山東省臨沂市沂水區(qū)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題含解析

山東省臨沂市沂水區(qū)2024屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．二氧化錫（SnO2）可用作液晶原件電極，其中氧元素為-2價(jià)，下列有關(guān)二氧化錫的說法不正確的是A．屬于氧化物 B．錫元素的化合價(jià)為+4C．含有氧分子 D．具有導(dǎo)電性2．下列有關(guān)催化劑的說法中,正確的是A．化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量可能發(fā)生改變B．在化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)是不會(huì)改變的C．在過氧化氫溶液中不加二氧化錳,就不能生成氧氣D．在過氧化氫溶液中加二氧化錳,就能生成更多的氧氣3．正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列操作中錯(cuò)誤的（）A．讀出液體體積 B．聞氣體的氣味 C．檢查裝置氣密性 D．加熱液體4．2019年10月18日，第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)在武漢拉開帷幕。下列開幕式表演環(huán)節(jié)主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A．一灣碧水的“母親河”在舞臺(tái)流淌 B．巨大的絲綢在空中描繪“絲綢之路”C．士兵手持盾牌組成“和、合”兩字 D．火炬手在水中點(diǎn)燃“和合”火炬塔5．分類、歸納等是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列分類、歸納中正確的是A．污染性氣體：SO2、NO2和CO2 B．氧化物：SO2、KClO3C．可燃物：H2、S、酒精 D．緩慢氧化：鐵生銹、動(dòng)物呼吸、蠟燭燃燒6．在化學(xué)反應(yīng)前后，一定發(fā)生變化的是()A．原子的數(shù)目B．分子的種類C．物質(zhì)的總質(zhì)量D．元素的種類7．環(huán)保部門常用I2O5測(cè)定空氣中CO污染的程度，其中I碘元素的化合價(jià)是()A．-5B．+1C．+5D．+78．NaClO2廣泛用于造紙工業(yè)，NaClO2中氯元素的化合價(jià)為()A．﹣1 B．0 C．+3 D．+59．最新公布的元素，該元素相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（）A．元素符號(hào)為UUOB．原子序數(shù)為118C．原子的質(zhì)子數(shù)為176D．相對(duì)原子質(zhì)量為291g10．如圖，海水淡化可采用膜分離技術(shù)，對(duì)淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池，而海水中的各離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對(duì)加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析，正確的是（）A．溶質(zhì)質(zhì)量增加 B．溶劑質(zhì)量減少C．溶液質(zhì)量不變 D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．（1）20℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度為31.6g，其含義是：在20℃時(shí)，__________。（2）在t℃，將一定質(zhì)量的某不飽和硝酸鉀溶液分成等質(zhì)量的A、B兩份。在恒溫下，將A溶液蒸發(fā)掉5g水，析出1g晶體；在恒溫下，將B溶液蒸發(fā)掉10g水，析出3g晶體.則t℃是硝酸鉀的溶解度為____g。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．在空氣中燃燒48g鎂帶，消耗氧氣_____________摩爾？（請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．食品保鮮的方法很多，其中包括真空包裝或在包裝袋中充入不活潑氣體，請(qǐng)問：（1）為什么真空包裝能延長(zhǎng)食品保質(zhì)期？_________________。（2）若采用充人氣體的保鮮方法，則應(yīng)選擇什么氣體？______（答出一種）。請(qǐng)說明理由：___________。14．水是生命之源．（1）過濾操作所必需的儀器為（填字母）______；其中玻璃棒的作用是_____．A燒杯B酒精燈C鐵架臺(tái)（帶鐵圈）D試管E玻璃棒F漏斗G托盤天平H蒸發(fā)皿（2）活性炭常用于凈水，其作用是________。（3）生活中常用_______來區(qū)分硬水和軟水，用_______的方法降低水的硬度；（4）電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示，與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_____，該實(shí)驗(yàn)說明水是由_______組成的，電解水時(shí)發(fā)生改變的粒子是_______，電解水時(shí)沒有改變的粒子是_______和________。（5）節(jié)約水資源已成為人類的共識(shí)。請(qǐng)列舉一種可行的節(jié)水方法_____(合理即可)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．圖1是課本上“空氣中氧氣含量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)際使用中，經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的情況，原因可能是_________（答一條）。某化學(xué)探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)“空氣中氧氣含量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)。（查閱資料）白磷和紅磷組成元素相同。白磷燃燒所需的最低溫度是40℃，而紅磷需要240℃。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示。（實(shí)驗(yàn)步驟）①待白磷燃燒完畢，將集氣瓶稍加振蕩，白煙消失。②迅速將預(yù)熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷燃燒。③在集氣瓶里裝入適量a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷，在酒精燈上把玻璃棒下端加熱后，立刻將集氣瓶上的三孔膠塞塞緊。④根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)，計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。⑤如圖2所示連接儀器，檢查________。⑥待集氣瓶完全冷卻至室溫，打開止水夾，量出集氣瓶中水的體積為b，整個(gè)集氣瓶的體積為c。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)信息，回答下列有關(guān)問題：（1）正確的實(shí)驗(yàn)順序是________（填序號(hào)）；（2）若實(shí)驗(yàn)非常成功，請(qǐng)寫出a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個(gè)等式關(guān)系__________；（3）藥品中白磷的用量應(yīng)保證足量，其目的是__________。（實(shí)驗(yàn)拓展）另一個(gè)探究小組設(shè)計(jì)了另一個(gè)改進(jìn)裝置，如圖3所示。其中A是圓筒狀玻璃容器（帶密封蓋），上面標(biāo)有以厘米為單位的刻度，B是帶刻度的敞口玻璃管（其他輔助裝置略）。將過量的銅粉平鋪在惰性電熱板上，蓋緊密封蓋。通電加熱銅粉，充分反應(yīng)后，待冷卻到原來的狀態(tài)，調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持相平，記錄液面刻度。（注：A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計(jì)）（4）寫出該實(shí)驗(yàn)的原理__________（寫出相關(guān)反應(yīng)表達(dá)式）；（5）此改進(jìn)裝置對(duì)比課本上的實(shí)驗(yàn)裝置，優(yōu)點(diǎn)是________（答一條即可）；（6）操作過程中，調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持相平的目的是_________。16．某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究。（提出問題）①氧化銅是否也能做氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果好？（查閱資料）研究表明，許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如下表所示：種類

溫度/℃

反應(yīng)程度氧化鐵氧化鋁氧化銅氧化鎂開始反應(yīng)420℃515℃305℃490℃劇烈反應(yīng)490℃540℃350℃545℃實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用的金屬氧化物是__________。（設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)）Ⅰ.將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱Ⅱ.將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱Ⅲ.將3.0g氯酸鉀與Xg氧化銅均勻混合加熱（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析）Ⅲ中X的值應(yīng)為____________，實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅲ比較可證明___________________。實(shí)驗(yàn)Ⅱ和Ⅲ對(duì)比的目的是_____________________。將實(shí)驗(yàn)Ⅲ反應(yīng)后的固體加水溶解、_________、洗滌、干燥，然后進(jìn)行稱量的目的是________，最后還要再將黑色粉末和_________混合加熱，（結(jié)論）氧化銅也能作氯酸鉀分解的催化劑，實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。（實(shí)驗(yàn)反思）MnO2的用量對(duì)H2O2分解反應(yīng)有何影響？（設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)）利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對(duì)H2O2分解反應(yīng)的影響”，實(shí)驗(yàn)中為3%H2O2溶液，裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強(qiáng)傳感器測(cè)出（在等溫條件下，產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比，反應(yīng)放熱忽略不計(jì)。）（討論交流）（1）圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，從圖中可以看出_________________。⑵圖丙是“不同質(zhì)量的MnO2與相同體積的3%H2O2溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，從圖中可以看出___________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】試題分析：A．屬于氧化物,正確；B．錫元素的化合價(jià)為+4，正確；C、一個(gè)二氧化錫分子中含有兩個(gè)氧原子，錯(cuò)誤；D、具有導(dǎo)電性，正確。故選C考點(diǎn)：氧化物，化學(xué)式與化合價(jià)，分子構(gòu)成。2、B【解題分析】

A、化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，故選項(xiàng)說法正確；C、不加入催化劑，過氧化氫在常溫下也能生成氧氣，只是產(chǎn)生氧氣的速率較慢，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、在過氧化氫溶液中加二氧化錳，不能生成更多的氧氣，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。3、A【解題分析】

A.讀取量筒內(nèi)液體的體積，視線與凹液面的最低處保持水平，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.聞氣體的氣味，手在瓶口處輕輕地扇動(dòng)，使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔，此選項(xiàng)正確；C.用手緊握試管的外壁，觀察放入水中的導(dǎo)管口有無氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，此選項(xiàng)正確；D.給試管中的液體加熱，液體不能超過試管容積的，試管夾夾在試管的中上部，用手拿試管夾的長(zhǎng)柄，試管口斜向上，與水平方向大約成45°夾角，此選項(xiàng)正確。故選A。4、D【解題分析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。【題目詳解】A、一灣碧水的“母親河”在舞臺(tái)流淌沒有新物質(zhì)生成，故A錯(cuò)誤；B、巨大的絲綢在空中描繪“絲綢之路”沒有新物質(zhì)生成，故B錯(cuò)誤；C、士兵手持盾牌組成“和、合”兩字沒有新物質(zhì)生成，故C錯(cuò)誤；D、火炬手在水中點(diǎn)燃“和合”火炬塔，燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確。故選D。5、C【解題分析】

A、CO2不會(huì)污染空氣，故錯(cuò)誤；B、KClO3含有三種元素，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；C、H2、S、酒精都具有可燃性，都是可燃物，故正確；D、蠟燭燃燒是劇烈的氧化反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選C。6、B【解題分析】

A、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，則原子數(shù)目一定不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，則分子的種類一定改變，選項(xiàng)正確；

C、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量一定不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，原子的種類不變，則元素的種類一定不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B?！绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化中，分子可分成原子，原子不再分，所以，化學(xué)變化中變化的微粒是分子，不變的微粒是原子。7、C【解題分析】氧元素顯-2價(jià)，設(shè)碘元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：2x+（-2）×5=0，則x=+5價(jià)；故選C。點(diǎn)睛：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合I2O5的化學(xué)式進(jìn)行解答。8、C【解題分析】化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則x+(+1)+（-2）×2="0,"x=+3；9、B【解題分析】

A、由圖可知元素符號(hào)為UUO，第1個(gè)字母大寫，第2個(gè)字母小寫，故錯(cuò)誤；B、由圖可知，該元素的原子序數(shù)為118，故正確；C、原子的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)，故該元素的質(zhì)子數(shù)是118，故錯(cuò)誤；D、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1，不能帶g，故錯(cuò)誤。故選B。10、B【解題分析】

海水中溶劑是水，由水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能透過淡化膜說明加壓后右側(cè)海水中溶劑減少，溶質(zhì)不變，所以溶液質(zhì)量也減少，由于溶質(zhì)不變，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。A、溶質(zhì)質(zhì)量不變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、溶劑質(zhì)量減少，選項(xiàng)正確；C、溶劑減少，溶質(zhì)不變，所以溶液質(zhì)量減少，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、溶劑減少，溶質(zhì)不變，所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、100g水中溶解31.6g硝酸鉀就達(dá)到飽和狀態(tài)40【解題分析】

（1）根據(jù)溶解度的定義可知表示在20℃時(shí)，100g水中溶解31.6g硝酸鉀就達(dá)到飽和狀態(tài)，或100g水中最多溶解31.6g硝酸鉀；

（2）將A溶液蒸發(fā)掉5g水，析出1g晶體；在恒溫下，將B溶液蒸發(fā)掉10g水，析出3g晶體．說明在析出1g晶體后的溶液屬于飽和溶液，在飽和溶液蒸發(fā)時(shí)蒸發(fā)了5g水析出晶體：3g-1g=2g，所以50g水中最多溶解20g硝酸鉀，那么100g水中最多溶解40g所以溶解度為40g。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、1mol【解題分析】

鎂在氧氣中點(diǎn)燃生成氧化鎂。【題目詳解】設(shè)消耗氧氣的質(zhì)量為x消耗氧氣的物質(zhì)的量為答：消耗氧氣的物質(zhì)的量為1mol?！绢}目點(diǎn)撥】四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、真空中沒有氧氣，細(xì)菌不能生存，食品不會(huì)腐敗氮?dú)狻⒍趸蓟蛳∮袣怏w（答出任一種氣體即可）使食品與空氣隔絕，達(dá)到保鮮的目的【解題分析】

解：（1）為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，往往采用真空包裝的方法，真空包裝的目的是除去空氣，使食品與氧氣隔絕，使大多數(shù)微生物因缺少氧氣受到抑制，停止繁殖，同時(shí)防止食品發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)；（2）充氣包裝采用的氣體應(yīng)化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用氮?dú)?、二氧化碳或稀有氣體等氣體（合理即可），使食品與空氣隔絕，達(dá)到保鮮的目的。14、ACEF引流吸附水中色素和異味肥皂水煮沸氧氣氫元素和氧元素H2O氫原子氧原子人走水關(guān)【解題分析】

（1）過濾操作所必需的儀器有燒杯、帶鐵圈的鐵架臺(tái)、玻璃棒、漏斗；過濾中玻璃棒的作用是引流，防止液體濺出；（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；（3）生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，與肥皂水混合泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，生活中常將硬水煮沸來降低水的硬度；（4）電解水正極生成的是氧氣，負(fù)極生成的氫氣；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前后元素的種類不變，而氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，可知水由氫、氧元素組成；電解水時(shí)發(fā)生改變的粒子是水分子，電解水時(shí)沒有改變的粒子是氫原子和氧原子；（5）在生活中節(jié)水措施有：首先，要樹立惜水意識(shí)，開展水資源警示教育；其次，必須合理開發(fā)水資源，避免水資源破壞；第三，提高水資源利用率，減少水資源浪費(fèi)；第四、進(jìn)行水資源污染防治，實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用．節(jié)約用水人人有責(zé)，如刷牙用口杯接水；工業(yè)用水重復(fù)利用；洗衣水用來拖地后再?zèng)_廁所；園林采用噴灌澆水；生活污水集中處理后再利用等。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、裝置氣密性差（合理即可）裝置氣密性⑤③②①⑥④c+4a=5b將瓶?jī)?nèi)氧氣充分消耗完誤差更小確保兩容積內(nèi)的壓強(qiáng)相同，減小實(shí)驗(yàn)誤差【解題分析】

紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)中，通過水進(jìn)入的體積得出氧氣的含量，當(dāng)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是：①裝置氣密性差，反應(yīng)結(jié)束后又有空氣進(jìn)入；②紅磷量不足，氧氣不能耗盡；③未待裝置冷卻至室溫就打開止水夾，瓶?jī)?nèi)氣體體積受熱膨脹；④導(dǎo)管內(nèi)可能有少量水殘留。（1）若用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則需要首先檢查裝置氣密性，然后加入藥品，接著利用預(yù)熱的玻璃棒引燃白磷，待反應(yīng)完全后裝置冷卻至室溫，打開止水夾，記錄數(shù)據(jù)，計(jì)算出氧氣的含量，因此正確的實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)該是⑤③②①⑥④，步驟⑤中連接好儀器后，檢查裝置氣密性，保證實(shí)驗(yàn)的成功。（2）氧氣的含量約占空氣的五分之一，因此進(jìn)入到瓶?jī)?nèi)的水的體積也應(yīng)該是占等分的五分之一，由此有。（3）若白磷量不足，則瓶?jī)?nèi)的氧氣無法被耗盡，會(huì)導(dǎo)致測(cè)得是結(jié)果比實(shí)際偏小，過量的目的就是將氧氣充分消耗掉。（4）該反應(yīng)利用給銅粉加熱，消耗氧氣，原理是：。（5）紅磷燃燒時(shí)當(dāng)氧氣濃度降低到某一點(diǎn)時(shí)就會(huì)熄滅，因此有誤差，而本改良實(shí)驗(yàn)中銅粉會(huì)一直與氧氣反應(yīng)，將氧氣徹底耗盡，并且不產(chǎn)生污染物，優(yōu)點(diǎn)是：誤差更小、對(duì)環(huán)境無污染。（6）只有當(dāng)