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文檔簡(jiǎn)介
2023-2024學(xué)年度宜春市八年級(jí)第一次月考物理試卷考試范圍:1.1-3.6;考試時(shí)間:85分鐘學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)評(píng)卷人得分一、填空題(共16分,每空1分)1.物理學(xué)是研究聲、光、熱、力、電等各種物理現(xiàn)象的______和物質(zhì)______的一門科學(xué)2.用如圖所示的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度,小明的操作如圖甲所示,其操作錯(cuò)誤的原因是刻度尺的___________沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端;小紅按如圖乙所示操作,讀出物體A的長(zhǎng)度為2.0cm,測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤的原因是讀數(shù)時(shí)___________。3.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電時(shí),振針每秒鐘上下振動(dòng)50次,每次向下打1個(gè)點(diǎn),這樣每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就是______秒。小李同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器拉出的紙帶分別如圖所示,紙帶中從A點(diǎn)到H點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間為_(kāi)_____秒。
4.
如圖所示,將一把金屬叉子拴在一根約1m長(zhǎng)的線的中間把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上,纏繞多圈,等它垂下把線拉直時(shí),你就可以聽(tīng)到敲鐘似的響聲。聲音是由______發(fā)聲,聲音主要通過(guò)______傳遞到人耳。
5.在學(xué)習(xí)了聲音的特性之后,嘉嘉嘗試用吸管制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的排簫,如圖所示。吹奏時(shí),吸管排簫發(fā)出的聲音是由______________振動(dòng)產(chǎn)生的;吹不同長(zhǎng)度的吸管可以改變發(fā)出聲音的______________(選填“響度”或“音調(diào)”)。
6.
敲鼓時(shí),撒在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng),而且鼓聲越響,紙屑跳得越高,鼓聲是______產(chǎn)生的;用力敲鼓,鼓聲越大,說(shuō)明______越大,響度越大。
7.如圖是小孔成像的原理圖,通過(guò)小孔在光屏上成的燭焰的像是______(選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,燭焰和小孔位置不變,當(dāng)光屏遠(yuǎn)離小孔時(shí),燭焰在光屏上形成的像將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
8.眼睛相當(dāng)于一架照相機(jī),來(lái)自物體的光經(jīng)晶狀體折射后在視網(wǎng)膜上成__________(選填“正立”或“倒立”)縮小的實(shí)像,小強(qiáng)看遠(yuǎn)處的某點(diǎn)時(shí),其光路如圖所示,他應(yīng)配___________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)做成的眼鏡。
評(píng)卷人得分二、選擇題()共14分,把你認(rèn)為正確的答案序號(hào)填寫在題后的括號(hào)內(nèi),第9~12小題,每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分;第13、14小題有一個(gè)或幾個(gè)正確答案,每小題3分,全部選對(duì)得3分,選擇正確但不全得1分,不選、多選或錯(cuò)選得0分9.下列對(duì)長(zhǎng)度和時(shí)間的估測(cè)最符合實(shí)際的是()A.你手中的物理試卷寬約為 B.一次性醫(yī)用口罩的長(zhǎng)度約為C.人的心臟跳一次大約 D.一個(gè)中學(xué)生跑完的時(shí)間約2分鐘10.關(guān)于長(zhǎng)度的單位換算,下列四個(gè)算式中正確的是(
)A.B.C.D.11.關(guān)于描寫聲的詩(shī)詞,下列解釋正確的是()A.“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”是指聲音的響度沒(méi)變B.“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”中的笛聲是由笛子的振動(dòng)產(chǎn)生的C.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”,詩(shī)句中的“高”是指聲音的音調(diào)高D.“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,鳥(niǎo)叫聲是通過(guò)空氣傳入人耳的12.
鋸琴,也稱為“樂(lè)鋸”,即用鋸子演奏音樂(lè),觸動(dòng)鋸身的寬度不同,發(fā)出聲音的音調(diào)也不同,與觸動(dòng)B點(diǎn)相比,觸動(dòng)A點(diǎn)時(shí)()
A.發(fā)聲時(shí)每秒振動(dòng)的次數(shù)多 B.發(fā)聲時(shí)振動(dòng)幅度小C.發(fā)聲時(shí)振動(dòng)頻率低 D.發(fā)出的聲音響度大13.已知聲音在空氣中傳播的速度為v1,在鋼軌中的傳播速度為v2,有人用錘子敲了一下鋼軌的一端,另一人在另一端聽(tīng)到兩次聲音的時(shí)間間隔為t,(v2>v1)下列說(shuō)法正確的是()A.鋼軌的長(zhǎng)為B.鋼軌的長(zhǎng)為C.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為D.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端所用時(shí)間為14.在探究凸透鏡成像的規(guī)律中,光具座上各元件位置如圖所示,此時(shí)在光屏上恰好成一個(gè)清晰的燭焰像,下列說(shuō)法正確的是()
A.利用此成像特點(diǎn)制成了投影儀B.將透鏡的上半部分遮擋,在光屏上仍然能成完整的燭焰像C.保持蠟燭和光屏位置不動(dòng),向右移動(dòng)透鏡,光屏上能再次成清晰的燭焰像D.在凸透鏡左側(cè)附近放一凹透鏡,這時(shí)需要將光屏向左移動(dòng)才能在光屏上再次成清晰的燭焰像第II卷(非選擇題)評(píng)卷人得分三、計(jì)算題,共22分,第15、16小題7分,第17小題8分15.小明假期早上從石家莊站乘G601次列車去太原參觀晉祠(G601次列車時(shí)刻表如下表),他從太原南站出站后乘出租車時(shí)看到了如圖的標(biāo)志牌。站次站名到達(dá)時(shí)間開(kāi)車時(shí)間運(yùn)行里程/km1石家莊—8∶5002陽(yáng)泉北9∶329∶351023太原南10∶20—231(1)求列車從石家莊站到太原南站的平均速度?
(2)已知G601次列車車長(zhǎng)為200m,途中列車以180km/h的速度勻速通過(guò)某隧道,測(cè)得列車完全通過(guò)隧道的時(shí)間為42s,則隧道的長(zhǎng)度是多少?
(3)在不違反交通規(guī)則前提下,從此標(biāo)志牌到晉祠,最快需要多長(zhǎng)時(shí)間?
16.為了測(cè)定聲音在鋼中的傳播速度,取一長(zhǎng)664m的鋼軌,在其一端用鐵錘沿鋼軌方向敲擊一下,在另一端聽(tīng)到兩次聲音。第一次響聲是由鋼軌傳來(lái)的,第二次是由空氣傳來(lái)的,記錄指出兩次響聲相隔的時(shí)間是1.87s。如果當(dāng)時(shí)聲音在空氣中的速度為332m/s。求:
(1)敲擊后,聽(tīng)到第二次聲音的時(shí)間;
(2)聲音在鋼軌中的傳播時(shí)間;
(3)聲音在鋼軌中的傳播速度(保留1位小數(shù))。17.如圖測(cè)量視力時(shí),利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間,小明同學(xué)身高165cm,站在豎直放置的平面鏡前2m面對(duì)鏡子,背對(duì)視力表,視力表距離小明1m。求:
(1)此人自己的像高度是多少?
(2)此人看到視力表的像離他的距離是多少?
(3)若小明向平面鏡走近0.5m,則他與鏡中人的像之間的距離是多少?
評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題,共28分,每小題7分,每空1分18.小明在“測(cè)量小車的平均速度”實(shí)驗(yàn)中,使小車從帶刻度尺的斜面上由靜止下滑,如圖所示。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是___________;
(2)AB段距離sAB=___________cm,小車在AC段平均速度vAC=___________m/s;
(3)下列圖象中能正確反映小車在斜面上運(yùn)動(dòng)情況的是___________;
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間較短,不便于計(jì)時(shí),可以通過(guò)使斜面的坡度變___________(選填“陡”或“緩”)的方式,改變小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,達(dá)到便于測(cè)量時(shí)間的目的。
(5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏___________(選填“大”或“小”);
(6)小明進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)測(cè)得小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),前半程平均速度為v1,后半程平均速度為v2,則小車全程平均速度v=___________(用字母v1和v2表示)。______。19.請(qǐng)閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答有關(guān)問(wèn)題。
如圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂(lè)飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明______;
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽(tīng)到的聲音就大些,這一實(shí)驗(yàn)表明:______;
(3)如果在用“土電話”時(shí),線沒(méi)有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線(選填“能”或“不能”)_______聽(tīng)到對(duì)方的講話;
(4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng),他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在圖中已標(biāo)出(其中琴弦的的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦____(選填符號(hào)a、b、c或d);
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究______;
③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究,并推理得出:琴弦長(zhǎng)度越長(zhǎng),振動(dòng)越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論,該同學(xué)探究過(guò)程中存在什么問(wèn)題?______;
④研究小組在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),采用的研究方法是_______。20.在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,水平放置平面鏡,白色紙板豎直立在平面鏡上,紙板由E、F兩部分組成,可以繞ON翻折。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),把紙板ENF垂直放在平面鏡上,入射光線AO的法線是___________,光線AO的入射角大小是___________度;
(2)為了探究反射角與入射角大小的關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行的操作是___________;
A.改變紙板與平面鏡之間的夾角
B.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板E
C.沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)紙板F
D.改變?nèi)肷浣堑拇笮?/p>
(3)將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點(diǎn),紙板F上會(huì)顯示出反射光束OB,接著將紙板F繞ON向后翻折,則紙板F上___________(選填“能”或“不能”)顯示出反射光束,由此說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在___________內(nèi)(選填“同一平面”或“不同平面”)
(4)若讓另一束光沿BO方向射向平面鏡,反射光將沿OA方向射出。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明___________。
A.反射角等于入射角
B.在光的反射現(xiàn)象中,光路可逆(5)紙板上發(fā)生的是___________。(選填“鏡面反射”或“漫反射”)21.
如圖-1所示,人眼的功能類似于照相機(jī),學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后,小明對(duì)人眼和照相機(jī)如何成清晰的像,進(jìn)行了進(jìn)一步研究;
(1)人眼結(jié)構(gòu)中,視網(wǎng)膜到晶狀體的距離不變,相當(dāng)于“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,___________到凸透鏡的距離不變,能否看清遠(yuǎn)近不同的物體,可能與晶狀體的焦距有關(guān),使用變焦照相機(jī)拍照,能否得到清晰的像,可能同時(shí)與焦距和像距有關(guān),于是他用圖-2裝置進(jìn)行探究;
(2)實(shí)驗(yàn)前,調(diào)節(jié)“F”光源和光屏的中心在凸透鏡的主光軸上,是為了使像呈現(xiàn)在___________;
(3)實(shí)驗(yàn)主要步驟:①保持光屏到凸透鏡的距離不變,換上不同焦距的凸透鏡,調(diào)節(jié)“F”光源到凸透鏡的距離,直到光屏上成清晰的像,分別記錄焦距、物距和像的高度;
②保持___________到凸透鏡的距離不變,換上不同焦距的凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離,直到光屏上成清晰的像,分別記錄焦距、像距和像的高度;
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:物體的高度H=5.0cm實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距像距焦距像的高度1
17.1
15.0
8.0
4.42
30.0
15.0
10.0
2.53
60.0
15.0
12.0
1.34
25.0
11.8
8.0
2.45
25.0
16.7
10.0
3.36
25.0
23.1
12.0
4.6①分析___________三組數(shù)據(jù)可知:當(dāng)像距不變時(shí),物距變大,要成清晰的像,凸透鏡焦距要變大;
②分析4、5、6三組數(shù)據(jù)可知:當(dāng)物距不變時(shí),凸透鏡焦距越___________,像距越大,像也越大;
根據(jù)以上探究可知:人眼是通過(guò)調(diào)節(jié)晶狀體焦距來(lái)看清遠(yuǎn)近不同物體的;用變焦照相機(jī)在同一位置拍攝同一物體時(shí),是通過(guò)同時(shí)調(diào)節(jié)焦距和像距,使物體成大小不同的清晰的像;
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明和同學(xué)們進(jìn)行了如下交流:
①人長(zhǎng)時(shí)間看近處物體,眼睛容易疲勞。學(xué)習(xí)較長(zhǎng)時(shí)間后,建議同學(xué)們適當(dāng)遠(yuǎn)眺,使睫狀體放松,晶狀體變___________(選填“厚”或“薄”),焦距變大,舒緩眼疲勞,保護(hù)眼睛;
②用變焦相機(jī)拍完西安鐘樓的全景后,要在原地把鐘樓上的鐘拍得更大一些,應(yīng)該把照相機(jī)的鏡頭___________(選填“向前伸”或“往后縮”)同時(shí)增大焦距。參考答案:1.
規(guī)律
結(jié)構(gòu)2.
零刻度線
沒(méi)有估讀到分度值的下一位3.
0.02
0.144.
振動(dòng)
固體5.
空氣柱
音調(diào)6.
振動(dòng)
振幅7.
倒立變大8.
倒立
凹透鏡9.B10.D11.D12.C13.AC14.ABC15.(1)154km/h;(2)1900m;(3)0.4h16.(1)2s;(2)0.13s
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