第5課《秋天的懷念》 統(tǒng)編版語文七年級上冊

秋天的懷念史鐵生史鐵生（1951-2010），生于北京。21歲時生了一場大病，他癱瘓了，躺在床上，從此再也沒有站起來。曾任北京作家協(xié)會副主席，他的作品多次獲得國內(nèi)外重要文學獎項，多部作品被譯為日、英、法、德等文字在海外出版?！段遗c地壇》被公認為“中國當代最杰出散文”之一，鼓舞了無數(shù)人。2002年獲華語文學傳媒大獎年度杰出成就獎。史鐵生：16歲畢業(yè)于清華大學附屬中學；18歲自愿去陜北延安一帶插隊；20歲因腰疼加重，回北京治?。?1歲雙腿癱瘓，開始輪椅生涯。被命運扼住咽喉，將消極變?yōu)槿粘！?/p>

作者懷念的是誰？為什么是秋天的懷念？初讀感知在秋天懷念同樣是在秋天去世的母親；也表明經(jīng)過人生的“秋天”，母親牽掛的兒女都已經(jīng)長大，懂得了怎樣面對生活的困境。聽讀課文思考課文里寫了幾次秋天里看菊花？語言描寫：聽說北海的花都開了，我推著你去走走。咱娘倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……北海的菊花開了，我推著你去看看吧。你要是愿意，就明天？那就趕緊準備準備。看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……

那天我又獨自坐在屋里，看著窗外的樹葉"唰唰啦啦"地飄落。母親進來了，擋在窗前："北海的菊花開了，我推著你去看看吧。"她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。"什么時候？""你要是愿意，就明天？"她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。"好吧，就明天。"我說。她高興得一會坐下，一會站起："那就趕緊準備準備。""哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！"她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著："看完菊花，咱們就去'仿膳'，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……"她忽然不說了。對于"跑"和"踩"一類的字眼，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。這時，母親就會悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說："咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……"雙腿癱瘓后，“我”是怎樣的狀態(tài)？望著望著天上北歸的雁陣，我會——聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會——暴怒無常不，我不去！我可活什么勁？我母親？砸碎玻璃摔東西？對比咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……

面對這樣的兒子，母親又是怎樣做的呢？你覺得母親是個怎樣的人？在文中找一找細節(jié)。刻畫人物的方法：外語動心神外貌描寫：描寫人物的體貌特征動作描寫：描寫人物所作出的反應(yīng)和動作。神態(tài)描寫：描寫人物面部表情。語言描寫：描寫人物的獨白和對話。心理描寫：描寫人物的心理活動、精神面貌。母親的身體狀況：可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來妹妹告訴我，母親常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。鄰居們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。再讀課文，走近“母親”結(jié)合文章思考，史鐵生為何說母親是“活得最苦的母親”？?咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……?北海的菊花開了，我推著你去看看吧。?“我那個有病的兒子和我那個還未成年的女兒……”我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……——切盼憂思之苦再讀課文，走近“母親”

母親活得這樣苦，卻時刻鼓勵兒子相信生命、熱愛生活。從中你看到了一個怎樣的母親形象？嘗試用以下句型說一說：示例：母親是慈愛的。她的慈愛體現(xiàn)在她深深理解兒子的痛苦，能夠包容兒子的暴怒，想方設(shè)法寬慰兒子，盼望兒子早日走出內(nèi)心的絕望，勇敢地面對生活中的苦難。

母親是

的。她的

體現(xiàn)在

。品讀課文，理解主題1.如何理解文章結(jié)尾作者對北海菊花的描寫？2.聯(lián)系前文，你對“好好兒活”有了怎樣的體悟？

課文結(jié)尾描寫北海的各色菊花，無論“淡雅”“高潔”，還是“熱烈而深沉”，都是“潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫”。這象征著母親的期望：無論遭遇怎樣的厄運，無論選擇什么樣的人生之路，都要活得堅韌，活出尊嚴，活出自我生命的個性與美麗。白色的花高潔黃色的花淡雅紫紅色的花熱烈而深沉總結(jié)課文理解末段中包含的題旨：又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，要好好兒活……

盛開的菊花猶如堅強勇敢地活過來的“我”，艷麗的色彩是對“我”堅韌人生的描繪，“我”最終懂得了母親“好好兒活”的真正含義，而菊花卻成為了“我”懷念母親永遠的寄托。小結(jié)：

不管是父愛還是母愛，我們都應(yīng)該學會珍惜,在以后的生活中，希望大家不要對父母的愛毫無察覺，要學會感謝這份愛。人生路上遇到