白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長(zhǎng)翅基因(B)對(duì)殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上。現(xiàn)有一只紅眼長(zhǎng)翅果蠅與一只白眼長(zhǎng)翅果蠅交配,F(xiàn)1的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅?;卮鹣铝袉栴}(1)親本果蠅的基因型是♀

(2)F1出現(xiàn)長(zhǎng)翅雄果蠅的概率為

,F(xiàn)1雌果蠅中長(zhǎng)翅紅眼占

(3)親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占

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