江蘇省揚州市車橋中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試題含解析_第1頁
江蘇省揚州市車橋中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試題含解析_第2頁
江蘇省揚州市車橋中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

江蘇省揚州市車橋中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個過程?

A.①

B.②

C.③

D.④參考答案:A2.高等植物的各個器官中,合成生長素的數(shù)量甚微的是

A.側(cè)芽

B.嫩葉

C.成熟葉片

D.發(fā)育中的種子參考答案:C3.下列各種生態(tài)系統(tǒng)種維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性自動調(diào)節(jié)能力最大的是A.池塘生態(tài)系統(tǒng)

B.北極凍原生態(tài)系統(tǒng)C.熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)

D.溫帶草原參考答案:C4.脊髓灰質(zhì)炎病毒是一種單股正鏈RNA病毒,可引起脊髓灰質(zhì)炎。圖是該病毒在細胞內(nèi)增殖的示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.酶X是RNA聚合酶,其合成和發(fā)揮作用的場所是細胞核B.+RNA復(fù)制產(chǎn)生子代+RNA的過程,消耗的嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)C.過程①中的+RNA上三個相鄰的堿基都能決定一個氨基酸D.過程②與過程③發(fā)生堿基互補配對的方式有差異參考答案:B【分析】病毒不能獨立生活,需要在宿主活細胞中完成繁殖,圖中顯示脊髓灰質(zhì)炎病毒的正鏈RNA在宿主細胞內(nèi)控制相應(yīng)的病毒的衣殼蛋白和酶,再經(jīng)過兩步復(fù)制得到+RNA,然后衣殼蛋白和復(fù)制的+RNA組裝成子代脊髓灰質(zhì)炎病毒?!驹斀狻棵竂用于催化RNA的復(fù)制,是RNA聚合酶,在核糖體中合成,在細胞質(zhì)中發(fā)揮作用,A錯誤。從圖中可以看出,+RNA復(fù)制產(chǎn)生子代+RNA的過程需要兩步才能完成,+RNA→-RNA→+RNA,按著堿基互補配對的原則,嘌呤與嘧啶配對,則消耗的嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù),B正確。過程①中的+RNA上三個相鄰的堿基有的代表終止密碼子,終止密碼子是不決定氨基酸的,C錯誤。過程②與過程③發(fā)生堿基互補配對的方式都是A與U配對,C與G配對,D錯誤?!军c睛】正確解讀題圖是做本題的關(guān)鍵。本題的易錯項是C,因為不知道密碼子的特點而出錯。密碼子64種,其中3種終止密碼子不決定氨基酸,決定氨基酸的密碼子是61種,其中包括起始密碼子。5.在“噬菌體侵染細菌”的實驗中,若放射性同位素主要分布在離心管的沉淀物中,則獲得用于侵染細菌的噬菌體的方法是

A.用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

B.用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體

C.先用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用該細菌培養(yǎng)噬菌體

D.先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用該細菌培養(yǎng)噬菌體參考答案:D6.下列敘述正確的是(

)A.染色體中缺失一個基因不屬于基因突變B.產(chǎn)前診斷能確定胎兒性別進而有效預(yù)防白化病C.染色體變異和基因突變均可以用光學(xué)顯微鏡直接觀察D.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體加倍參考答案:A7.下列關(guān)于人和高等機體代謝及調(diào)節(jié)的相關(guān)傳述,正確的是(

)A.多余的糖可以轉(zhuǎn)化為必需氨基酸,而多余的氨基酸可以貯存B.脂肪和蛋白質(zhì)的分解代謝強度受糖類分解代謝強度的制約C.腎上腺素的分泌受下丘腦直接控制,與血糖濃度無關(guān)D.胰高血糖素促進肝臟和肌肉細胞的糖原分解為葡萄糖參考答案:B8.ATP中的經(jīng)常能利用的大量化學(xué)能儲存在A.腺苷內(nèi)

B.高能磷酸鍵中

C.磷酸基內(nèi)

D.腺苷和磷酸基的連接鍵內(nèi)參考答案:B9.在開展研究性學(xué)習(xí)時,我校部分高三學(xué)生對患有某種遺傳病的家系進行調(diào)查,其結(jié)果統(tǒng)計如下:雙親性狀被調(diào)查的家庭數(shù)子女總數(shù)子女患病人數(shù)男女母方患病、父方正常20541112父方患病、母方正常153676父母均正常792002321父母均患病11251114根據(jù)上表分析該遺傳病應(yīng)屬于:A.常染色體隱性遺傳病

B.X染色體顯性遺傳病C.常染色體顯性遺傳病

D.X染色體隱性遺傳病參考答案:A10.如果DNA分子上某一片段是基因,則該片段 ①攜帶遺傳信息 ②上面有密碼子③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA ④能進入核糖體⑤能運載氨基酸 ⑥能控制蛋白質(zhì)的合成A.①③⑤

B.②④⑥

C.①③⑥ D.②④⑤參考答案:C11.下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是()A.群落中植物有垂直分層現(xiàn)象,而動物沒有B.太陽魚遇仔魚過多時,成魚會吃掉部分幼魚,屬于捕食關(guān)系C.記名計算法一般用于統(tǒng)計個體較大和種群數(shù)量有限的群落的豐富度D.土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,適合用標(biāo)志重捕法進行調(diào)查參考答案:C【考點】F3:估算種群密度的方法;F5:群落的結(jié)構(gòu)特征;F9:土壤中動物類群豐富度的研究.【分析】1、大多數(shù)土壤動物身體微小,不適于用“樣方法”或“標(biāo)志重捕法”進行調(diào)查,在這類研究時,常采用取樣器取樣的方法,即用一定規(guī)格的捕捉器(如采集罐、吸蟲器等)進行取樣,通過調(diào)查樣本中小動物的種類和數(shù)量來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度.在豐富度統(tǒng)計時采用有兩種統(tǒng)計法:記名計算法、目測估計法.

2、種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭.種間關(guān)系包括捕食、競爭、寄生、互利共生.【解答】解:A、群落中植物有垂直分層現(xiàn)象,而動物也有,A錯誤;B、太陽魚遇仔魚過多時,成魚會吃掉部分幼魚,屬于種內(nèi)斗爭關(guān)系,B錯誤;C、記名計算法一般用于統(tǒng)計個體較大和種群數(shù)量有限的群落的豐富度,C正確;D、土壤動物有較強的活動能力,而且身體微小,不適合用標(biāo)志重捕法進行調(diào)查,應(yīng)該用取樣器取樣法進行調(diào)查,D錯誤.故選:C.12.下列最可能用于同一生物的一組名詞是

①初級消費者,第二營養(yǎng)級

②次級消費者,自養(yǎng)生物③分解者,腐生生物

④消費者,自養(yǎng)生物

⑤植食動物,異養(yǎng)生物

⑥自養(yǎng)生物,第一營養(yǎng)級

⑦自養(yǎng)生物,初級消費者A.①③⑤

B.②④⑥

C.①③⑤⑥

D.①⑥⑦參考答案:C【分析】初級消費者屬第二營養(yǎng)級;次級消費者是異養(yǎng)型生物,而不是自養(yǎng)型生物;分解者是腐生生物;消費者是異養(yǎng)型生物,而不是自養(yǎng)型生物;草食動物是異養(yǎng)生物;自養(yǎng)生物屬第一營養(yǎng)級;自養(yǎng)生物是生產(chǎn)者而不是初級消費者?!驹斀狻砍跫壪M者屬第二營養(yǎng)級,①正確;②次級消費者是異養(yǎng)型生物,而不是自養(yǎng)型生物,②錯誤;③分解者是腐生生物,③正確;④消費者是異養(yǎng)型生物,而不是自養(yǎng)型生物,④錯誤;⑤草食動物以植物為食,是異養(yǎng)生物,⑤正確;⑥生產(chǎn)者均為自養(yǎng)生物,屬于第一營養(yǎng)級,⑥正確;⑦初級消費者是第二營養(yǎng)級,異養(yǎng)生物,⑦錯誤;故選C?!军c睛】牢記:生產(chǎn)者——第一營養(yǎng)級——自養(yǎng)型生物;分解者和消費者均為異養(yǎng)型生物;分解者營腐生生活,消費者營獨立生活或寄生生活。13.下列人體細胞中分化程度最低的是A.胚胎干細胞

B.造血干細胞

C.胰腺細胞

D.肌肉細胞參考答案:A14.以下關(guān)于實驗的描述中正確的選項數(shù)共有()①本尼迪特試劑加入到蔗糖溶液中,加熱后出現(xiàn)紅黃色沉淀②蛋白質(zhì)溶液用雙縮脲試劑混合溶液鑒定呈紫色③洋蔥根尖細胞的有絲分裂裝片制作的步驟是適時取材、解離、漂洗、染色、制片④觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時,看到最多的細胞是處于分裂前期的細胞⑤觀察黑藻細胞的細胞質(zhì)流動時,標(biāo)志物是液泡⑥在葉綠體中色素的提取與分離實驗中,濾紙條上從上到下依次是黃色、橙黃色、黃綠色、藍綠色4條有顏色的帶.A.1項 B.2項 C.3項 D.4項參考答案:A【考點】檢測還原糖的實驗;檢測蛋白質(zhì)的實驗;葉綠體色素的提取和分離實驗;觀察細胞的有絲分裂.【分析】閱讀題干可知本題是關(guān)于課本實驗的描述,先閱讀題干找出實驗?zāi)康?,根?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進行回答.【解答】解:①蔗糖屬于非還原性糖,不能用本尼迪特試劑鑒定,①錯誤;②蛋白質(zhì)溶液用雙縮脲試劑鑒定呈紫色,但不能混合使用,必須先加入雙縮脲試劑A,振蕩均勻后,再滴加雙縮脲試劑B,②錯誤;③洋蔥根尖細胞的有絲分裂裝片制作的步驟是適時取材、解離、漂洗、染色、制片,③正確;④觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時,看到最多的細胞是處于分裂間期的細胞,因為在一個細胞周期中,細胞間期的時間最長,④錯誤;⑤觀察黑藻細胞的細胞質(zhì)流動時,標(biāo)志物是葉綠體而不是液泡,⑤錯誤;⑥在葉綠體中色素的提取與分離實驗中,濾紙條上從上到下依次是橙黃色、黃色、藍綠色、黃綠色4條有顏色的帶,⑥錯誤.所以描述正確的只有③.故選:A.【點評】本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材,意在考查學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析、處理.15.某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物,構(gòu)成食物鏈A→B→C,D為分解者,如圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖,下列說法錯誤的是()A.圖中的甲表示B的同化量,乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量B.參與丁過程的都是異養(yǎng)型生物,包括細菌、真菌等C.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,B的種群數(shù)量一般處于D.圖中D的能量不全部來自B生物參考答案:C【考點】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);生態(tài)系統(tǒng)的功能.【分析】分析題圖:圖示是某生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖,其中甲表示B的同化量;乙表示B用于生長發(fā)育和繁殖的能量;丙表示呼吸作用;丁表示分解者的分解作用;圖中D為分解者.【解答】解:A、圖中的甲表示B的同化量,乙表示B用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,A正確;B、參與丁分解者分解作用過程的都是異養(yǎng)型生物,包括細菌、真菌等,B正確;C、當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時,B的種群數(shù)量一般處于K值,C錯誤;D、圖中D的能量不全部來自B生物,還來自A生物(B糞便中的能量,是B未同化的能量,仍屬于其上一個營養(yǎng)級A),D正確.故選:C.16.在一條離體神經(jīng)纖維的左側(cè)施加電刺激使其興奮(如圖甲),興奮從該神經(jīng)元向下一個神經(jīng)元傳遞(如圖乙).下列說法不正確的是()A.圖甲中形成的電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位B.興奮通過圖乙所示的結(jié)構(gòu)時,發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變C.圖乙突觸前膜以胞吐形式釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸間隙D.興奮在圖甲中的傳導(dǎo)速度大于在圖乙中的傳遞速度參考答案:A.A、神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正.因此,圖甲中形成的電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位,A錯誤;B、圖乙表示突觸結(jié)構(gòu),所以興奮通過圖乙所示的結(jié)構(gòu)時,發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變,通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞興奮,B正確;C、突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)利用細胞膜的流動性,以胞吐方式從突觸前膜釋放進入突觸間隙,C正確;D、圖甲中以電信號傳遞,圖乙中以化學(xué)信號傳遞,所以興奮在圖甲中的傳導(dǎo)速度大于在圖乙中的傳遞速度,D正確.17.如圖表示生物體內(nèi)某些有機物的組成關(guān)系及功能關(guān)系,其中③④⑤都是高分子化合物,③是主要的遺傳物質(zhì),①②是組成它們的基本單位。下列有關(guān)說法正確的是A.①物質(zhì)在生物體內(nèi)有20多種B.②物質(zhì)在生物體內(nèi)約有8種

C.③物質(zhì)一般為單鏈結(jié)構(gòu)

D.圖中的主要化學(xué)元素有5種參考答案:D18.如圖表示相鄰兩個細胞的細胞膜接觸,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞。下列屬于圖示細胞間信息交流方式的是

A.膝跳反射時,傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮B.受精作用時,精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合C.甲狀腺細胞對垂體細胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié)D.高等植物細胞之間通過胞間連絲進行信息交流參考答案:B19.下列各項中不屬于影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的因素是(

)A.溫度

B.酶

C.pH

D.滲透壓參考答案:B20.下列各項屬于化學(xué)信息的是(

)

A.哺乳動物的體溫

B貓叫

C.黃鼠狼放臭氣D.孔雀開屏參考答案:C21.中國科學(xué)家通過將大熊貓的細胞核植入去核后的兔子卵細胞,在世界上最早克隆出一批大熊貓早期胚胎。下列有關(guān)克隆大熊貓胚胎的敘述中,錯誤的是

(

)

A.胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內(nèi)進行的

B.兔子卵細胞質(zhì)的作用是激發(fā)大熊貓細胞核的全能性

C.該技術(shù)說明已分化的動物體細胞仍然具有全能性

D.克隆出的早期胚胎中,各細胞間具有相同的遺傳信息參考答案:C22.下圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異。①和②所示的變異類型分別屬于(

)A.基因重組和染色體變異B.染色體變異和染色體變異C.染色體變異和基因重組D.基因重組和基因重組參考答案:A分析圖形可知①中的染色體是同源染色體,其上的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換屬于基因重組,B、C錯誤。而②是非同源染色體,其上的染色體交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)中的易位,A正確,D錯誤。點睛:交叉互換看發(fā)生在什么染色體上,如果是同源染色體上就屬于基因重組,如果是非同源染色體就是染色體變異。23.某DNA分子含腺嘌呤150個,占堿基總數(shù)的30%,則其復(fù)制兩次需要多少鳥嘌呤脫氧核苷酸參與到新的DNA分子中

A.100

B.150

C.300

D.450參考答案:C24.下列幾種細胞結(jié)構(gòu)中,不屬于生物膜系統(tǒng)的是

)參考答案:C25.輸血常常是搶救病人的有效措施之一。輸血時,如果受血者和輸血者的血型不合,輸血

后紅細胞會凝集成團。從免疫學(xué)上,這種凝集現(xiàn)象的實質(zhì)是一種A.體液免疫

B.細胞免疫

C.非特異性免疫

D.過敏反應(yīng)參考答案:A26.已知水稻的抗病(R)對感?。╮)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性?,F(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個品種,要想選育出抗病無芒的新品種,生產(chǎn)中一般采用的育種方法為A.雜交育種

B.基因工程

C.誘變育種

D.多倍體育種參考答案:A利用抗病有芒和感病無芒兩個品種選育出抗病無芒的新品種,在生產(chǎn)中一般采用雜交育種的方法,即先讓抗病有芒和感病無芒的親本雜交,使抗?。≧)和無芒(b)的基因通過交配集中在一起,再讓得到的F1自交并經(jīng)過選擇和培育,最終獲得新品種。綜上分析,A正確,B、C、D均錯誤。27.細胞膜的功能不包括(

)A.維持細胞自身的相對穩(wěn)定

B.控制物質(zhì)進出細胞C.為生命活動提供能量

D.進行細胞之間的信息交流參考答案:C28.一株基因型為AaBb的小麥自交(這兩對基因獨立遺傳),后代可能出現(xiàn)的基因型種數(shù)是

A.2

B.4

C.9

D.16參考答案:C29.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯誤的是

(

)①一個家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病

②一個家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病

③攜帶遺傳病基因的個體會患遺傳病

④不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④參考答案:D30.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括(

)A樹突和軸突

B細胞體和軸突

C細胞體和突起

D細胞質(zhì)和細胞膜參考答案:C31.右圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動的方向。分析下列說法正確的是A.②是人體內(nèi)新陳代謝的主要場所B.若③為腦細胞,⑤處的氧氣濃度高于①處,而CO2的濃度相反C.若③為肝臟細胞,飯后半小時⑤處的血糖濃度低于①處D.毛細血管壁細胞的具體內(nèi)環(huán)境是②④⑤參考答案:B32.人口調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)某種疾病在女性中的發(fā)病率高,在男性中的發(fā)病率低,則可初步判斷該病屬于A.伴X染色體顯性遺傳

B.常染色體隱性遺傳C.常染色體顯性遺傳

D.伴X染色體隱性遺傳參考答案:A根據(jù)題意分析可知:某種疾病在女性中的發(fā)病率高,而在男性中的發(fā)病率低,說明該病與性別有關(guān),相關(guān)基因位于X染色體上。而從男女發(fā)病率的高低可以可初步判斷該病屬于伴X染色體顯性遺傳。故A項正確,B、C、D項錯誤。33.人在饑餓狀態(tài)下,體內(nèi)血液中

)①葡萄糖大幅度下降

②葡萄糖濃度相對穩(wěn)定

③胰島素含量減少④胰島素含量增加

⑤胰高血糖素含量增加

⑥胰高血糖素含量減少A.①③⑤

B.②③⑤

C.①④⑥

D.②④⑥參考答案:B34.將胃蛋白酶在PH由12下降到2的過程中,胃蛋白酶活性變化情況是參考答案:A35.以下對于胚胎移植意義的說法正確的是(

)①良種畜群迅速擴大,加速了育種工作和品種改良②在世界范圍內(nèi),胚胎移植不受時間和地域的限制,大量節(jié)省了購買種畜的費用③利用胚胎冷凍保存技術(shù),建立胚胎庫,保存品種資源和瀕危物種④在肉用家畜的生產(chǎn)中,一次給受體移入多個胚胎,可增加雙胎和多胎的比例A.①②

B.①③

C.①②③

D.①②③④參考答案:D36.關(guān)于色素的提取與分離實驗的敘述錯誤的是

A.可用95%乙醇作為色素提取液

B.濾紙條畫濾液細線的一端若不剪去兩角,則層析后四條色素帶會有重疊部分

C.用不同的植物葉片做本實驗,層析后可能會出現(xiàn)色素帶寬度不一致的情況

D.和1cm寬的濾紙條比,用2cm寬的濾紙條分離色素的效果會更好參考答案:D37.驅(qū)蚊草(又名蚊凈香草)含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,從而達到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導(dǎo)融合培育而成的。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中,錯誤的是()A.驅(qū)蚊草的培育屬于細胞工程育種,其優(yōu)點是能克服遠緣雜交不親和的障礙B.驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或電刺激等方法C.驅(qū)蚊草培育過程不同于植物組織培養(yǎng),無愈傷組織和試管苗形成D.驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得是因為不同物種間存在生殖隔離參考答案:C38.某科學(xué)家做“噬菌體侵染細菌的實驗”時,對噬菌體的DNA用32P標(biāo)記,讓其中一個已標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細菌,最后釋放出100個噬菌體,則下列說法正確的是()

A.噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.最后釋放出的100個噬菌體中,有98個噬菌體的DNA含32P

C.標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體D.標(biāo)記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體參考答案:D39.在人和植物體內(nèi)部會發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程是①葡萄糖徹底氧化

②葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇

③葡萄糖脫水縮合

④葡萄糖分解為丙酮酸A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④參考答案:C40.人體的血糖水平受到胰島素和胰高血糖素的調(diào)節(jié),胰島素降低血糖水平,胰高血糖素升高血糖水平。胰高血糖素的作用之一是促進(

)A.肝糖原的合成

B.葡萄糖的氧化C.葡萄糖的儲存D.肝糖原的分解參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.農(nóng)民在儲存玉米種前,將剛收獲的玉米種子攤在水泥地面上暴曬一段時間后,才收進糧倉存放。如果暴曬的時間不夠長,在糧倉中堆存時玉米會產(chǎn)熱以至霉?fàn)€。播種玉米時,農(nóng)民又將玉米種放在水中浸泡一段時間,隨著浸泡時間的延長,種子逐漸變“甜”了,幾天后,種子開始發(fā)芽,這時玉米種子內(nèi)的含水量達到峰值。請根據(jù)以上事實及所學(xué)知識回答下面的問題:(1)農(nóng)民曬種時玉米種子失去的是以

的形式存在于細胞中的水。(2)隨著浸泡時間的延長,玉米種變甜了,這種甜味物質(zhì)是

,可用已學(xué)過的

試劑進行鑒定,它是由種子中的

(物質(zhì))吸收水進行水解后生成的。(3)通過上述事實可以看出,生物體的含水量與細胞的

(生理功能)有密切聯(lián)系。參考答案:42.(10分)某研究小組的同學(xué)利用樣方法研究野山坡上A、B、C三個不同地點的植物群落,同時還測量了各種土壤特征和環(huán)境因素,結(jié)果見下表。根據(jù)所得數(shù)據(jù)回答問題:植物種類地點A地點B地點C非生物因素地點A地點B地點C草359風(fēng)速低高高蕨類植物758距地面1.5米的光

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