八年級語文試題-蘇教版八年級語文上冊《始終眷戀著自己的祖國》同步練習題及答案一

Word八年級語文試題-蘇教版八年級語文上冊《始終眷戀著自己的祖國》同步練習題及答案一

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3．從上下文連貫的要求看，依次填入下面橫線上的語句，最恰當?shù)囊豁検?)

黃河，中華民族的母親河。五千多年的華夏文明史，與黃河有著血肉相連的關系。黃河流千古，流出了_______________，流出了_____________，流出了_____________________。

A．黃皮膚人的群落燦若明珠的黃河古文化漫無邊際的黃土地

B．燦若明珠的黃河古文化漫無邊際的黃土地黃皮膚人的群落

C．漫無邊際的黃土地燦若明珠的黃河古文化黃皮膚人的群落

D．漫無邊際的黃土地黃皮膚人的群落燦若明珠的黃河古文化

４．仔細閱讀下面幾則材料，寫出你的探究結果（不少于兩點）。

①居里夫人，當有人要以重金購買鐳的專利時，她不僅斷然拒絕，而且毫不保留地將鐳的“秘密”公之于世。她不謀私利，甘愿為社會做貢獻的高尚人格堪稱楷模。

②布魯諾為傳播哥白尼的“日心說”而被燒死在羅馬鮮花廣場。他在火焰和濃煙的包圍中，仍然堅信：“火并不能把我征服，未來的世界會了解我，知道我的價值。”他堅持真理，不畏邪惡，推進了人類文明和科學的進程。

③我國著名科學家錢學森，在美國人重金留聘面前，毅然選擇了歸國之路。他名揚海外，身在他鄉(xiāng)，但心里想念的是祖國人民，渴望的是祖國繁榮昌盛。他的赤子心、民族情永遠感召著億萬中國人。

答：___________________________________________________________________________

二．閱讀理解、分析。

1949年10月1日，新中國誕生了。錢學森興奮極了。就在那年的中秋節(jié)（新中國誕生的第六天），錢學森夫婦心中萌發(fā)起一個強烈的念頭：回到祖國去，為新生的祖國貢獻自己的智慧和力量。

1950年7月，已經(jīng)下定決心返回祖國的錢學森，會見了主管他研究工作的美國海軍次長，告訴他準備立即動身回國。這位次長大為震驚。他認為：“錢學森無論在哪里都抵得上五個師。”他曾經(jīng)說：“我寧肯槍斃他，也不愿放他回中國?！?/p>

1950年8月，錢學森買好了機票，準備搭乘加拿大太平洋公司的飛機離開美國。9月中旬，他辭去了美國洛杉磯加利福尼亞理工學此文轉自斐.斐課件.園FFKJ.Net院超音速實驗室主任和這個學院“古根海姆噴氣推進研究中心”負責人的職務。與此同時，他已將許多科學書籍和研究工作筆記裝好箱，交給美國搬運公司啟運回國。

就在這時，他突然接到美國移民局的通知。移民局不準他離開美國，并以判刑和罰款加以恐嚇！還搜查并扣壓了他的全部科學書籍和筆記本，誣蔑他企圖運送機密科學文件回國。

５．“中秋節(jié)”會使人產(chǎn)生“每逢佳節(jié)倍思親”的感覺。下邊哪一句表達了這種情感?（）

A．曉鏡但愁云髯改，夜吟應覺月光寒。B．今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？

C．只今唯有西江月，曾照吳王宮里人。D．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

６．文中錢學森夫婦萌發(fā)起一個強烈的念頭，請你說說錢學森為什么會在中秋節(jié)萌發(fā)強烈的回歸祖國的念頭？

7．寫一段話，描寫“中秋節(jié)”夜晚的景物，表現(xiàn)錢學森夫婦心情。

8．選段中錢學森為了回國而進行哪些準備工作？結果怎樣？

９．他認為：“錢學森無論在哪里都抵得上五個師?！彼f：“我寧肯槍斃他，也不愿放他回中國。”寫美國海軍次長的態(tài)度對文章內(nèi)容和感情的表達起著什么作用？如果把引用的話改成客觀敘述，你認為好不好？為什么？

三．課文探究、寫作。

10．同是“天涯倫落人”——錢學森與《棗核》中的老人有何異同。

11．仿句，以我國海外學子學成歸國的杰出人物為對象，加上適當?shù)男揎椪Z寫三句連貫的話。例：我們有雄偉壯麗的萬里長城，有博大精美的故宮，有舉世聞名的秦始皇兵馬俑。

答案

1．略2．略3．Ｄ

4．例：①歷史上有許多科學家堅持不懈，探求真理，潛心鉆研，造福人類。②一個有高尚人格的科學家，才是真正偉大的科學家5．Ｂ

6．“中秋節(jié)”是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)，萌發(fā)這一念頭自然而合情合理；“新中國誕生的第六天”證明他們回國的目的是“為新生的祖國貢獻自己的智慧和力量”。7．略

8．通知主管他研究工作的美國海軍次長，買好機票，辭去一切職務，將科學書籍和工作筆記裝箱啟運。不準他離開美國，以判刑和罰款加以恐嚇，搜查他的書籍和筆記本，污蔑他

9．明確:美國海軍次長的態(tài)度不僅說明了錢學森的價值，更預示了錢學森回國的道路將艱難而曲折，會受到美國當局的重重阻撓，同時，也反襯了錢學森眷念祖國的深情。如果改為客觀敘述不好。那樣不能形象地說明錢學森在美國軍界首腦人物心目中的重要地位，也不如引用原話顯得真實可信。

10．相同點：都是美國游子；在美國待遇優(yōu)厚（分別見課文第五節(jié)）；始終不變的是愛國情。

兩者的不同點：（1）兩人的身份價值不同：棗核中的老人只是風燭殘年的舊時的同窗，并未交代價值;而錢學森是“中國航空之父”，他的價值可從美國海軍次長的態(tài)度得到充分的體現(xiàn)（２）兩人的思鄉(xiāng)方式不同:棗核中的老人通過具體的行動：如