《蒙古刀（內(nèi)蒙古）》教學設(shè)計(內(nèi)蒙古縣級優(yōu)課)-三年級美術(shù)教案_第1頁
《蒙古刀（內(nèi)蒙古）》教學設(shè)計(內(nèi)蒙古縣級優(yōu)課)-三年級美術(shù)教案_第2頁
《蒙古刀（內(nèi)蒙古）》教學設(shè)計(內(nèi)蒙古縣級優(yōu)課)-三年級美術(shù)教案_第3頁
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文檔簡介

教學內(nèi)容21.蒙古刀教學目標了解蒙古刀的歷史文化，通過欣賞蒙古刀知道蒙古刀的用途、制作材料、造型各異、裝飾精美。教學重點蒙古刀的用途教學難點蒙古刀的裝飾教具準備探究學習過程導入蒙古人民信奉長生天。在那個古老的傳說中，美麗的長生天賜予蒙古人“三大寶”和“三小寶”。其中“三大寶”為：蒙古包，草原，牛羊。三小寶為：蒙古刀，馬頭琴，奶酪工藝。蒙古人將“六寶”傳承至今，而精美絕倫的蒙古刀延續(xù)并記載著蒙古人的勇敢，智慧和輝煌的歷史。二、新課即使在和平年代的今天，蒙古刀也是牧民生活中不可缺少的用具。蒙古刀的用途：它不僅可以用來宰畜、切肉、還可以健體防身、鎮(zhèn)宅避邪，還可以作為裝飾品戴在腰間或者擺在家中，美化我們的生活。蒙古刀的刀身：是采用優(yōu)質(zhì)的鋼打制精磨而成，長十幾厘米至數(shù)十厘米不等。刀柄和刀鞘的所使用的材料：刀柄和刀鞘很講究，有鋼制、木制、銀質(zhì)、牛角制以及一些其它材料也可以制作出精美個性的蒙古刀。蒙古刀的花紋和裝飾：表面不僅雕有精美的花紋，有的還鑲嵌著五顏六色的寶石。蒙古刀的組成：還配有一雙獸骨或象牙筷子。它既是實用的工具又是非常具有裝飾意味的工藝品。小結(jié)：蒙古刀的種類繁多，造型各異，大小不一，我們今天看到的只是冰山一角，喜歡的朋友快去找資料，繼續(xù)深入了解，一定會讓你收獲頗豐。探究學習過程課后反思

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