2023-2024學年江西省宜春十中高二（上）開學政治試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學年江西省宜春十中高二（上）開學政治試卷一、選擇題（本大題共16小題，共48.0分）1.如圖是某班同學在學習必修一第1課過程中收集到的資料，說法正確的是（）

①圖一——其學說為科學社會主義的產(chǎn)生提供了思想來源

②圖二——其發(fā)表為科學社會主義的誕生奠定了理論基石

③圖三——是世界上第一個建立無產(chǎn)階級政權(quán)的偉大嘗試

④圖四——實現(xiàn)了社會主義從一國實踐到多國實踐的歷史性飛躍A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.新民主主義革命時期，黨面臨的主要任務(wù)是，反對帝國主義，封建主義、官僚資本主義，爭取民族獨立、人民解放，為實現(xiàn)中華民族偉大復興創(chuàng)造根本社會條件。這個時期歷史任務(wù)的確定是由（）A.中國共產(chǎn)黨的最高理想和奮斗目標決定的 B.中國人民在艱苦奮斗的基礎(chǔ)上共同確認的

C.各種政治力量解決中國問題的方案選擇的 D.近代中國的基本國情和主要矛盾決定的3.財政部、海關(guān)總署、稅務(wù)總局聯(lián)合印發(fā)公告：對因新冠肺炎疫情不可抗力原因，自出口之日起1年內(nèi)原狀復運進境的貨物，不征收進口關(guān)稅和進口環(huán)節(jié)增值稅、消費稅；出口時已征收出口關(guān)稅的，退還出口關(guān)稅。同時，公告也明確了稅收規(guī)定實施中有關(guān)手續(xù)要求等。此舉體現(xiàn)了（）A.政府通過調(diào)整稅收等手段，運用貨幣政策對經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控

B.促進社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展，需要更好發(fā)揮政府的決定性作用

C.財政政策是國家進行宏觀調(diào)控的重要手段，有利于促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行

D.不同經(jīng)濟形勢下，政府始終采取同樣的政策和手段，實現(xiàn)宏觀調(diào)控的目標4.第三次分配被稱為“溫柔之手”，是在道德、文化、習慣等影響下，社會力量自愿通過民間捐贈、慈善事業(yè)、志愿行動等方式濟困扶弱的行為，是對再分配的有益補充。重視發(fā)揮第三次分配作用有利于（）

①大大促進現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展

②完善個人收入分配，維護社會公平正義

③加強宏觀調(diào)控，增加低收入群體的收入

④培育健康財富觀，提升公眾社會責任感A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.如果請你參與以“新中國的成立”為主題的微電影拍攝，描述中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民爭取民族獨立和人民解放的奮斗歷程，你重點描述的內(nèi)容可能有（）

①孫中山先生領(lǐng)導的辛亥革命

②馬克思主義在中國的傳播

③安徽鳳陽小崗村的土地改革

④浙江嘉興南湖的紅船故事A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.黨和人民百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。如圖主要表明中國共產(chǎn)黨（）

①領(lǐng)導和執(zhí)政地位是中國歷史發(fā)展的必然結(jié)果

②堅持以人民為中心，與人民群眾保持密切聯(lián)系

③是中國人民的先鋒隊，領(lǐng)導中國人民逐夢前行

④加強自身建設(shè)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.我國全過程人民民主不僅有完整的制度程序，而且有完整的參與實踐。圍繞“人民民主是一種全過程的民主”這一重要命題，同學提出了以下觀點，其中正確的是（）

①我國的人大代表由人民直接選舉產(chǎn)生，政協(xié)委員由各方協(xié)商推薦產(chǎn)生，實現(xiàn)了直接民主和間接民主相統(tǒng)一

②人民不僅參與投票選舉，還參與公共事務(wù)商議、重大決策、經(jīng)濟社會事務(wù)管理、公共權(quán)力運行監(jiān)督等各環(huán)節(jié)，其中投票選舉的權(quán)利優(yōu)于廣泛參與的權(quán)利

③全國人大常委會法工委在某地設(shè)立基層立法聯(lián)系點，征集了對法律草案、立法計劃的多條意見建議，經(jīng)研究，許多意見建議被吸收采納，這是“全過程民主的生動詮釋”

④人民群眾的意見建議通過人大得到充分反映，又通過人大的立法、決策、監(jiān)督等行為，人民群眾意志轉(zhuǎn)化為國家意志，體現(xiàn)了人民民主和國家意志相統(tǒng)一A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨克敵制勝、執(zhí)政興國的重要法寶，是團結(jié)海內(nèi)外全體中華兒女實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要法寶。新時代用好這一法寶，需要（）

①堅持好發(fā)展好完善好中國新型政黨制度，加強黨對民主黨派的組織領(lǐng)導

②政協(xié)委員履行參政議政的職責，推動政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)功能充分發(fā)揮

③鑄牢中華民族共同體意識，形成海內(nèi)外全體中華兒女萬眾一心、齊心協(xié)力的局面

④始終堅持我國宗教中國化發(fā)展的方向，積極引導宗教與社會主義相適應(yīng)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.法律是治國之重器。執(zhí)政興國，離不開法治支撐；社會發(fā)展，離不開法治護航；百姓福祉，離不開法治保障。這說明建設(shè)法治國家（）

①堅持憲法法律至上

②規(guī)范國家權(quán)力運行

③完善法律實施機制

④確保公民各項權(quán)利的實現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.“為政之要，以順民心為本?！绷暯娇倳浽谥醒肴舜蠊ぷ鲿h上強調(diào)，要豐富人大代表聯(lián)系人民群眾的內(nèi)容和形式，拓寬聯(lián)系渠道，更好接地氣、察民情、聚民智、惠民生。要完善人大的民主民意表達平臺和載體，健全吸納民意、匯集民智的工作機制。全國人大常委會法工委不斷完善工作機制，在全國建立多個基層立法聯(lián)系點。設(shè)立基層立法聯(lián)系點（）

①有利于推進全過程人民民主，搭建公民參與立法平臺

②能夠促進立法更加精細化、精準化，以良法保障善治

③有利于推進構(gòu)建更高效的法治實施體系，以良法促發(fā)展

④是依法治國的基本要求，為依法治國提供重要法律保障A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部相繼出臺了干警親屬的“禁業(yè)清單”，細化明確政策界限，突出監(jiān)管重點，通過建章立制確保政法干警廉潔司法、廉潔用權(quán)、廉潔齊家。這一規(guī)定旨在（）

①確保審判權(quán)和檢察權(quán)依法獨立行使，推進治理現(xiàn)代化

②加大對公權(quán)力的制約和監(jiān)督，用制度規(guī)范權(quán)力的運行

③整治頑瘴痼疾，根除社會矛盾，堅持人民司法為人民

④推進公正司法，保障公民合法權(quán)益，彰顯公平和正義A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.2022年5月18日，習近平主席在慶祝中國國際貿(mào)易促進委員會建會70周年大會暨全球貿(mào)易投資促進峰會上發(fā)表致辭。他指出，要堅持對話而不對抗、拆墻而不筑墻、融合而不脫鉤、包容而不排他，以公平正義為理念引領(lǐng)全球治理體系變革。這種新型全球治理觀的理論依據(jù)是（）

①世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)世界觀

②哲學思想總能為實踐提供積極有益的指導

③哲學思想都是當今時代的精神上的精華

④適應(yīng)時代要求的哲學能夠推動國際社會的變革A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.恩格斯在《路德維希?費爾巴哈和德國古典哲學的終結(jié)》一書中，第一次明確提出并集中論述了哲學的基本問題。哲學的基本問題是（）A.辯證法和形而上學的關(guān)系問題 B.思維和存在的關(guān)系問題

C.可知論和不可知論的關(guān)系問題 D.唯物主義和唯心主義的關(guān)系問題14.列寧指出，馬克思主義這一革命無產(chǎn)階級的意識形態(tài)贏得了世界歷史性的意義，是因為它并沒有拋棄資產(chǎn)階級時代最寶貴的成就，相反卻吸收和改造了兩千多年來人類思想和文化發(fā)展中一切有價值的東西。這主要表現(xiàn)在它（）

①批判吸收了德國古典哲學的合理成分

②從經(jīng)濟學角度揭示了剩余價值的來源

③全面吸收了空想社會主義對未來社會的設(shè)想

④批判繼承了英國古典政治經(jīng)濟學的思想成果A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會在總結(jié)過去五年工作的基礎(chǔ)上，明確了今后一段時間黨和國家的前進方向、奮斗目標和行動綱領(lǐng)。這次會議著眼長遠，關(guān)于未來中國前瞻性、戰(zhàn)略性、全局性的思考逐漸清晰。這表明，意識活動（）

①具有目的性，人們可以為未來中國的發(fā)展制定科學規(guī)劃

②具有主動創(chuàng)造性，人們可以規(guī)劃具有前瞻性的奮斗目標

③具有自覺選擇性，人們可以根據(jù)黨的需要制定行動綱領(lǐng)

④具有能動性，人們能超越客觀條件限制將藍圖變成現(xiàn)實A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.閱讀下表。序號小鎮(zhèn)名稱主導產(chǎn)業(yè)1巴西小鎮(zhèn)格拉馬杜（手工巧克力之都）巧克力產(chǎn)業(yè)集聚2法國小鎮(zhèn)依云（當?shù)厮|(zhì)極佳）依云礦泉水（礦泉水品牌）“他山之石，可以攻玉。”材料給我國特色小鎮(zhèn)建設(shè)的哲學啟示是（）A.遵循社會發(fā)展規(guī)律，妥善處理人與自然的矛盾

B.立足本地資源優(yōu)勢，堅持做到一切從實際出發(fā)

C.堅持以人民為中心，將社會效益放在首要位置

D.樹立正確的價值觀，發(fā)揮本地資源的人文優(yōu)勢二、材料題（本大題共4小題，共52.0分）17.消費是我國經(jīng)濟增長的重要引擎，中等收入群體是消費的重要基礎(chǔ)。目前，我國約有4億中等收入人口，絕對規(guī)模世界最大。要把擴大中等收入群體規(guī)模作為重要政策目標，優(yōu)化收入分配結(jié)構(gòu)，健全知識、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素由市場評價貢獻、按貢獻決定報酬的機制。要擴大人力資本投入，使更多普通勞動者通過自身努力進入中等收入群體。

結(jié)合材料，運用《經(jīng)濟與社會》的相關(guān)知識，回答下列問題：(1)我國現(xiàn)階段個人收入分配制度是什么。從個人獲取收入的途徑看，居民收入主要包括哪兩項。(2)結(jié)合材料，說明我國健全多種生產(chǎn)要素參與分配機制的合理性。18.閱讀材料，完成下列要求。

2022年3月11日，國務(wù)院總理在北京人民大會堂出席記者會并回答中外記者提問時釋放了大量的民生好消息!

◆2022年中央對地方的轉(zhuǎn)移支付增幅是多年來少有的，增長18%，總規(guī)模達到9.8萬億元。退稅的錢直達企業(yè)；考慮到基層的困難，對基層的轉(zhuǎn)移支付補助資金直達市縣以下基層。

◆靈活就業(yè)有2億多人，形式多樣、覆蓋面廣，針對他們的勞動權(quán)益、社會保障等問題，要逐步完善政策，要給這些“騎手們”系上“安全帶”。

◆現(xiàn)在我們跨省流動的人超過1個億，他們異地就業(yè)、養(yǎng)老、就學，辦有些事往往要來回跑，“跨省通辦”已經(jīng)成了新剛需。2022年要實施一項新政策，把人們常用的身份證電子化，也就是說你辦有關(guān)事項，拿著手機一掃碼就辦成了。

結(jié)合材料，運用“人民民主專政的社會主義國家”的知識，說明政府保障和改善民生的理論依據(jù)和現(xiàn)實意義。19.閱讀材料，完成下列要求。

為了推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，提高勞動者素質(zhì)和技術(shù)技能水平，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)，建設(shè)教育強國、人力資源強國和技能型社會，推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，1996年我國根據(jù)憲法制定了《中華人民共和國職業(yè)教育法》。但隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，對于高素質(zhì)技能人才的需求也隨之加大，職業(yè)教育法已不能滿足新時代各行各業(yè)對于高素質(zhì)技能人才的需求，2021年，職業(yè)教育法制定近26年來迎來首次修訂。

據(jù)悉，職業(yè)教育法修訂草案二次審議后，在中國人大網(wǎng)公開征求社會公眾意見，共有194名網(wǎng)民提出了403條意見，另收到群眾來信9封。社會公眾對完善產(chǎn)教融合、校企合作相關(guān)制度、對職業(yè)教育給予必要的扶持和補助、進一步提升職業(yè)教育的地位和社會認可度等方面提出了意見建議。2022年4月20日，第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十四次會議表決通過新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》，自2022年5月1日起施行。(1)結(jié)合材料，運用《政治與法治》的知識分析職業(yè)教育法制定及修訂過程是如何體現(xiàn)科學立法的。(2)近期，某職業(yè)學院扎實開展職業(yè)教育法學習宣傳活動，請你策劃三個具體的宣傳方式。20.閱讀材料，完成下列要求。

大運河是中國古代創(chuàng)造的一項偉大工程，2014年列入《世界遺產(chǎn)名錄》。大運河河北段是大運河重要組成部分，主河道總長530余公里，具有顯著的地理和人文特色，承載著體現(xiàn)河北文化活力的歷史使命。

近年來，河北省在大運河文化遺產(chǎn)保護方面做了大量工作，成效顯著，但同時也應(yīng)認識到，在大運河系統(tǒng)性、全方位的遺產(chǎn)保護和文化展示上仍有不足，承載的文化價值和精神內(nèi)涵挖掘還不夠，經(jīng)濟社會發(fā)展需求與遺產(chǎn)資源保護矛盾仍較突出，亟須發(fā)揮立法引領(lǐng)、推動和保障作用。

2022年3月，河北省人大常委會第二十九次會議表決通過《河北省大運河文化遺產(chǎn)保護利用條例》，自6月1日起施行，這是河北省第一部關(guān)于大運河的專項法規(guī)，填補了大運河法治保護的立法空白，為加強大運河文化遺產(chǎn)保護利用提供了有力法治保障。(1)結(jié)合材料并運用物質(zhì)與意識辯證關(guān)系原理，分析河北省出臺《河北省大運河文化遺產(chǎn)保護利用條例》的原因。(2)結(jié)合材料，運用規(guī)律的相關(guān)知識，說明如何加強文化遺產(chǎn)的保護利用。

答案和解析1.【答案】A【解析】①正確，圖一是空想社會主義者圣西門，其空想社會主義學說為科學社會主義的產(chǎn)生提供了思想來源；

②錯誤，圖二是《共產(chǎn)黨宣言》，唯物史觀和剩余價值學說為科學社會主義的誕生奠定了理論基石；

③正確，圖三是巴黎公社，巴黎公社是世界上第一個建立無產(chǎn)階級政權(quán)的偉大嘗試；

④錯誤，圖四是十月革命，十月革命實現(xiàn)了社會主義從理論到現(xiàn)實的偉大飛躍，而不是從一國實踐到多國實踐的歷史性飛躍。

故選：A。

本題考查：科學社會主義的必然性和理論基石

（1）科學社會主義產(chǎn)生的兩大歷史前提：

①空想社會主義是科學社會主義的思想來源。

②資本主義的發(fā)展和工人運動的興起是科學社會主義產(chǎn)生的歷史前提。

（2）科學社會主義的理論基石

唯物史觀和剩余價值學說揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律，揭示了資本主義運行的特殊規(guī)律，為科學社會主義的創(chuàng)立奠定了理論基石，使社會主義實現(xiàn)了由空想到科學的偉大飛躍。

（3）科學社會主義的誕生的標志是1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。

本題考查學生提取信息、調(diào)動所學知識分析和解決問題的能力。注意：一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學知識對應(yīng)起來，另一方面運用排除法去除錯誤的選項。2.【答案】D【解析】ABC不合題意D符合題意，新民主主義革命時期，黨面臨的主要任務(wù)是，反對帝國主義，封建主義、官僚資本主義，爭取民族獨立、人民解放，為實現(xiàn)中華民族偉大復興創(chuàng)造根本社會條件。這個時期歷史任務(wù)的確定是由近代中國的基本國情和主要矛盾決定的。

故選：D。

本題考查：近代中國的主要矛盾和兩大歷史任務(wù)

①半殖民地半封建社會的基本國情決定了近代中國有多重矛盾，其中，帝國主義和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾是近代中國社會的主要矛盾。

②近代中國的基本國情和主要矛盾決定了近代中國的兩大歷史任務(wù)：推翻帝國主義和封建主義的統(tǒng)治，爭取民族獨立和人民解放；徹底改變貧窮落后的面貌，實現(xiàn)國家富強和人民幸福。

本題屬于簡單的選擇題，是對教材基礎(chǔ)知識的再現(xiàn)，考生根據(jù)書本知識選擇即可。3.【答案】C【解析】A錯誤，政府通過調(diào)整稅收等手段，運用財政政策對經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控；

B錯誤，市場在資源配置中起決定性作用；

C正確，依據(jù)題意，對因新冠肺炎疫情不可抗力原因，自出口之日起1年內(nèi)原狀復運進境的貨物，不征收進口關(guān)稅和進口環(huán)節(jié)增值稅、消費稅；出口時已征收出口關(guān)稅的，退還出口關(guān)稅，由此可見，此舉體現(xiàn)了財政政策是國家進行宏觀調(diào)控的重要手段，有利于促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)運行；

D錯誤，不同經(jīng)濟形勢下，政府會采取不通的政策和手段，實現(xiàn)宏觀調(diào)控的目標。

故選：C。

本題考查：國家宏觀調(diào)控的手段和目標

（1）含義：宏觀調(diào)控是指國家綜合運用各種手段對國民經(jīng)濟進行調(diào)節(jié)和控制。

（2）必要性：社會主義市場經(jīng)濟的正常運行與發(fā)展，需要科學的宏觀調(diào)控。宏觀調(diào)控是政府的主要職責和作用之一。

（3）目標：促進經(jīng)濟增長，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價，保持國際收支平衡。

（4）手段：經(jīng)濟手段、法律手段、行政手段。

（5）宏觀調(diào)控應(yīng)以經(jīng)濟手段和法律手段為主，輔之以必要的行政手段。各種手段相互配合，形成科學的宏觀調(diào)控體系，充分發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能。

本題考查學生提取信息、調(diào)動所學知識理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨，找出與主旨一致的表述。選項與材料主旨的一致性是選擇題的根本原則。4.【答案】C【解析】①不合題意，重視發(fā)揮第三次分配作用與促進現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展無關(guān)；

②④符合題意，依據(jù)題意，第三次分配是在道德、文化、習慣等影響下，社會力量自愿通過民間捐贈、慈善事業(yè)、志愿行動等方式濟困扶弱的行為，是對再分配的有益補充。由此可見，重視發(fā)揮第三次分配作用有利于完善個人收入分配，維護社會公平正義；培育健康財富觀，提升公眾社會責任感；

③錯誤，第三次分配是社會力量自愿通過民間捐贈、慈善事業(yè)、志愿行動等方式濟困扶弱的行為，而不是宏觀調(diào)控。

故選：C。

本題考查：收入分配與社會公平

（1）表現(xiàn)：收入分配相對平等，即要求社會成員之間的收入差距不能過大，要保證人們的基本生活需要。

（2）意義：是中國特色社會主義的內(nèi)在要求，是實現(xiàn)共同富裕的體現(xiàn)。

（3）措施：

①制度保障：堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。

②初次分配：增加居民收入，著重保護勞動所得，提高居民收入在國民收入分配中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重，努力實現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步。

③再分配：更加注重公平，要健全以稅收、社會保障、轉(zhuǎn)移支付為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機制，著力解決收入分配差距較大的問題。

④分配政策：要規(guī)范收入分配秩序，保護合法收入，增加低收入者收入，擴大中等收入者比重，調(diào)節(jié)過高收入，清理規(guī)范隱性收入，取締非法收入，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、行業(yè)收入分配差距。

該題屬于意義類選擇題，注重考查學生關(guān)注社會生活提高學生理論聯(lián)系實際的能力。材料分析型選擇題是高考中常見的一種題型，即以社會生活中出現(xiàn)的新事物、新現(xiàn)象、新時政熱點為背景而設(shè)置的材料，平時應(yīng)引導學生多關(guān)心，引導學生分析。5.【答案】C【解析】①不符合題意，1911年，孫中山先生領(lǐng)導的辛亥革命屬于舊民主主義革命，與新中國的成立（1949年）無關(guān)；

②符合題意，馬克思主義在中國的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)，是中國革命、建設(shè)、改革的指導思想；

③不符合題意，安徽鳳陽小崗村的土地改革，拉開了我國農(nóng)村改革的序幕，發(fā)生在1978年，是新中國成立之后的事件；

④符合題意，浙江嘉興南湖的紅船故事是指中國共產(chǎn)黨一大的召開，標志著中國共產(chǎn)黨的成立。

故選：C。

本題考查：中國共產(chǎn)黨的誕生

1921年中國共產(chǎn)黨成立，這是開天辟地的大事變。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，中華民族在絕境中終于迎來了新的生機，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)中國人民進行28年浴血奮戰(zhàn)，打敗日本帝國主義，推翻國民黨反動統(tǒng)治，完成新民主主義革命，建立了中華人民共和國，徹底終結(jié)了鴉片戰(zhàn)爭后100多年來中華民族被侵略、被奴役的屈辱歷史，中華民族贏得了歷史性的新生。

本題考查中國共產(chǎn)黨的誕生有關(guān)知識，解答本題學生只需要背過相關(guān)的理論知識，結(jié)合設(shè)問回答即可。6.【答案】C【解析】①不合題意，中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史的必然選擇和人民的正確選擇，但材料未體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位的確立；

②符合題意，中國共產(chǎn)黨在與人民的無限循環(huán)互動中發(fā)展，體現(xiàn)黨始終堅持以人民為中心的理念，與人民群眾保持密切聯(lián)系；

③符合題意，黨和人民百年奮斗，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩，說明中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，是中國人民的先鋒隊，引領(lǐng)人民向前進；

④不合題意，材料強調(diào)的是黨與人民的關(guān)系，與黨的自身建設(shè)和黨員的先鋒模范作用無關(guān)。

故選：C。

本題考查：中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)宗旨和執(zhí)政理念；堅持以人民為中心

1、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)宗旨和執(zhí)政理念

（1）性質(zhì)：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

（2）宗旨：全心全意為人民服務(wù)。

（3）執(zhí)政理念：以人為本、執(zhí)政為民。黨的一切工作都是為了造福人民，黨始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。

2、堅持以人民為中心

人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。必須堅持人民主體地位，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把黨的群眾路線貫徹到治國理政全部活動之中，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)。

本題難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進行選擇即可。7.【答案】D【解析】①錯誤，我國的人大代表采取直接選舉和間接選舉相結(jié)合的方式；②錯誤，不能認為投票選舉的權(quán)利優(yōu)于廣泛參與的權(quán)利；③正確，全國人大常委會法工委在某地設(shè)立基層立法聯(lián)系點，征集了對法律草案、立法計劃的多條意見建議，經(jīng)研究，許多意見建議被吸收采納，這是“全過程民主的生動詮釋”；④正確，人民群眾的意見建議通過人大得到充分反映，又通過人大的立法、決策、監(jiān)督等行為，人民群眾意志轉(zhuǎn)化為國家意志，體現(xiàn)了人民民主和國家意志相統(tǒng)一。故選D。8.【答案】C【解析】【分析】

此題考查中國人民政治協(xié)商會議、中華民族共同體意識，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進行選擇即可。

【解答】

①錯誤，黨對民主黨派的領(lǐng)導是政治領(lǐng)導，不是組織領(lǐng)導；②③符合題意，統(tǒng)一戰(zhàn)線是黨克敵制勝、執(zhí)政興國的重要法寶，是團結(jié)海內(nèi)外全體中華兒女實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要法寶，新時代用好這一法寶，需要政協(xié)委員履行參政議政的職責，推動政協(xié)統(tǒng)戰(zhàn)功能充分發(fā)揮，鑄牢中華民族共同體意識，形成海內(nèi)外全體中華兒女萬眾一心、齊心協(xié)力的局面；④錯誤，始終堅持我國宗教中國化發(fā)展的方向，積極引導宗教與社會主義社會相適應(yīng)。故選：C。9.【答案】A【解析】①②③正確，執(zhí)政興國，離不開法治支撐；社會發(fā)展，離不開法治護航；百姓福祉，離不開法治保障。這說明建設(shè)法治國家意味著堅持憲法法律至上，要求完善法律實施機制，能夠規(guī)范國家權(quán)力運行；

④錯誤，建設(shè)法治國家能夠保障公民的合法權(quán)益，而不能“確保公民各項權(quán)利的實現(xiàn)”，該說法過于絕對。

故選：A。

本題考查：建設(shè)法治國家的要求

①推進憲法實施。依法治國首先要堅持依憲治國，依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。

②建立完備的法律體系。完備的法律體系是法治國家的制度前提。

③完善法律實施機制。已經(jīng)制定的法律需要得到有效實施。

本題考查學生提取信息、調(diào)動所學知識理解和解決問題的能力。解答要和所學知識對應(yīng)起來，把握題干關(guān)鍵詞，可以適當運用排除法去除錯誤的選項。10.【答案】A【解析】【分析】

本題考查：全面推進依法治國的總目標；推進科學立法。本題難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進行選擇即可。

【解答】

①②正確，全國人大常委會法工委建立基層立法聯(lián)系點，目的是反映不同群體的立法心聲，傳遞好群眾立法聲音，引導公民積極參與立法，推進科學立法、民主立法，以良法保障善治，以良法促進發(fā)展；③不合題意，材料主要強調(diào)的是立法，并未涉及法律的實施；④錯誤，依法治國的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究；設(shè)立基層立法聯(lián)系點不是依法治國的基本要求，同時也不能為依法治國提供重要法律保障。故選：A。11.【答案】C【解析】本題考查推進公正司法。①不合題意，材料不體現(xiàn)審判權(quán)和檢察權(quán)依法獨立行使；②④符合題意最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部相繼出臺了干警親屬的“禁業(yè)清單”，細化明確政策界限，突出監(jiān)管重點，通過建章立制確保政法干警廉潔司法、廉潔用權(quán)、廉潔齊家。這一規(guī)定旨在加大對公權(quán)力的制約和監(jiān)督，用制度規(guī)范權(quán)力的運行，推進公正司法，保障公民合法權(quán)益，彰顯公平和正義；③錯誤，矛盾具有普遍性，不能說根除社會矛盾。故選：C。12.【答案】B【解析】①④正確，習近平主席倡導的新型全球治理觀是科學的世界觀，是符合時代要求的真正的哲學，之所以倡導這種新型全球治理觀，是因為世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)世界觀；適應(yīng)時代要求的哲學能夠推動國際社會的變革；

②錯誤，先進的哲學思想能為實踐提供積極有益的指導；

③錯誤，真正的哲學都是自己時代的精神上的精華，不是所有的“哲學思想”。

故選：B。

本題考查：哲學與時代精神；世界觀和方法論的關(guān)系

1.哲學與時代精神

真正的哲學是社會變革的先導。

（1）它可以通過對舊制度和舊思想的批判，更新人的觀念，解放人的思想。

（2）它可以預見和指明社會的前進方向，提出社會發(fā)展的理想目標，指引人們追求美好的未來。

（3）它可以動員和掌握群眾，從而轉(zhuǎn)化為變革社會的巨大物質(zhì)力量。

2.世界觀和方法論的關(guān)系

（1）世界觀和方法論是同一問題的兩個方面。人們關(guān)于世界是什么、怎么樣的根本觀點是世界觀，用這種觀點作指導去認識世界和改造世界，就成了方法論。

（2）一般說來，世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)世界觀。哲學是世界觀和方法論的統(tǒng)一。

本題難度適中，旨在考查學生對教材知識點的掌握和對材料的分析理解能力，對于此類型題目，學生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識點相結(jié)合，圍繞題干主旨進行選擇即可。13.【答案】B【解析】ACD不符合題意，B符合題意，哲學的基本問題是思維和存在的關(guān)系問題，它包括兩方面內(nèi)容：一是思維和存在何者為第一性的問題，對此回答可進一步劃分為唯物主義和唯心主義；二是思維和存在有沒有同一性的問題，即思維能否認識存在的問題，對此回答可進一步劃分為可知論和不可知論。

故選：B。

本題考查：哲學基本問題

（1）哲學的基本問題的內(nèi)涵

哲學的基本問題是思維和存在的關(guān)系問題，也就是意識和物質(zhì)的關(guān)系問題。

（2）哲學的基本問題的內(nèi)容

①思維和存在何者是本原的問題。對這個問題的不同回答，是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標準。

②思維和存在有沒有同一性的問題，即思維能否正確認識存在的問題。對這個問題的不同回答，是劃分可知論與不可知論的標準。

（3）思維和存在的關(guān)系問題成為哲學基本問題的根據(jù)

①思維和存在的關(guān)系問題，首先是人們在生活和實踐活動中遇到的和無法回避的基本問題。

②思維和存在的關(guān)系問題，是一切哲學都不能回避的、必須回答的問題。它貫穿哲學發(fā)展的始終，對這一問題的不同回答決定著各種哲學的基本性質(zhì)和方向，決定著它們對其他哲學問題的回答。

本題考查學生調(diào)動和運用基礎(chǔ)知識解決問題的能力，目的是讓學生通過對材料的分析來反思所學的內(nèi)容，以此來加深知識的掌握程度。只要掌握好基礎(chǔ)知識就可做好本題。14.【答案】B【解析】①④符合題意，材料中“馬克思主義這一革命無產(chǎn)階級的意識形態(tài)贏得了世界歷史性的意義，是因為它并沒有拋棄資產(chǎn)階級時代最寶貴的成就，相反卻吸收和改造了兩千多年來人類思想和文化發(fā)展中一切有價值的東西”這說明馬克思主義批判繼承了英國古典政治經(jīng)濟學的思想成果，批判吸收了德國古典哲學的合理成分；

②不合題意，“從經(jīng)濟學角度揭示了剩余價值的來源”不屬于吸收和改造了兩千多年來人類思想和文化發(fā)展中一切有價值的東西；

③說法錯誤，馬克思主義批判吸收了空想社會主義對未來社會的設(shè)想。

故選：B。

本題考查：科學社會主義的必然性和理論基石

1、必然性

（1）經(jīng)濟條件

19世紀40年代，資本主義大機器工業(yè)在歐洲各國的確立和發(fā)展，是科學社會主義產(chǎn)生的經(jīng)濟條件。

（2）階級基礎(chǔ)

無產(chǎn)階級作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺，需要科學理論指導，是科學社會主義產(chǎn)生的階級基礎(chǔ)。

（3）思想文化條件

①自然社會科學方面

三大發(fā)現(xiàn)：第一，能量守恒與轉(zhuǎn)化；第二，細胞學說；第三，生物進化學說。

②人文社會科學方面

三大來源：第一，德國古典哲學；第二，英國古典政治經(jīng)濟學；第三，英國和法國的空想社會主義學說。

2、理論基石

①空想社會主義作為社會主義思想的源頭，是科學社會主義產(chǎn)生的一個歷史前提。

②唯物史觀與剩余價值學說揭示了人類社會發(fā)展的一般規(guī)律，揭示了資本主義運行的特殊規(guī)律，為科學社會主義的創(chuàng)立奠定了理論基石。

本題考查學生提取信息、調(diào)動所學知識理解和解決問題的能力。解答本題，一方面要把握材料要闡明的主旨，并和所學知識對應(yīng)起來，另一方面運用排除法去除錯誤的選項。15.【答案】A【解析】【分析】

本題考查：意識的能動作用。本題考查學生基礎(chǔ)知識的掌握能力，目的是讓學生通過對材料的分析來反思所學的內(nèi)容，以此來加深知識的掌握程度。

???????【解答】

①②正確，中國共產(chǎn)黨二十大明確了今后一段時間黨和國家的前進方向、奮斗目標和行動綱領(lǐng)。這次會議著眼長遠，關(guān)于未來中國前瞻性、戰(zhàn)略性、全局性的思考逐漸清晰，說明意識活動具有目的性、主動創(chuàng)造性，人們可以為未來中國的發(fā)展制定科學規(guī)劃，可以規(guī)劃具有前瞻性的奮斗目標；③錯誤，人們要根據(jù)客觀實際情況制定行動綱領(lǐng)；④錯誤，主觀能動性受客觀規(guī)律和客觀條件的制約。故選：A。16.【答案】B【解析】A不合題意，材料并未強調(diào)如何處理人與自然的矛盾；

B正確，由材料可知，巴西和法國的小鎮(zhèn)建設(shè)都是從本地的實際出發(fā)，利用當?shù)氐馁Y源優(yōu)勢發(fā)展特色小鎮(zhèn)；

C不合題意，材料不體現(xiàn)以人民為中心；

D不合題意，材料不體現(xiàn)價值觀的作用。

故選：B。

本題考查：一切從實際出發(fā)

（1）含義

我們做事情要尊重物質(zhì)運動的客觀規(guī)律，從客觀存在的事物出發(fā)，經(jīng)過調(diào)查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性，作為我們行動的依據(jù)。

（2）要求

①要充分發(fā)揮主觀能動性，不斷解放思想，與時俱進，以求真務(wù)實的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律，用科學的理論武裝頭腦、指導實踐。

②要把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態(tài)度結(jié)合起來。

③既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義，又要反對片面強調(diào)客觀條件，安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想。

本題考查學生獲取解讀信息、調(diào)動運用知識的能力，難度一般，要求學生在熟練掌握基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，正確獲取和解讀材料信息及善于運用知識對選項進行辨析排除。17.【答案】【小題1】

①我國現(xiàn)階段個人收入分配制度是按勞分配為主體、多種分配方式并存。

②從個人獲取收入的途徑看，居民收入主要包括勞動性收入和財產(chǎn)性收入。【小題2】

①生產(chǎn)資料所有制決定分配方式。按知識、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素參與的分配屬于多種分配方式與多種所有制經(jīng)濟相適應(yīng)。

②按知識、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素參與分配有利于讓一切要素活力競相進發(fā)，讓一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌流，推動資源優(yōu)化配置，促進經(jīng)濟發(fā)展。

③按知識、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素參與分配有助于擴大中等收入群體規(guī)模，優(yōu)化收入分配結(jié)構(gòu)，進而促進消費，拉動經(jīng)濟增長?！窘馕觥浚?）本題要求我國現(xiàn)階段個人收入分配制度是什么，從個人獲取收入的途徑看，居民收入主要包括哪兩項，屬于簡答題。首先依據(jù)課本知識寫出我國現(xiàn)階段個人收入分配制度是按勞分配為主體、多種分配方式并存；然后回答從個人獲取收入的途徑看，居民收入主要包括勞動性收入和財產(chǎn)性收入。

（2）本題要求結(jié)合材料，說明我國健全多種生產(chǎn)要素參與分配機制的合理性，屬于原因類試題。屬于課本基礎(chǔ)知識的再現(xiàn)，可從必要性和重要性兩個角度作答，從必要性的角度看，按知識、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素參與的分配屬于多種分配方式與多種所有制經(jīng)濟相適應(yīng)；從重要性的角度看，按知識、技術(shù)、管理、數(shù)據(jù)等生產(chǎn)要素參與分配有利于讓一切要素活力競相進發(fā)，讓一切創(chuàng)造財富的源泉充分涌流，推動資源優(yōu)化配置，促進經(jīng)濟發(fā)展；有助于擴大中等收入群體規(guī)模，優(yōu)化收入分配結(jié)構(gòu)，進而促進消費，拉動經(jīng)濟增長。

本題兩問都屬于課本基礎(chǔ)知識的再現(xiàn)，考查學生調(diào)動和運用基礎(chǔ)知識解決問題的能力，目的是讓學生通過書本知識來反思所學的內(nèi)容，以此來加深知識的掌握程度。只要掌握好基礎(chǔ)知識就可做好本題。18.【答案】（1）依據(jù)：我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民；政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想；人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標，發(fā)展的根本目的就是增進民生福祉。

（2）意義：有利于保障全體人民共享發(fā)展成果，實現(xiàn)共同富裕；有利于提高人民勞動的積極性，促進經(jīng)濟社會發(fā)展；有利于不斷滿足人民對美好生活的需要，增強人民獲得感、幸福感，打造共建共治共享的社會治理格局?！窘馕觥勘绢}屬于意義類主觀試題，要求結(jié)合材料，運用“人民民主專政的社會主義國家”的知識，說明政府保障和改善民生的理論依據(jù)和現(xiàn)實意義。依據(jù)圍繞我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民；政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想等組織作答。意義圍繞有利于保障全體人民共享發(fā)展成果，實現(xiàn)共同富裕；有利于不斷滿足人民對美好生活的需要，增強人民獲得感、幸福感等組織作答。

解答意義類主觀題有以下對策：

對策一：根據(jù)主體分析意義。即分析設(shè)問中的事件或措施對“誰”有意義，從不同主體進行分析。

對策二：尋找角度分析意義。即從不同的角度來分析意義。

對策三：回歸教材分析意義。即把試題與課本知識聯(lián)系起來尋找答題思路，對題中的材料和設(shè)問作出分析，把材料觀點與課本知識一一對照，選取相關(guān)知識作答。

對策四：結(jié)合材料分析意義。即要注意結(jié)合材料，根據(jù)教材中的觀點談解決問題的必要性、重要性。

對策五：要遵循由微觀到宏觀、由小到大、由近及遠的原則。體現(xiàn)由小到大原則。19.【答案】【小題1】

①科學立法就是要尊重和體現(xiàn)社會發(fā)展的客觀規(guī)律，不斷提高立法的質(zhì)量?！堵殬I(yè)教育法》的修訂，對現(xiàn)實社會生活中的正當利益加以確認和保護，順應(yīng)了時代發(fā)展要求。

②黨的領(lǐng)導是社會主義法治的根本保證。（職業(yè)教育法》的修訂堅持了黨對立法工作的領(lǐng)導，保證了正確的政治方向。

③立法機關(guān)行使法定職權(quán)修訂（職業(yè)教育法》，遵循立法程序，依法有序開展立法工作，做到了依法立法。

④立法機關(guān)在《職業(yè)教育法》的修訂中發(fā)揚民主、廣開言路、集中民智，堅持了民主立法?！拘☆}2】

①開展職業(yè)教育法班會主題活動。

②邀請法律工作者開設(shè)職業(yè)教育法講座。

③組織師生觀看職業(yè)教育法宣傳片等?！窘馕觥浚?）本題要求結(jié)合材料，運用《政治與法治》的知識分析職業(yè)教育法制定及修訂過程是如何體現(xiàn)科學立法的，屬于措施類主觀題，學生結(jié)合材料回答即可。從理論角度可說：科學立法就是要尊重和體現(xiàn)社會發(fā)展的客觀規(guī)律，不斷提高立法的質(zhì)量?！堵殬I(yè)教育法》的修訂，對現(xiàn)實社會生活中的正當利益加以確認和保護，順應(yīng)了時代發(fā)展要求。材料“為了推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，提高勞動者素質(zhì)和技術(shù)技能水平，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)，建設(shè)教育強國、人力資源強國和技能型社會，推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，1996年我國根據(jù)憲法制定了《中華人民共和國職業(yè)教育法》。但隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的高速發(fā)展，對于高素質(zhì)技能人才的需求也隨之加大，職業(yè)教育法已不能滿足新時代各行各業(yè)對于高素質(zhì)技能人才的需求，2021年，職業(yè)教育法制定近26年來迎來首次修訂”，這說明黨的領(lǐng)導是社會主義法治的根本保證?！堵殬I(yè)教育法》的修訂堅持了黨對立法工作的領(lǐng)導，保證了正確的政治方向。材料“職業(yè)教育法修訂草案二次審議后，在中國人大網(wǎng)公開征求社會公眾意見，共有194名網(wǎng)民提出了403條意見，另收到群眾來信9封”，這體現(xiàn)了立法機關(guān)在《職業(yè)教育法》的修訂中發(fā)揚民主、廣開言路、集中民智，堅持了民主立法；材料“2022年4月20日，第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十四次會議表決通過新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》，自2022年5月1日起施行”，這體現(xiàn)了立法機關(guān)行使法