《小桔燈》的讀后感六篇

第《小桔燈》的讀后感六篇

篇1《小桔燈》的讀后感今天我又一口氣讀了兩遍《小桔燈》這本書。故事的大概內(nèi)容是：四七年左右，當(dāng)時(shí)重慶還未解放，重慶人民生活在白色恐怖中。書中的主人翁——小姑娘爸爸被抓，媽媽病危，只有八九歲的小姑娘在料理家務(wù)，但她仍然以勇敢、樂觀的精神面對一切。

我每讀一次都被書中的小女孩感動(dòng)。俗話說：“窮苦的孩子早當(dāng)家?！币粋€(gè)八、九歲的孩子去鄉(xiāng)公所打電話、請醫(yī)生，做事這樣能干、果斷，讓我嚇得目瞪口呆。一個(gè)八、九歲的孩子主動(dòng)接待客人，又親自制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈回報(bào)客人，更讓我難以想象。

我的年齡和小女孩差不多。小女孩不但自己生活自理，她爸爸不在家，還要照應(yīng)生病的媽媽，給媽媽端茶、倒水，請醫(yī)生看病而我們在家梳頭、洗頭、洗衣服……一切事情都是爸爸、媽媽幫做。就拿這次去上海演出來說，不但生活上要老師照應(yīng)，連洗衣服、洗頭這些簡單的事都要老師幫忙。

我要像小女孩一樣，不但學(xué)會(huì)照應(yīng)自己，也要學(xué)會(huì)關(guān)心別人。

篇2《小桔燈》的讀后感暑假，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》，我要向書中的小女孩學(xué)習(xí)。書中寫到了小女孩的父親是地下共產(chǎn)黨，由于黨組織受到破壞而離開了她和母親，而且母親由于身體不好還吐了很多血。小姑娘在這種情況下沒有向一般小朋友那樣驚慌失措，就像大人一樣。如果換成我的話，我肯定都嚇哭了，更不要說去找醫(yī)生什么的了，我要向小姑娘學(xué)習(xí)，碰到事情要避免慌張，要多想想怎么處理事情。

接著往下讀，當(dāng)讀到“我看到小女孩把最大的桔子全部都給媽媽吃”，我當(dāng)時(shí)就覺得臉發(fā)熱了，我們平時(shí)在家，爸爸媽媽都把最好的給我吃，我把這些都當(dāng)成理所當(dāng)然的，遇到好吃的，只管自己吃，也沒有想到過個(gè)大人分享。小姑娘的孝心感到了我。我要向她學(xué)習(xí)，好的東西都要和大人一起分享。

接著讀到“小姑娘告訴我，她們的年夜飯是紅薯稀飯”。而我們現(xiàn)在，過年的"時(shí)候，年夜飯滿滿一桌，有魚有肉，吃完了還有煙花，爆竹。對比一下，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福開心。我們沒有理由不珍惜現(xiàn)在的美好生活，在這么好的條件下更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

最后寫道，小姑娘制作了一個(gè)小桔燈，讓作者下山照路。體現(xiàn)出小姑娘是多么的心靈手巧和懂事，讓作者心里感到很溫暖。我要向小姑娘那樣，以后再家里多做些力所能及的事，幫大人減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能鍛煉自己自理的能力。

讀完這篇文章，我看到了小姑娘心靈手巧，懂事，孝順的優(yōu)點(diǎn)，這些方面我現(xiàn)在都有些欠缺，但我相信，只要我努力改進(jìn)，我也能夠像她一樣的。

篇3《小桔燈》的讀后感暑假里，我讀了《小桔燈》這本書，小桔燈這篇文章講的是在重慶郊外的朋友家，冰心奶奶遇到了一個(gè)為了給生病的媽媽找醫(yī)生來打電話的小姑娘。冰心奶奶幫助小姑娘打通醫(yī)院的電話。小姑娘走后，冰心奶奶好奇，決定去探望小姑娘和她生病的媽媽。

在小姑娘的家，冰心奶奶看見了屋子很小很黑，門邊的一個(gè)小炭爐上面有一個(gè)砂鍋，微微的冒著熱氣，靠墻的板鋪上，被頭上有斑斑血痕，板鋪上的人臉向里側(cè)著，只看見她臉上的亂發(fā)，腦后的一個(gè)大髻。從這里可以看出小姑娘的家里十分的貧寒，她媽媽病情非常的嚴(yán)重。

冰心奶奶走的時(shí)侯，小姑娘做了一個(gè)小桔燈送給她，讓我們感受到小姑娘勇敢、樂觀的精神，讓我不得不敬佩她。我也要向小姑娘學(xué)習(xí)遇到困難要勇敢、樂觀的面對。

篇4寫小桔燈的作文書，是人一生的朋友。而這本書卻能讓人感受到人的本性——善良，它是冰心的散文集，其中還包含《寄小讀者》、《國旗》等文章。但《小桔燈》是這本書的根本，冰心崇尚童真、母愛，而小桔燈卻給我們展現(xiàn)了一種美，別樣的美——心靈美、情操美。

主人公小姑娘，是一個(gè)極為平凡、貧苦的農(nóng)家少女，而她的所言所行卻無處不蘊(yùn)含著內(nèi)在的美——

首先，《小桔燈》之“美”，美在選材上能夠“以小見大”，“平中見奇”。作者善于從看似尋常的事物中發(fā)掘出不尋常的意義，從一滴水反映出太陽的光輝?！缎〗蹮簟分挥卸潭桃磺灏俣嘧值亩绦∑?，卻包容著如此深刻的寓意，讓人深受啟發(fā)，真可謂是一篇玲瓏剔透、回味無窮的散文佳作。

其二，《小桔燈》之美，美在立意的深刻新穎。作者緊接著敘事之后的一段抒情文字，直抒胸臆，真切自然，是對前面敘事的歸結(jié)和深化，是全篇的點(diǎn)睛妙筆。它深化了主題，對小桔燈的象征意義作了充分地揭示——小桔燈象征著蘊(yùn)藏在革命人民心中的希望和火種，小桔燈就是光明和勝利之燈。

最后，《小桔燈》之美，美在對人物形象的白描式勾勒。小姑娘是作者傾全部感情、著力表現(xiàn)的中心人物。在全文五分之四的篇幅里，作者運(yùn)用中國傳統(tǒng)的白描手法，抓住人物最富有特征的言行，由表及里，由淺入深，以寥寥數(shù)筆，便將一個(gè)早熟、鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀、純真善良、富于內(nèi)在美的中國農(nóng)村貧苦少女的形象展示在讀者面前，宛若塑像一般，很有立體感。她的形象仿佛開放在荒野中的一朵散發(fā)著清香的野菊花，給人以美的享受。

愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不覺是悲涼。

舉起一盞小桔燈，在歲月的長河中，如寶石般熠熠生輝，陪伴我們一路遠(yuǎn)行。

篇5寫小桔燈的作文上個(gè)暑假，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這本書，讀完以后，我的心久久不能平靜······

文中描寫的中心人物是一個(gè)地下共產(chǎn)黨員的女兒。當(dāng)時(shí)，國民X黨反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是一位地下黨員，因黨組織受到破壞，而離開了家。母親因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血。然而，這位小姑娘不像一般孩子一樣驚慌、失措、哭鼻子，而是能夠替大人做事，照顧自己的媽媽。這對一個(gè)八九歲的小女孩來說，那是多么不容易??！

在讀到“我”問她吃過什么東西嗎？鍋里是什么？她笑著回答說：“紅薯稀飯――我們的年夜飯”時(shí)，我的心里不禁有些酸酸的。要知道，年夜，是多么誘人的時(shí)刻，我已經(jīng)度過了12個(gè)年夜。每當(dāng)這時(shí)，我每年都會(huì)吃到香噴噴的飯菜或餃子，還能看五顏六色的焰火，聽到噼噼啪啪的鞭炮聲，就算是再窮得人家也不會(huì)喝紅薯稀飯??！頓時(shí)，我感到多么地幸福！可是，這樣的東西對小姑娘來說，一樣也沒有。過年只能吃紅薯稀飯。然而，她卻仍充滿著樂觀的精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起的小姑娘??！每每讀到這一段文字，我就想插上一對翅膀立刻飛到他身邊，去給他送去溫暖，讓她感受到愛的力量！

看看文中那個(gè)勇敢的小姑娘，在看看我自己，我不禁感到羞愧不已。那個(gè)小姑娘是多么的善良，多么的勤勞??！平時(shí)媽媽一讓我做一些家務(wù)活，我就不想干，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。就算做也是三分鐘熱乎勁，一會(huì)兒就喊累。而那個(gè)小姑娘卻能擔(dān)起家庭的重任，去照顧媽媽。和她相比，我是多么的渺小，而她是多么的偉大呀！那茫茫黑夜里的小桔燈，不恰恰是對小姑娘的絕好象征嗎？

抗戰(zhàn)期間的斗爭是殘酷的，我們今天的幸福生活是來之不易的。通過的學(xué)習(xí)，我更深深地理解了這一點(diǎn)，我們有什么理由不努力為祖國的繁榮而學(xué)習(xí)呢？之火，象征著革命的前途是無限光明的，象征著革命事業(yè)必勝！所以，“我”時(shí)常會(huì)想起小桔燈，想到那位小姑娘。是啊，她是一個(gè)多么懂事的孩子，多么有毅力的孩子。小姑娘向往美好的生活，如今變成了現(xiàn)實(shí)。我們在五星紅旗的照耀下，生活得多么幸福、美滿。但我永遠(yuǎn)也忘不了那盞曾經(jīng)發(fā)出朦朧光芒的小桔燈，文章末尾寫的這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的紅光，實(shí)在不算明亮。但卻象征著可以燎原的星星。

篇6寫小桔燈的作文春節(jié)前的一天，爸爸送給我一本《冰心專集》，這本書里面有許多優(yōu)美的文章，其中我印象最深刻的是短作者去看望一位朋友，偶然遇到一個(gè)小姑娘在打電話，通過交談，作者知道小姑娘的媽媽得了重病，急需找醫(yī)院的胡大夫。于是，作者幫小姑娘打通電話，并且買了桔子去探望她的`媽媽，臨走的時(shí)候，小姑娘給作者做了一盞小桔燈，讓微弱的燈光照亮“我”上山的路。全文給人一種很溫暖的感覺，尤其是文中的一段話深深地吸引了我：這朦朧的桔紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了我，我似乎覺得眼前有無限的光明！

讀完這個(gè)故事，我被小姑娘那種樂觀的精神感動(dòng)了，其中有這樣一段描寫：她用小手在面前畫一個(gè)圓圈，最后按到我的手上：“我們大家也都好了！”?？吹竭@里，我想起去年的一件事，我數(shù)學(xué)考試得了一個(gè)低分，感到很失望、很灰心，覺得數(shù)學(xué)是我最大的“敵人”，肯定下一次也不會(huì)考好。從那以后，我對數(shù)學(xué)一點(diǎn)信心也沒有了，非常害怕上數(shù)學(xué)課，