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2024屆福建省泉州市洛江區(qū)北片區(qū)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.生活中的自來水通常用氯氣(Cl2)進(jìn)行殺菌消毒處理,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+H2O=X+HClO。則X的化學(xué)式為A.H2 B.ClH C.HCl D.ClO22.科學(xué)家從柳樹皮中提取并合成出解熱鎮(zhèn)痛藥物阿司匹林,阿司匹林有效成分是乙酰水楊酸(化學(xué)式C9H8O4)下列關(guān)于乙酰水楊酸的說法正確的是()A.乙酰水楊酸中含有4個水分子B.乙酰水楊酸的相對分子質(zhì)量是1808C.乙脫水楊酸由21個原子構(gòu)成D.乙酰水楊酸能使紫色石蕊試液變紅3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.取固體藥品B.加熱固體藥品C.濾懸濁液D.點(diǎn)燃鎂條4.奧運(yùn)會對興奮劑的檢測十分重視。下列有關(guān)某種興奮劑(化學(xué)式為C20H26O2)的說法中,正確的是A.該興奮劑屬于氧化物B.該興奮劑中有48個原子C.該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10︰13︰15.下列敘述正確的是()A.喝了汽水以后,常常會打嗝,說明二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而增大B.氫氧化鈉如果不慎沾到皮膚上,要用大量水沖洗,再涂少量稀鹽酸中和C.可以用廁所清潔劑除去瓷磚上的鐵銹D.若人體血漿的pH在7.35~7.45之間,則人體一定是健康的6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的“先”與“后”操作正確的是()A.檢查裝置氣密性,先用兩手緊貼容器外壁,再將導(dǎo)管一端伸入水中B.用膠頭滴管吸取液體,先將膠頭滴管伸入試劑瓶,再擠壓滴管吸液C.加熱制氣體用排水法收集,先把導(dǎo)管放在集氣瓶口,再用酒精燈加熱D.給試管里藥品加熱,先將試管均勻受熱,再用酒精燈對準(zhǔn)藥品部位加熱7.對空氣成分研究做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是()A.道爾頓 B.拉瓦錫 C.門捷列夫 D.牛頓8.下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.從空氣中分離得到的稀有氣體B.經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水C.高錳酸鉀加熱完全分解后的剩余物D.部分結(jié)冰的蒸餾水9.染發(fā)時常用到的著色劑——對苯二胺,化學(xué)式為C6H8N2,是一種有毒化學(xué)藥品,有致癌性,下列說法正確的是()A.對苯二胺中含有N2分子B.對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2C.對苯二胺由6個碳原子、8個氫原子和2個氮原子組成D.對苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為10.溶液具有廣泛的用途,下圖所示不屬于溶液用途的是()A.實(shí)驗(yàn)室用于反應(yīng) B.農(nóng)業(yè)配制營養(yǎng)液C.廚房洗滌劑去油污 D.醫(yī)用生理鹽水11.濃硫酸與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式:,其中X的化學(xué)式是A.SO2B.SO3C.CO2D.H2S12.下列關(guān)于自然界中的水的說法正確的是()A.地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭B.水的軟化是將海水變成可飲用的淡水C.水分解可以得到氫氣,因此水是廉價且清潔的能源物質(zhì)D.水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器:(1)利用上述藥品實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需要的儀器是_____(填序號);制取該氣體的化學(xué)方程式為:_____;(2)將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖補(bǔ)充完整_____。長頸漏斗在此實(shí)驗(yàn)中的作用是:_____;實(shí)驗(yàn)過程中A裝置內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,由此得出的結(jié)論是_____。14.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問題。、圖1鐵絲在氧氣中燃燒(1)圖1實(shí)驗(yàn)中,預(yù)先在集氣瓶中放入少量水,其作用是_____;待火柴快燃盡時,再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,“火柴快要燃盡時再伸入集氣瓶中”的目的是___________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。圖2硫在氧氣中燃燒(2)圖2中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________,集氣瓶中水的作用是______。圖3燃燒紅磷測定空氣中氧氣的體積含量(3)圖3中集氣瓶中水的作用是______;實(shí)驗(yàn)中,打開止水夾后,觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。15.小強(qiáng)在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2)。為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小強(qiáng)使用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,說明生成的氣體是__________(填化學(xué)式)。由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是____________。實(shí)驗(yàn)中還觀察到插入到燒杯中的導(dǎo)氣管口也冒出氣泡,這一現(xiàn)象能說明什么________。16.如圖表示的是硫、木炭、鐵三種物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)I中可以觀察到的現(xiàn)象是_________。(2)實(shí)驗(yàn)III中觀察到的現(xiàn)象是_________,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________。(3)為檢驗(yàn)?zāi)咎咳紵欠裼卸趸忌?可在實(shí)驗(yàn)II后在集氣瓶中倒入_________,如果_________,則說明有二氧化碳生成。(4)實(shí)驗(yàn)I和實(shí)驗(yàn)III的集氣瓶中均預(yù)先加入了少量水,實(shí)驗(yàn)I集氣瓶中加入水的作用是_________,實(shí)驗(yàn)III集氣瓶中加入水的作用是____________。(5)若實(shí)驗(yàn)III中看不到火星四射,試分析其可能的原因?qū)憙牲c(diǎn):①_________②_________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.氧氣在中學(xué)化學(xué)中有著舉足輕重的地位。(1)實(shí)驗(yàn)I中儀器①的名稱為_____,現(xiàn)象為鐵絲劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生_____色固體。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ?yàn)殡娊馑蒲鯕獍l(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,氣體a在電源的_____(填“正”或“負(fù)”)極端產(chǎn)生。(3)實(shí)驗(yàn)三為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),在瓶內(nèi)加少量水并將水面上方空間分為5等份,接下來的實(shí)驗(yàn)步驟依次為_____(填序號),最后打開彈簧夾。①冷卻到室溫②彈簧夾夾緊橡皮管③點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊18.學(xué)習(xí)了的《奇妙的二氧化碳》后。同學(xué)們利用了生活中常見的一次性手套對書本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新和改進(jìn)。設(shè)計了“魔手”實(shí)驗(yàn)(如圖)。(1)如圖所示在一次性手套的五個指袋中各加入一種物質(zhì)后,用夾子夾緊5個指袋,將掌部捏癟并系緊手套口。(2)打開拇指和食指指袋夾子,將拇指內(nèi)液體倒入食指指袋中,手常迅速“增肥”,用化學(xué)符號表達(dá)反應(yīng)式:_____。(3)打開中指指袋夾子,使液體流入手掌,振蕩后手掌稍微變小,將液體流回指袋后夾上夾子,用化學(xué)符號表達(dá)反應(yīng)式:_____。(4)分別用無名指和小指的兩個指袋重復(fù)步驟3操作,只有小指能使手掌“減肥”成功,則吸收二氧化碳的試劑最好用_____(填序號)。A稀鹽酸B澄清石灰水C蒸餾水D氫氧化鈉溶液四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)取47.4g高錳酸鉀,加熱一段時間后停止,共收集到3.2g氧氣.計算:(1)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量.(2)剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果保留到0.1%).
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、C【解題分析】化學(xué)反應(yīng)前后Cl、H、O原子的個數(shù)分別為2、2、1,1、1、1。反應(yīng)前后氯原子和氫原子各相差1個,故1個X分子中含有1個氫原子和1個氯原子,化學(xué)式書寫的時候正價的寫在前面,負(fù)價的寫在后,故X的化學(xué)式為HCl。故選C。點(diǎn)睛:掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變是解題關(guān)鍵。2、D【解題分析】
A、乙酰水楊酸是由乙酰水楊酸分子構(gòu)成的,不含水分子,故不符合題意;B、乙酰水楊酸的相對分子質(zhì)量是12×9+1×8+16×4≠1808,故不符合題意;C、乙酰水楊酸是由乙酰水楊酸分子構(gòu)成的,1個乙酰水楊酸分子是由21個原子構(gòu)成的,故不符合題意;D、乙酰水楊酸屬于酸,顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,故符合題意。3、D【解題分析】
A、取藥品時,瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,不能正放,會腐蝕桌面,并且桌面上的污物會隨塞入瓶污染藥品,選項(xiàng)錯誤;B、給試管內(nèi)固體加熱時,試管口應(yīng)略向下傾斜,防止冷凝水倒流使試管炸裂,選項(xiàng)錯誤;C、過濾時應(yīng)使用玻璃棒引流,選項(xiàng)錯誤;D、點(diǎn)燃鎂條時,在鎂條下方墊上石棉網(wǎng)防止?fàn)C傷桌面,選項(xiàng)正確,故選D。4、C【解題分析】試題分析∶根據(jù)化學(xué)式為C20H26O2知∶A.該興奮劑屬于有機(jī)物。故A錯誤。B.該興奮劑一個分子中有48個原子。故B錯誤。C.該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。故C正確。D.該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120∶13∶16.故D錯誤??键c(diǎn)∶考查化學(xué)式的意義。5、C【解題分析】
A.喝了汽水以后,常常會打嗝,是因?yàn)槲竷?nèi)的溫度高,二氧化碳的溶解度減小而導(dǎo)致的,說明二氧化碳的溶解度隨溫度的升高而減小,此選項(xiàng)錯誤;B.氫氧化鈉如果不慎沾到皮膚上,要用大量水沖洗,再涂少量硼酸溶液,此選項(xiàng)錯誤;C.廁所清潔劑主要成分是鹽酸,鐵銹主要成分是氧化鐵,氧化鐵能與鹽酸反應(yīng),所以可以用廁所清潔劑除去瓷磚上的鐵銹,此選項(xiàng)正確;D.人體血漿的pH在正常范圍之內(nèi),其它項(xiàng)不在正常范圍之內(nèi),人體也是不健康的,此選項(xiàng)錯誤。故選C。6、D【解題分析】
A、檢查裝置氣密性,先將導(dǎo)管一段伸入水中,再用兩手緊貼容器外壁,故選項(xiàng)錯誤;B、用膠頭滴管吸取液體時,伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,故選項(xiàng)錯誤;C、加熱制氣體用排水法收集,先用酒精燈加熱,等氣泡連續(xù)均勻冒出時,再把導(dǎo)管放在集氣瓶口,故選項(xiàng)錯誤;D、給試管中的固體加熱,先將試管均勻受熱,再對著集中藥品部位加熱,以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂,故選項(xiàng)正確。故選D。7、B【解題分析】
A、道爾頓提出了原子學(xué)說,故不符合題意;B、拉瓦錫確定了空氣的組成,故符合題意;C、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,制定了元素周期表,故不符合題意;D、牛頓提出了地球引力,故不符合題意;故選B【題目點(diǎn)撥】本題主要考查化學(xué)史,難度不大,平時注意知識的積累。了解化學(xué)的發(fā)展史,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,培養(yǎng)社會責(zé)任感。8、D【解題分析】
A、從空氣中分離得到的稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì),屬于混合物,故A錯;B、經(jīng)過沉淀、過濾得到的礦泉水含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,故B錯;C、加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后留下的固體中含有錳酸鉀和二氧化錳,屬于混合物,故C錯;D、冰是水的固態(tài),與蒸餾水一樣都是水,是由一種物質(zhì)組成的,符合純凈物的定義,屬于純凈物,故D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】混合物與純凈物間的本質(zhì)區(qū)別是其組成物質(zhì)的種類,不是元素的種類.9、D【解題分析】
A、根據(jù)苯二胺的化學(xué)式C6H8N2,可知苯二胺是由苯二胺分子構(gòu)成的化合物,該分子由碳?xì)涞N原子構(gòu)成,不可能含有氮?dú)獾姆肿樱珹選項(xiàng)錯誤,不符合題意;B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可知該物質(zhì)中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是:(12×6):8:(14×2)=18:2:7,不是該分子中原子的個數(shù)比6:8:2,B選項(xiàng)錯誤,不符合題意;C、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);可得苯二胺分子中碳、氫、氮的原子個數(shù)比為6:8:2,從宏觀上看該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成,C選項(xiàng)錯誤,不符合題意;D、對苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為,D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D。10、C【解題分析】
A、實(shí)驗(yàn)室把物質(zhì)配成溶液進(jìn)行反應(yīng),有利于化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行,故正確;B、農(nóng)業(yè)配制營養(yǎng)液屬于溶液的用途,故正確;C、廚房洗滌劑去油污屬于乳化現(xiàn)象,不是溶液的用途,故錯誤;D、醫(yī)用生理鹽水屬于溶液的用途,故正確;故選:C。11、A【解題分析】
由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變?!绢}目詳解】由濃硫酸與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1、4、2、8,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1、4、0、4,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X中含有2個硫原子和4個氧原子,則每個X分子由2個硫原子和4個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2,故選A。12、D【解題分析】
A、水資源總量很大,但淡水量有限,地球上的淡水資源不是取之不盡、用之不竭的,故原說法錯誤;B、水的軟化是減少水中的鈣鎂離子,不能使海水變成可飲用的淡水,故原說法錯誤;C、水分解可以得到氫氣,但造價高,不是廉價的能源,故原說法錯誤;D、水污染主要由工業(yè)生產(chǎn)的“三廢”造成的,故原說法正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、①⑤⑦⑧用于隨時添加液體試劑燃著的蠟燭由下至上依次熄滅二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且不燃燒、也不支持燃燒【解題分析】
(1)利用提供的藥品可采用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,同時生成錳酸鉀和二氧化錳,該反應(yīng)屬于固體加熱型,需要選擇儀器①⑤⑦⑧;故填:①⑤⑦⑧;(2)采用圖示裝置制取二氧化碳時,長頸漏斗的末端一定要伸入液面以下,長頸漏斗可用于隨時添加液體試劑;由于二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且不燃燒、也不支持燃燒,所以A中燃著的蠟燭由下至上依次熄滅;故填:;用于隨時添加液體試劑;燃著的蠟燭由下至上依次熄滅;二氧化碳的密度大于空氣的密度,并且不燃燒、也不支持燃燒。14、防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底;防止火柴燃燒消耗氧氣,使氧氣濃度減小,影響實(shí)驗(yàn);3Fe+2O2Fe3O4硫在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放出熱量;吸收有毒氣體防止污染空氣吸收白煙,防止污染空氣降溫;燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶,約占瓶內(nèi)空氣體積的1/5【解題分析】
(1)當(dāng)火柴快燃盡時將鐵絲從瓶口往下緩緩伸入瓶中:目的為使鐵絲與氧氣充分接觸;鐵絲在氧氣中燃燒時:為防止燃燒產(chǎn)生的熔融物濺落瓶底,使瓶底炸裂,集氣瓶內(nèi)要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:3Fe+2O2Fe3O4;(2)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,放出大量的熱,生成一種有刺激性氣味的氣體,硫在氧氣中燃燒時,要在集氣瓶中預(yù)先放少量水,其目的是:吸收硫在氧氣中劇烈燃燒產(chǎn)生的二氧化硫,避免污染空氣;
(3)紅磷在燃燒時要消耗氧氣,但是生成的五氧化二磷為固體,所以冷卻后會使瓶內(nèi)外產(chǎn)生一個壓強(qiáng)差,從而使水進(jìn)入集氣瓶,約占瓶內(nèi)空氣體積的1/5。15、O2增加水中含氧量過氧化鈣與水反應(yīng)會放出熱量【解題分析】
用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃,說明生成的氣體是氧氣,化學(xué)式為:O2;過氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣,因此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是增加水中含氧量;過氧化鈣和水反應(yīng)放出熱量,使得集氣瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,因此在燒杯中的導(dǎo)氣管口也冒出氣泡。故答案為O2;提高水中氧氣的含量;過氧化鈣與水反應(yīng)放熱。16、有藍(lán)紫色火焰產(chǎn)生,放出大量的熱,并伴有刺激性氣味的氣體火星四射,放出大量的熱,有黑色固體產(chǎn)生鐵+氧氣四氧化三鐵化合反應(yīng)澄清的石灰水中石灰水變渾濁吸收有毒氣體二氧化硫防止高溫熔融物濺落,造成集氣瓶炸裂氧氣的純度不夠未打磨鐵絲表面【解題分析】
(1)實(shí)驗(yàn)I中可以觀察到的現(xiàn)象是:硫在氧氣中劇烈燃燒,有藍(lán)紫色火焰產(chǎn)生,放出大量的熱,并伴有刺激性氣味的氣體;(2)實(shí)驗(yàn)III中觀察到的現(xiàn)象是:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,有黑色固體產(chǎn)生;鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)原理:鐵+氧氣四氧化三鐵;該反應(yīng)符合“多變一”,屬于化合反應(yīng);(3)在實(shí)驗(yàn)II后在集氣瓶中倒入澄清的石灰水,如果石灰水變渾濁,則說明有二氧化碳生成;(4)實(shí)驗(yàn)I集氣瓶中加入水的作用是:吸收有毒氣體二氧化硫;實(shí)驗(yàn)III集氣瓶中加入水的作用是:防止高溫熔融物濺落,造成集氣瓶炸裂;(5)若實(shí)驗(yàn)III中看
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