西藏達(dá)孜中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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西藏達(dá)孜中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中預(yù)測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕獙?shí)驗(yàn)操作A除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉加適量的稀硫酸B除去二氧化碳中的水蒸氣將混合氣通過(guò)盛氫氧化鈉的裝置C除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸加入過(guò)量的CaCO3,過(guò)濾D檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)滴加無(wú)色酚酞試液A.A B.B C.C D.D2.關(guān)于溶液下列說(shuō)法中正確的是A.溶液都是無(wú)色、透明的液體B.汽油洗油污的原理與洗潔精洗油污的原理相同C.對(duì)于同一溶質(zhì)的水溶液,在同一溫度時(shí),飽和溶液一定比不飽和溶液濃度大D.升高溫度,飽和溶液一定能變成不飽和溶液3.下列關(guān)于水的描述中正確的是()A.電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氫氣B.水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C.水是由氫氣和氧氣組成的D.產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:14.下列物質(zhì)的用途中,利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()①天然氣做燃料;②氫氣球用于填充探空氣球;③氧氣用于搶救病人;④鋁絲用作保險(xiǎn)絲;⑤氮?dú)庥米骷Z食、瓜果的保護(hù)氣。A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①④⑤5.下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)待鑒別物質(zhì)鑒別方法A空氣和氮?dú)馍烊肴贾哪緱lB白酒和白醋聞氣味CMgO和P2O5觀察顏色D軟水和硬水加肥皂水A.A B.B C.C D.D6.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法正確的是()A.A B.B C.C D.D7.據(jù)報(bào)道,某經(jīng)營(yíng)賓館的不法商人用氫氧化鈉溶液浸泡、洗滌床單和被套,導(dǎo)致它們顯堿性,引起顧客皮膚不適,氫氧化鈉溶液的pH可能是()A.3B.7C.13D.58.硒原子的核電荷數(shù)為34,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79。下列有關(guān)硒原子的說(shuō)法中,不正確的是()A.核外電子數(shù)為34 B.質(zhì)子數(shù)為34 C.中子數(shù)為45 D.相對(duì)原子質(zhì)量為79g9.已知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11。下列關(guān)于蔗糖的說(shuō)法不正確的是A.蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為342B.蔗糖中含有12個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子、11個(gè)氧原子C.蔗糖中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.蔗糖中碳、氫、氧各元素的質(zhì)量比為72∶11∶8810.下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是A.傾倒液體 B.讀取液體體積 C.檢查氣密性 D.取少量氯化鈉11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D.木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳12.下列符號(hào)中,能表示一個(gè)原子、一種元素、一種物質(zhì)的是()A.HB.N2C.COD.Fe13.如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.苯分子由碳、氫兩種元素組成B.苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%C.六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1:1D.六氯苯有6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成14.化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要關(guān)注的是A.反應(yīng)物的顏色B.溫度的變化C.操作的順序D.生成物的味道15.在元素周期表中,鎂元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息解釋不正確的是()A.鎂屬于金屬元素 B.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12C.原子核外電子數(shù)為24 D.相對(duì)原子質(zhì)量為24.31二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用化學(xué)符號(hào)填空:①2個(gè)氧原子_____;②3個(gè)亞鐵離子_____;③氫氧化鎂_____;④分析過(guò)氧化氫(H2O2)和過(guò)氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價(jià),寫(xiě)出過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為_(kāi)____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們可以初步認(rèn)識(shí)到:化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象與反應(yīng)物的濃度、反應(yīng)條件有密切的關(guān)系,請(qǐng)各舉一例說(shuō)明。(1)使用催化劑,能改變反應(yīng)速率。___________(2)反應(yīng)物濃度的不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同。___________18.(8分)某校五樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一名同學(xué)違規(guī)點(diǎn)燃蠟燭看書(shū),不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi)。就此事件回答下列問(wèn)題。(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是______________________。(2)該同學(xué)慌忙打開(kāi)房門(mén),致使火勢(shì)迅速擴(kuò)大,其原因是:________________。(3)同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是____(填字母)。A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離B.跳樓逃生C.藏在桌子底下等待救援(4)消防員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是:_____________________。(5)將白磷和紅磷分裝于Y形試管的兩個(gè)支管中,管口系牢氣球,將兩個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中。管口的氣球可以防止___________(填名稱(chēng))進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)有一種淡黃色粉末可制備消毒殺菌劑。(探究一)興趣小組對(duì)其成分進(jìn)行了探究。(提出問(wèn)題)淡黃色固體是什么?(查閱資料)(1)硫粉是一種淡黃色固體,難溶于水,燃燒生成刺激性氣味的有毒氣體。(2)過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng)放出氣體。(3)(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))方案一:取少量該固體粉末于試管中,加5mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象。方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。經(jīng)討論,興趣小組決定采用方案一,其理由是______________(填序號(hào))A操作簡(jiǎn)單B防止實(shí)驗(yàn)污染C節(jié)約能源(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)用如圖裝置實(shí)驗(yàn),將淡黃色粉末加入試管中。①若淡黃色粉末為硫粉,則________(選填“有”或“無(wú)”)現(xiàn)象。②若淡黃色粉末為過(guò)氧化鈉,可觀察到試管中的現(xiàn)象是__________,燒杯中的導(dǎo)管口也出現(xiàn)氣泡,說(shuō)明______________。(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)實(shí)驗(yàn)確定該淡黃色粉末是過(guò)氧化鈉。(探究二)某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)“載人字宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過(guò)氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置“感到非常好奇,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。(提出問(wèn)題)過(guò)氧化鈉是否為一種制氧劑?與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應(yīng)?(查閱資料)人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等。(提出猜想)過(guò)氧化鈉與人呼出的N2、水蒸氣、CO2都可以反應(yīng)并生成氧氣。(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)I::驗(yàn)證過(guò)氧化鈉與氮?dú)夥磻?yīng)并生成氧氣。(如圖1所示裝置)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:觀察到________的現(xiàn)象,結(jié)論是過(guò)氧化鈉與氮?dú)鉀](méi)有發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)Ⅱ:驗(yàn)證過(guò)氧化鈉與水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣。(如圖2所示裝置)(1)A裝置的試管中發(fā)生的變化屬于________填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:帶火星的木條復(fù)燃;結(jié)論是過(guò)氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣。實(shí)驗(yàn)Ⅲ:驗(yàn)證過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣。(如圖3所示裝置)(1)足量澄清石灰水的作用是____________。(2)已知過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)除了生成氧氣以外,還生成碳酸鈉。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的表達(dá)式:______。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】

A、碳酸鈉、氫氧化鈉均能與稀硫酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;B、氫氧化鈉具有吸水性,但能與二氧化碳反應(yīng),不能用于干燥二氧化碳,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、HCl能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,氫氧化鈉、碳酸鈉均顯堿性,均能使無(wú)色酚酞試液變紅色,不能檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選C。【題目點(diǎn)撥】除雜質(zhì)至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。2、C【解題分析】

A、溶液不一定都是無(wú)色的,例如硫酸銅溶液為藍(lán)色;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、汽油洗油污是溶解原理,洗潔精洗油污是乳化作用,兩者原理不同;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、對(duì)于同一溶質(zhì)的水溶液,在同一溫度時(shí),飽和溶液一定比不飽和溶液濃度大;故選項(xiàng)正確;D、升高溫度,飽和溶液不一定能變成不飽和溶液,例如氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而降低,氫氧化鈣的飽和溶液升高溫度還是飽和溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。3、B【解題分析】

A、電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、分子都由原子構(gòu)成,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,此選項(xiàng)正確;C、水是由氫元素和氧元素組成的,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。4、B【解題分析】

①天然氣做燃料是因?yàn)槔锰烊粴饩哂锌扇夹缘幕瘜W(xué)性質(zhì);

②氫氣用于填充探空氣球是因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。?/p>

③氧氣用于搶救病人是因?yàn)檠鯕饩吣芄┙o呼吸的化學(xué)性質(zhì);

④鋁絲用作保險(xiǎn)絲是因?yàn)樗娜埸c(diǎn)低;

⑤氮?dú)庥米骷Z食、瓜果的保護(hù)氣是因?yàn)樗幕瘜W(xué)性質(zhì)在常溫下穩(wěn)定。

故選:B。5、C【解題分析】

根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無(wú)法鑒別它們?!绢}目詳解】A.空氣具有助燃性,氮?dú)獠荒苤С秩紵虼四軌蚴谷贾哪緱l繼續(xù)燃旺的是空氣,熄滅的是氮?dú)?,故A正確;B.白酒具有特殊的氣味,白醋具有酸味,聞氣味可以區(qū)分出來(lái),故B正確;C.氧化鎂和五氧化二磷都是白色固體,不能鑒別,故C錯(cuò)誤;D.肥皂水在軟水中泡沫較多,在硬水中泡沫較少,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確。答案選C。6、B【解題分析】

A、氯化鈉中混有碳酸鈉可以用稀鹽酸除去,但應(yīng)用適量的稀鹽酸,不能過(guò)量,故A錯(cuò)誤;B、氧氣中混有二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),可以用氫氧化鈉溶液除去,故B正確;C、硫酸銅中加鐵粉生成硫酸亞鐵,故硫酸鐵溶液中混有硫酸銅不能用鐵粉除去,故C錯(cuò)誤;D、氫氧化鈣中通入過(guò)量的二氧化碳,生成碳酸氫鈣,故氯化鈣中混有氫氧化鈣不能用過(guò)量的二氧化碳除去,故D錯(cuò)誤。故選B。【題目點(diǎn)撥】混合物的除雜應(yīng)遵循是個(gè)原則:①不增加新的雜質(zhì);②不減少被提純的物質(zhì);③被提純的物質(zhì)與雜質(zhì)易分離;④被提純的物質(zhì)容易復(fù)原。7、C【解題分析】溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系:酸性溶液的pH值<7;中性溶液的pH值=7;堿性溶液的pH值>7,氫氧化鈉溶液呈堿性,氫氧化鈉溶液的pH可能是13。故選C。8、D【解題分析】

原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)?!绢}目詳解】硒原子的核電荷數(shù)為34,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)=34;質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79即相對(duì)原子質(zhì)量為79。中子數(shù)=79-34=45。相對(duì)原子質(zhì)量單位為“1”,省略不寫(xiě)。故選D。9、B【解題分析】

A、蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量為12×12+1×22+16×11=342,故A正確;B、蔗糖是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故B錯(cuò)誤。C、蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×12):(1×22):(16×11)=72:11:88,可見(jiàn)其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C正確。D、蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×12):(1×22):(16×11)=72:11:88,故D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時(shí),不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來(lái),可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較,既快捷又準(zhǔn)確。10、D【解題分析】

A、向試管中傾倒液體時(shí)瓶塞倒放、標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心、試管傾斜、試管口與試劑瓶口緊挨著、緩慢倒入,故操作正確;B、取用一定量的液體一般用量筒,量筒必須平放,讀取液體體積時(shí)視線(xiàn)與凹液面的最低點(diǎn)保持水平,故操作正確;C、檢查裝置氣密性時(shí),導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好,故操作正確;D、取用少量氯化鈉,要用藥匙,瓶塞要倒放,以防污染藥品,故操作錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)評(píng)】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。11、C【解題分析】

A、紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故A不正確;B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)燃燒,故B不正確;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故C正確;D、木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故D不正確。故選C。12、D【解題分析】

A、H表示氫元素,也可表示一個(gè)氫原子,不能表示一種物質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、N2能表示氮?dú)膺@種物質(zhì),也能表示一個(gè)氮?dú)夥肿樱x項(xiàng)錯(cuò)誤;C、CO能表示一氧化碳這種物質(zhì),也能表示一個(gè)一氧化碳分子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、Fe能表示鐵這種物質(zhì),也能表示一個(gè)鐵原子,還能表示鐵元素,選項(xiàng)正確。故本題選D。13、B【解題分析】

A、苯是由苯分子構(gòu)成的,苯是由碳元素與氫元素組成的,說(shuō)法錯(cuò)誤;故不符合題意;B、苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,說(shuō)法正確;故符合題意;C、由六氯苯的化學(xué)式C6Cl6??芍渲刑荚睾吐仍氐馁|(zhì)量比為:(12×6):(35.5×6)=12:35.5,說(shuō)法錯(cuò)誤;故不符合題意;D、一個(gè)六氯苯分子由6個(gè)碳原子和6個(gè)氯原子構(gòu)成,說(shuō)法錯(cuò)誤;故不符合題意;故選B【題目點(diǎn)撥】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。14、D【解題分析】

A、化學(xué)反應(yīng)中常伴隨著反應(yīng)物顏色的變化,化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要關(guān)注,不符合題意;B、化學(xué)反應(yīng)中常伴隨著溫度的變化,化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要關(guān)注,不符合題意;C、學(xué)反應(yīng)中操作的順序可能影響實(shí)驗(yàn)成敗以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要關(guān)注,不符合題意;D、化學(xué)過(guò)程中不得嘗生成物的味道,化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不需要關(guān)注,符合題意。故選D。15、C【解題分析】

由上圖鎂元素在元素周期表中的說(shuō)明示意圖,可得的信息為:原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、元素種類(lèi)等?!绢}目詳解】A、鎂是金字旁,屬于金屬元素,故A正確;B、從該圖中得到的信息可知,該元素的原子序數(shù)為12,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,故B正確;C、該元素的原子序數(shù)為12,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),原子核外電子數(shù)為12,故C不正確;D、相對(duì)原子質(zhì)量的單位為“1”,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31,故D正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2O3Fe2+Mg(OH)2CaO2【解題分析】

①原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)氧原子表示為2O,故填2O;②離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)亞鐵離子3Fe2+,故填3Fe2+;③化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零,氫氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2,氫氧根離子的化合價(jià)為﹣1價(jià),所以氫氧化鎂的化學(xué)式為Mg(OH)2,故填Mg(OH)2;④過(guò)氧化氫、過(guò)氧化鈉中氧元素的化合價(jià)為﹣1價(jià),鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià),所以過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為:CaO2,故填CaO2。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、過(guò)氧化氫制氧氣,加入二氧化錳可加快反應(yīng)速率木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅光,在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺,發(fā)出白光【解題分析】

(1)使用催化劑,能改變反應(yīng)速率的例子有很多,比如:過(guò)氧化氫制氧氣,加入二氧化錳可加快反應(yīng)速率;(2)反應(yīng)物濃度的不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同的實(shí)例有很多,比如:木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅光,在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺,發(fā)出白光。18、可燃物開(kāi)門(mén)使室內(nèi)外空氣形成對(duì)流,導(dǎo)致室內(nèi)氧氣更充足

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