2024屆江蘇省無錫市青陽片化學九年級第一學期期中學業(yè)水平測試試題含解析

2024屆江蘇省無錫市青陽片化學九年級第一學期期中學業(yè)水平測試試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗操作正確的是（）A．點燃酒精燈B．液體加熱C．稱量10.05g固體D．量取9.5mL液體-100mL量筒2．以下是某同學記錄實驗現(xiàn)象,其中錯誤的是(

)A．鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C．氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,放出熱量D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體3．邏輯推理題化學學習常用的思維方法，下列推理正確的是()A．離子是帶電的微粒，故帶電的微粒都是離子B．石蠟、煤油、硫等物質(zhì)燃燒均有火焰，故可燃物燃燒都有火焰C．化學變化常伴隨能量的吸收或釋放，故有能量吸收或釋放的變化都是化學變化D．元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱，Na和Na+的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素4．下列物質(zhì)中屬于溶液的是（）A．生理鹽水 B．液氮 C．酸牛奶 D．冰水5．鎂原子和鎂離子相比較，結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是（）A．質(zhì)子數(shù)不同B．中子數(shù)不同C．相對原子質(zhì)量不同D．電子數(shù)不同6．下列有關實驗的“先”與“后”操作正確的是（）A．檢查裝置氣密性,先用兩手緊貼容器外壁,再將導管一端伸入水中B．用膠頭滴管吸取液體,先將膠頭滴管伸入試劑瓶,再擠壓滴管吸液C．加熱制氣體用排水法收集,先把導管放在集氣瓶口,再用酒精燈加熱D．給試管里藥品加熱,先將試管均勻受熱,再用酒精燈對準藥品部位加熱7．洋蔥(見右圖)被譽為“蔬菜皇后”。切洋蔥時可聞到刺激性氣味，這說明A．分子在不停地運動B．分子體積很小C．分子間有間隔D．分子質(zhì)量很小8．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．潔凈的空氣 B．清激的海水 C．透明的河水 D．冰水混合物9．對于CO2、SO2、MnO2三種物質(zhì)的說法正確的是A．常溫下都是氣體 B．都含有氧元素 C．都含有氧分子 D．都含有兩個氧原子10．下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是A．50mL水和50mL乙醇混合后總體積小于100mLB．水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變C．將5g鐵和5g銅混合加熱后，物質(zhì)的總質(zhì)量為10gD．12g碳與32g氧氣恰好完全反應可生成44g二氧化碳二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．寫出下列符號或符號的名稱:①2N_______；②3個氫氧根離子_____；③氧化鋁中鋁元素顯正三價______；④硫酸鐵____；⑤地殼中含量最多的非金屬元素____；⑥硝酸鋇____；⑦H2CO3____；⑧氫氣_______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源?；卮鹣铝袉栴}:（1）節(jié)約水資源、防止水污染是每個公民應盡的責任和義務。下列做法正確的是(填序號)________。A．洗菜后的水用來澆花B．將大量明礬放入河水中凈水C．減少使用農(nóng)藥化肥，以減少水體污染D．用水后隨手關閉水龍頭（2）向渾濁的水中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行_____(填操作名稱)，除去固體小顆粒，此操作用到的玻璃儀器有________，此過程中明礬的作用是_____。再向濾液中加入活性炭，利用其_____性除去水樣中的顏色和異味。（3）宏觀上看，海水淡化和電解水都有物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程，但從微觀上看二者有本質(zhì)的不同。請完成圖A和圖B，從微觀角度畫出這種區(qū)別____。（4）電解一定量的水，當與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生5mL氣體時，理論上與電源負極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積是_________mL。己知同溫同壓條件下，氣體的體積比等于構(gòu)成氣體的分子個數(shù)之比，據(jù)此計算與電源正極相連的玻璃管內(nèi)氣體和與電源負極相連的玻璃管內(nèi)氣體的質(zhì)量比為________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．寫出從下圖水分子分解示意圖中獲得的信息，（至少寫出三條）14．按圖組裝儀器，關閉止水夾，通電使紅磷燃燒。請回答下列問題：(1)紅磷的量一定要過量，原因是______________；(2)紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是_________________(3)冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為____________________________________；(4)紅磷燃燒的文字表達式為________________；(5)實驗結(jié)束后，集氣瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5，分析原因可能是(只需填一點)____________________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．二氧化錳是不是過氧化氫溶液分解的唯一催化劑？對此小明設計了如下探究方案。（提出問題）紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，效果如何？（實驗探究）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋`I.A中無明顯現(xiàn)象，B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復燃的氣體。①產(chǎn)生的氣體是_________。②紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率。Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液；反應停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣。B又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復燃的氣體；濾渣質(zhì)量等于ag。紅磚粉末的_______、_______在反應前后均沒有發(fā)生變化，能作過氧化氫分解的催化劑。III.兩試管中均產(chǎn)生氣泡且_______。紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好。請寫出紅磚粉末（成分以Fe2O3表示）催化過氧化氫溶液分解反應的化學方程式_______。（反思）（1）小明在實驗時發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)有許多水霧，由此推斷過氧化氫分解是_______（填“放熱”或“吸熱”）反應。（2）實驗過程中發(fā)現(xiàn)將過氧化氫溶液加入紅磚粉末的試管后，反應速率是逐漸加快，然后又逐漸變慢。從影響反應速率的因素來分析過氧化氫分解速率變化的原因________。16．實驗中，小紅將氫氧化鈉溶液滴加到金屬鋅中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，為了解該氣體的成分，實驗小組進行了以下探究。（提出猜想）小紅猜想是氧氣；小敏猜想是氫氣；小雨猜想是二氧化碳，其他同學認為小雨的猜想是錯誤的，理由是_______；（進行實驗）利用圖I所示的裝置分別進行實驗（1）小紅：反應一段時間后，將帶火星的木條放在a處，觀察到_______，則她的猜想錯誤。（2）小敏：①用圖II所示裝置干燥從a導管出來的氣體，將管口a與_______（填“b”或“c“）端管口連接。②想通過檢驗燃燒的產(chǎn)物驗證氣體是否為氫氣。反應一段時間，點燃干燥的氣體，_______（填寫操作），觀察到_______現(xiàn)象，通過對現(xiàn)象的分析，得出他的猜想正確。（得出結(jié)論）鋅和氫氧化鈉反應生產(chǎn)氫氣和偏鋅酸鈉（Na2ZnO2），反應的化學方程式為_____。（交流討論）有同學認為，小敏的實驗方案有欠缺，步驟②中存在安全隱患，理由是_______。（反思提升）許多重大科學發(fā)現(xiàn)，源自對試驗中異?，F(xiàn)象的大膽質(zhì)疑，深入研究。下列科學成果是通過對異?，F(xiàn)象研究得出的是_______（填序號）。A侯德榜潛心研究制堿技術(shù)發(fā)明了聯(lián)合制堿法B拉瓦錫深入研究前人忽視的異?，F(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了氧氣C張青蓮主持測定了多種元素相對原子質(zhì)量的新值

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

根據(jù)酒精燈的使用、液體加熱、天平使用、量筒使用進行分析?！绢}目詳解】A、點燃酒精燈用火柴，不能用燃著的酒精燈，這樣會引起火災，不符合題意；B、液體加熱，操作正確，符合題意；C、天平只能精確稱量0.1g，不能稱量10.05g固體，不符合題意；D、量取9.5mL液體用10mL量筒，不符合題意。故選B。2、D【解題分析】

A、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，放出大量的熱，故A正確；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故B正確；C、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，放出熱量，故C正確；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故D錯誤。故選D?！绢}目點撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。3、D【解題分析】

A.離子是帶電的微粒，但帶電的微粒不都是離子，如質(zhì)子帶正電，電子帶負電，推理錯誤；B.石蠟、煤油、硫等物質(zhì)燃燒均有火焰，但可燃物燃燒不都有火焰，如：鎂燃燒發(fā)出耀眼強光，鐵在氧氣中燃燒火星四射，推理錯誤；C.化學變化常伴隨能量的吸收或釋放，物理變化中也有能量吸收或釋放的變化，如硝酸銨溶于水溫度降低，濃硫酸溶于水放出大量熱，推理錯誤；D.元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱，Na和Na+的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，推理正確。故選D。4、A【解題分析】

A、生理鹽水是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；故選項正確。B、液氮是純凈物，不屬于混合物，所以不是溶液，故選項錯誤。C、酸牛奶是不均一、不穩(wěn)定的混合物，不屬于溶液；故選項錯誤。D、冰水是純凈物，不屬于混合物，所以不是溶液，故選項錯誤。故選：A。5、D【解題分析】

A.鎂原子失去兩個電子后形成鎂離子，兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同，此選項錯誤；B.鎂原子形成鎂離子時，電子個數(shù)發(fā)生改變，中子數(shù)不變，此選項錯誤；C.相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，兩種粒子的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)相同，所以相對原子質(zhì)量相同，此選項錯誤；D.鎂原子失去兩個電子后形成鎂離子，兩種粒子的電子數(shù)不同，此選項正確。故選D。【題目點撥】原子得到或失去電子形成離子，只是電子個數(shù)發(fā)生了改變。6、D【解題分析】

A、檢查裝置氣密性，先將導管一段伸入水中，再用兩手緊貼容器外壁，故選項錯誤；B、用膠頭滴管吸取液體時，伸入液體前，應捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，故選項錯誤；C、加熱制氣體用排水法收集，先用酒精燈加熱，等氣泡連續(xù)均勻冒出時，再把導管放在集氣瓶口，故選項錯誤；D、給試管中的固體加熱，先將試管均勻受熱，再對著集中藥品部位加熱，以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂，故選項正確。故選D。7、A【解題分析】我們能聞到洋蔥的刺激性氣味是因為洋蔥中含有刺激性氣味的分子運動到了我們的鼻子之中接觸到嗅覺細胞的緣故，說明了分子是在不斷運動的．故選A．8、D【解題分析】

根據(jù)純凈物和混合物定義進行判斷，由單一物質(zhì)組成的物質(zhì)稱為純凈物，由兩種或多種物質(zhì)組成的混合物質(zhì)稱為混合物。【題目詳解】A、空氣由氧氣、氮氣、二氧化碳、水蒸氣及稀有氣體等組成，是由多種物質(zhì)組成，為混合物，選項A不符合題意；B、海水由水、氯化鈉、鎂鹽等不同物質(zhì)組成，是由多種物質(zhì)組成，為混合物，選項B不符合題意；C、河水是由水、鈣鹽、鎂鹽等不同物質(zhì)性質(zhì)組成，是由多種物質(zhì)組成，為混合物，選項C不符合題意；D、冰與水都是水，是由水這一種物質(zhì)組成，為純凈物，選項D符合題意。故選D。9、B【解題分析】A、CO2、SO2為氣體、H2O2為液體；故原說法錯誤；B、由CO2、SO2、H2O2，物質(zhì)的化學式可知，四種物質(zhì)中均含有氧元素，故選項說法正確；C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，CO2、SO2、H2O2分別是由二氧化碳分子、二氧化硫分子、過氧化氫分子構(gòu)成的，故選項說法錯誤；D、CO2、SO2、H2O2每個分子都含有兩個氧原子，而SO2、CO2、H2O2三種物質(zhì)含有很多原子，故選項錯誤；故選B。10、D【解題分析】

A.質(zhì)量守恒定律是化學反應遵守的規(guī)律，50mL水和50mL乙醇混合是物理變化，此選項不符合題意；B.水結(jié)成冰是物理變化，此選項不符合題意；C.將5g鐵和5g銅混合加熱后，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，此選項不符合題意；D.碳與氧氣反應時的質(zhì)量比為12:32，故12g碳與32g氧氣恰好完全反應可生成44g二氧化碳,是化學反應，遵守質(zhì)量守恒定律，此選項符合題意。故選D?！绢}目點撥】根據(jù)質(zhì)量守恒定律是化學反應普遍遵守的規(guī)律進行分析是解答此題的關鍵。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、兩個氮原子O碳酸【解題分析】

①2N表示兩個氮原子；②3個氫氧根離子：；③氧化鋁中鋁元素顯正三價，化合價標在元素符號的正上方：；④硫酸鐵：；⑤地殼中含量最多的非金屬元素是O；⑥硝酸鋇：；⑦H2CO3表示碳酸；⑧氫氣：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、AD過濾燒杯、漏斗、玻璃棒吸附懸浮雜質(zhì)、加速沉降吸附性10mL8:1【解題分析】

（1）A、洗菜后的水用來澆花，可以節(jié)約用水，故A正確；B、將大量明礬放入河水中凈水，會導致水體污染，故B錯誤；C、合理使用農(nóng)藥化肥，以減少水體污染，故C錯誤；D、用水后隨手關閉水龍頭，可以節(jié)約用水，故D正確。故選AD；（2）過濾能將固體與液體分離，向渾濁的水中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾，除去固體小顆粒，此操作用到的玻璃儀器有：燒杯、漏斗、玻璃棒；明礬溶于不形成的膠狀物能吸附水中的不溶物。明礬的作用是：吸附懸浮雜質(zhì)、加速沉降，再向濾液中加入活性炭，利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味；（3）在物理變化過程中，分子的種類并沒有改變，改變的是分子間的距離；在化學變化中，分子分成原子，原子重新組合成新的分子，故填：；（4）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，體積比是1：2，質(zhì)量比是8：1，所以理論上與電源負極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積是10mL，據(jù)此計算與電源正極相連的玻璃管內(nèi)氣體和與電源負極相連的玻璃管內(nèi)氣體的質(zhì)量比8：1。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）水是有水分子構(gòu)成的（2）一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子（3）在化學反應中，分子可分而原子不可分（答案合理即可）【解題分析】試題分析∶由題中信息知，從下圖水分子分解示意圖中獲得的信息∶（1）水是有水分子構(gòu)成的（2）一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子（3）在化學反應中，分子可分而原子不可分（答案合理即可）考點∶考查水分子分解示意圖。14、使氧氣完全反應氧氣已完全反應水進入集氣瓶，約占原空氣體積的五分之一磷+氧氣五氧化二磷紅磷量不足【解題分析】(1)測定空氣中氧氣含量實驗時，紅磷要過量，目的是耗盡空氣中的氧氣，即使氧氣完全反應；(2)紅磷燃燒和空氣中的氧氣反應生成五氧化二磷，密閉裝置內(nèi)的氧氣被消耗完，紅磷就會熄滅；(3)冷卻后，松開止水夾，可觀察到的現(xiàn)象是水進入到集氣瓶中，體積約占集氣瓶體積的15；（4）紅磷燃燒生成五氧化二磷，文字表達式為：磷+氧氣五氧化二磷；(5)空氣中氧氣含量的測定,對實驗的成敗注意事項為：要保證藥品過量，要保證裝置的氣密性良好，同時一定要等到溫度恢復到室溫再打開止水夾讓外界液體進入裝置內(nèi)。所以造成結(jié)果小于15，的原因可能是：紅磷的量不足；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氧氣質(zhì)量化學性質(zhì)加入二氧化錳粉末的試管產(chǎn)生氣泡快放熱起始階段反應放熱，溫度升高，過氧化氫的分解速率加快；隨著反應的進行，過氧化氫溶液的濃度降低，反應速率開始變慢【解題分析】

過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃?！绢}目詳解】[實驗探究]過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋`A中無明顯現(xiàn)象，B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復燃的氣體。①產(chǎn)生的氣體是氧氣。②紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率。Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液；反應停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣。B又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復燃的氣體；濾渣質(zhì)量等于ag。紅磚粉末的質(zhì)量、化學性質(zhì)在反應前后均沒有發(fā)生變化，能作過氧化氫分解的催化劑。兩試管中均產(chǎn)生氣泡且加入二氧化錳粉末的試管產(chǎn)生氣泡快。紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好。紅磚粉末（成分以Fe2O3表示）催化過氧化氫溶液分解反應的化學方程式為。[反思]（1）小明在實驗時發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)有許多水霧，過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣，水蒸氣液化成水霧，由此推斷過氧化