三年級上冊必考作文【范文7篇】

三年級上冊必考作文【范文7篇】在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟識不過了吧。作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面是我整理的閱讀的三班級上冊必考作文【范文7篇】，盼望對大家有所關(guān)心。

三班級上冊必考作文【范文7篇】一

我背著書包，行走在清清亮亮的街道上，高興奮興地上學(xué)去。街道上來來往往的人許多許多，有去上學(xué)的同學(xué)，有去漫步?????的老人，還有在站點等候公交車的上班族。最引人注目的是那些穿著桔綠色工作服的環(huán)衛(wèi)工阿姨，有的掃，有的鏟，有的`推著小車裝垃圾，忙個不停。

我走到街道的拐角處，突然記起了媽媽放在我書包里的香蕉。我想，老師說不能帶零食到學(xué)校吃，還是在校外抓緊時間吃掉吧！于是，我拉開了書包鏈，抽出了一個香蕉，剝開了半節(jié)皮，一邊走一邊吃。不一會兒，吃完了香蕉，把香蕉皮丟在了街道上。我剛丟下香蕉皮，一位環(huán)衛(wèi)工阿姨走上前微笑地對我說：“小伴侶，不要亂扔果殼果皮，尤其是西瓜皮、香蕉皮，不當(dāng)心踩著就會滑跤的?！蔽乙幌伦幽樇t了起來，對那位阿姨說：“你說得對，城市是我家，清潔靠大家?！卑⒁特Q起了大拇指，贊揚(yáng)我是一個好孩子，我邁著輕松的步伐向?qū)W校走去。

三班級上冊必考作文【范文7篇】二

放學(xué)路上見聞三班級作文

今日放學(xué)回家的路上，我發(fā)覺有許多和我年紀(jì)差不多的同學(xué)，在學(xué)校門口的小賣部買各種各樣的小食品。吃完后包裝紙扔了一地，然后，頭也不回大搖大擺的走開了。

我看到后特別生氣，他們的前面就是垃圾筒呀！他們卻裝作看不見。這些垃圾被風(fēng)一吹飄的處處都是。這些塑料袋子一但飄到小河里、田野里，那后果可嚴(yán)峻了，我在書上看到的塑料袋子那可是幾十年甚至上百年都不能分解的。即污染了土地、又污染了天空，就是再肥沃的土地，在不久的將來也會成為荒地。

這時，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)清掃潔凈了，他們一天也不知道打掃多少遍，累的滿頭大汗，雖然只是小小的包裝紙，可環(huán)衛(wèi)工人要付出多少的辛勤勞動和汗水呀！他們怎么一點也不珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果呢？另外，要是外地人來到鄭州，看到我們這里的環(huán)境這么差，就不會留下好的'印象。所以，我們的環(huán)境是要靠大家來維護(hù)。不然我們這就成垃圾場了。

所以，我奉勸同學(xué)們不要順手再丟垃圾了，愛護(hù)好我們的城市，愛惜好我們的家園，創(chuàng)建一個和諧漂亮的鄭州，是我們每個的責(zé)任。

三班級上冊必考作文【范文7篇】三

上?？萍拣^三班級作文

今日，我要去游玩上海的科技館，那是一個討論人文與世界的地方，是中國最好的科技館。

走進(jìn)科技館，第一個展廳是“運(yùn)動世界”，這里擺放著種類繁多的動物標(biāo)本。不認(rèn)真看，那些活龍活現(xiàn)的動物標(biāo)本讓人有了身臨其境的錯覺。有的動物來自歐洲，有的動物來自美洲，還有的動物來自亞洲。它們有兇殘的，也有溫順的；它們有美麗的，也有丑陋的；它們有寧靜的，也有調(diào)皮的。我還見到了從南出土的恐龍化石。碰巧科技館在辦蜘蛛展，里面的蜘蛛不計其數(shù)，種類如數(shù)家珍，真是令人難以致信。

下一個展廳是“機(jī)器人世界”，這里有各種各樣的機(jī)器人。有的機(jī)器人會跳舞，你在它身邊會不由自主想跟著跳；有的機(jī)器人會畫畫，你會由衷地贊美它的藝術(shù)天賦；有的機(jī)器人會制作汽車，你會被它的技術(shù)深深地折服；最好玩的要數(shù)那個會一邊彈琴一邊唱歌的機(jī)器人了。進(jìn)去的時候正好有個小伴侶在點《讓我們蕩起雙槳》，機(jī)器人立即有聲有色地邊彈邊唱，四周的觀眾們?nèi)滩蛔」恼破饋怼?/p>

接著，我們走進(jìn)了“地球與環(huán)保”的展廳。在這個展廳里，我知道了各種垃圾的.分類與處理方法，也知道了地球現(xiàn)在的各種污染與危害程度。我們生活的地球，污染越來越嚴(yán)峻，臭氧層的破壞導(dǎo)致氣溫的上升……一切的一切，教育我們要從小愛地球。愛惜地球人人有責(zé)！

這次科技館之旅，我懂得了很多學(xué)問，比如：較小的行星代表著生命的孕育，電池是如何制作的，機(jī)器人靠人的編程進(jìn)行活動等等。科技轉(zhuǎn)變?nèi)祟惿?，這真是讓我受益匪淺！

三班級上冊必考作文【范文7篇】四

夜晚靜靜靜地來到了，我躺在床上看著那無限的天空和那閃著光的星星。那最亮的不是星星而是那一個像鐮刀的月亮，我看著那藍(lán)色的夜空輕輕的閉上了眼睛。漸漸地、漸漸地我進(jìn)入了那甜蜜的夢鄉(xiāng)……

當(dāng)我睜開眼時，我正穿著太空服在月球上閑逛。哇!好美麗!我從來都沒見過這么美的星球，和我們的地球簡直是一摸一樣。有高高的山脈也有深深的峽谷，我想：這里可以建一個自然公園讓人們參觀。我連續(xù)向前走，觀察了一塊凹凸不平的空地，那里可以建一個大型游樂園，供我們玩耍。

這里建摩天大廈，那里建醫(yī)院;這里建公安局;那里建一個觀光電視臺……似乎我就是這一個星球的統(tǒng)治者。

月球可不能再像地球一樣了，我們要好好的利用，多種樹，少開墾。把月球上的礦產(chǎn)愛護(hù)好，省的萬億地球上的礦產(chǎn)能源耗盡，我們好把月球上的礦產(chǎn)利用好。假如世界末日來臨，我們也有一個臨時住宅。

突然一個隕石砸向我，砰!我猛的睜開了眼睛。當(dāng)時，我沒有反應(yīng)過來，過了一會兒我才知道，原來是一場夢呀!這個夢看似是個夢，但是又好像不是夢。

三班級上冊必考作文【范文7篇】五

3月14日星期二天氣晴

我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個游動的小太陽；有的是橙色，像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的外形是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末，它們好像更愛吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。

3月15日星期三天氣陰

今日，我家的小錦鯉特殊活潑可愛！我喂食時，發(fā)覺它們個個搖擺著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭，利用流線形的身子和敏捷的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動靜或聲音，就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了，還會用尾巴搖擺著打?qū)Ψ降谋出?，似乎在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間搖擺。很閑適時，它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息，似乎怕影響了同伴似的；生氣或可怕時，回很快“躲”到其它魚中，似乎生怕別人看到自己一樣。

3月16日星期四天氣晴

今日，我剛喂完魚食，只見一只體寬2厘米，體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后，用嘴吸了幾口氣，游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想，這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細(xì)菌……?？磥?，沒有豐富的學(xué)問無法探究大自然！

3月17日星期五天氣雨轉(zhuǎn)陰

今日，我將魚食放在一個鉤上，在水中停留了5分鐘，一條貪吃的小魚游了過來。突然，我將小鉤提起，小魚竟用尾巴以180度的角度搖擺，兩個肚鰭用力前后搖動。一轉(zhuǎn)瞬，跳離水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水渦。我查找了資料：鯉魚（錦鯉）的確會跳，最高跳過1米。在江河湖泊中的鯉魚常常在太陽落山時跳出水面玩耍。民間也有“鯉魚跳龍門”的傳奇。

3月18日星期六天氣晴

今日，我要給魚換水了。換水前，魚兒都靜靜靜的，似乎怕誰發(fā)覺了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西，也“守株待兔”，等著它自己沉下來。可剛換了水，魚兒們都把魚鰭一搖一擺的，相互追趕玩耍。喂食時，個個爭先恐后地吃著食。為什么前后變化這樣大呢？我個人認(rèn)為：鯉魚雖是在河、湖中長大的，習(xí)慣了長期不換水的生活。但就像人喜愛潔凈的家一樣，魚也喜愛潔凈的水。潔凈的水不僅“空氣新奇”，而且沒有滿池的排泄物，魚當(dāng)然喜愛！

3月19日星期日天氣晴轉(zhuǎn)多云

魚兒是很喜愛玩耍的！它們時而向上撲食，時而向下沖擊，時而在水中你追我趕?？墒?，這些都是魚的正著游，莫非它們不會“倒著走”嗎？通過觀看，我的答案是會。不信，看看我家的錦鯉。小家伙向前游時，肚鰭向后劃，身體和尾巴左右劃動，產(chǎn)生一股旋渦流推動魚向前。所以有時它們可以借助水流滑行一段。而向后游時，肚鰭向前劃動，像我們劃船一樣產(chǎn)生一股推動力，加上尾巴只向右或向左搖擺，魚自然就“倒車”了。

三班級上冊必考作文【范文7篇】六

一、學(xué)情分析。

本班總體狀況來看，女生的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率也很高。而男生學(xué)習(xí)習(xí)慣相對較差，多數(shù)男生在學(xué)習(xí)上都不甚操勞，需要老師和家長隨時提示?？傊趯W(xué)習(xí)習(xí)慣上，還需要花功夫來培育。在學(xué)問方面，大多數(shù)孩子能在基礎(chǔ)部分把握比較堅固，但在對詞語的理解與運(yùn)用力量方面，許多孩子只能運(yùn)用工具書去理解，聯(lián)系上下文理解的力量沒有形成。

在閱讀方面，也有部分孩子練習(xí)題和短文根本就對不上號，不知道兩者結(jié)合起來，邊閱讀邊思索，造成了讀不懂文章的現(xiàn)象，更不用說讀懂文章的主要內(nèi)容，把握文章的思想情感了。在習(xí)作方面，有孩子寫的東西，言之無物，內(nèi)容空洞，缺乏可讀性，美感差;有的孩子事無巨細(xì)，一一排列，缺乏一個鮮亮的中心。就個體而言，肖敏是班上最差的孩子，特殊懶，從不做家庭作業(yè)，作業(yè)速度特殊慢，做作業(yè)時留意力從來都集中不了，因此導(dǎo)致了語文各方面的力量都特別欠缺。

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、熟悉81個漢字，正確書寫257個漢字，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。書寫規(guī)范、端正、干凈。

2、積累肯定數(shù)目的名言警句、諺語和古詩詞。

3、學(xué)寫摘錄筆記，溝通展現(xiàn)自己的摘錄筆記，提高閱讀力量，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

4、積累帶“月”“明”等的成語。

5、記敘培育同學(xué)收集處理信息的力量，整理自己需要的資料。

6、嫻熟閱讀28篇詩文，背誦四篇。在閱讀中會自己提出比較有質(zhì)量問題，會處理所提的問題，基本上能自行解答提出的問題，通過爭論，訂正或完善自己的熟悉，能對比譯文讀懂古文，基本上養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。留意把閱讀和語文基礎(chǔ)學(xué)問基本技能的學(xué)習(xí)及各種學(xué)習(xí)實踐結(jié)合起來。

7、在口語交際活動中，力求同學(xué)做重點發(fā)言人，做爭論的主持人，辨別爭論中的不同看法，與不同看法溝通，正確對待反對看法。使同學(xué)樹立對錯意識，提高分析、推斷、綜合的力量。8、寫日記，使習(xí)作與生活緊密結(jié)合。寫作和閱讀結(jié)合，續(xù)寫，仿寫，補(bǔ)寫，還包括寫發(fā)言提綱。寫作與綜合性學(xué)習(xí)活動相結(jié)合。開頭練習(xí)寫真實的作文，寫有情有意(有中心);有血有肉(內(nèi)容詳細(xì));有聲有色(生動);有條有理(結(jié)構(gòu)清晰)。教給同學(xué)三種修改的方法——自己讀、請人提看法和冷處理。

三、教學(xué)重點。

1、在閱讀的同時，既教給同學(xué)的語文基本技能，又提高同學(xué)的閱讀力量。

2、在閱讀中，通過自己提問，自己解決，通過爭論完善問題，提高閱讀力量，讀懂課文內(nèi)容，懂得課文內(nèi)涵。

3、大量閱讀，豐富同學(xué)的文化素養(yǎng)。

4、在口語交際活動中，力求同學(xué)做重點發(fā)言人，做爭論的主持人，辨別爭論中的不同看法，與不同看法溝通，正確對待反對看法。

5、寫有根有據(jù)(真實)的作文，寫有情有意(有中心);有血有肉(內(nèi)容詳細(xì));有聲有色(生動);有條有理(結(jié)構(gòu)清晰)。

四、教學(xué)難點。

1、同學(xué)收集處理信息的力量需要進(jìn)一步完善。

2、提升獨立閱讀技能，擴(kuò)大閱讀量，豐富同學(xué)的文學(xué)素養(yǎng)。

3、訓(xùn)練同學(xué)的口語交際力量。

4、寫真實、有新奇感的習(xí)作。

五、教學(xué)措施。

1、以課程改革的新理念、新思維為指導(dǎo)，關(guān)注同學(xué)的全面進(jìn)展，通過多種教學(xué)形式，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。

2、注意教學(xué)過程，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，鼓舞同學(xué)先自主學(xué)習(xí)，敢于發(fā)覺學(xué)習(xí)中的問題，大膽想出解決問題的方法。

3、創(chuàng)設(shè)寬松、和諧，師生共同探討問題的學(xué)習(xí)氛圍。

4、敬重同學(xué)個體差異，鼓舞每個同學(xué)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。每節(jié)課均有機(jī)會讓每個同學(xué)都動腦、動口、動手學(xué)習(xí)。

5、引導(dǎo)同學(xué)敢于講出自己的體會和理解，敬重他們的想法，鼓舞他們在大語文的學(xué)習(xí)實踐中領(lǐng)悟、把握和運(yùn)用所學(xué)的語文學(xué)問。

6、在作業(yè)設(shè)計中，留意有多種多樣的題型和不同層次的題型。

7、引導(dǎo)同學(xué)完成課標(biāo)規(guī)定的閱讀量。

三班級上冊必考作文【范文7篇】七

爭上游三班級作文

今日，我做完作業(yè)，姥姥正好也有空，我便對姥姥說：“姥姥，咱們玩撲克牌吧！”姥姥很興奮地說：“好吧。不過咱們說好了，到做飯的時間就不玩了?！薄皼]問題”我爽快地答應(yīng)了。

我拿出事先預(yù)備好的（其實是我做過手腳的）牌，預(yù)備和姥姥玩爭上游。第一局，我胸有成竹地對姥姥說：“您先抓牌，咱倆爭上游，OK?”“Yes?！崩牙岩不卮鹆司溲笪?。我狡猾地笑了笑，幸好沒被姥姥觀察。我們抓起牌來。由于我是按挨次“洗”的牌，所以黑桃3、大王、小王都理所當(dāng)然地在我手里，第一局我贏了。

其次局就沒這么順當(dāng)