2024屆高考英語一輪復(fù)習(xí)專題1 冠詞 課件

第一部分

語法知識(shí)講解2專題1冠詞考點(diǎn)1不定冠詞

考點(diǎn)2定冠詞目錄CONTENTS12

考點(diǎn)4冠詞的活用

考點(diǎn)3零冠詞344考點(diǎn)1不定冠詞分考點(diǎn)1不定冠詞的基本用法分考點(diǎn)2不定冠詞用于固定搭配中考點(diǎn)1不定冠詞

——分考點(diǎn)1不定冠詞的基本用法Point1用于第一次提到或出現(xiàn)的單數(shù)可數(shù)名詞前，表泛指，不特別指明具體情況。?CreatingadigitalIDsystemishardandexpensive.創(chuàng)建一種電子身份認(rèn)證系統(tǒng)既困難又昂貴。[TheEconomist

]Point2用于單數(shù)可數(shù)名詞前，泛指一類人或事物，或指同類中的“一個(gè)”。?The“ChineseDream”isadreamtoimprovepeople'swell-being.“中國夢(mèng)”是一個(gè)改善民生的夢(mèng)。Point3表示數(shù)量“一”，但數(shù)的概念沒有one強(qiáng)烈。?He'safriendofmyfather's.他是我父親的一個(gè)朋友。分考點(diǎn)1不定冠詞的基本用法Point4用于表示價(jià)格、速度、比率等，表示“每一”，相當(dāng)于per。?Shecantypeabout50wordsaminute.她每分鐘能打大約50個(gè)單詞。Point5表示“某個(gè)”，相當(dāng)于acertain。?AMissZhaocametoseeyouwhileyouwereabsent.你不在時(shí)，一位趙小姐來找過你。Point6“ofa/an＋n．”表示相同尺寸、年齡等，相當(dāng)于“ofthesame＋n．”。?Thesesweatersareofasize.＝Thesesweatersareofthesamesize.這些毛衣大小相同。考點(diǎn)1不定冠詞

——分考點(diǎn)1不定冠詞的基本用法anumberof許多agreatdealof大量的acoupleof兩個(gè)，一對(duì)；幾個(gè)apairof一雙allofasudden突然forawhile暫時(shí)inamoment立即onceuponatime從前foralongtime長期地have/takeawalk散步take/havearest休息have/takeatalk談話asamatteroffact事實(shí)上ataloss不知所措；困惑beon/payavisit參觀；拜訪be/goonadiet在節(jié)食/開始節(jié)食givesb.alift讓某人搭便車inamess雜亂地inahurry匆忙地asaresult結(jié)果；因此asaresultof…由于……h(huán)aveagift/talentfor…在……方面有天賦haveapreferencefor…對(duì)……偏愛haveachanceofdoingsth.有可能做某事atanearlyage在很小的時(shí)候考點(diǎn)1不定冠詞

——分考點(diǎn)2不定冠詞用于固定搭配中分考點(diǎn)2不定冠詞用于固定搭配中haveagoodtime玩得開心haveawordwith…與……談話inaword總之have/catchacold患感冒inaway從某種意義上說keepaneyeon照看；留意makealiving謀生toadegree在某種程度上asawhole總體上asarule通常inasense在某種意義上takeaninterestin…對(duì)……感興趣arangeof一系列makeadifference有作用；有影響?Peopledevelopapreferenceforaparticularstyleoflearningatanearlyage.人們?cè)谀晟贂r(shí)會(huì)對(duì)某一種特定的學(xué)習(xí)風(fēng)格形成偏好。?Changingschoolsmadeabigdifferencetomylife.轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)我的一生有著重大影響。[《牛津高階》]考點(diǎn)1不定冠詞

——分考點(diǎn)2不定冠詞用于固定搭配中9考點(diǎn)2定冠詞分考點(diǎn)1定冠詞的基本用法分考點(diǎn)2定冠詞用于固定搭配中Point1前面已提及的人或物再次被提到時(shí)，或談話雙方都知道的人或物前，一般要加定冠詞the，表特指。?Weownadogandacat.Thedogisbrown,andthecatiswhite.我們有一只狗和一只貓。這只狗是棕色的，這只貓是白色的。Point2用于被介詞短語或從句修飾的名詞前，表特指。?Iknowthemanonthebus.我認(rèn)識(shí)在公共汽車上的那個(gè)男人。?Thepersonwhoboughtahouseormovedistheonewhothrowsthehousewarmingparty.買房或者搬家的人一般會(huì)舉辦溫居聚會(huì)。[全國Ⅲ改編]分考點(diǎn)1定冠詞的基本用法考點(diǎn)2定冠詞

——分考點(diǎn)1定冠詞的基本用法Point3用于單數(shù)可數(shù)名詞前，表示一類人或事物。?Thecomputerisagreatinvention.電腦是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。Point4用于某些形容詞或分詞前，表示一類人或事物。常用的該類詞組有：?thepoor窮人?theimpossible不可能的事?Withhim,youshouldalwaysexpecttheunexpected.在他身上你應(yīng)隨時(shí)料到有意想不到的事情(發(fā)生)?？键c(diǎn)2定冠詞

——分考點(diǎn)1定冠詞的基本用法Point5用于形容詞或副詞的最高級(jí)前以及only,same,next,last,very等所修飾的名詞前。?Plasticstrawsarebynomeansthebiggestsourceofplasticpollution.塑料吸管絕對(duì)不是塑料污染的最大來源。[全國乙改編]?That'stheverythingIneed.那正是我需要的東西。Point6用于表示演奏的樂器的名詞前。?Thegirlpracticestheviolineveryday.這個(gè)女孩每天練習(xí)拉小提琴。Point7用于表示姓氏的復(fù)數(shù)名詞前，表示“一家人”或“夫婦二人”。?TheLincolnsenlargedthehousetoafulltwostoriesin1856.林肯夫婦在1856年把房子擴(kuò)建成了整整兩層。[浙江高考·改編]考點(diǎn)2定冠詞

——分考點(diǎn)1定冠詞的基本用法Point8用于表示朝代、年代的名詞前，或者用于整十的數(shù)詞復(fù)數(shù)(表示某個(gè)年代)前。?Thebandreunitedinthemid-1980s.樂隊(duì)在20世紀(jì)80年代中期重組起來了。?Hemovedtothesouthinthefifties.他在50年代搬到了南方。Point9用于表示度量單位的單數(shù)名詞前，如bythehour/day/week/month/year/kilo/ton/dozen等。但size,weight,time這類名詞跟by連用時(shí)，其前不加定冠詞。?Flourissoldbythekilo.面粉按千克出售?？键c(diǎn)2定冠詞

——分考點(diǎn)1定冠詞的基本用法Point10用于“動(dòng)詞(hit,strike,pull,take等)＋sb.＋介詞＋the＋表示身體某部位的名詞”結(jié)構(gòu)中，該結(jié)構(gòu)中的the不可用形容詞性物主代詞代替。hitsb.onthehead/chin打某人的頭/下巴 patsb.ontheshoulder拍某人的肩pullsb.bythehand拉某人的手 takesb.bythearm/hand抓住某人的胳膊/手takesb.bythethroat扼住某人的咽喉 strikesb.intheface打某人的臉?Astonehithimonthehead.一塊石頭打到了他的頭。Point11用于某些含有普通名詞的專有名詞前。?theGreatWall長城?theWorldCup世界杯考點(diǎn)2定冠詞

——分考點(diǎn)1定冠詞的基本用法atthemoment此刻；目前atthesametime同時(shí)bytheway順便說一下alltheway一路上；自始至終tothepoint中肯；切題gotothecinema/theater去看電影/戲劇inthedistance在遠(yuǎn)處intheend最后；最終allovertheworld全世界atthetopof…在……頂端one…theother...一個(gè)……另一個(gè)……inthehabitof…有……的習(xí)慣makethemostof…充分利用……notintheleast一點(diǎn)也不onthecontrary與此相反ontheotherhand另一方面theotherday幾天前；那天totell(you)thetruth(跟你)說實(shí)話threetimesthesize/weight/length/…of…是……的三倍大/重/長?Churchbellsranginthedistance.遠(yuǎn)處教堂的鐘聲響起。?Weshouldmakethemostofeveryminute.我們應(yīng)該充分利用每一分鐘?？键c(diǎn)2定冠詞

——分考點(diǎn)2定冠詞用于固定搭配中分考點(diǎn)2定冠詞用于固定搭配中16考點(diǎn)3零冠詞分考點(diǎn)1零冠詞的基本用法分考點(diǎn)2零冠詞的習(xí)慣用法Point1復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞表泛指時(shí)，其前不加冠詞。?Onlyathleteswhohavereachedtheagreedstandardwillbeadmittedascompetitors.只有達(dá)到規(guī)定水平的運(yùn)動(dòng)員才將被允許參加比賽。?Thestaffisfriendlyandhelpful,offeringadviceifyourequiresome.工作人員很友好且樂于助人，如果你需要一些建議，他們會(huì)提供給你。[全國新高考Ⅰ改編]Point2名詞前已有this,that,my,your,some,each,no,any等指示代詞、形容詞性物主代詞、不定代詞、名詞所有格時(shí)，其前不用加冠詞。?Eachbookisbeautifullyillustrated.每本書都配有精美的插圖。分考點(diǎn)1零冠詞的基本用法考點(diǎn)3

零冠詞

——分考點(diǎn)1零冠詞的基本用法Point3在專有名詞(街道、廣場(chǎng)、省份、國家、人名、地名等)前，通常不用冠詞。?NanjingRoad南京路?LeicesterSquare萊斯特廣場(chǎng)?JiangsuProvince江蘇省?Germany德國?Xi'anCity西安市Point4表示泛指的抽象名詞、物質(zhì)名詞前，通常不用冠詞。?Educationisthekeytosuccess.教育是成功的關(guān)鍵?？键c(diǎn)3

零冠詞

——分考點(diǎn)1零冠詞的基本用法Point5表示學(xué)科名稱和球類、棋類等的名詞前不用冠詞。?Ofallthesubjects,Ilikehistorybest.在所有科目中，我最喜歡歷史。Point6表示獨(dú)一無二的職位、頭銜、稱呼的名詞作表語、同位語或補(bǔ)語時(shí)，其前通常不加冠詞。?PeterSpence,headmasteroftheschool,toldus,“AfifthofpupilsheregoontostudyatOxford.”這所學(xué)校的校長彼得·斯彭斯告訴我們：“這里五分之一的學(xué)生都會(huì)到牛津大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)?！笨键c(diǎn)3

零冠詞

——分考點(diǎn)1零冠詞的基本用法Point7turn意為“變?yōu)椋蔀椤睍r(shí)，后面作表語的單數(shù)可數(shù)名詞前不用冠詞。但become意為“成為，變成”時(shí)，后面的名詞前要加冠詞。?Hisdreamistoturnlawyerwhilehissister'sistobecomeadancer.他的理想是成為一名律師，而他妹妹想成為一名舞者。Point8by與表示交通工具、通信工具的名詞連用時(shí)，名詞前通常不加冠詞。?Heusuallygoestoworkbybus.他通常乘坐公共汽車去上班。Point9當(dāng)man意為“人類”，word意為“消息”，room意為“空間”時(shí)，其前通常不加冠詞。?Wordcamethatwewouldhaveaholiday.有消息說我們會(huì)放一次假。考點(diǎn)3

零冠詞

——分考點(diǎn)1零冠詞的基本用法atfirst起初；首先infact事實(shí)上；實(shí)際上inshort簡(jiǎn)單地說withsatisfaction滿意地athand在手頭；即將來臨atdawn/dusk/night在黎明/黃昏/夜晚catchfire著火cometopower開始掌權(quán)l(xiāng)oseheart失去信心makeroomfor…為……留出空間/余地bymeansof以某種方法byweight按重量bymistake錯(cuò)誤地bychance碰巧incaseof如果；假使inhistory在歷史上inpeace處于和平中underrepair在維修中handinhand手拉手atwar在交戰(zhàn)doharmto…對(duì)……有害?Whenfacingdifficulties,don'tloseheart.

面對(duì)困難時(shí)，不要灰心。Point1零冠詞用于某些固定搭配中分考點(diǎn)2零冠詞的習(xí)慣用法考點(diǎn)3

零冠詞

——分考點(diǎn)2

零冠詞的習(xí)慣用法Point2零冠詞在as/though引導(dǎo)的讓步狀語從句中的用法as/though引導(dǎo)讓步狀語從句要用部分倒裝結(jié)構(gòu)，將表語置于句首；若表語是單數(shù)名詞，前置時(shí)要省略冠詞。?Goodchoiceas/thoughitmaybe,hehasdecidedtogiveitup.盡管這可能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，但他還是決定放棄它?？键c(diǎn)3

零冠詞

——分考點(diǎn)2

零冠詞的習(xí)慣用法23考點(diǎn)4冠詞的活用考點(diǎn)4

冠詞的活用Point1物質(zhì)名詞或抽象名詞具體化時(shí)可用不定冠詞這類名詞表示一種物質(zhì)或抽象概念時(shí)，是不可數(shù)名詞，前面不加冠詞。但這類名詞如果表示具體的人或事，特別是前面有形容詞修飾時(shí)，就變成了可數(shù)名詞，前面要加不定冠詞。具有此用法的名詞有：rain雨—arain一場(chǎng)雨snow雪—asnow一場(chǎng)雪beer啤酒—abeer一杯啤酒drink飲料；酒—adrink一杯飲料；一杯酒success成功—asuccess一個(gè)成功的人；一件成功的事failure失敗—afailure一個(gè)失敗的人；一件失敗的事surprise吃驚—asurprise一件令人吃驚的事pleasure高興—apleasure一件樂事danger危險(xiǎn)—adanger一個(gè)危險(xiǎn)的人/物?Rainisforecastfortheweekend.預(yù)報(bào)周末有雨。?Musicisreallyagreatpleasure.

音樂的確是一種令人非常愉快的東西。Point2序數(shù)詞前通常用定冠詞the，但也可用不定冠詞，表示“再一，又一”。?Modernadvertisementsbegantoappearinthe18thand19thcenturies.現(xiàn)代的廣告在十八世紀(jì)和十九世紀(jì)開始出現(xiàn)。?LearningEnglishasasecondlanguagecanbeapainfulexperience.把英語作為第二語言學(xué)習(xí)可能會(huì)是一個(gè)痛苦的體驗(yàn)。[全國Ⅰ]Point3形容詞比較級(jí)前用定冠詞表示“兩者中較……的”，而形容詞比較級(jí)前用不定冠詞表示“一個(gè)更……的”。?Thegirlisthetallerofthetwins.那個(gè)女孩是那對(duì)雙胞胎中較高的那一個(gè)。?Ifwesitnearthefrontofthebus,we'llhaveabetterview.如果我們坐在靠近公共汽車前部的位置，我們會(huì)有一個(gè)更好的視野?？键c(diǎn)4

冠詞的活用Point4表示世界上獨(dú)一無二的事物的名詞前往往用定冠詞，但當(dāng)這些詞前有形容詞修飾時(shí)，其前用不定冠詞修飾，表泛指。?Iknewthatmuchintheworldofinsectsremainsunknown.我知道，昆蟲世界的大部分仍然是未知的。[江蘇高考]?Anewmoonishanginginthesky.一輪新月懸掛在空中。Point5表示一日三餐、季節(jié)、月份、星期等的名詞前通常不加冠詞，但若此類名詞前有修飾語或特指某一餐、某一季節(jié)、某一月份等，其前要用冠詞。?Everyday,rightaftershegothomefromwork,shewouldcookdinnerforus.她每天一下班回家就會(huì)為我們做晚飯。?Wemetforthefirsttimeinthewinterof1998.我們于1998年冬天第一次見面。考點(diǎn)4

冠詞的活用考法1冠詞的基本用法

考法2冠詞的固定搭配或習(xí)慣用法目錄CONTENTS12

考法3抽象名詞和物質(zhì)名詞前冠詞的用法3700分考法重難突破(1)冠詞的泛指和特指冠詞的泛指和特指是語法填空的?？键c(diǎn)。主要有：①首次提到的人或物前用不定冠詞；②上文已提到的人或物，再次提到時(shí)其前加定冠詞the，或上文未提到但根據(jù)語境可判斷出談話雙方都知道的人或物前加定冠詞the；③被修飾語限定的名詞表特指時(shí)，名詞前加定冠詞the。(2)比較等級(jí)前冠詞的用法形容詞和副詞的最高級(jí)前要加定冠詞the。形容詞比較級(jí)前加定冠詞the，特指兩個(gè)被比較的人或物中的一個(gè)；形容詞比較級(jí)前用不定冠詞，表示“一個(gè)更……的”?？挤?冠詞的基本用法(9年13考)考法1冠詞的基本用法(3)序數(shù)詞前冠詞的用法序數(shù)詞前通常用定冠詞the，表示“第……”；序數(shù)詞前用不定冠詞，表示“又一，再一”。(4)姓氏復(fù)數(shù)前冠詞的用法姓氏復(fù)數(shù)前用定冠詞，表示一家人或這一姓氏的夫婦二人，等同于“the＋姓氏＋family”。真題例1[全國甲2022·64]

______friendofhis，WuFan，volunteeredtobehiscompanionduringthetrip.【解析】句意為：他的一個(gè)朋友名叫吳凡，自愿在這次旅行中陪著他。根據(jù)句意可知，此處表示“他的一位朋友”，為泛指，應(yīng)用不定冠詞，且friend的發(fā)音以輔音音素開頭。故填A(yù)。考法1冠詞的基本用法真題例2[全國乙2021·65改編]Dueto______growingpopularityofenvironmentally-relatedandadventuretravel,varioustypesoftripsarenowbeingclassifiedasecotourism.【解析】句意為：由于與環(huán)境有關(guān)的旅行和探險(xiǎn)游越來越受歡迎，各種類型的旅游現(xiàn)在都被歸類為生態(tài)旅游。根據(jù)句意及設(shè)空處后的ofenvironmentally-relatedandadventuretravel可知，此處特指“與環(huán)境有關(guān)的旅行和探險(xiǎn)游越來越受歡迎”，應(yīng)用定冠詞。故填the。真題例3

[全國Ⅱ2020·70]Theplumtreesare______firsttoflowerevenasthesnowismelting(融化)．【解析】句意為：梅花樹是最先開花的植物，甚至在冰雪正在融化的時(shí)候(就已經(jīng)開花了)。根據(jù)設(shè)空處后的序數(shù)詞first可知，設(shè)空處應(yīng)用定冠詞。故填the?？挤?冠詞的基本用法真題例4[浙江2021年6月·64]______Lincolnsenlargedthehousetoafulltwostoriesin1856tomeettheneedsoftheirgrowingfamily.【解析】句意為：林肯夫婦在1856年把房子擴(kuò)建到了整整兩層，以滿足他們的家庭人口逐漸增加的需要。根據(jù)句意和Lincolns可知，此處特指林肯夫婦兩人，應(yīng)用定冠詞。故填The。考法1冠詞的基本用法對(duì)點(diǎn)練——(根據(jù)考試要求，無提示詞填空題只填1詞)1．Eachseasonoffers______uniqueaspectofthisbeautifulmountain.【解析】a句意為：每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)出這座美麗的山峰獨(dú)特的一面。aspect意為“方面”時(shí)是可數(shù)名詞，且此處表泛指，應(yīng)用不定冠詞；unique的發(fā)音以輔音音素開頭，故填a。2．Theceremonysummarized______achievementsofthe“extraordinarydecade”．【解析】the句意為：這場(chǎng)頒獎(jiǎng)典禮總結(jié)了“不平凡的十年”所取得的成就。此處特指“不平凡的十年所取得的成就”，應(yīng)用定冠詞the?？挤?冠詞的基本用法3．Storytellingis______incrediblyeffectivetoolwhenitcomestoeducatingyoungergenerations.【解析】an句意為：當(dāng)提到教育年輕一代時(shí)，講故事是一種非常有效的方式。tool為可數(shù)名詞，此處表示泛指，應(yīng)用不定冠詞；incredibly的發(fā)音以元音音素開頭，故填an。4．GiantPandaNationalParkis______hitwithaswelloftouristsyearly.【解析】a句意為：大熊貓國家公園的游客數(shù)量逐年增加，是一個(gè)很受歡迎的地方。hit意為“很受歡迎的事物”時(shí)是可數(shù)名詞，且此處表泛指，應(yīng)用不定冠詞，且hit的發(fā)音以輔音音素開頭，故填a。5．______Smithsfamilyaregoingabroad,sotheirhouseisforsale.【解析】The句意為：史密斯一家要出國了，所以他們的房子要出售。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處與Smithsfamily構(gòu)成名詞短語作主語?！皌he＋姓氏＋family”意為“某某一家人”，此處應(yīng)用定冠詞the。同時(shí)該空置于句首，首字母應(yīng)大寫。故填The。考法1冠詞的基本用法6．However,thereisanotherwayoftraveling—poorism.

Peoplehaveatourin______poorestareasoftheworld.【解析】the句意為：然而，還有另一種旅行方式——貧窮之旅。人們到世界上最貧窮的地方旅游。根據(jù)空后的形容詞最高級(jí)poorest及句意可知，設(shè)空處應(yīng)用定冠詞，故填the?？挤?冠詞的基本用法英語中有些固定的搭配，如：atfirst,one…theother…,infact,asaresult,…andahalf,atanearlyage,inahurry,makealiving,takeaninterestin,take/havearest,atthemoment,atthesametime,bytheway,onthecontrary,tothepoint等，其中冠詞的使用是約定俗成的。在解答語法填空題時(shí)，需結(jié)合語境來選擇搭配。真題例1[全國甲2021·68]Ittookusabout3hourstogoall______wayaroundtheXi'anCityWall.【解析】句意為：在西安城墻上騎行一周花了我們大約3個(gè)小時(shí)。alltheway為固定搭配，意為“全程；一路上”。故填the。真題例2[全國新高考Ⅱ2020·41改編]Eachvolumeinthesetexplores______widerangeofmaterial.【解析】句意為：這個(gè)系列叢書中的每一卷都探索廣泛的材料。arangeof意為“一系列”，為固定搭配。且range前的形容詞wide的發(fā)音是以輔音音素開頭。故填a。考法2

冠詞的固定搭配或習(xí)慣用法(9年7考)考法2冠詞的固定搭配或習(xí)慣用法對(duì)點(diǎn)練——(根據(jù)考試要求，無提示詞填空題只填1詞)7．As______result,theyhavedifficultyconcentratingonourlessonsinclass.【解析】a句意為：因此，他們?cè)谡n上難以集中精力聽我們的課。asaresult為固定短語，意為“因此；結(jié)果是”，故填a。8．Fromtinystreetstandstolargechains,______numberofpeopleusemobilepayment.【解析】a句意為：從小的路邊攤到大的連鎖店，許多人使用手機(jī)支付。anumberof為固定搭配，意為“大量的”，故填a。9．Hesaidmostofthenewlyfoundwarriorscanbedividedintotwogroups.

Onegroupiscarryingspears,while

______

othercarriesshields.【解析】句意為：他說，大多數(shù)新發(fā)現(xiàn)的士兵(俑)可以分為兩組。一組拿著矛，另一組拿著盾。one…theother…為固定短語，意為“一個(gè)……另一個(gè)……”，故填the。

考法2冠詞的固定搭配或習(xí)慣用法某些抽象名詞和物質(zhì)名詞表達(dá)具體含義時(shí)，前面常加a/an。如：asurprise(一件令人驚奇的事)。真題例Beingabletoafford______drinkwouldbe______comfortinthosetoughtimes.【解析】句意為：在那些艱苦的時(shí)期，能夠買得起一杯飲料是一件令人感到欣慰的事。adrink在此是物質(zhì)名詞具體化，指“一杯飲料”；acomfort在此是抽象名詞具體化，指“一件令人欣慰的事”。故填a;a?？挤?

抽象名詞和物質(zhì)名詞前冠詞的用法(9年0考)考法3

抽象名詞和物質(zhì)名詞前冠詞的用法對(duì)點(diǎn)練——(根據(jù)考試要求，無提示詞填空題只填1詞)10．BeijingAerospaceCommandandControlCenterdeclaredthemission______completesuccess.【解析】句意為：北京航天飛行控制中心宣布此次任務(wù)圓滿成功。success在此為可數(shù)名詞，此處表示“一件成功的事”，為抽象名詞具體化，故填a。

考法3

抽象名詞和物質(zhì)名詞前冠詞的用法易錯(cuò)知識(shí)

易混清單易混有無冠詞意義不同的搭配易錯(cuò)知識(shí)易混清單A組-單句填空(根據(jù)考試要求，無提示詞填空題只填1詞)建議用時(shí)-5分鐘1．Theteamheldthechampiontrophyattheawardceremonywith______combinationoflaughterandcomplexfeelings.【解析】a句意為：這個(gè)團(tuán)隊(duì)在頒獎(jiǎng)典禮上捧起冠軍獎(jiǎng)杯，他們的笑聲中夾雜著種種復(fù)雜的情緒。acombinationof…為固定搭配，意為“……的結(jié)合”，故填a。

2．InChina,theannualplantingareaofhybridricehastopped16millionhectares,or57percentof______totalplantingareaofrice.【解析】the句意為：在中國，雜交水稻年種植面積已超過1,600萬公頃，即占全部水稻種植面積的57%。根據(jù)空后的area前后的修飾詞可知，此處特指“全部水稻的種植面積”，應(yīng)用定冠詞。故填the。強(qiáng)化模擬

限時(shí)訓(xùn)練3．______totalof234scientistsfrom66countriesworkedontheresearch.【解析】A句意為：總共有來自66個(gè)國家的234名科學(xué)家致力于這項(xiàng)研究。atotalof…為固定搭配，意為“共計(jì)……”。故填A(yù)。

4．Youdon'tnecessarilyhavetoownall______latestthings,butyoushouldhavearoughideaofwhatischanging.【解析】the句意為：你不必?fù)碛兴凶钚碌臇|西，但你應(yīng)該對(duì)正在發(fā)生的變化有一個(gè)大致的了解。latest是最高級(jí)，前面要加定冠詞the。5．Dunantwantedtocontinuewithhistradingcompany,butitwas______failure.【解析】a句意為：迪南想要繼續(xù)經(jīng)營他的貿(mào)易公司，但失敗了。此處failure為可數(shù)名詞，意為“失敗的事情”，為抽象名詞具體化，且failure的發(fā)音以輔音音素開頭，故填a。強(qiáng)化模擬

限時(shí)訓(xùn)練6．With______atmosphereoffunandcelebration,thecarnivalisnottobemissed.【解析】an句意為：嘉年華里有歡樂與慶祝的氛圍，不容錯(cuò)過。atmosphere是可數(shù)名詞，此處表泛指，且其發(fā)音以元音音素開頭，故填不定冠詞an。7．As______

romanticpoet,someofhispoemsareamongthemostfamousEnglishpoems.【解析】a句意為：作為一位浪漫主義詩人，他的一些詩歌位于最著名的英語詩歌之列。poet為可數(shù)名詞，且根據(jù)句意可知，此處泛指“一位浪漫主義詩人”，應(yīng)用不定冠詞，故填a。8．______

Brownsarewaitingforyououtside.【解析】The句意為：布朗一家在外面等你。“the＋姓氏復(fù)數(shù)”表示某人一家，同時(shí)該空置于句首，首字母應(yīng)大寫，故填The。強(qiáng)化模擬

限時(shí)訓(xùn)練9．Theyareproudtobe______firstgenerationintheirfamilytoattendcollege.【解析】the句意為：他們對(duì)成為家里上大學(xué)的第一代人這件事感到自豪。根據(jù)設(shè)空處后的序數(shù)詞first可知，應(yīng)用定冠詞the。10．Thechimpanzeesdidnotshow______actualpreferencefortheslowerclassicalmusic.【解析】句意為：黑猩猩并沒有表現(xiàn)出對(duì)較慢的古典音樂的實(shí)際的偏愛。apreferenceforsth.是固定搭配，意為“對(duì)某物的偏愛”，該空位于actual前面，actual的發(fā)音以元音音素開頭，故填an。

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限時(shí)訓(xùn)練B組-語法填空建議用時(shí)-8分鐘[江蘇南京師大附中2022模擬]

TherearecertainthingsonEarththatwemustnotlose.

TheGreatMigrationacrosstheSerengetiPlainsorthetoweringpyramidsofEgyptaresuchexamples.

Everycountryisproudof__1__(it)culturalornaturalheritagesites,__2__mustbeprotected.

WeareluckytohaveUNESCOtooverseesuchanimportanttask.

Itseesheritageasourlegacyfrom__3__past,whatwelivewithtoday,andwhatwepassontofuturegenerationsaswellassources__4__irreplaceableinspiration.Theincrediblesplendorofheritagesitesisa__5__(remind)ofthepowerofnatureandthegeniusofman.

Asanaturereserve,JiuzhaigouValleyishometosnow-cappedmountains,thickforests,impressive__6__(waterfall)andlakes.

Thisdreamlikescenerymakesusrealizethatnaturehas__7__(true)createdamasterpiece.

Similarly,standingintheshadowoftheBorobudurTemple,asthesunrisesoverthisgrandhistoricbuilding,we__8__(impress)with

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限時(shí)訓(xùn)練theeffortanddeterminationofthepeoplewho__9__(build)itwithonlyprimitivetools.Itisinheritagesiteslikethisthatwecannothelpbutbehumbled,cometounderstandourlimitationsashumanbeings,andknowthatourdutyistoprotectthemforgenerations__10__(come)．1.

______2.

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限時(shí)訓(xùn)練【語篇導(dǎo)讀】本文是一篇說明文，文章介紹了文化和自然遺產(chǎn)的意義。1．its句意為：每個(gè)國家都為自己的文化或自然遺產(chǎn)感到自豪，這些遺產(chǎn)必須得到保護(hù)。設(shè)空處作定語，修飾名詞短語heritagesites，應(yīng)用形容詞性物主代詞。故填its。2．which句意見上一題解析。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處引導(dǎo)非限制性定語從句，在從句中作主語，且先行詞heritagesites指物，從句應(yīng)用關(guān)系代詞which引導(dǎo)。故填which。3．the句意為：它認(rèn)為遺產(chǎn)是過去給我們留下的遺贈(zèng)物，是我們今天與之共存的東西，是我們傳給后代的東西，也是不可替代的靈感的來源。thepast為固定短語，意為“過往，昔日”。故填the。4．of句意見上一題解析。根據(jù)句意可知，此處表示“靈感的來源”，應(yīng)用介詞of表示所屬，sourcesof…為固定搭配，意為“……的來源”。故填of。強(qiáng)化模擬

限時(shí)訓(xùn)練5．reminder句意為：古跡極致的雄偉壯麗使人時(shí)時(shí)感受到自然的力量和人類的天賦。結(jié)合句意并根據(jù)空前的a可知，設(shè)空處應(yīng)用單數(shù)名詞reminder，意為“提醒物；引起回憶的事物”。故填reminder。6．waterfalls句意為：作為一個(gè)自然保護(hù)區(qū)，九寨溝有積雪蓋頂?shù)纳健⒚艿纳?、令人印象深刻的瀑布和湖泊。waterfall為可數(shù)名詞，此處無限定詞修飾，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。根據(jù)設(shè)空處前后的mountains，forests和lakes也可確定此處應(yīng)用waterfall的復(fù)數(shù)形式。故填waterfalls。7．truly句意為：這夢(mèng)幻般的風(fēng)景讓我們意識(shí)到大自然真的創(chuàng)造了一幅杰作。此處作狀語，修飾謂語hascreated，應(yīng)用副詞truly，意為“真正地”。故填truly。8．a(chǎn)reimpressed句意為：同樣，站在婆羅浮屠塔的陰影下，當(dāng)太陽從這座宏偉的歷史建筑上方升起時(shí)，我們對(duì)僅用原始工具建造它的人的努力和決心深感敬佩。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處是主句謂語，與主句主語we之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)；此處表示現(xiàn)在的一般情況，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)；主句主語是we，謂語應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填areimpressed。

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9．built句意見上一題解析。分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處是定語從句中的謂語動(dòng)詞，根據(jù)句意并結(jié)合常識(shí)可知，婆羅浮屠塔是過去建造的，應(yīng)用一般過去時(shí)。故填built。10．tocome分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處作后置定語，修飾名詞generations，應(yīng)用非謂語動(dòng)詞，且設(shè)空處所表示的動(dòng)作尚未發(fā)生，應(yīng)用動(dòng)詞不定式。故填tocome。強(qiáng)化模擬

限時(shí)訓(xùn)練C組-語法填空建議用時(shí)-8分鐘Smell,morethananyothersense,isdeeplyrootedinmemory.

Itisbelievedbyscientists__1__smellscanrecallfeelingsofdistantmemories.

Thescientistssay__2__areaofthebrainassignsmemoriestosmellsandstores__3__(they)fordecades.

Theareacaninstantlyrecallthememorieswithgreatclearnessyearslaterifapersonencountersthesmellagain.

ChristinaStra