中學(xué)學(xué)校章程正式

霍山縣諸佛庵中學(xué)學(xué)校章程2月修訂霍山縣諸佛庵中學(xué)章程第一章總則第二章行政管理第三章教育教學(xué)管理第四章后勤財(cái)務(wù)管理第五章民主管理與監(jiān)督第六章教職工管理第七章學(xué)生管理第八章附則霍山縣諸佛庵中學(xué)學(xué)校章程第一章總則第一條為適應(yīng)社會(huì)主義當(dāng)代化建設(shè)的需要，全方面貫徹國(guó)家的教育方針，主動(dòng)推動(dòng)素質(zhì)教育，全方面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，主動(dòng)實(shí)施依法治校，增進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，建設(shè)當(dāng)代化新型學(xué)校，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等有關(guān)法律和上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)政策，制訂本章程。第二條學(xué)校性質(zhì)：學(xué)校是霍山縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)管理的全民全部制農(nóng)村完全中學(xué)，學(xué)制三三年。六安市示范高中。第三條校風(fēng)：文明、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)先

教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、啟智、博愛(ài)、求真

學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)、善思、虛心、踐行校訓(xùn)：求實(shí)、創(chuàng)新、開(kāi)拓、進(jìn)取第四條學(xué)校辦學(xué)宗旨：全方面貫徹國(guó)家教育方針，面對(duì)當(dāng)代化、面對(duì)世界、面對(duì)將來(lái)，使受教育者堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)和培養(yǎng)團(tuán)結(jié)，拼搏精神的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)課本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)本身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)與進(jìn)行艱辛奮斗的統(tǒng)一，全方面推動(dòng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使之成為“有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。第五條學(xué)校近期目的是：堅(jiān)持依法治教，科研興教的方針，強(qiáng)化學(xué)校管理，大力推動(dòng)教育教學(xué)改革，主動(dòng)實(shí)施新課程方案，主動(dòng)探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新路子，優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造，改善辦學(xué)條件，增進(jìn)學(xué)生全方面素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)的充足、和諧發(fā)展，把學(xué)校建成有特色、高質(zhì)量的農(nóng)村完全中學(xué)。第二章行政管理第六條學(xué)校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人，全方面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作。校長(zhǎng)由縣政府任命。第七條校長(zhǎng)的職責(zé)：l、堅(jiān)持對(duì)的的辦學(xué)方向，依法治校，保護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)益。2、制訂學(xué)校工作計(jì)劃，全方面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學(xué)校工作。定時(shí)檢查、總結(jié)工作。接受上級(jí)黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督，定時(shí)向上級(jí)主管部門請(qǐng)示和報(bào)告工作。3、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)文獻(xiàn)，確保教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的執(zhí)行。4、規(guī)范學(xué)校管理，堅(jiān)持民主集中制，充足發(fā)揮行政一班人的智慧和力量，定時(shí)向全體教職工報(bào)告學(xué)校工作，自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督。5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，切實(shí)提高教師教育教學(xué)水平。6、主動(dòng)發(fā)明條件，改善學(xué)校辦學(xué)條件，推動(dòng)學(xué)校建設(shè)，增進(jìn)學(xué)校發(fā)展。7、關(guān)心教職工工作、學(xué)習(xí)、生活，提高教職工福利待遇。8、勤政廉潔，以身作則，為人師表，求實(shí)、創(chuàng)新。第八條校長(zhǎng)的權(quán)力：1、決策權(quán)：在綜合各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的重大行政事務(wù)最后決定權(quán)。2、人事權(quán)：從學(xué)校工作的需要和實(shí)際出發(fā)，聘任干部、教職工，安排、調(diào)節(jié)干部和教職工工作。3、獎(jiǎng)懲權(quán)：對(duì)在教育教學(xué)和其它工作中成績(jī)優(yōu)秀的干部、教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)在工作中犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部、教職工按分管權(quán)限進(jìn)行處分或提出處分意見(jiàn)。4、財(cái)政權(quán)：在服從上級(jí)教育行政部門的統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下，決定學(xué)校內(nèi)部布局、基建。在法律法規(guī)允許范疇內(nèi)，籌集、管理和使用學(xué)校行政經(jīng)費(fèi)。學(xué)校財(cái)務(wù)在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)施一支筆審批制。第九條學(xué)校設(shè)副校長(zhǎng)。副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管具體方面的工作。第十條學(xué)校設(shè)教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室、政教處、團(tuán)委、關(guān)工委等職能部門。教務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作和教育、教學(xué)方面的科學(xué)研究和教學(xué)研究工作；總務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校后勤財(cái)務(wù)工作。辦公室具體負(fù)責(zé)教職工管理、文獻(xiàn)傳達(dá)解決等工作。政教處具體負(fù)責(zé)學(xué)生管理等工作。第十一條學(xué)校每七天周日召開(kāi)一次校委會(huì)會(huì)議，商討布署學(xué)校工作意見(jiàn)。每月的第一周周一定時(shí)召開(kāi)全體教師會(huì)議，布署貫徹執(zhí)行學(xué)校工作。第三章教育教學(xué)管理第十二條貫徹貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》；認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)德育大綱，不停加強(qiáng)和改善德育工作。通過(guò)學(xué)科教學(xué)、班團(tuán)活動(dòng)、主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等形式向?qū)W生進(jìn)行社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育；進(jìn)行抱負(fù)、道德、紀(jì)律及民主法制教育；進(jìn)行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育，提高學(xué)生政治思想覺(jué)悟。第十三條學(xué)校建立以黨小組、辦公室、教導(dǎo)處、政教處負(fù)責(zé)人及班主任代表構(gòu)成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。政教處是學(xué)校德育工作職能部門。第十四條親密聯(lián)系社會(huì)與家庭，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)為一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮社區(qū)教育作用，增強(qiáng)教育合力。第十五條切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不停提高班主任業(yè)務(wù)水平和工作責(zé)任感。第十六條以培養(yǎng)“四有”新人為宗旨，認(rèn)真貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不停加強(qiáng)常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力將規(guī)范內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。第十七條嚴(yán)格執(zhí)行課程原則，開(kāi)足、上齊、上好各門課程。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，主動(dòng)實(shí)施素質(zhì)教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論及先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn)，更新教育觀念，改善教學(xué)辦法，增強(qiáng)課堂效益，提高教學(xué)質(zhì)量。第十八條學(xué)校教學(xué)必須面對(duì)全體，因材施教。使全部學(xué)生的思想覺(jué)悟、道德情操、知識(shí)視野、愛(ài)好特長(zhǎng)、生理心理等方面都有所提高，達(dá)成較高水準(zhǔn)。第十九條學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的管理和領(lǐng)導(dǎo)。建立由教導(dǎo)處、教研組、年級(jí)部構(gòu)成的垂直管理體制。按學(xué)科建立教研組。設(shè)教研組長(zhǎng)１名，領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組應(yīng)定時(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，貫徹貫徹教學(xué)和教研計(jì)劃，完畢學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)和教研任務(wù)。年級(jí)部是年級(jí)教育教學(xué)工作的組織者、教育者和指揮者，肩負(fù)著協(xié)調(diào)本年級(jí)各學(xué)科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間聯(lián)系的責(zé)任。第二十條學(xué)校要加強(qiáng)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)“科研興教”意識(shí)。教科研工作由學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)。學(xué)校激勵(lì)教師主動(dòng)參加教學(xué)研究，并對(duì)有杰出奉獻(xiàn)的老師予以獎(jiǎng)勵(lì)。第二十一條嚴(yán)格執(zhí)行課程原則和教學(xué)計(jì)劃，維護(hù)校歷表、作息時(shí)間表、課程表、周工作安排表的嚴(yán)肅性，任何班級(jí)和個(gè)人不得私自停課和調(diào)課。確需調(diào)課，需報(bào)教導(dǎo)處統(tǒng)一辦理。第二十二條學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)》。建立期中、期末定時(shí)檢查和平時(shí)抽查制度，建立學(xué)校行政人員隨堂聽(tīng)課制度，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)檢查力度，并將檢查狀況作為教師考核和評(píng)優(yōu)的重要根據(jù)。第二十三條按上級(jí)行政部門的規(guī)定，認(rèn)真組織期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和考試以及對(duì)應(yīng)學(xué)科的畢業(yè)、結(jié)業(yè)考試和考察，并按規(guī)定做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析工作。第二十四條嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門制訂的課程原則，并根據(jù)形勢(shì)規(guī)定和素質(zhì)教育發(fā)展需要進(jìn)行課程改革，教材、教輔以及學(xué)習(xí)資料的征訂由縣教育局統(tǒng)一管理，任何個(gè)人不得自行其是，不得私自向?qū)W生推銷任何學(xué)習(xí)資料。第二十五條嚴(yán)格控制學(xué)校在校活動(dòng)時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的課外愛(ài)好小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)好，提高學(xué)生素質(zhì)。第二十六條加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等嚴(yán)格手續(xù)程序，嚴(yán)肅各項(xiàng)紀(jì)律制度。第二十七條教務(wù)處要對(duì)各室（微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室）加強(qiáng)管理，充足發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書音像資料特別是當(dāng)代化教學(xué)設(shè)施的使用效益，避免設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。第二十八條加強(qiáng)檔案資料建設(shè)和管理，學(xué)校指派專人負(fù)責(zé)。各部門要認(rèn)真做好各類教育教學(xué)資料的收集與歸檔。第四章后勤財(cái)務(wù)管理第二十九條總務(wù)后勤工作必須堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù)，為教育科研服務(wù)，為師生服務(wù)的原則，堅(jiān)持教育性原則和講求實(shí)效的原則，主動(dòng)推行學(xué)校后勤社會(huì)化管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效、超前做好服務(wù)工作。第三十條堅(jiān)守崗位，推行職責(zé)，規(guī)范工作流程，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，公開(kāi)服務(wù)內(nèi)容，接受師生評(píng)議。第三十一條恪守上級(jí)有關(guān)部門制訂的各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，堅(jiān)持勤儉節(jié)省，杜絕鋪張浪費(fèi)。第三十二條嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門行文規(guī)定的項(xiàng)目和原則收費(fèi)規(guī)范票據(jù)。實(shí)施收支兩條線管理，收好管好用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)。第三十三條加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)、物業(yè)管理，嚴(yán)防公物流失。第三十四條搞好勤工儉學(xué)，增強(qiáng)學(xué)校本身“造血”功效，以改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。第三十五條主動(dòng)發(fā)明條件，更新教學(xué)設(shè)備，搞好學(xué)校整體規(guī)劃，加強(qiáng)學(xué)校發(fā)展步伐，有計(jì)劃、有環(huán)節(jié)地、合理地進(jìn)行基本建設(shè)及其維護(hù)管理，為創(chuàng)先進(jìn)學(xué)校奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。第五章民主管理與監(jiān)督第三十六條學(xué)校黨支部對(duì)學(xué)校工作實(shí)施政治領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮政治核心作用，確保監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策及全局性的重要問(wèn)題進(jìn)行研究，參加決策。黨支部加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、團(tuán)支部等組織領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮其重要作用。第三十七條教職工大會(huì)是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校的基本制度和基本形式。教工會(huì)按照黨和國(guó)家的方針、政策和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)行使下列職權(quán)：（一）審議校長(zhǎng)工作報(bào)告、學(xué)校工作計(jì)劃、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、重大基建項(xiàng)目、教職工隊(duì)伍建設(shè)、重要規(guī)章制度以及學(xué)校教育教學(xué)和管理中其它重大問(wèn)題；并根據(jù)需要作出對(duì)應(yīng)決策。（二）討論教職工的獎(jiǎng)懲方法、獎(jiǎng)金分派方案以及集體福利實(shí)施方案等有關(guān)教職工利益的問(wèn)題并作出對(duì)應(yīng)的決定。（三）選舉產(chǎn)生工會(huì)主席及工會(huì)委員，建立工會(huì)委員會(huì)。（四）對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作提出批評(píng)和建議。（五）參加評(píng)議、考核學(xué)校干部。第三十八條教職工大會(huì)每屆任期三年，每年召開(kāi)一次全體教職工大會(huì)。第三十九條學(xué)校定時(shí)召開(kāi)教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的研討會(huì)和座談會(huì)，廣泛征討教職工的意見(jiàn)。學(xué)校根據(jù)需要召開(kāi)工會(huì)、教工團(tuán)員和女職工等各類代表座談會(huì)，聽(tīng)取對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、行政事務(wù)工作的意見(jiàn)。第四十條學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)、管理工作有權(quán)提出意見(jiàn)和建議。教職工行使民主權(quán)利，任何組織和個(gè)人不得抵制、阻撓、打擊報(bào)復(fù)。第四十一條學(xué)校接受上級(jí)黨政部門和教育行政主管部門的督促、評(píng)定、檢查、審計(jì)和監(jiān)督。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定，學(xué)校主動(dòng)推行校務(wù)公開(kāi)，接受社會(huì)、家長(zhǎng)和全體教職工的輿論監(jiān)督，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，自覺(jué)規(guī)范管理行為。第六章教職工管理第四十二條學(xué)校教職工必須恪守憲法、法律、職業(yè)道德法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和利益。學(xué)校必須依法維護(hù)、保障教職工的正當(dāng)權(quán)益。第四十三條教師是辦好學(xué)校的主體力量，學(xué)校必須尊重教師，尊重知識(shí)，尊重人才。教職工必須確立主人翁意識(shí)，在工作中必須牢固樹立創(chuàng)精品意識(shí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象。第四十四條教師在享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利的同時(shí)，必須推行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。任何組織和個(gè)人不得侵犯教師的正當(dāng)權(quán)益。第四十五條教師應(yīng)愛(ài)崗敬業(yè)，勇于改革，刻苦鉆研，精通業(yè)務(wù)，崇尚科學(xué)，師德崇高。教書育人，為人師表。教師應(yīng)主動(dòng)參加各類繼續(xù)教育，并達(dá)成規(guī)定學(xué)時(shí)。第四十六條學(xué)校實(shí)施全員聘任合同制，教職工必須推行聘約，服從學(xué)校分工，執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)和各項(xiàng)工作計(jì)劃，完畢教育教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)。教職工不推行聘約的，須提前三個(gè)月向校長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)同意后，方可解除聘約。對(duì)不服從學(xué)校分工或不能完畢教育教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)的，學(xué)校將予以辭聘。第四十七條學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。第四十八條激勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，激勵(lì)和支持教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流和參加進(jìn)修或其它方式的培訓(xùn)。確保教職工享有國(guó)家和法律法規(guī)規(guī)定的待遇，逐步改善教職工的工作條件和生活條件。第四十九條學(xué)校采用多個(gè)形式，建立教師業(yè)務(wù)檔案。對(duì)教職工的政治、思想、道德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行客觀、公正、精確的考核。第五十條教職工在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革和學(xué)校建設(shè)等方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)有突出奉獻(xiàn)的教職工，按程序報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)違反學(xué)校《章程》和規(guī)章制度，在工作中造成失誤和嚴(yán)重影響的教職工予以教育、批評(píng)和處分。第七章學(xué)生管理第五十一條凡按有關(guān)規(guī)定正常手續(xù)被本校錄用或轉(zhuǎn)入我校學(xué)習(xí)的學(xué)生可獲得本校學(xué)籍。第五十二條學(xué)生享有下列權(quán)利：（一）接受平等教育的權(quán)利。學(xué)生享有德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育以及社會(huì)生活指導(dǎo)和青春期教育。（二）參加學(xué)校、班級(jí)管理，評(píng)議學(xué)校工作和教師教育教學(xué)工作。（三）參加學(xué)校組織的多個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)，使用和維護(hù)教學(xué)儀器和設(shè)備。（四）在學(xué)習(xí)成績(jī)和操行評(píng)語(yǔ)等第上獲得公正評(píng)價(jià)。完畢規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得對(duì)應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。（五）對(duì)教師獎(jiǎng)懲不公平，有權(quán)提出意見(jiàn)；對(duì)學(xué)校予以的處分不服可向有關(guān)部門提出申訴；對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等正當(dāng)權(quán)益，提出申訴或者依法提出起訴訟。（六）法律、法規(guī)規(guī)定的其它權(quán)利。第五十三條學(xué)生必須推行下列義務(wù)：（一）自覺(jué)恪守國(guó)家法令、法規(guī)、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和公共秩序。（二）自覺(jué)維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)、學(xué)校榮譽(yù)、關(guān)心班級(jí)，并見(jiàn)之于行動(dòng)。（三）養(yǎng)成良好的思想品德，道德情操，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同窗，誠(chéng)實(shí)正直，惜時(shí)守信，自信自強(qiáng)，立志成人。（四）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，培養(yǎng)能力，勇于創(chuàng)新，立志成才。（五）養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，行為文明。（六）養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，主動(dòng)參加校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（七）自覺(jué)抵制不良思想與行為，對(duì)的辯別是非、美丑、善惡，勇于主持正義。（八）增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自理、自救、自護(hù)、生存能力。第五十四條學(xué)校關(guān)工委、共青團(tuán)組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)校教育中對(duì)學(xué)生教育，引導(dǎo)和服務(wù)的重要力量，要配合黨政組織全方面貫徹教育方針，認(rèn)真搞好本身建設(shè)，在推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程中發(fā)揮主動(dòng)作用。第五十五條學(xué)校對(duì)品行優(yōu)秀、成績(jī)優(yōu)秀