2024屆銀川市第三中學高二上數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆銀川市第三中學高二上數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.阿基米德(公元前287年~公元前212年)不僅是著名物理學家,也是著名的數(shù)學家,他利用“逼近法”得到的橢圓的面積除以圓周率等于橢圓的長半軸長與短半軸長的乘積.若橢圓的對稱軸為坐標軸,焦點在軸上,且橢圓的離心率為,面積為,則橢圓的標準方程為()A B.C. D.2.已知F為橢圓C:=1(a>b>0)右焦點,O為坐標原點,P為橢圓C上一點,若|OP|=|OF|,∠POF=120°,則橢圓C的離心率為()A. B.C.-1 D.-13.已知是空間的一個基底,,,,若四點共面.則實數(shù)的值為()A. B.C. D.4.幾位大學生響應(yīng)國家的創(chuàng)業(yè)號召,開發(fā)了一款應(yīng)用軟件.為激發(fā)大家學習數(shù)學的興趣,他們推出了“解數(shù)學題獲取軟件激活碼”的活動.這款軟件的激活碼為下面數(shù)學問題的答案:已知數(shù)列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一項是20,接下來的兩項是20,21,再接下來的三項是20,21,22,依此類推.求滿足如下條件的最小整數(shù)N:N>100且該數(shù)列的前N項和為2的整數(shù)冪.那么該款軟件的激活碼是A.440 B.330C.220 D.1105.頂點在原點,關(guān)于軸對稱,并且經(jīng)過點的拋物線方程為()A. B.C. D.6.已知橢圓的左、右焦點分別為、,點在橢圓上,若,則的面積為()A. B.C. D.7.在等差數(shù)列中,已知,則數(shù)列的前6項之和為()A.12 B.32C.36 D.378.如圖①所示,將一邊長為1的正方形沿對角線折起,形成三棱錐,其主視圖與俯視圖如圖②所示,則左視圖的面積為()A. B.C. D.9.命題:,否定是()A., B.,C., D.,10.已知直線平分圓C:,則最小值為()A.3 B.C. D.11.直線與直線交于點Q,m是實數(shù),O為坐標原點,則的最大值是()A.2 B.C. D.412.若等比數(shù)列滿足,,則數(shù)列的公比為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中.若成公比為的等比數(shù)列,則____________14.已知圓的方程為,點是直線上的一個動點,過點作圓的兩條切線為切點,則四邊形面積的最小值為__________;直線__________過定點.15.已知數(shù)列滿足,則的前20項和___________.16.已知數(shù)列滿足下列條件:①數(shù)列是等比數(shù)列;②數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列;③數(shù)列的公比滿足.請寫出一個符合條件的數(shù)列的通項公式__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知直線:,直線:.(1)若,求與的距離;(2)若,求與的交點的坐標.18.(12分)已知雙曲線的漸近線方程為,且過點(1)求雙曲線的方程;(2)過雙曲線的一個焦點作斜率為的直線交雙曲線于兩點,求弦長19.(12分)已知圓M經(jīng)過點F(2,0),且與直線x=-2相切.(1)求圓心M的軌跡C的方程;(2)過點(-1,0)的直線l與曲線C交于A,B兩點,若,求直線l的斜率k的取值范圍.20.(12分)已知等比數(shù)列的首項,公比,在中每相鄰兩項之間都插入3個正數(shù),使它們和原數(shù)列的數(shù)一起構(gòu)成一個新的等比數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)記數(shù)列前n項的乘積為,試問:是否有最大值?如果是,請求出此時n以及最大值;若不是,請說明理由.21.(12分)已知拋物線C:上一點到焦點F的距離為2(1)求實數(shù)p的值;(2)若直線l過C的焦點,與拋物線交于A,B兩點,且,求直線l的方程22.(10分)已知函數(shù),其中為常數(shù),且(1)求證:時,;(2)已知a,b,p,q為正實數(shù),滿足,比較與的大小關(guān)系.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】由題意,設(shè)出橢圓的標準方程為,然后根據(jù)橢圓的離心率以及橢圓面積列出關(guān)于的方程組,求解方程組即可得答案【詳解】由題意,設(shè)橢圓的方程為,由橢圓的離心率為,面積為,∴,解得,∴橢圓的方程為,故選:C.2、D【解析】記橢圓的左焦點為,在中,通過余弦定理得出,,根據(jù)橢圓的定義可得,進而可得結(jié)果.【詳解】記橢圓的左焦點為,在中,可得,在中,可得,故,故,故選:D.3、A【解析】由共面定理列式得,再根據(jù)對應(yīng)系數(shù)相等計算.【詳解】因為四點共面,設(shè)存在有序數(shù)對使得,則,即,所以得.故選:A4、A【解析】由題意得,數(shù)列如下:則該數(shù)列的前項和為,要使,有,此時,所以是第組等比數(shù)列的部分和,設(shè),所以,則,此時,所以對應(yīng)滿足條件的最小整數(shù),故選A.點睛:本題非常巧妙地將實際問題和數(shù)列融合在一起,首先需要讀懂題目所表達的具體含義,以及觀察所給定數(shù)列的特征,進而判斷出該數(shù)列的通項和求和.另外,本題的難點在于數(shù)列里面套數(shù)列,第一個數(shù)列的和又作為下一個數(shù)列的通項,而且最后幾項并不能放在一個數(shù)列中,需要進行判斷.Ⅱ卷5、C【解析】根據(jù)題意,設(shè)拋物線的方程為,進而待定系數(shù)求解即可.【詳解】解:由題,設(shè)拋物線的方程為,因為在拋物線上,所以,解得,即所求拋物線方程為故選:C6、B【解析】求出,可知為等腰三角形,取的中點,可得出,利用勾股定理求得,利用三角形的面積公式可求得結(jié)果.【詳解】在橢圓中,,,則,所以,,由橢圓的定義可得,取的中點,因為,則,由勾股定理可得,所以,.故選:B.7、C【解析】直接按照等差數(shù)列項數(shù)性質(zhì)求解即可.【詳解】數(shù)列的前6項之和為.故選:C.8、A【解析】由視圖確定該幾何體的特征,即可得解.【詳解】由主視圖可以看出,A點在面上的投影為的中點,由俯視圖可以看出C點在面上的投影為的中點,所以其左視圖為如圖所示的等腰直角三角形,直角邊長為,于是左視圖的面積為故選:A.9、D【解析】根據(jù)給定條件利用全稱量詞命題的否定是存在量詞命題直接寫出作答.【詳解】命題:,是全稱量詞命題,其否定是存在量詞命題,所以命題:,的否定是:,.故選:D10、D【解析】根據(jù)直線過圓心求得,再利用基本不等式求和的最小值即可.【詳解】根據(jù)題意,直線過點,即,則,當且僅當,即時取得最小值.故選:D.11、B【解析】求出兩直線的交點坐標,結(jié)合兩點間的距離公式得到,進而可以求出結(jié)果.【詳解】因為與的交點坐標為所以,當時,,所以的最大值是,故選:B.12、D【解析】設(shè)等比數(shù)列的公比為,然后由已知條件列方程組求解即可【詳解】設(shè)等比數(shù)列的公比為,因為,,所以,所以,解得,故選:D二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】由條件可得,即,由余弦定理可得答案.【詳解】由成公比為的等比數(shù)列,即由正弦定理可知所以故答案為:14、①.②.【解析】根據(jù)切線的相關(guān)性質(zhì)將四邊形面積化為,即求出最小值即可,即圓心到直線的距離;又可得四點在以為直徑的圓上,且是兩圓的公共弦,設(shè)出點坐標,求出圓的方程可得直線方程,即可得出定點.詳解】由圓得圓心,半徑,由題意可得,在中,,,可知當垂直直線時,,所以四邊形的面積的最小值為,可得四點在以為直徑的圓上,且是兩圓的公共弦,設(shè),則圓心為,半徑為,則該圓方程為,整理可得,聯(lián)立兩圓可得直線AB的方程為,即可得當時,,故直線過定點.故答案為:;.15、135【解析】直接利用數(shù)列的遞推關(guān)系式寫出相鄰四項之和,進而求出數(shù)列的和.【詳解】數(shù)列滿足,所以,故,當時,,當時,,,當時,,所以.故答案為:135.16、(答案不唯一)【解析】根據(jù)題意判斷數(shù)列特征,寫出一個符合題意的數(shù)列的通項公式即可.【詳解】因為數(shù)列是等比數(shù)列,數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,數(shù)列公比滿足,所以等比數(shù)列公比,且各項均為負數(shù),符合題意的一個數(shù)列的通項公式為.故答案為:(答案不唯一)三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1).(2).【解析】分析:(1)先根據(jù)求出k的值,再利用平行線間的距離公式求與的距離.(2)先根據(jù)求出k的值,再解方程組得與的交點的坐標.詳解:(1)若,則由,即,解得或.當時,直線:,直線:,兩直線重合,不符合,故舍去;當時,直線:,直線:,所以.(2)若,則由,得.所以兩直線方程為:,:,聯(lián)立方程組,解得,所以與的交點的坐標為.點睛:(1)本題主要考查直線的位置關(guān)系和距離的計算,意在考查學生對這些知識的掌握水平和計算能力.(2)直線與直線平行,則且兩直線不重合.直線與直線垂直,則.18、(1);(2).【解析】(1)根據(jù)雙曲線漸近線斜率、雙曲線過點可構(gòu)造方程求得,由此可得雙曲線方程;(2)由雙曲線方程可得焦點坐標,由此可得方程,與雙曲線方程聯(lián)立后,利用弦長公式可求得結(jié)果.【小問1詳解】由雙曲線方程知:漸近線斜率,又漸近線方程為,;雙曲線過點,;由得:,雙曲線的方程為:;【小問2詳解】由(1)得:雙曲線的焦點坐標為;若直線過雙曲線的左焦點,則,由得:;設(shè),,則,;由雙曲線對稱性可知:當過雙曲線右焦點時,;綜上所述:.19、(1);(2).【解析】(1)設(shè)圓心,軌跡兩點的距離公式列出方程,整理方程即可;(2)設(shè)直線l的方程和點A、B的坐標,直線方程聯(lián)立拋物線方程,消去x得出關(guān)于y的一元二次方程,結(jié)合根的判別式和韋達定理表示出弦,進而列出不等式,解之即可.【小問1詳解】設(shè)圓心,由題意知,,整理,得,即圓心M的軌跡C方程為:;【小問2詳解】由題意知,過點(-1,0)的直線l與拋物線C相交于點A、B,所以直線l的斜率存在且不為0,設(shè)直線,點,則,消去x,得,或,,同理可得,所以,即,由,得,解得,綜上,或,所以或,即直線l的斜率的取值范圍為.20、(1)(2)當或時,有最大值.【解析】(1)利用等比數(shù)列通項公式求解即可;(2)求出數(shù)列的前n項的乘積為,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求最值即可.【小問1詳解】由已知得,數(shù)列首項,,設(shè)數(shù)列的公比為,即∴即,【小問2詳解】,即當或5時,有最大值.21、(1)2(2)或【解析】(1)根據(jù)拋物線上的點到焦點與準線的距離相等可得到結(jié)果(2)通過聯(lián)立拋物線與直線方程利用韋達定理求解關(guān)系式即可得到結(jié)果【小問1詳解】拋物線焦點為,準線方程為,因為

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