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姓名:姓名:班級:學校---------------------------密-------------------------------------------------封---------------------------------------------線-------------三年級語文聽錄音,回答問題。。(5分)短文中寫了幾種蔬菜,它們依次是:、、。小熊的今天非常。(高興、悲傷、痛苦)讀拼音,寫漢字。(8分)sànbùhuòzhězhǔnbèinàmèn()()()()xíngzhuàngxīnshǎngqiānxūpǔtōng()()()()填空。(6分)1、“累”字用音序查字法,先查音序,再查音節(jié)。2、“鋒”字用部首查字法,先查,再查。3、聲母表中,聲母“m”后面一個聲母是。照樣子,給下列漢字加個偏旁再組詞。(4分)例:土(肚)(肚子)方()()?。ǎǎ┍猓ǎǎ┚樱ǎǎ┱諛幼樱瑢懺~語。(3分)胖乎乎(ABB式):、、、干干凈凈(AABB式):、、、選詞填空。(6分)如果…就…因為…所以…無論…都…老師說:()明天下雨,秋游()改期。()德國法西斯快到村子了,()科里亞要把這些東西埋起來。()條件多么艱苦,我們()應該干下去。連線。(6分)風景豐富|奔騰的山村物產(chǎn)威武|澎湃的江河樣子優(yōu)美|遼闊的草原景色誘人|寧靜的思緒改寫句子。(8分)金吉婭送給小姑娘一個洋娃娃。(改為把字句)在這次中隊會上,表現(xiàn)都很好。(修改病句)自然科學對我很感興趣。(修改病句)你對我的深情厚誼我怎么能忘記呢?(改為陳述句)填空。(8分)1、明月松間照,。(王維)2、千里之行,。3、人之初,。性相近,。4、世上無難事,。(毛澤東)默寫古詩《望天門山》(4分)閱讀短文,回答問題。(12分)古時候,有個老公公,他有兩個兒子,哥哥叫阿力,弟弟叫阿智。兩個人長得一模一樣,鄰人都夸這兩個孩子長得好,長大都會有一番作為。老人也用心考察著他們的成長。幾年后,他們長高了。老人想考考他倆,就從市上買回兩把未開刃的斧頭。老人對他們說:“今天我買回這兩把斧頭,明天讓你倆上山砍柴。要各砍各的。看誰砍得多,回來得早?!钡诙欤值軅z按父親的吩咐,就各自行動了。阿力想,要砍得快,砍得多,就得抓緊時間,他拿上斧頭、扁擔和繩子就匆匆上山了。到了山上,他拼命地砍呀,砍呀……因斧子太鈍,連砍幾十下都砍不倒一棵小樹,不多時,就累得腰酸背痛了。阿智拿起父親買的斧頭,看斧刃厚厚的,就趕緊到井邊去磨,不久,就磨鋒利了。他也拿上扁擔、繩子上山去。到了山上,掄起鋒利的斧頭,幾下就砍倒一棵小樹。不多時就砍了兩大捆。太陽剛剛偏西,他就背著沉重的柴回家了。阿力呢,直到太陽下山才背著不多的柴回到了家。老人看到兄弟倆都回來了,走過去看看他倆的柴,又看看他倆的斧頭,意味深長地說:“你們兩個,上山早、花大力的是阿力,下山早、砍柴多的是阿智。為什么差別這么大呢?這是因為阿智磨了斧頭,這就叫‘磨刀不誤砍柴工’?。『⒆觽?,今后做事,不但要賣力氣,還要多動腦筋呀!”給短文加個題目,寫在橫線上。(3分)老人考察兩個兒子的目的是()(3分)A、看誰力氣大B、看誰會砍柴C、看誰聰明會動腦D、看誰誠實勇敢你認為誰做得對?對你有什么啟發(fā)?(6分)
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