五年級下冊數(shù)學教案-5.2.1簡單的土石方計算｜冀教版_第1頁
五年級下冊數(shù)學教案-5.2.1簡單的土石方計算｜冀教版_第2頁
五年級下冊數(shù)學教案-5.2.1簡單的土石方計算｜冀教版_第3頁
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第頁共頁五年級下冊數(shù)學教案-5.2.1簡單的土石方計算｜冀教版課題：簡單的土石方計算教學目的：1、結合詳細事例，經歷認識“方”并解決土石方計算問題的過程。2、理解“方”的詳細含義，可以靈敏運用體積計算公式解決一些簡單的現(xiàn)實問題。3、在綜合運用所學知識解決現(xiàn)實問題的過程中，感受數(shù)學在生活中的廣泛應用，培養(yǎng)數(shù)學應用意識。教學重點：純熟運用長方體和正方體的體積計算公式解決實際問題。教學難點：長方體和正方體的體積計算公式演變成“橫截面的面積乘長”。教學過程：一、巧設情境，激趣引思。同學們，前面幾節(jié)課我們學習了體積的有關內容，請大家考慮以下問題。〔1〕什么是體積？體積的單位有哪些？它們之間的進率是多少？〔2〕怎樣求長方體的體積？正方體的體積，長方體和正方體體積計算的統(tǒng)一公式是什么？〔3〕學生分組討論，指名答復下列問題。這節(jié)課我們運用體積的有關知識，解決實際生活中的問題二、自主互動，探究新知。課件出例如題1：讓學生讀題，討論：挖出的土與地窖的體積有什么關系？讓學生嘗試解決問題交流計算的結果。老師介紹“方”，讓學生用方描繪挖出的土。課件出例如題及攔河壩的和示意圖。讓學生觀察，問：你知道了哪些信息？師幫助學生理解題意。怎樣計算攔河壩的體積？為什么這樣計算？使學生知道：攔河壩的體積=底面積×高。讓學生嘗試解決問題，并交流計算的方法和結果。三、應用拓展，反思交流。1、應用：(1)試一試幫助學生弄清圖意，然后鼓勵學生提出問題，師生合作解決。(2)練一練第1、2題，幫助學生理解題中的事物和信息，再獨立完成。第3、4題，讓學生先說一說，要解決問題，先要求出什么？2、拓展：練一練5板書設計：簡單的土石方計算2×1.6×1.5=4.8(立方米)攔河壩的體積=橫截面面積×長答：要挖出4.8立方米的土。橫截面的面積：〔8＋3〕×4÷2=22〔平方米〕土石體積：22×50=1100〔立方米〕

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