最美鄉(xiāng)村教師個(gè)人說(shuō)明先進(jìn)事跡材料(定稿)

,.最美鄉(xiāng)村教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑“這是一個(gè)奇異的花園，這里開(kāi)放著各種各樣芬芳美麗的花朵。能精品文檔放心下載夠每天面對(duì)這些姹紫嫣紅的花朵，有幸作為培育她們的一名園丁，我謝謝閱讀感到十分快樂(lè)。守護(hù)她們就是守護(hù)著幸福，培育她們就是培育希望。謝謝閱讀我辛勤地為她們澆水，施肥，除草，愿她們開(kāi)放得更加美好、艷麗。感謝閱讀我時(shí)常感到有些勞累，但我的心卻一直是輕松快樂(lè)的，只要和她們?cè)诰肺臋n放心下載一起，我就會(huì)重新充滿活力，渾身煥發(fā)出使不完的勁兒......”精品文檔放心下載9月6日“一個(gè)農(nóng)民模樣的中年男子，硬拉著一個(gè)蓬頭垢面的小男孩，找到我說(shuō)：“彭老師，他是我兒子向中山，求求你收下這孩子吧。我真是沒(méi)有辦法了?！蔽夷涿?，他繼續(xù)說(shuō)：“我和他媽到溫州打工掙錢，供他在家讀書(shū)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)，他帶著書(shū)錢、學(xué)費(fèi)，連學(xué)校也沒(méi)進(jìn)，就進(jìn)了網(wǎng)吧，一呆就是四個(gè)多月。兩周回家一次，拿了錢又進(jìn)去，連吃飯的錢也舍不得花，一天到晚打游戲，看‘黃片’。你看他糟蹋成這樣子，皮包骨頭……”說(shuō)著，泣不成聲了。多可憐的留守兒童！多傷心的打工父親！我不能不救救這個(gè)被網(wǎng)吧毒害的孩子。感謝閱讀6月25日“課堂氣氛掀起了高潮，同學(xué)們各抒己見(jiàn)。向中山鼓足了勇氣站起精品文檔放心下載,.來(lái)說(shuō)：“感謝彭老師無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝同學(xué)們的熱情幫助，使我這個(gè)沉迷于網(wǎng)吧4個(gè)多月的學(xué)生重返課堂。。。。。。他還沒(méi)有說(shuō)完，教室里就響起了一陣熱烈的掌聲。向中山滿眼閃著激動(dòng)的淚花。我很欣慰，向中山?jīng)]有辜負(fù)家長(zhǎng)老師及全班同學(xué)的希望，他在班級(jí)這個(gè)大家庭中找回了溫暖，找回了歡樂(lè)，收獲了成功。他在作文中寫(xiě)道：“是網(wǎng)吧毒害了我，是彭老師和全班同學(xué)拯救了我，我要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)所有關(guān)心我的人?！本肺臋n放心下載這是XXX老師教學(xué)手記中的三段文字。字里行間真摯地流露出一顆年輕而美麗的心靈，透露著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)，對(duì)孩子們的無(wú)限關(guān)愛(ài)。13年的教學(xué)生涯中，她一直扎根農(nóng)村小學(xué)，高中低年級(jí)她都教過(guò)，一直擔(dān)任班主任。工作中她總是服從安排，任勞任怨，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己火紅的青春譜寫(xiě)出一曲曲美麗動(dòng)人的樂(lè)章。扎根農(nóng)村，無(wú)悔選擇精品文檔放心下載2001年6月，不滿二十歲的XXX中師畢業(yè)了，她到教育局查看有關(guān)情況，卻剛好碰上了邊遠(yuǎn)學(xué)校的張校長(zhǎng)，張校長(zhǎng)正是找局領(lǐng)導(dǎo)要老師來(lái)的。這幾年來(lái)學(xué)校逐步邊遠(yuǎn)化和經(jīng)濟(jì)的落后影響了各方面的發(fā)展，學(xué)校辦得不景氣。房舍破舊，師生缺少住房，學(xué)校連自來(lái)水都沒(méi)有，供電也時(shí)有不足，加上本地物質(zhì)較為缺乏，生活水平跟不上，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施也十分落后，教學(xué)質(zhì)量逐年下滑。優(yōu)秀的教師，特別是年輕的老師這幾年很難留住，都人往高處走了，學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)逐步老化，而且還缺編，卻要請(qǐng)代課教師，明顯影響了教育教學(xué)的生機(jī)和活力。張校長(zhǎng)深為感慨地說(shuō)：“我們正渴求像你們這樣的年輕教師精品文檔放心下載,.??！”這個(gè)從小就在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，這個(gè)有著十分濃重的感恩情結(jié)的女孩子，竟然被老校長(zhǎng)的一席話深深地打動(dòng)了。當(dāng)著局領(lǐng)導(dǎo)的面，她竟然爽快地答應(yīng)了老校長(zhǎng)的請(qǐng)求，果斷決定就去桃子溪小學(xué)這所鄉(xiāng)村學(xué)校任教，也許在這個(gè)年輕女孩子的心里早就有扎根農(nóng)村，獻(xiàn)身教育的夙愿吧。感謝閱讀13年中，她把自己最美好的青春，自己全部的愛(ài)，獻(xiàn)給了這些大山里的孩子們。她說(shuō)：“我從小就在山里長(zhǎng)大，我的根本來(lái)就在鄉(xiāng)村，我愛(ài)鄉(xiāng)村，更愛(ài)那些鄉(xiāng)村里山花般美麗、純樸的孩子們！”工精品文檔放心下載作中，她從來(lái)不講價(jià)錢，總是任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。學(xué)生喜歡她，家長(zhǎng)喜歡她，同事喜歡她。這位充滿愛(ài)心的年輕女教師成了校內(nèi)校外最受歡迎的人。不管是帶低年級(jí)還是高年級(jí)，她班上的入學(xué)率和保生率一直是100%。班風(fēng)好，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，曾光榮地被縣教育局評(píng)為縣“教學(xué)能手”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“模范班主任”謝謝閱讀縣“優(yōu)秀教師”。流動(dòng)紅旗總是長(zhǎng)時(shí)間的掛在教室門口，這是她和孩子們的共同驕傲?？粗r艷的紅旗，總讓她和孩子們一起笑成燦爛的花朵。謝謝閱讀情傾留守兒童，撒播陽(yáng)光其實(shí)，師生們都深深知道，XXX老師取得的種種成績(jī)，完全是用謝謝閱讀心血換來(lái)的。她心無(wú)旁鷲，一心撲在事業(yè)上，年幼的兒子生病住院她精品文檔放心下載沒(méi)請(qǐng)一天的假；年邁的老父親生病住院，她沒(méi)落下一節(jié)課。精心設(shè)計(jì)感謝閱讀每一堂課，辛勤的教學(xué)工作，對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，一次又一次的精品文檔放心下載,.談心，一次又一次的家訪，甚至是物質(zhì)上無(wú)私的奉獻(xiàn)，這些都是師生們看在眼里記在心里的。就說(shuō)入學(xué)保生吧，因受多種因素的影響，農(nóng)村學(xué)校的此項(xiàng)工作一直不容樂(lè)觀。但在XXX老師的班級(jí)里，13年來(lái)卻一直能做到一個(gè)都不少。秘訣何在？她說(shuō)得坦然——留住每一個(gè)孩子的心。精品文檔放心下載話雖簡(jiǎn)單，但要做到、做好那是很難的。也不知她為此付出了多少艱辛和心血。謝謝閱讀她班上的花榮同學(xué)，家住距校8里多的一個(gè)小山村，開(kāi)學(xué)兩天了還沒(méi)坐進(jìn)教室，她急了，原來(lái)是花榮同學(xué)的父母重男輕女，不給女兒念書(shū)了。她親自上門勸學(xué)三次，花榮同學(xué)終于坐進(jìn)了教室，她笑了。如今花榮同學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)大在外打工，收入不菲，她還一直不忘彭老師的恩情，經(jīng)常來(lái)短訊感謝和問(wèn)候老師。感謝閱讀她班上的彭四中同學(xué)因家庭困難，繳不上書(shū)雜費(fèi)，準(zhǔn)備輟學(xué)，她便主動(dòng)替他墊交，留住了這名學(xué)生......這樣的事，在鄉(xiāng)村學(xué)校，是經(jīng)常有可能出現(xiàn)的，但卻經(jīng)常讓她默默地解決了。精品文檔放心下載最讓XXX老師揪心的是留守兒童，這些孩子因長(zhǎng)久得不到父母的直接關(guān)懷，往往思念父母，心里波動(dòng)不安，不專心學(xué)習(xí)，有的也因生活上照顧不周而影響學(xué)習(xí)。2014年春，她班的廖為同學(xué)更是令她擔(dān)憂，他父母離異，母親改嫁，父親出走，多年沒(méi)有音信，形同孤兒，靠年邁的奶奶和他自己撿垃圾維持生活，父親和前妻生的孩子還經(jīng)常欺負(fù)他，生活在特殊的生活環(huán)境中的他，因缺少親情關(guān)愛(ài)，過(guò)早地接觸社會(huì)，性恪孤僻、曠課，打架扯皮，如同家常便飯。學(xué)習(xí)上底子薄，精品文檔放心下載,.基礎(chǔ)差，到了六年級(jí)連兩位數(shù)的乘法也經(jīng)常算錯(cuò)。也不會(huì)寫(xiě)字的筆順。上課時(shí)老是走神，心不在焉。是全校師生人人皆知的“調(diào)皮大王”。面對(duì)這樣一個(gè)孩子，是推出校門不管，還是盡力轉(zhuǎn)化他，校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：“倘若任其下去，這樣的學(xué)生很可能成為社會(huì)的渣滓，我們要盡最大努力，把他拉上正道?！笔堑模耄罕M力教育他，使其改弦易轍，是我們班主任老師不容推卸的責(zé)任。她從內(nèi)心欣然接納了這個(gè)學(xué)生，縱然是脫韁的野馬，也得把他馴服過(guò)來(lái)。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴她：即使是廢鐵，也有可熔煉成鋼的成分；即使是木屑，也可燃起熊熊的火焰。用后進(jìn)生自身的閃光點(diǎn)，照亮其陰暗面，促使內(nèi)因轉(zhuǎn)化，是一種行之有效的好辦法。首先設(shè)法接近他，一次次親切地鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)，母親般的關(guān)懷終于溫暖了這顆幼小的心靈。緊接著摸清他后進(jìn)的原因，然后彭老師為廖為同學(xué)設(shè)計(jì)了一套適合他的學(xué)習(xí)方法，還經(jīng)常利用了課余時(shí)間給他一點(diǎn)一點(diǎn)地補(bǔ)數(shù)學(xué)、補(bǔ)拼音，教他寫(xiě)字的筆順，并且還讓班上成績(jī)好的同學(xué)幫助他的學(xué)習(xí)。在老師和學(xué)生共同幫助下，廖為同學(xué)成績(jī)進(jìn)步很快。通過(guò)一段時(shí)間的觀察，她還發(fā)現(xiàn)廖為同學(xué)不僅個(gè)子高，力氣大，而且愛(ài)勞動(dòng)，有號(hào)召力，就委任他為班上的勞動(dòng)委員，并經(jīng)常找他談心，教他做人做事的道理，正確面對(duì)人生，面對(duì)生活與學(xué)習(xí)。她的關(guān)心與信任，同學(xué)的期待，廖為同學(xué)像一換了一個(gè)人似的，他變得勞動(dòng)積極肯干，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的組織能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成為彭老師的得力助手，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，他把本班的衛(wèi)生管理得井井有條，在評(píng)選優(yōu)秀班干的時(shí)候，他以高票勝出，期中表彰大會(huì)上，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上出現(xiàn)了他的身影，他光榮的被評(píng)為“優(yōu)秀感謝閱讀,.班干”，在以后的工作中他更加努力了，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步，第一次考上60分的時(shí)候，他看著自己的卷子直笑，畢業(yè)考試他考80分了。成了一名合格的畢業(yè)生，愉快地升入了初中。他奶奶十分感動(dòng)地說(shuō)：“是彭老師把咱的為兒從邪路拉了回來(lái)?！彼谧魑闹袑?xiě)道：我經(jīng)常想念在外打工的爸爸，以致學(xué)習(xí)不安心，但現(xiàn)在我學(xué)習(xí)安心了，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)十分關(guān)愛(ài)我們的彭老師。感謝閱讀為了讓留守兒童感受到更多的溫馨，彭老師積極創(chuàng)建和諧班級(jí)，拉近學(xué)生間的距離，建立多種互助小組，還堅(jiān)持每月一期主題班會(huì)，諸如：“感恩于心，感恩于行”、“學(xué)習(xí)雷鋒，共創(chuàng)和諧家園”、“努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)”、“生活在我班，我很幸?！钡鹊?。就是這樣，這位年輕的女教師，用自己的愛(ài)和智慧，用自己的辛勤汗水，從不放棄一個(gè)學(xué)生，打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生的心靈之窗，深深地走進(jìn)了孩子們的心海，深情地滋潤(rùn)著孩子們的心田，用自己的心靈催開(kāi)了無(wú)數(shù)嬌艷美麗的心靈之花。謝謝閱讀讓每一朵花都自由的開(kāi)放教室門口有一個(gè)白色的快餐盒，盒上沾滿了臟兮兮的油膩，十分謝謝閱讀礙眼。平時(shí)衛(wèi)生保持一貫很好，今天是怎么了？彭老師皺起了眉頭。精品文檔放心下載她對(duì)同學(xué)們說(shuō)“:誰(shuí)把快餐盒扔地上了？快撿到垃圾桶里去！”“不感謝閱讀是我！”“不是我！”門邊的幾個(gè)學(xué)生都爭(zhēng)先恐后的否認(rèn)。她剛想再問(wèn)，感謝閱讀彭海同學(xué)跑來(lái)?yè)炱鹆瞬秃?，扔到了教室角落的垃圾桶里。彭海同學(xué)因小時(shí)生病打多了針，是一個(gè)反應(yīng)遲鈍，語(yǔ)言笨拙的謝謝閱讀孩子，看到他能主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)，她已經(jīng)很滿意了，于是隨口說(shuō)：感謝閱讀,.“是你扔的呀？下次可別亂扔了！”“不是我......”沒(méi)想到他漲紅了臉，小聲辯解，旁邊幾位同學(xué)也感謝閱讀說(shuō)不是他扔的。彭老師很詫異：“那你為什么要撿呢？”“好像是從樓上扔下來(lái)的，一下子沒(méi)人撿......”彭海同學(xué)仍紅著臉，小聲緩慢地回答。謝謝閱讀“騰”地一下，彭老師的心中仿佛燃起了一團(tuán)火焰，淚水霎時(shí)打濕了她的眼眶，她情不自禁地拉起彭海同學(xué)的手走到教室后的評(píng)比欄前。全班同學(xué)的名字都在這里，凡背誦課文、參加活動(dòng)、紀(jì)律衛(wèi)生、思想品德等表現(xiàn)優(yōu)秀的，她都會(huì)在他（她）的名字后畫(huà)一朵小花。幾乎所有孩子的名字后面或多或少都開(kāi)著鮮紅的花朵，有的已經(jīng)開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串——唯有彭海同學(xué)的名字后面，一朵也沒(méi)有。感謝閱讀她當(dāng)著全班同學(xué)的面，鄭重的拿起了紅色粉筆，在彭海同學(xué)的名字后面精心地畫(huà)了一朵五瓣紅花，比其他孩子的更大、更漂亮。謝謝閱讀她剛轉(zhuǎn)過(guò)身，教室里不約而同地發(fā)出了整齊而響亮的掌聲?；氐阶簧系呐砗?，一改平時(shí)的靦腆，揚(yáng)起的臉上綻放出比花朵還燦爛的笑靨。感謝閱讀談起此事時(shí)，彭老師好像還留有很深的激動(dòng)，她動(dòng)情地說(shuō)：“每一個(gè)孩子都是春天的花朵，每一朵花都有開(kāi)放的理由！”感謝閱讀聆聽(tīng)彭老師的談話，我們仿佛清晰地聽(tīng)到了一種無(wú)數(shù)花開(kāi)的奇妙的聲音。有耕耘就會(huì)收獲，這些年，她用自己辛勤的汗水換來(lái)了眾多的榮譽(yù)：十多年來(lái)，她曾被評(píng)為縣“優(yōu)秀教師”、縣“模范班主任”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“德育先進(jìn)個(gè)人”、縣“教學(xué)能手”、州“優(yōu)謝謝閱讀,.秀通迅員”、省“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”等。三次獲縣政府嘉獎(jiǎng)。2014精品文檔放心下載年通過(guò)全縣公開(kāi)招考，XXX老師以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校。精品文檔放心下載然而在眾多的榮譽(yù)面前，她并沒(méi)有沾沾自喜，有的只是滿面的平靜。精品文檔放心下載她深知，作為教育工作者，如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，適應(yīng)不了現(xiàn)謝謝閱讀代教育發(fā)展的需要，最終會(huì)被時(shí)代拋棄，孜孜以求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我精品文檔放心下載完善，是XXX老師的人生寫(xiě)照。這些年來(lái)，她完成了各種培訓(xùn)，取謝謝閱讀得了大專文憑，積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她也沒(méi)有絲毫的驕傲和謝謝閱讀自滿。相反，她說(shuō)自己還要努力學(xué)習(xí)新東西，進(jìn)一步提高自己的教育感謝閱讀教學(xué)水平。我們相信她將用她畢生的心血澆灌更多的花朵，讓他們開(kāi)精品文檔放心下載得更紅、更美、更艷！她將用她的滿腔熱忱，奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)，精品文檔放心下載培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦！,.“永順最可愛(ài)的鄉(xiāng)村教師”申報(bào)表姓名XXX年齡33歲

性 別 女民 族 土家族職務(wù)、職小學(xué)一級(jí)照片政治面貌教師稱文化程度大專專業(yè)音樂(lè)教育身份證號(hào)碼43312719820207164從事農(nóng)村義務(wù)13年6教育工作年限永順民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校15874342工作單位聯(lián)系電話686,.主要學(xué)習(xí)及 1998-2001 永順民族工作經(jīng)歷 師范學(xué)校

2001-200湘西民族教育2學(xué)院起止時(shí)間工作單位所從事工作及崗位2001、9-2010、小學(xué)語(yǔ)數(shù)教學(xué)桃子溪九年制學(xué)校72010、9-2014、小學(xué)語(yǔ)數(shù)教學(xué)澤家九年制學(xué)校72014、9-現(xiàn)在永順民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)語(yǔ)數(shù)教學(xué)扎根農(nóng)村，無(wú)悔選擇這個(gè)從小就在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，這個(gè)有著十分濃重的先進(jìn) 感恩情結(jié)的女孩子，心里早就有扎根農(nóng)村，獻(xiàn)身教育的謝謝閱讀事跡 夙愿。在這13年中，她把自己最美好的青春，自己全部謝謝閱讀介紹 的愛(ài)，獻(xiàn)給了這些大山里的孩子們。她說(shuō)：“我從小就在謝謝閱讀山里長(zhǎng)大，我的根本來(lái)就在鄉(xiāng)村，我愛(ài)鄉(xiāng)村，更愛(ài)那些鄉(xiāng)村里山花般美麗、純樸的孩子們！”工作中，她從來(lái)不,.講價(jià)錢，總是任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。學(xué)生喜歡她，家長(zhǎng)喜歡她，同事喜歡她。這位充滿愛(ài)心的年輕女教師成了校內(nèi)校外最受歡迎的人。不管是帶低年級(jí)還是高年級(jí)，她班上的入學(xué)率和保生率一直是100%。班風(fēng)好，學(xué)生的感謝閱讀學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，曾光榮地被縣教育局評(píng)為縣“教學(xué)能手”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“模范班主任”縣“優(yōu)秀教師”。情傾留守兒童，撒播陽(yáng)光其實(shí)，師生們都深深知道，XXX老師取得的種種成績(jī)，完全是用心血換來(lái)的。她心無(wú)旁鷲，一心撲在事業(yè)上，年幼的兒子生病住院她沒(méi)請(qǐng)一天的假；年邁的老父親生病住院，她沒(méi)落下一節(jié)課。精心設(shè)計(jì)每一堂課，辛勤的教學(xué)工作，對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，一次又一次的談心，一次又一次的家訪，甚至是物質(zhì)上無(wú)私的奉獻(xiàn)，這些都是師生們看在眼里記在心里的。就說(shuō)入學(xué)保生吧，因受多種因素的影響，農(nóng)村學(xué)校的此項(xiàng)工作一直不容樂(lè)觀。但在XXX老師的班級(jí)里，13年來(lái)卻一直能做到一個(gè)都不少。秘訣何在？她說(shuō)得坦然——留住每一個(gè)孩子的心。話雖簡(jiǎn)單，但要做到、做好那是很難的。也不知她為感謝閱讀此付出了多少艱辛和心血。讓每一朵花都自由的開(kāi)放教室門口有一個(gè)白色的快餐盒，盒上沾滿了臟兮兮,.的油膩，十分礙眼。平時(shí)衛(wèi)生保持一貫很好，今天是怎么了？彭老師皺起了眉頭。她對(duì)同學(xué)們說(shuō):“誰(shuí)把快餐盒扔地上了？快撿到垃圾桶里去！”“不是我！”“不是我！”門邊的幾個(gè)學(xué)生都爭(zhēng)先感謝閱讀恐后的否認(rèn)。她剛想再問(wèn)，彭海同學(xué)跑來(lái)?yè)炱鹆瞬秃?，扔到了教室角落的垃圾桶里。彭海同學(xué)因小時(shí)生病打多了針，是一個(gè)反應(yīng)遲鈍，語(yǔ)言笨拙的孩子，看到他能主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)，她已經(jīng)很滿意了，于是隨口說(shuō)：“是你扔的呀？下次可別亂扔了！”“不是我......”沒(méi)想到他漲紅了臉，小聲辯解，旁邊感謝閱讀幾位同學(xué)也說(shuō)不是他扔的。彭老師很詫異：“那你為什么要撿呢？”“好像是從樓上扔下來(lái)的，一下子沒(méi)人撿......”彭海同學(xué)仍紅著臉，小聲緩慢地回答。謝謝閱讀“騰”地一下，彭老師的心中仿佛燃起了一團(tuán)火焰，淚水霎時(shí)打濕了她的眼眶，她情不自禁地拉起彭海同學(xué)的手走到教室后的評(píng)比欄前。全班同學(xué)的名字都在這里，凡背誦課文、參加活動(dòng)、紀(jì)律衛(wèi)生、思想品德等表現(xiàn)優(yōu)秀的，她都會(huì)在他（她）的名字后畫(huà)一朵小花。幾乎所有孩子的名字后面或多或少都開(kāi)著鮮紅的花朵，有的已經(jīng)開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串——唯有彭海同學(xué)的名字后面，一朵也沒(méi)有。感謝閱讀,.她當(dāng)著全班同學(xué)的面，鄭重的拿起了紅色粉筆，在彭海同學(xué)的名字后面精心地畫(huà)了一朵五瓣紅花，比其他孩子的更大、更漂亮。感謝閱讀她剛轉(zhuǎn)過(guò)身，教室里不約而同地發(fā)出了整齊而響亮的掌聲?；氐阶簧系呐砗?，一改平時(shí)的靦腆，揚(yáng)起的臉上綻放出比花朵還燦爛的笑靨。精品文檔放心下載談起此事時(shí)，彭老師好像還留有很深的激動(dòng)，她動(dòng)情地說(shuō)：“每一個(gè)孩子都是春天的花朵，每一朵花都有開(kāi)放的理由！”感謝閱讀聆聽(tīng)彭老師的談話，我們仿佛清晰地聽(tīng)到了一種無(wú)數(shù)花開(kāi)的奇妙的聲音。有耕耘就會(huì)收獲，這些年，她用自己辛勤的汗水換來(lái)了眾多的榮譽(yù)：十多年來(lái)，她曾被評(píng)為縣“優(yōu)秀教師”、縣“模范班主任”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“德育先進(jìn)個(gè)人”、縣“教學(xué)能手”、州“優(yōu)秀通迅員”、省“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”等。三次獲縣政府嘉獎(jiǎng)。2014年通過(guò)全縣公開(kāi)招考，XXX老師以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校。然而在眾多的榮譽(yù)面前，她并沒(méi)有沾沾自喜，有的只是滿面的平靜。她深知，作為教育工作者，如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會(huì)被時(shí)代拋棄，孜孜以求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自我完善，是XXX老師的人生寫(xiě)照。我們相信她將用她畢生的心血澆灌