社區(qū)勞動感受

社區(qū)勞動感受社區(qū)勞動春節(jié)快到了，社區(qū)廣播站發(fā)了一個通知，一月x日上午九點社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生大清掃。到了這一天，老的、少的，男的、女的都從四面八方按時趕來，他們手上拿著掃把、鏟子、推車。社區(qū)主任安排完勞動任務(wù)，大家就熱火朝天地干起來了。我也加入到了清理走廊的隊伍。大家都干得汗流浹背，沒有一個偷懶的。通過一個鐘頭的辛苦勞動，社區(qū)打掃得干干凈凈?？吹饺绱苏麧嵉沫h(huán)境，我們大家都覺得很高興。我們希望大家不要再亂扔垃圾，讓我們在美好的環(huán)境中生活。這真是一個和諧的社區(qū)大家庭，這真是一個有意義的社區(qū)活動。社區(qū)組織的公益勞動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。通過這次活動,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，社區(qū)有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而這次社區(qū)組織的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。二年二班葛琳第二篇：公益勞動感受700字公益勞動是一種直接服務(wù)于公益事業(yè)，不取報酬的勞動。學(xué)校勞動技術(shù)教育和學(xué)生參加社會實踐的一項內(nèi)容。公益勞動對于培養(yǎng)學(xué)生全心全意為人民服務(wù)，為社會主義事業(yè)服務(wù)的思想，自覺自愿地為公共利益而不計報酬的共產(chǎn)財物等思想品德，都有重要的作用。學(xué)校組織公益勞動應(yīng)遵守不影響教學(xué)的原則，從本校和本地區(qū)的實際情況出發(fā)，安排學(xué)生參加力所能及的勞動。組織與安排公益勞動，應(yīng)有目的、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，講明公益勞動的意義，引導(dǎo)學(xué)生自覺自愿地參加為社會服務(wù)的無償?shù)膭趧?。要照顧學(xué)生的年齡特點、性別特點和個別差異，妥善安排勞動項目和時間，避免負(fù)擔(dān)過重。要充分發(fā)揮學(xué)校中中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，中國少年先鋒隊和主義勞動態(tài)度，關(guān)心集體，關(guān)心他人，以及團(tuán)結(jié)互助，遵守紀(jì)律，愛護(hù)公共學(xué)生會的作用，使公益勞動有廣泛的群眾基礎(chǔ)。教師在組織勞動中要以身作則，深入實際，在同學(xué)生的共同勞動中進(jìn)行指導(dǎo)和育。通過這次勞動，我受益非淺。我明白了學(xué)校為何要增加勞動周這個學(xué)習(xí)項目。因為從勞動中，我們可以體會到真正工作的艱辛，讓我們明白幸福生活的來之不易。讓我們懂得自己現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是多么的輕松愜意。但是，我們不能因為生活的輕松而忘記艱苦奮斗的精神。我們應(yīng)該將在公益勞動課中學(xué)習(xí)到、體驗到的種種精神感悟帶到未來的學(xué)習(xí)生活中。以老師們作為學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他們一心為學(xué)校、學(xué)生默默奉獻(xiàn)的精神。我想，這才是學(xué)校給我們安排公益勞動課學(xué)習(xí)的真正初衷吧！很感謝學(xué)校為我們安排了這次公益勞動課.相信在以后的日子里,當(dāng)我想起勞動周的這段生活,一定會覺得回味無窮.在下一次勞動周的工作里,我也會以同樣的熱情面對工作學(xué)習(xí).為什么到現(xiàn)在我們還