河南省駐馬店市上蔡縣楊集鎮(zhèn)聯(lián)合中學(xué)高二生物摸底試卷含解析

河南省駐馬店市上蔡縣楊集鎮(zhèn)聯(lián)合中學(xué)高二生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.甜菜塊根細(xì)胞的液泡中含有花青素，使塊根為紅色。將塊根切成小塊放在蒸餾水中，水無(wú)明顯的顏色變化，但用鹽酸處理這些塊根后，則能使溶液變紅。這是因?yàn)椋ǎ〢.鹽酸破壞了細(xì)胞壁B.鹽酸破壞了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性C.鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過(guò)性D.花青素不溶于水而溶于鹽酸參考答案：C細(xì)胞壁為全透性，細(xì)胞膜、液泡膜均具有選擇透過(guò)性，只有破壞原生質(zhì)層，液泡中的花青素才可能進(jìn)入外界溶液?！究键c(diǎn)定位】本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。2.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（

）A.提取葉綠體色素時(shí)加入二氧化硅，目的是防止葉綠素被破壞B.將甘蔗研磨過(guò)濾后加入適量斐林試劑，可觀察到磚紅色沉淀C.用甲基綠吡羅紅對(duì)洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行染色，細(xì)胞核被染成綠色D.探究溫度對(duì)酶活性的影響，最好選用H2O2酶催化H2O2分解的實(shí)驗(yàn)參考答案：C提取葉綠體色素時(shí)加入碳酸鈣，目的是防止葉綠素被破壞，加入二氧化硅的目的是使研磨更加充分，A項(xiàng)錯(cuò)誤；甘蔗是非還原性糖，而斐林試劑是鑒定還原性糖的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，而DNA主要分布在細(xì)胞核中，所以用甲基綠吡羅紅對(duì)洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行染色，細(xì)胞核被染成綠色，C項(xiàng)正確；因?yàn)镠2O2不穩(wěn)定，在高溫下會(huì)自行分解成水和氧氣，從而不能正確表現(xiàn)酶活性，故不能選擇H2O2酶研究溫度對(duì)酶活性的影響，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了高中生物課本中?？嫉膸讉€(gè)重要實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)于此類試題，需要考生掌握的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)選材、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，所以考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意歸納和積累。3.有一種“生物活性繃帶”的原理是先采集一些細(xì)胞標(biāo)本，再讓其在特殊膜片上增殖，5﹣7天后，將膜片敷到患者傷口上，膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口處，并促進(jìn)新生皮膚層生長(zhǎng)，達(dá)到愈合傷口的目的．下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．人的皮膚燒傷后易引起感染，主要是由于非特異性免疫機(jī)能受損所致B．種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選擇來(lái)自本人的干細(xì)胞C．膜片“釋放”的細(xì)胞能與患者自身皮膚愈合，與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)D．若采用異體皮膚移植會(huì)導(dǎo)致排異反應(yīng)，主要是因?yàn)榭贵w對(duì)移植皮膚細(xì)胞有殺傷作用參考答案：D【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、人體的防衛(wèi)功能（三道防線）：第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用．第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)﹣﹣溶菌酶和吞噬細(xì)胞．第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細(xì)胞（淋巴細(xì)胞、吞噬細(xì)胞等）借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的．2、排斥反應(yīng)主要是由效應(yīng)T細(xì)胞引起的．【解答】解：A、皮膚是人體的第一道防線，屬于非特異性免疫，A正確；B、種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選自患者本人，否則容易發(fā)生排斥反應(yīng)，B正確；C、膜片“釋放”的細(xì)胞能與患者自身皮膚愈合，與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白（具有識(shí)別功能）有關(guān)，C正確；D、若采用異體皮膚移植會(huì)導(dǎo)致排異反應(yīng)，主要是效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)移植皮膚細(xì)胞有殺傷作用，D錯(cuò)誤．故選：D．4.下圖是探究酵母菌進(jìn)行呼吸方式類型的裝置，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．假設(shè)裝置1中的液滴左移，裝置2中的液滴不動(dòng)，說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸B．假設(shè)裝置1中的液滴不移動(dòng)，裝置2中的液滴右移，說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸C．假設(shè)裝置1中的液滴左移，裝置2中的液滴右移，說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸D．假設(shè)裝置1、2中的液滴均不移動(dòng)，說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸或只進(jìn)行無(wú)氧呼吸參考答案：D5.下列雜交組合中，子代基因型種類數(shù)和表現(xiàn)型種類數(shù)相同的一組是

A.aaBb×AABB

B.aabb×aaBb

C.aaBb×AABb

D.AaBB×aaBb參考答案：B6.高等動(dòng)物激素與植物激素的主要區(qū)別在于（

）A．有無(wú)特定分泌腺體

B．是否種類多樣和特異性高C．是否微量高效

D．是否有調(diào)控代謝活性參考答案：A7.在一段新建公路的邊坡（甲）上移栽灌木和草本植物以保護(hù)邊坡，另一段邊坡（乙）不進(jìn)行移栽，其他實(shí)驗(yàn)條件相同，1年后兩段邊坡的檢測(cè)結(jié)果如下表。下列分析合理的是（

）A.可以推測(cè)移栽植物會(huì)降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性B.邊坡甲上的群落演替會(huì)隨時(shí)間延長(zhǎng)而逐漸加劇C.邊坡甲上因沒(méi)有移栽喬木而不可能自然長(zhǎng)出喬木D.小型土壤動(dòng)物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果參考答案：D8.下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（

）

A．大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞

B．溫覺(jué)感受器只分布于皮膚C．體溫的相對(duì)恒定，是機(jī)體產(chǎn)熱與散熱保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果D.在炎熱環(huán)境中，腎上腺素分泌增加參考答案：C9.已知一批豌豆種子的基因型為AA與Aa的種子數(shù)之比為1∶2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為（

）A．3∶2∶1

B．4∶4∶1

C．3∶5∶1

D．1∶2∶1參考答案：C10.植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是

A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

B．植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性C．原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——細(xì)胞膜的流動(dòng)性D．紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞增殖參考答案：B11.下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述中，正確的是(

)A．細(xì)胞周期的大部分時(shí)間處于分裂間期B．細(xì)胞表面積和體積的關(guān)系不會(huì)限制細(xì)胞的長(zhǎng)大C．依據(jù)紡錘體形成的方式不同，即可區(qū)分動(dòng)植物細(xì)胞D．進(jìn)行分裂的真核細(xì)胞都有細(xì)胞周期參考答案：A略12.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述正確的是

()A.人體內(nèi)環(huán)境是由血液、組織液和淋巴組成的B.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜合成并釋放C.免疫系統(tǒng)受損使患癌癥的幾率大大提高D.胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同作用，共同維持血糖含量的穩(wěn)定參考答案：C13.圖甲是果醋發(fā)酵裝置。發(fā)酵初期不通氣,溶液中有氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香,后期接種醋酸菌,適當(dāng)升高溫度并通氣,酒香逐漸變成醋香。圖乙中能表示整個(gè)發(fā)酵過(guò)程中培養(yǎng)液pH變化的曲線是()。A.① B.③ C.② D.④參考答案：C【分析】在果醋的發(fā)酵過(guò)程中，首先瓶中進(jìn)行的是有氧呼吸產(chǎn)生CO2，會(huì)使pH下降；一段時(shí)間后由于氧氣消耗殆盡，開(kāi)始進(jìn)行無(wú)氧呼吸，也可產(chǎn)生CO2，會(huì)使pH繼續(xù)下降；最后進(jìn)行醋酸發(fā)酵生成醋酸，會(huì)使pH迅速下降。【詳解】果醋發(fā)酵初期，發(fā)酵罐是密閉的，不需要通氣，但發(fā)酵裝置中仍有部分氧氣，此時(shí)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生大量二氧化碳和水，二氧化碳溶于水，pH下降，隨著氧氣的消耗，到發(fā)酵中期，酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生較少的二氧化碳和酒精，pH下降有所減緩，后期接種醋酸菌并通氣，醋酸菌大量繁殖，生成醋酸，pH迅速下降；故選C。14.將無(wú)根的非洲菊幼苗轉(zhuǎn)入無(wú)植物激素的培養(yǎng)基中，在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是()參考答案：B15.如圖，下列敘述正確的是A．圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B．圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生物群落C．細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)

D．蛇屬于三級(jí)消費(fèi)者參考答案：A16.下列關(guān)于興奮的敘述中，正確的是(

)A．在神經(jīng)纖維上，興奮的傳導(dǎo)一定是雙向的B．感受器產(chǎn)生的興奮以電位變化的形式，沿感覺(jué)神經(jīng)傳導(dǎo)C．在突觸上，突觸前膜釋放的遞質(zhì)必然引起突觸后膜的興奮D．依靠形成局部電流回路進(jìn)行神經(jīng)元間的興奮傳遞參考答案：B17.運(yùn)用生物學(xué)原理可以解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題，下列敘述錯(cuò)誤的是A.漁業(yè)捕撈時(shí)，應(yīng)使剩余量在K/2值處，即保持較高的增長(zhǎng)速率B.將農(nóng)作物的秸稈進(jìn)行漚肥，可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用C.植物存在分層現(xiàn)象，所以種植作物時(shí)，應(yīng)科學(xué)搭配、合理種植D.合理開(kāi)發(fā)和利用野生動(dòng)植物資源可以起到保護(hù)生物多樣性的作用參考答案：B漁業(yè)捕撈時(shí)，應(yīng)使剩余量在K/2值處，此時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最大，A正確；能量是單向傳遞、逐級(jí)遞減的，不能循環(huán)利用，B錯(cuò)誤；植物存在分層現(xiàn)象，所以種植作物時(shí)，應(yīng)科學(xué)搭配、合理種植，C正確；合理開(kāi)發(fā)和利用野生動(dòng)植物資源可以起到保護(hù)生物多樣性的作用，D正確。18.某人患急性腸炎引起腹瀉，醫(yī)生給予補(bǔ)充生理鹽水，其首要目的是A．提供能量

B．供給營(yíng)養(yǎng)C．維持水分代謝的平衡

D．維持體溫恒定參考答案：C19.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)視野中，處于分裂期的細(xì)胞少，而處于分裂間期的細(xì)胞多，原因是

A.細(xì)胞分裂間期時(shí)間長(zhǎng)，分裂期時(shí)間短B.間期細(xì)胞中進(jìn)行染色體的復(fù)制C.分生區(qū)的多數(shù)細(xì)胞不進(jìn)行細(xì)胞分裂D.堿性染料染色后，容易觀察到間期的細(xì)胞參考答案：A20.如圖所示，內(nèi)共生起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為:線粒體、分別起源于一種原始的好氧細(xì)菌和藍(lán)藻類原核細(xì)胞，它們最早被原始的真核細(xì)胞吞噬后未被消化，而是與宿主進(jìn)行長(zhǎng)期共生而逐漸演化為重要的細(xì)胞器。下列表述正確的是A.線粒體和葉綠體分裂繁殖的事實(shí)不支持內(nèi)共生假說(shuō)B.根據(jù)此假說(shuō)，線粒體的外膜是從原始的真核細(xì)胞的細(xì)胞膜衍生而來(lái)C.線粒體和葉綠體的膜結(jié)構(gòu)不同于細(xì)胞膜和其它細(xì)胞器膜，不支持此假說(shuō)D.先祖厭氧真核生物吞噬需氧菌后使其解體，解體后的物質(zhì)組裝成線粒體參考答案：B線粒體和葉綠體分裂繁殖的事實(shí)支持內(nèi)共生假說(shuō)，A錯(cuò)誤；根據(jù)題干信息分析，線粒體是由好氧細(xì)菌被原始的真核細(xì)胞吞噬后未被消化而形成的，說(shuō)明線粒體的外膜是從原始的真核細(xì)胞的細(xì)胞膜衍生而來(lái)，B正確；線粒體、葉綠體的外膜成分與細(xì)胞的其他內(nèi)膜系統(tǒng)相似，內(nèi)膜與細(xì)菌、藍(lán)藻的細(xì)胞膜相似，這能為內(nèi)共生假說(shuō)提供了依據(jù)，C錯(cuò)誤；線粒體是由好氧細(xì)菌被原始的真核細(xì)胞吞噬后未被消化而形成的，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析題干信息和題圖，明確線粒體和葉綠體都是由原始真核細(xì)胞吞噬形成的，其外膜與真核細(xì)胞的細(xì)胞膜相似。21.正常情況下，以下物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

①血紅蛋白

②葡萄糖

③無(wú)機(jī)鹽

④激素

A．①②③④

B．②③④

C．②③

D．②參考答案：B22.關(guān)于效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生途徑的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A、抗原直接刺激B細(xì)胞分化而成B、吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞，分化而成C、T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞分化而成D、抗原刺激記憶細(xì)胞分化而成參考答案：B23.下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激a點(diǎn)(a點(diǎn)為兩接線端之間的中點(diǎn))，檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A．若檢測(cè)到b、d點(diǎn)有電位變化，說(shuō)明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的B．興奮由c傳導(dǎo)到e時(shí)，發(fā)生電信號(hào)―→化學(xué)信號(hào)―→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換C．若c處檢測(cè)不到電位變化，可能是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)D．電流表①不偏轉(zhuǎn)，電流表②可能偏轉(zhuǎn)兩次參考答案：A24.有一種繡球花的花色因土壤pH不同而異，pH大于7時(shí)開(kāi)藍(lán)花，pH小于7時(shí)開(kāi)桃色花，這是因?yàn)橥寥纏HA.是一種誘變因素

B.引起染色體畸變C.影響基因表達(dá)

D.改變了色素基因參考答案：C試題解析：有一種繡球花的花色因土壤pH不同而異，pH大于7時(shí)開(kāi)藍(lán)花，pH小于7時(shí)開(kāi)桃色花，這是因?yàn)橥寥纏H改變導(dǎo)致環(huán)境引起的變異，遺傳物質(zhì)未改變，影響基因表達(dá)，性狀變了。所以C正確。A、B、D不正確?？键c(diǎn)：本題考查性狀和環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。25.治療艾滋?。ㄆ溥z傳物質(zhì)為RNA）的藥物AZT的分子構(gòu)造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸的結(jié)構(gòu)很相似。AZT抑制病毒繁殖的機(jī)制是（

）A．抑制艾滋病RNA基因的轉(zhuǎn)錄 B．抑制艾滋病RNA的逆轉(zhuǎn)錄C．抑制艾滋病毒蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程 D．抑制艾滋病毒RNA基因的自我復(fù)制參考答案：B26.異體器官移植手術(shù)很難成功，最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥，這主要是由于細(xì)胞膜具有識(shí)別作用，這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是

(

)A.細(xì)胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子組成B.細(xì)胞膜的外表面有糖蛋白C.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性D.細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性參考答案：B27.下列過(guò)程中不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是A．小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合

B．mRNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)C．胰腺腺泡細(xì)胞分泌消化酶

D．白細(xì)胞吞噬細(xì)胞碎片參考答案：B28.一只成年雄狗仍然保持幼年的體態(tài)，且精神萎靡、反應(yīng)遲鈍、行動(dòng)呆笨，無(wú)求偶行為，其原因是（）A.睪丸發(fā)育不全

B.生長(zhǎng)激素分泌不足，睪丸發(fā)育不全C.甲狀腺功能低下

D.生長(zhǎng)激素分泌不足參考答案：B【分析】甲狀腺激素的主要作用是促進(jìn)物質(zhì)代謝與能量轉(zhuǎn)換，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，還能促進(jìn)骨骼成熟、中樞神經(jīng)系統(tǒng)和生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育。人幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)引發(fā)呆小癥，幼年時(shí)缺乏生長(zhǎng)激素將患侏儒癥，侏儒癥患者身材矮小，但智力發(fā)育正常。【詳解】由題干可知，該成年雄狗仍然保持幼年的體態(tài)，且精神萎靡，反應(yīng)遲鈍，行動(dòng)呆笨是缺乏甲狀腺激素的表現(xiàn)，C正確。29.在神經(jīng)元之間傳遞興奮時(shí)，在突觸完成的信息轉(zhuǎn)換模式為：A．電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

B．電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)C．化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

D．化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)參考答案：A30.讓一位健康人甲和一位糖尿病患者乙于空腹時(shí)同時(shí)口服葡萄糖，服用量按每人1kg體重1g計(jì)算。隨后每隔一段時(shí)間，測(cè)定各人的血液中的胰島素濃度，如下圖所示中A、B、C、D4種曲線能正確反映甲乙二人血液中胰島素濃度變化的是參考答案：C31.下列有關(guān)基因化學(xué)本質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是A.基因是遺傳的一個(gè)基本功能單位B.基因是大多數(shù)生物中的一段DNAC.基因是有功能的核酸片段D.不同基因上帶有的遺傳信息相同參考答案：D32.右圖細(xì)胞處于哪一個(gè)細(xì)胞分裂時(shí)期？

A．有絲分裂中期

B．有絲分裂后期

C．減數(shù)第一次分裂后期

D．減數(shù)第二次分裂后期

參考答案：D33.正常情況下，人體進(jìn)食后血液內(nèi)A．胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加

B．胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加C．胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少D．胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少參考答案：D34.參考答案：D35.下列物質(zhì)，在血漿中都能找到的有：A．甲狀腺激素、氧、尿素、血漿蛋白B．氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子C．蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、載體、膽固醇參考答案：A36.下列生化反應(yīng)發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是(

)A．蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸

B．血漿蛋白和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成CO2和H2O

D．抗原抗體結(jié)合的反應(yīng)參考答案：D37.摘除大白鼠的胰腺，將胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，該動(dòng)物未出現(xiàn)糖尿病的癥狀；一段時(shí)間后，將皮下的移植物（胰腺組織）除去，該大白鼠立即表現(xiàn)出血糖濃度升高，并出現(xiàn)了糖尿病癥狀；隨后注射一定量的胰島素，該大白鼠血糖水平恢復(fù)正常，且糖尿病癥狀消失。該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明A．胰島素能降血糖濃度

B．胰島素的產(chǎn)生與胰腺有關(guān)C．胰島素是蛋白質(zhì)類激素

D．胰島素能治療糖尿病參考答案：C38.為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序，正確的是A．先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液

B．先注射葡萄糖溶液，再注射胰島素溶液C．先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水

D．先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液參考答案：D39.發(fā)生在祼巖上的演替過(guò)程中，地衣階段的主要作用是A.吸收光能，制造有機(jī)物B.保持土壤中的水分，使土壤的通氣性越來(lái)越好C.分泌的有機(jī)酸可加速巖石風(fēng)化形成土壤的過(guò)程D.為各種昆蟲(chóng)和其他小動(dòng)物創(chuàng)造良好的生活環(huán)境參考答案：C40.某草原牧區(qū)，在進(jìn)行草場(chǎng)建設(shè)時(shí)，既注重不同牧草種類的搭配種植，又對(duì)單位面積內(nèi)的放牧量做了一定控制。這種做法體現(xiàn)了()A．實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則B．低消耗，多效益原則C．遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理D．建立自然——社會(huì)——經(jīng)濟(jì)復(fù)合系統(tǒng)參考答案：C略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（11分）如圖所示為構(gòu)成細(xì)胞的元素和化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．（1）物質(zhì)a是

，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是

．若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有，并且是細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小，則A是

．（2）B有多種功能，原因從b分析是

；高溫可以使其失活的主要原因是

．若某種B分子含有2條直鏈肽鏈，由m個(gè)b分子（平均相對(duì)分子質(zhì)量為n）組成，則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為

．（3）物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有

種，分子中

的不同決定了c的種類不同．（4）與d同屬于固醇類物質(zhì)的還有

．參考答案：（1）葡萄糖

糖原

脂肪（2）種類、數(shù)目和排列順序

破壞空間結(jié)構(gòu)

mn﹣18（m﹣2）（3）4

堿基

（4）膽固醇和維生素D【考點(diǎn)】1N：脂質(zhì)的種類及其功能；15：蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因；18：蛋白質(zhì)變性的主要因素；1I：糖類的種類及其分布和功能．【分析】分析題圖：B、C是核糖體的組成成分，且B的組成元素是C、H、O、N，C的組成元素是C、H、O、N、P，因此B是蛋白質(zhì)，C是RNA；b是氨基酸，c是核糖核苷酸；物質(zhì)A的組成元素是C、H、O，且是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，因此A是淀粉，a是基本組成單位葡萄糖．d能促進(jìn)生殖器官的發(fā)育、激發(fā)并維持雄性動(dòng)物的第二性征，所以d是雄性激素．【解答】解：（1）由以上分析可知，a為葡萄糖，物質(zhì)是淀粉．若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有，并且是細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小，則A是脂肪．（2）B是蛋白質(zhì)，其具有多樣性的原因是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同；高溫會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)而使其失活；蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量×氨基酸個(gè)數(shù)﹣水的個(gè)數(shù)×18=mn﹣18（m﹣2）．（3）物質(zhì)c為核糖核苷酸，根據(jù)堿基不同可分為四種．（4）由d的作用可以看出，d是雄性激素；性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類，固醇除了性激素外還有膽固醇，維生素D．故答案為：（1）葡萄糖

糖原

脂肪（2）種類、數(shù)目和排列順序

破壞空間結(jié)構(gòu)

mn﹣18（m﹣2）（3）4

堿基

（4）膽固醇和維生素D【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類的分類、分布和功能，蛋白質(zhì)的基本組成單位和氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，DNA的基本組成單位、分布和功能，脂質(zhì)的分類和功能，理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn)并把握知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn)．42.包括兩小題Ⅰ（10分）。如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共有的細(xì)胞胞器是

（填名稱）。Ⅲ可以判斷為

，因?yàn)樗瑫r(shí)具 （填序號(hào)）。（2）結(jié)構(gòu)②⑥中，能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是 、 。結(jié)構(gòu)④的主要功能是

。（3）Ⅰ-Ⅵ類中一定能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物的是

。