廣東省江門市鶴山第一中學(xué)2022年高二生物測(cè)試題含解析

廣東省江門市鶴山第一中學(xué)2022年高二生物測(cè)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于種群的敘述不正確的是（

）A.種群是生物進(jìn)化的基本單位B.種群中的全部個(gè)體的基因組成了這個(gè)種群的基因庫C.種群中各年齡段個(gè)體數(shù)目適中,則該種群的密度在一定時(shí)期內(nèi)保持動(dòng)態(tài)平衡

D.種群的“S”型增長(zhǎng)曲線中，各階段的增長(zhǎng)率相同參考答案：D2.2011年時(shí)代周刊報(bào)報(bào)道“物種減少威脅人類健康”。文中指出“生物多樣性的減少有利于病毒的傳播”。關(guān)于生物的多樣性及其保護(hù)，下列敘述合理的是(

)A．地球上所有的植物、動(dòng)物和微生物,以及它們擁有的全部基因共同組成生物的多樣性B．在近兩年大規(guī)模發(fā)生的美國白蛾蟲害的森林生態(tài)系統(tǒng)中，引入適當(dāng)?shù)暮οx天敵，進(jìn)行生態(tài)防治C．生物多樣性保護(hù)的最有效措施是加強(qiáng)教育和法制管理

D．保護(hù)生物的多樣性，禁止一切對(duì)野生資源的利用活動(dòng)參考答案：B3.如圖表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級(jí)的變化示意圖，其中a～g表示能量值。若圖中A表示某食物網(wǎng)中第二營養(yǎng)級(jí)所攝入的全部能量，則下列說法不正確的是()A.圖中B表示同化的能量B.圖中C表示流入下一營養(yǎng)級(jí)的能量C.圖中D表示通過呼吸作用散失的能量D.圖中a值與c＋d＋e的值相同參考答案：B試題分析：解此題的關(guān)鍵是理解能量是沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減的以及食物鏈，若A表示圖甲中營養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示Ⅱ同化作用固定的能量，C表示Ⅱ用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量（或儲(chǔ)存能量）．解：A、若A表示圖甲中營養(yǎng)級(jí)第二營養(yǎng)級(jí)所攝入的全部能量，則B表第二營養(yǎng)級(jí)同化作用固定的能量，A正確；B、C表示第二營養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量（或儲(chǔ)存能量），B錯(cuò)誤；C、D表示第二營養(yǎng)級(jí)通過呼吸作用散失的能量，C正確；D、流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量a=c+d+e，D正確．故選：B．考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)的功能．4.下列不是基因突變的主要特點(diǎn)的是A．在生物界中普遍存在 B．大多數(shù)對(duì)生物體是有害的C．不定向的 D．定時(shí)發(fā)生的參考答案：D5.生物細(xì)胞中含有細(xì)胞質(zhì)基因的結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞核和染色體

B．染色體和核糖體

C．染色體和質(zhì)粒

D．線粒體和葉綠體參考答案：D6.下列有關(guān)RNA的敘述錯(cuò)誤的是.

A．有些生物中的RNA具有催化作用

B．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的堿基只有三個(gè).

C．真核細(xì)胞的核糖體RNA來自核仁

D．RNA也可以作為某些生物的遺傳物質(zhì).參考答案：B7.由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳?。?/p>

）A．如果父親患病，女兒一定不患此病

B．如果母親患病，兒子一定患此病C．如果外祖父患病，外孫一定患此病

D．如果祖母為患者，孫女一定患此病參考答案：Ｂ8.如右圖，在下列試管中均加入3mL漿糊。A、C兩試管中各注入2毫升清水，B、D兩試管中各注入2毫升新鮮的唾液淀粉酶，把四支試管均置于水槽中保溫5分鐘，分別滴入2滴碘液，其中不變?yōu)樗{(lán)色的是

參考答案：B略9.下列關(guān)于人體的免疫的說法正確的有A．免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細(xì)胞兩部分B．T細(xì)胞是在胸腺中成熟的，而B細(xì)胞是在骨髓中成熟的C．體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線D．人體的三道防線會(huì)同時(shí)起作用參考答案：B10.下列關(guān)于動(dòng)植物糖類、脂質(zhì)的分類與比較正確的是…

參考答案：A11.下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是A．胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素能促進(jìn)糖原的分解

B．胰島素降低血糖濃度的原理是抑制血糖的來源促進(jìn)血糖的去路C．血糖濃度與細(xì)胞吸收和利用葡萄糖的速率無關(guān)

D．肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度過程中的重要的器官參考答案：C12.如圖所示為在理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線．下列對(duì)陰影部分的解釋正確的是（）①環(huán)境中影響種群增長(zhǎng)的阻力②環(huán)境中允許種群增長(zhǎng)的最大值③其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個(gè)體數(shù)④其數(shù)量表示通過生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)．A．①③ B．②③ C．①④ D．②④參考答案：C【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線．【分析】1、“J”型曲線：指數(shù)增長(zhǎng)函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長(zhǎng)的情況．2、自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時(shí)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)加劇，以該種群為食的動(dòng)物的數(shù)量也會(huì)增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長(zhǎng)曲線．在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值．【解答】解：①、J型曲線是在沒有環(huán)境脅迫下的增長(zhǎng)曲線，而S型曲線是在自然條件下的，即存在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的曲線，造成這種變化的原因就是環(huán)境阻力，①正確；②、環(huán)境中允許種群增長(zhǎng)的最大值是指環(huán)境的K值，②錯(cuò)誤；③、陰影部分表示通過環(huán)境阻力淘汰的個(gè)體，包括遷出的和死亡的個(gè)體，③錯(cuò)誤；④、其數(shù)量表示通過生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)，④正確．故選：C．13.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間的肽鍵結(jié)構(gòu)式是A.NH－CO

B.－NH－CO－

C.－NH2－COOH－

D.NH2－COOH參考答案：B14.下列有關(guān)酶的敘述，正確的是A.分化程度不同的活細(xì)胞中含有的酶完全不同B.酶通過為化學(xué)反應(yīng)提供能量發(fā)揮催化作用C.活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有活性D.酶的作用條件比較溫和，高溫可使酶失活參考答案：D【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物?！驹斀狻糠只潭炔煌幕罴?xì)胞中含有的酶有所不同，A錯(cuò)誤；酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，B錯(cuò)誤；活細(xì)胞產(chǎn)生的酶可以在體內(nèi)或體外發(fā)揮作用，C錯(cuò)誤；酶的作用條件比較溫和，高溫可使酶失活，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】酶和無機(jī)催化劑通過降低反應(yīng)的活化能加快反應(yīng)速率，加熱通過為化學(xué)反應(yīng)提供能量加快反應(yīng)速率。15.神經(jīng)一體液一免疫網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)前公認(rèn)的維持人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，相關(guān)敘述正確的是（）A.垂體的活動(dòng)只受下丘腦分泌的激素的調(diào)節(jié)B.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)C.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡、鐮刀型細(xì)胞貧血癥都屬于免疫失調(diào)引起的疾病參考答案：C試題分析：垂體的活動(dòng)既受下丘腦分泌的激素的調(diào)節(jié)，也受神經(jīng)調(diào)節(jié)，A錯(cuò)誤；突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)不同，其化學(xué)本質(zhì)也可能不同，B錯(cuò)誤；刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)，C正確；系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于免疫失調(diào)引起的疾病，鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因突變引起的遺傳病，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)及免疫失調(diào)引起的疾病的相關(guān)知識(shí)。16.在下列四支試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：葡萄糖溶液；丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是（

）A.甲、丁

B.甲、乙、丁

C.甲、乙、丙

D.甲、丙、丁參考答案：D17.人體大面積燒傷后，容易發(fā)生病菌感染，主要原因是患者的（

）

A．過敏反應(yīng)增強(qiáng)

B．細(xì)胞免疫作用減弱

C．效應(yīng)B細(xì)胞數(shù)量減少

D．非特異性免疫能力下降參考答案：D18.如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)成功地將一位未婚女性血友病患者的造血干細(xì)胞進(jìn)行改造，使其凝血功能恢復(fù)正常。則她與正常人婚后生育男孩患血友病的幾率是()A．0B．50%

C．100%

D．25%參考答案：C19.下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述中，不正確的是A．在理想條件下，種群數(shù)量增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型為：Nt＝N0λtB．一個(gè)物種引入新的地區(qū)后，一定呈“J”型增長(zhǎng)C．對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的控制，要盡量降低其K值D．一個(gè)呈“S”型增長(zhǎng)的種群，數(shù)量在K/2左右時(shí)增長(zhǎng)量最大參考答案：B20.如圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系，圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.圖甲中AB段形成的原因是DNA復(fù)制B.圖甲中BC段始終有染色單體的存在C.圖乙中細(xì)胞處于圖甲中BC段D.圖乙中細(xì)胞含8條染色體、8個(gè)DNA分子參考答案：C圖甲中AB段進(jìn)行DNA分子的復(fù)制，所以DNA含量加倍，A正確；圖甲中DE段可表示有絲分裂末期或減數(shù)第一次分裂末期，B錯(cuò)誤；圖乙細(xì)胞處于有絲分裂后期，對(duì)應(yīng)于甲圖中的DE段，C錯(cuò)誤；圖乙細(xì)胞含有8條染色體、8個(gè)DNA分子，不含染色單體，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是正確識(shí)別縱坐標(biāo)的含義，確定該曲線不僅可以表示有絲分裂，還可以表示減數(shù)分裂。21.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是()A.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅱ切割B.目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割C.質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割D.質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割參考答案：D試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：由于限制酶Ⅱ能識(shí)別限制酶Ⅰ的識(shí)別序列，限制酶Ⅰ不能識(shí)別限制酶Ⅱ的識(shí)別序列．要將目的基因從該DNA鏈中提取出來，需要在目的基因左右切開，所以要用限制酶Ⅱ；質(zhì)粒不能用限制酶Ⅱ，如果用該酶的話，質(zhì)粒就會(huì)有兩個(gè)切口．解：限制酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是﹣G↓GATCC﹣，限制酶II的識(shí)別序列和切點(diǎn)是﹣↓GATC﹣，可知限制酶II能夠識(shí)別和切割限制酶Ⅰ切割后的黏性末端．根據(jù)題意和圖示分析可知：目的基因兩端分別是限制酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是﹣G↓GATCC﹣和限制酶II的識(shí)別序列和切點(diǎn)是﹣↓GATC﹣，只有用限制酶Ⅱ才能將目的基因切割下來．質(zhì)粒有GeneI和GeneⅡ表示兩種標(biāo)記基因，分別有限制酶Ⅱ的識(shí)別序列和限制酶Ⅰ的識(shí)別序列；如果用限制酶Ⅱ切割，則GeneI和GeneⅡ都被破壞，造成重組質(zhì)粒無標(biāo)記基因；用限制酶Ⅰ切割，則破壞GeneⅡ，保留GeneI，其黏性末端和切割目的基因所在DNA的黏性末端相同，可以連接形成重組DNA．故選：D．考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù)．22.下列能肯定某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是

A．進(jìn)行ATP的合成

B．進(jìn)行DNA的合成

C．含有血紅蛋白

D．存在胰島素基因參考答案：C23.在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，絕大部分生物技術(shù)已迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，形成了新興的生物工程新產(chǎn)業(yè)，下列關(guān)于植物細(xì)胞工程技術(shù)的研究成果及運(yùn)用，正確的是(

)A．利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗，獲得具有抗病毒的新品種B．單倍體育種和多倍體育種過程都需經(jīng)過植物組織培養(yǎng)技術(shù)C．利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可培育出不可育的“番茄—馬鈴薯”D．植物組織培養(yǎng)是培育“番茄—馬鈴薯”的技術(shù)基礎(chǔ)參考答案：D24.下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，該病為隱性伴性遺傳，其中7號(hào)的致病基因來自：A.1號(hào)

B.2號(hào)

C.3號(hào)

D.4號(hào)參考答案：B25.下列生物的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁的是（）

A．酵母菌

B．細(xì)菌

C．綠色植物的細(xì)胞

D．人的神經(jīng)細(xì)胞參考答案：D26.以下四種生物工程技術(shù)中培育出的新個(gè)體，只有一個(gè)親本遺傳性狀的是

A.植物組織培養(yǎng)

B．細(xì)胞融合

C．動(dòng)物胚胎移植

D．細(xì)胞核移植參考答案：A27.正常人體處于0℃和30℃的環(huán)境中均能維持體溫恒定。處于0℃的環(huán)境中時(shí),產(chǎn)熱為a1,散熱為b1;處于30℃的環(huán)境中時(shí),產(chǎn)熱為a,散熱為b2。下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是A.a1=b1,a2=b2B.a1>a2,b1<b2C.從30℃進(jìn)入0℃的環(huán)境中,皮膚內(nèi)毛細(xì)血管收縮,使機(jī)體減少散熱D.從30℃進(jìn)入0℃的環(huán)境中,甲狀腺激素分泌增加,使機(jī)體增加產(chǎn)熱參考答案：B【分析】體溫平衡的調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果；下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞，感覺的中樞位于大腦皮層。人體維持體溫相對(duì)穩(wěn)定的原理是機(jī)體的產(chǎn)熱量與散熱量相等，因此在0℃時(shí)，a1=b1，在30℃時(shí)，a2=b2。【詳解】根據(jù)以上分析已知，a1=b1，a2=b2，A正確、B錯(cuò)誤；從30℃進(jìn)入0℃的環(huán)境中，即外界環(huán)境溫度降低了，則皮膚內(nèi)毛細(xì)血管收縮，血流量減少，使機(jī)體減少散熱，以維持體溫恒定，C正確；從30℃進(jìn)入0℃的環(huán)境中，即外界環(huán)境溫度降低了，則甲狀腺激素分泌增多，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱，以維持體溫恒定，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握低溫和高溫條件下的體溫調(diào)節(jié)過程，明確在任何條件下，只要體溫是恒定的，則產(chǎn)熱量與散熱量一定相等。28.如圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是

A.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí)，興奮部位的膜對(duì)Na+通透性減小B.②處的液體為組織液，③一定是一個(gè)神經(jīng)元的軸突膜C.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變，信息傳遞需要能量D.當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時(shí)，其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反參考答案：C29.一個(gè)分子ADP中包含有

A.一個(gè)腺苷、二個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)高能磷酸鍵

B.一個(gè)腺苷、二個(gè)磷酸基團(tuán)和二個(gè)高能磷酸鍵C.

一個(gè)腺苷、三個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)高能磷酸鍵

D.一個(gè)腺嘌呤、二個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)高能磷酸鍵參考答案：A30.下列對(duì)于生物體內(nèi)物質(zhì)或細(xì)胞的理解正確的是

A.酶、受體、載體蛋白都具有專一識(shí)別作用

B.神經(jīng)遞質(zhì)、甲狀腺激素和纖維素酶發(fā)揮作用后都將失去活性

C.細(xì)胞間進(jìn)行信息交流時(shí)一定依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體

D.細(xì)菌代謝速率快，是因?yàn)榧?xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)參考答案：C31.下列三種生物學(xué)現(xiàn)象：①給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后，機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，從而抑制細(xì)菌繁殖③小豬聽到主人“嚕?！苯新暰捅枷蛑魅水a(chǎn)生的機(jī)理依次屬于A．體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射

B．反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)C．體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射

D．反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)參考答案：A32.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是A．體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)B．體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣C．參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素D．參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)需要體液傳送參考答案：C33.園藝上常對(duì)果樹進(jìn)行“打頂”（即去掉頂芽），這是為了A.促進(jìn)頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育B.促進(jìn)頂端優(yōu)勢(shì)，抑制側(cè)芽發(fā)育C.抑制頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育D.抑制頂端優(yōu)勢(shì)，抑制側(cè)芽發(fā)育參考答案：C【分析】頂端優(yōu)勢(shì)是指頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象?！驹斀狻宽斞?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，抑制側(cè)芽生長(zhǎng)的現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢(shì)，原因是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素源源不斷的運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽，使得側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度過高，抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)。解除頂端優(yōu)勢(shì)的措施是摘除頂芽，解除頂端優(yōu)勢(shì)，使側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝，綜上分析，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題以頂端優(yōu)勢(shì)為載體，考查生長(zhǎng)素作用的兩重性，解題的關(guān)鍵是理解熟記生長(zhǎng)素生理作用的兩重性。34.右圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na+濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況。下列描述錯(cuò)誤的是A．兩種海水中神經(jīng)纖維的靜息電位相同B．曲線a代表正常海水中膜電位的變化C．正常海水中神經(jīng)纖維受刺激時(shí)，膜外Na+濃度高于膜內(nèi)D．低Na+海水中神經(jīng)纖維靜息時(shí)，膜內(nèi)Na+濃度高于膜外參考答案：D35.若圖示中的各部分徹底水解，得到產(chǎn)物種類最多的以及種類一樣多的分別是（）A．①；②和③ B．②；③和④ C．②；①和③ D．④；①和②參考答案：C【考點(diǎn)】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】分析題圖：圖中①為mRNA，是翻譯的模板；②為核糖體，其主要成分是蛋白質(zhì)和RNA；③為tRNA，能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸；④為多肽鏈．【解答】解：①為mRNA，其徹底水解產(chǎn)物有6種，即磷酸、核糖和四種含氮堿基（A、C、G、U）；②為核糖體，其主要成分是蛋白質(zhì)和RNA，其中蛋白質(zhì)徹底水解產(chǎn)物為氨基酸，RNA徹底水解產(chǎn)物為磷酸、核糖和四種含氮堿基（A、C、G、U）；③為tRNA，其徹底水解產(chǎn)物有6種，即磷酸、核糖和四種含氮堿基（A、C、G、U）；④為多肽鏈，其徹底水解產(chǎn)物為氨基酸．因此，圖示中的各部分徹底水解，得到產(chǎn)物種類最多的是②；種類一樣多的是①和③．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解，考查組成細(xì)胞的化合物、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱及其徹底水解產(chǎn)物的種類，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷．36.有關(guān)基因工程的敘述正確的是（

）A.限制性內(nèi)切酶只在獲得目的基因時(shí)才用

B.重組質(zhì)粒的形成在細(xì)胞內(nèi)完成C.質(zhì)粒都可作運(yùn)載體

D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料參考答案：D37.對(duì)于嚙齒動(dòng)物、家兔和豬等家畜的精子，常采用什么方法使其獲能

()A.培養(yǎng)法

B.激素刺激法

C.化學(xué)誘導(dǎo)法

D.電刺激法參考答案：A

38.下列現(xiàn)象與植物激素作用無關(guān)的是（）①青香蕉與熟蘋果放在一起容易成熟

②水稻感染了赤霉菌后瘋長(zhǎng)③萎蔫的青菜葉浸泡清水后逐漸變得硬挺

④松樹寶塔狀的樹形．A．①②③④ B．①④ C．②③ D．③參考答案：D【考點(diǎn)】植物激素的作用．【分析】1．生長(zhǎng)素類具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起莖稈伸長(zhǎng)和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用．3．細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用．4．脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯．【解答】解：①、熟蘋果能產(chǎn)生乙烯，促進(jìn)青香蕉提早成熟，故①正確；②、水稻感染了赤霉菌，赤霉菌分泌的赤霉素能促進(jìn)水稻莖葉的生長(zhǎng)，故②正確；③、萎蔫的青菜葉浸泡清水后，因細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度，細(xì)胞滲透吸水使青菜逐漸變得硬挺，所以與激素作用無關(guān)，故③錯(cuò)誤；④、松樹寶塔狀的樹形是生長(zhǎng)素作用的兩重性的頂端優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)，故④正確．故選：D39.植物細(xì)胞中具有色素的一組細(xì)胞器是

A．線粒體和高爾基體

B．葉綠體和液泡

C．中心體和核糖體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡參考答案：B40.通過改變?cè)械倪z傳物質(zhì)從而創(chuàng)造出新物種的育種方法最可能是（

）A．誘變育種

B．雜交育種

C．多倍體育種

D．單倍體育種參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示果蠅某正常基因片段控制合成多肽的過程，a-d表示4種基因突變。a丟失T／A，b由T／A變?yōu)镃／G，c由T／為G／C，d由G／C變?yōu)锳／T。假設(shè)4種突變都單獨(dú)發(fā)生，請(qǐng)回答：

注：可能用到密碼子：天冬氨酸（GAC），甘氨酸（GGU、GGG），甲硫氨酸（AUG），終止密碼（UAG）(1)圖中所示遺傳信息傳遞的主要場(chǎng)所_________________________________________。(2)a突變后合成的多肽鏈中氨基酸的