慶六一演出主持詞3篇

慶六一演出主持詞3篇慶六一演出主持詞1

璇：親愛的爺爺奶奶，

凱：親愛的爸爸媽媽，

師：親愛的小朋友們，

合：大家好!

師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

凱：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

璇：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

師：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

凱璇：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂!

凱：看，六一的鮮花絢麗多彩

璇：瞧，六一的陽光燦爛奪目

凱：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

璇：小朋友們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

師：他們們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

凱：兒童現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年的爛漫風(fēng)采

璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝福

凱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單,

璇：你的苦我來幫你分擔(dān)，它會減少一半;你的樂我來與你分享，它就會源遠(yuǎn)流長。讓世界充滿愛，讓人間變成快樂的天堂。

凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，通過時光的隧道在不斷地蛻變，每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起，又會成為什么樣的風(fēng)景呢?請看小班小朋友為我們帶來的《時裝表演》。

師：有許多小男孩的夢想是當(dāng)一名解放軍，小女孩呢，雖然不說，我們也不甘示弱，看這里就來了一群《瀟灑女兵》，下面請欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

師：咱們光忙著看節(jié)目了，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

璇：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。

凱：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。

師：平常我們只知道，筷子可以用來吃飯，如今在大班小朋友的手里，他變成一種聲音，一種享受，下面請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《筷子舞》

凱：甜甜的，透著春的氣息。綠綠的，透著春的生機(jī)。要問春天在哪里，請欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

璇：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時候就注定了我們的一生——那是幸福的，因為有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖!請欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，

璇：讓我擁抱著你的夢，你的明天會更好。

凱：下面請欣賞全體老師帶給我們的

凱璇：《明天會更好》

師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們

凱璇：敬愛的老師

凱：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

璇：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

師：相信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，

凱璇：“我們能做得更好”!

合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞!

慶六一演出主持詞2

親愛的家長朋友們、小朋友們：

今天是一個陽光燦爛的好日子，孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽公公一樣，笑得是多么的燦爛，因為今天是一個屬于你們的好日子。在這美好的日子里，我們__幼兒園隆重舉行第__屆幼兒才藝大賽，下面有請__領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友們?nèi)雸觥?/p>

1、韻律活動：《找朋友》

自從來到幼兒園，我們的孩子變得活潑、開朗了，他們也認(rèn)識了很多的新朋友，生活變得豐富多彩。下面我們一起來欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動：《找朋友》

2、歌唱：《我上幼兒園》(機(jī)器貓小組)

爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?，F(xiàn)在讓我們一起聽聽機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。

3、歌表演：《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)

機(jī)器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了，我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。

4、喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》

寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個大蘋果，有時忍不住真想咬他們一口，而對于孩子們來講，能親一親老師會讓他們高興一整天?，F(xiàn)在我們一起來欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱：《親親》

5、我的朋友在哪里。

一二三四五六七，我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里，下面請欣賞唐老鴨、黑貓警長小組表演的歌表演我的朋友在哪里6、(水果歌)

秋天是一個豐收的`季節(jié)，在這樣一個季節(jié)里，好多水果都成熟了，接下來我要考考我們的寶貝，看看你們都認(rèn)識了哪些好吃的水果。

什么水果紅紅的蘋果蘋果紅紅的。

什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。

什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。

小朋友們說的真不錯，現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了?讓他們猜猜錢老師說的是哪種水果?

什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。

什么個大圓又圓?西瓜個大圓又圓。

什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。

什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。

7、生活模仿動作表演。

寶貝們，看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動作)那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的。

8、故事講述《小熊醒來吧》

9、歌唱：小烏龜(孫悟空小組)

__喜歡朗誦古詩，可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩的，從開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)了好幾首，接下來我們一起來讀讀古詩?！朵z禾》《靜夜思》古詩朗誦《暮江吟》

__小朋友在我們小二班可是出了名古詩朗誦王，他會讀很多的古詩，今天我們一起來欣賞__小朋友朗誦的古詩《暮江吟》

11、集體音樂游戲《開火車》

是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望?，F(xiàn)在我想讓我們的家長朋友們輕松一下，一起來玩?zhèn)€音樂游戲。

13表演游戲：拔蘿卜

劉爺爺家種了一個大蘿卜，這蘿卜呀真是又大又甜，今天劉爺爺就要去拔蘿卜了，我們一起去看一看，有請

12、丫丫舞社：走步、擴(kuò)指、小星星

時間總是那么的短暫，孩子們的才藝展示活動到這里就要結(jié)束了，在這短短的2個月里，孩子們回報給我們這么多，作為老師我感到很欣慰，現(xiàn)在我想請家長朋友們用一句簡短的話來結(jié)束我們的才藝展示活動。

結(jié)束語

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸?！啡w主持人上臺。

師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;

生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂，我們的生活多么幸福，

師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;

生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3：你們是祖國的花朵，學(xué)校社會給你們指明前進(jìn)的道路。

生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進(jìn)步。

師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。

生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，

生齊：“我們能更好，我們會更幸?！?

師1：學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

慶六一演出主持詞3

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

乙：尊敬的校長，敬愛的`各位老師，

甲：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

乙：親愛的同學(xué)們，少先隊員們，

合：大家好！

甲：草長鶯飛的五月已悄然走過，

乙：火紅火紅的六月就在眼前，

甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來了

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)__學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

合：“讓夢飛翔，我心成長”，__小學(xué)2022年度慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

甲：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，

乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛