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文檔簡介

22001144--22001155工工作作通通報報周延軍結教育部社區(qū)教育研究培訓中心主要工作回顧一、落實終身學習公共服務平臺模式研究及示范應用項目《教育部、財政部關于批準“終身學習服務體系的建設與示范”系列項目的通知》(高教函[2011]6號)的指示精神及《教育部辦公廳關于啟動“終身學習公共服務平臺模式研究及示范應用”項目的通知》(教職成廳函[2011]38號)該項目由國家開放大學牽頭,楊志堅校長為總負責人中心承擔了項目的推進、組織協(xié)調、經費管理、研究工作等項目參與單位名單(15所)北京開放大學、天津廣播電視大學、沈陽廣播電視大學、長春廣播電視大學、上海開放大學、江蘇開放大學、無錫廣播電視大學、浙江廣播電視大學、杭州廣播電視大學、寧波廣播電視大學、福建廣播電視大學、湖南廣播電視大學、廣州廣播電視大學、成都廣播電視大學、國家開放大學空軍學院2014年在“中國社區(qū)教育學習網(wǎng)”總平臺中,為15家項目參與單位子平臺提供資源和認證的技術接口服務,為學習者提供一站式學習體驗的技術實施工作,整合了“終身學習公共服務平臺”年底組織了平臺項目的總結驗收工作,召開了“終身學習公共服務平臺模式研究及示范應用項目總結驗收會”,項目已完成結題驗收工作,獲得專家高度評價二、組織開展教育部全國社區(qū)教育滿意度調查工作為深入貫徹黨的十八大精神,切實辦好人民滿意的教育,扎實推進學習型社會建設和終身學習社會氛圍的形成,教育部決定在全國范圍內開展社區(qū)教育滿意度測評工作委托教育部社區(qū)教育研究培訓中心牽頭通過各?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)、計劃單列市)社區(qū)教育服務指導中心或社區(qū)大學、國家開放大學社會工作專業(yè)和教育管理專業(yè)學生實踐環(huán)節(jié)兩條路徑來組織實施工作本次社區(qū)教育滿意度調查,共回收居民有效問卷:982352份;工作者有效問卷:38040份;兩項合計:1020392份。完成了問卷整理、分析和研究,已形成分析報告上報職成司,待領導審定后,由教育部向社會發(fā)布。對于積極支持配合工作的單位,“中心”給予表彰!三、積極推動探索社區(qū)教育“i-實驗”教學模式核心要素以社區(qū)、家庭、居民和在校生為對象以N個網(wǎng)絡教育實驗室互聯(lián)互通互動的智慧教學環(huán)境為支撐以專家團隊、體驗基地、企事業(yè)單位和地方政府作支持特征強調線上與線下相結合、動手與動腦相結合、自主與協(xié)作相結合,感知教育與社區(qū)教育相融合,構建出“寓學于做于網(wǎng)絡,寓做于樂于合作,寓樂于情于生活”的教學模式組織開展了全國第二屆和諧社區(qū)書法篆刻展全國第二屆美麗社區(qū)中國畫比賽“茶藝杯”第二屆全國茶具創(chuàng)意設計大賽第一屆全國鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)項目設計大賽第二屆社區(qū)百姓理財大賽全國首屆“秀出中國夢”社區(qū)服飾搭配作品展全國首屆我愛菜園大賽等“i-實驗”系列大賽活動2014年在建立了“i-服飾”、“i-茶”、“i-生態(tài)菜園”“i-武術”、“i-3D打印”等5個實驗室建設后,又陸續(xù)建立了7個實驗室i-旅游(宜賓廣播電視大學)i-電子商務(牡丹江廣播電視大學)i-剪紙(秦皇島海港區(qū)社區(qū)教育管理中心)i-閱讀(長春廣播電視大學)i-國學(十堰廣播電視大學)i-美食(武漢市武昌區(qū)社區(qū)學院)i-彩燈(四川電大和自貢電大聯(lián)合)四、推進社區(qū)教育實驗中心(基地)、學習體驗基地建設審核批準14所省級電大成為國家開放大學社區(qū)教育實驗中心;39個市級、縣級電大成為國家開放大學社區(qū)教育實驗基地組織召開了實驗中心(基地)工作研討會,與實驗中心(基地)簽訂任務書;研討、確定各實驗中心(基地)的實驗任務和合作模式;并組織實驗中心(基地)、“i-實驗

”項目實驗室、學習體驗基地等單位進行社區(qū)教育工作專題研討青島社區(qū)大學(青島廣播電視大學)寧波社區(qū)大學(寧波廣播電視大學)成都社區(qū)大學(成都廣播電視大學)西安社區(qū)大學(西安廣播電視大學)江蘇省社會教育服務指導中心(江蘇開放大學)河北省社區(qū)教育指導中心(河北廣播電視大學)武漢市社區(qū)教育學院(武漢廣播電視大學)福建廣播電視大學

天津廣播電視大學

長春廣播電視大學

哈爾濱廣播電視大學南京市廣播電視大學廣西廣播電視大學

甘肅廣播電視大學太原廣播電視大學南通市廣播電視大學徐州市廣播電視大學長沙廣播電視大學湘潭廣播電視大學株洲廣播電視大學郴州廣播電視大學溫州廣播電視大學馬鞍山分校上海楊浦區(qū)社區(qū)學院上海長寧區(qū)社區(qū)學院北京海淀中關村學院承德廣播電視大學重慶電大九龍坡分校福建電大沙縣工作站成都武侯區(qū)社區(qū)教育學院成都青羊區(qū)社區(qū)教育學院浙江杭州市蕭山區(qū)社區(qū)學院內江電大威遠分校)倫貝爾市廣播電視大學大慶廣播電視大學牡丹江廣播電視大學上海開放大學嘉定分校江蘇開放大學昆山學院福建電大梅山實驗學院福建電大漳州分校山東電大德城學院山東電大兗州學院山東文登市廣播電視大學山東日照廣播電視大學湖北十堰廣播電視大學湖南衡陽市廣播電視大學湖南常德廣播電視大學四川自貢廣播電視大學四川綿陽廣播電視大學四川瀘州廣播電視大學四川宜賓廣播電視大學四川廣元廣播電視大學重慶廣播電視大學渝中區(qū)分校2015年又審批了第二批(6家)貴州貴陽廣播電視大學貴州黔南廣播電視大學廣西北海廣播電視大學福建廣播電視大學寧德分校福建廣播電視大學蕉城學院福建廣播電視大學永安分校五、研究工作1.完成《中國社區(qū)教育發(fā)展報告(2013-2014)》撰稿在出版《中國社區(qū)教育發(fā)展報告(1985-2011)》和《中國社區(qū)教育發(fā)展報告(2012)》的基礎上,今年中心組織專家完成了《中國社區(qū)教育發(fā)展報告(2013-2014)》撰稿、統(tǒng)稿工作,報告將于近期出版開展社區(qū)教育科研課題研究工作,申報了《社區(qū)教育教學模式研究》、《社區(qū)教育智庫研究》、《社區(qū)教育滿意度調查》等科研課題研究項目啟動了《社區(qū)教育智庫研究》開展了全國社區(qū)教育優(yōu)秀論文集活動,共征集論文460篇組織專家對論文進行分類和評審,編輯出版《全國社區(qū)教育優(yōu)秀論文集》六、參與社區(qū)教育重要活動參與由教育部職業(yè)教育與成人教育司、中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會秘書處、中國成人教育協(xié)會聯(lián)合主辦的2014全民終身學習活動周全國總開幕式,在全民終身學習活動周主題展上,展示了社區(qū)教育研究、資源、項目、活動等成果七、社區(qū)教育平臺和資源建設視頻資源:《快樂學唱歌》《我要學攝影》《民族器樂初級練習》《運動舞蹈》,包括華爾茲、布魯斯、探戈、恰恰恰等6種標準舞《低碳家庭節(jié)能改造系列》《國畫鑒賞》今后工作思路八大基礎建設制度:專兼職研究員、項目管理、學習體驗基地組織:社區(qū)教育工作指導委員會、扁平化網(wǎng)絡隊伍:專兼結合、以兼為主、動態(tài)開放機制:資源共享、協(xié)同合作、管理:多級互聯(lián)互通學習網(wǎng)絡與支持服務體系平臺:社區(qū)教育學習網(wǎng),公共云服務,智庫資源:形成課程體系基地:i-實驗體驗園、體驗中心,體驗室五大任務智庫建設編寫年度《中國社區(qū)教育發(fā)展報告》開展理論與實踐課題研究,提供決策咨詢推進實驗性示范性項目圍繞i-實驗組織豐富多彩的教學與競賽活動開展學習成果測評與認證,學習銀行分值轉換搭建合作交流平臺,分享政策、信息、課程等資源創(chuàng)新三種機制線上線下學習機制學習資源共享機制多方合作共贏機制一、提煉“終身學習公共服務平臺模式研究及示范應用項目”成果,擴大應用在教育部專家對國家開放大學項目驗收的基礎上,召開項目工作總結和經驗交流,通過網(wǎng)絡分享更多的研究成果、課程資源和技術平臺,為擴大應用面和深化研究奠定基礎,為推進學習型城市建設做出貢獻二、繼續(xù)做好教育部全國社區(qū)教育滿意度調查工作配合做好新聞發(fā)布會前準備工作對社區(qū)教育學習者調查數(shù)據(jù)進一步深入挖掘,對調查數(shù)據(jù)進行分析和歸納,總結出有價值的結論,為國家決策提供參考依據(jù)和教學和管理部門一起密切追蹤開放教育在校生的調查問卷的發(fā)放和收集,及時分析和總結三、繼續(xù)探索社區(qū)教育i-實驗教學模式繼續(xù)組織各實驗室的大賽,新建10家i-實驗室“i-閱讀實驗室”網(wǎng)址:http://www.i-活動名稱:全國首屆“i-閱讀”全民閱讀活動“i-美術實驗室”網(wǎng)址:活動名稱:全國首屆社區(qū)美術教育交流大會暨全國第三屆美好中國國畫比賽“i-創(chuàng)意設計實驗室”網(wǎng)址活動名稱:第三屆“茶藝杯”全國貧困村創(chuàng)業(yè)項目設計大賽

4.“i-美食實驗室”網(wǎng)址活動名稱:全國首屆“廚神在民間”社區(qū)美食烹飪大賽5.“i-服飾實驗室”網(wǎng)址:活動名稱:第二屆“為生活添彩”全國社區(qū)服飾大賽6.“i-生態(tài)菜園實驗室”網(wǎng)址:活動名稱:全國第二屆我愛菜園之“我拍蔬菜”大賽四、開展首屆“傳統(tǒng)文化進社區(qū)”微視頻大賽宗旨:貫徹黨的十八屆三中全會關于“完善中華傳統(tǒng) 文化教育”的精神主題:弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設學習型和諧社區(qū)參賽者:組織、個人作品選題范圍必須圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化人物、家庭、社團及非遺項目社區(qū)家庭孝親尊師、兄友弟恭、鄰里鄉(xiāng)黨、敦親睦鄰、守望相助、改善社區(qū)治理和生活品質的慈善、公益、環(huán)保和文教等項目四、開展首屆“傳統(tǒng)文化進社區(qū)”微視頻大賽5.時間安排9月10前,制作、上傳作品初評:9月15日——9月30日決賽:11月15日——17日(廈門)6.主辦單位國家開放大學 中國音樂學院教育部社區(qū)教育研究培訓中心廈門海滄區(qū)人民政

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