學(xué)校安全工作永恒旋律

學(xué)校安全工作永恒旋律學(xué)校安全工作永恒旋律學(xué)校安全工作永恒旋律歡迎1歡迎2安全——永恒的旋律2015.5.133學(xué)校安全工作抓實、抓細(xì)4一、學(xué)校安全工作手冊

制度篇：安全

衛(wèi)生

專用室

職責(zé)篇：行政

教師

工勤

預(yù)案篇：公共

衛(wèi)生

活動5與體育有關(guān)的內(nèi)容制度——安全管理制度：學(xué)生的體育器材等活動設(shè)施，做到定期檢查、保養(yǎng)、維修，遵守各類專用室的管理制度，確保學(xué)生在校人身安全。——安全教育實施制度：在體育課與體鍛活動課活動時，教師要加強(qiáng)安全意識，開展安全教育，安全、科學(xué)地組織學(xué)生活動。——學(xué)生安全信息通報制度：學(xué)校對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生，給予適當(dāng)關(guān)注和照顧。——場地設(shè)備維護(hù)制度：每月對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備作全面檢查，尤其要保證學(xué)生活動場地的平整度、消防泵、應(yīng)急燈的完好率，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。……6與體育有關(guān)的內(nèi)容職責(zé)——體育教師安全職責(zé)1、教師必須自始至終在活動場地組織、監(jiān)護(hù)學(xué)生活動，并采取必要的安全保衛(wèi)措施，不得讓學(xué)生無組織地自由活動。2、每次活動或課前做好準(zhǔn)備工作，對場地、器材事先進(jìn)行檢查，活動、課后做好器材回收工作。3、活動或上課前做好調(diào)查，了解參與本次體育活動的學(xué)生身體狀況，對身體素質(zhì)較差的學(xué)生，適當(dāng)放寬要求，不可急于求成。如遇特殊身體情況的要采取相應(yīng)措施。4、利用體育課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健知識的宣傳教育，進(jìn)行自救自護(hù)的常識教育。在準(zhǔn)備活動中，對學(xué)生做好安全自我保護(hù)意識的教育，充分做好學(xué)生的準(zhǔn)備熱身活動。5、一旦在體育活動中發(fā)生傷害事故等，必須立即組織救治，同時報班主任、教導(dǎo)處、校長室處理。7與體育有關(guān)的內(nèi)容預(yù)案——體育課與體育活動安全預(yù)案一、防范預(yù)案1、教師牢固確立安全第一的意識，把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置。2、體育課、體育活動課必須充分做好準(zhǔn)備活動后實施新的活動項目。3、按規(guī)定學(xué)生長跑、單雙杠、跳馬等課程項目必須事先做好防護(hù)工作。4、高溫、寒冷時段的體育課、體育活動課因地制宜，可安排到室內(nèi)。二、應(yīng)急預(yù)案1、遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等身體不適癥狀，立即將其安置到衛(wèi)生室休息，并給予補充水分。2、遇有學(xué)生發(fā)生摔傷、扭傷、骨折等傷害事故，立即將其送往衛(wèi)生室，情況嚴(yán)重送醫(yī)治療。3、體育教師通知班主任，并立即上報教導(dǎo)處。4、班主任了解情況后，及時通知學(xué)生家長，陪同學(xué)生治療。5、做好相關(guān)，及時進(jìn)行處理。8二、安全責(zé)任書↗工會主席→室長（組室安全責(zé)任書）校長→德育教導(dǎo)→班主任（班主任安全責(zé)任書）↘教導(dǎo)主任→科任教師（個人安全責(zé)任書）↘總務(wù)主任→后勤人員（個人安全責(zé)任書）

【部門安全責(zé)任書】91、安全專題教育課程——上海市中小學(xué)生公共安全行為指南三、安全教育微課程ShanghaiHuangpuNorthChongqingRoadPrimarySchool10ShanghaiHuangpuNorthChongqingRoadPrimarySchool上海市中小學(xué)生公共安全行為指南11上海市中小學(xué)生公共安全行為指南ShanghaiHuangpuNorthChongqingRoadPrimarySchool基礎(chǔ)型課程：自然、體育與健身、品德與社會等，結(jié)合學(xué)科特點融入安全教育，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用；拓展型課程：校本課程、專題教育，著重落實與公共安全教育相關(guān)的知識和技能；午會、網(wǎng)絡(luò)課程資源和實踐體驗活動，讓學(xué)生獲取公共安全知識與技能。12ShanghaiHuangpuNorthChongqingRoadPrimarySchool上海市中小學(xué)生公共安全行為指南七、組織實施1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。公共安全教育是小學(xué)教育工作的重要組成部分，是學(xué)生健康快樂成長的重要抓手，學(xué)校組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，有機(jī)會地推進(jìn)學(xué)校公共安全教育。2、全員參與，注重實效。全體教職員工要將公共安全教育作為教書育人的重要內(nèi)容融入到教育教學(xué)活動和其它工作之中，班主任、學(xué)科教師、教工都應(yīng)成為安全教育的主動實施者。加強(qiáng)教職員工安全知識的培訓(xùn)，提升安全教育的實施能力。3、開發(fā)資源，豐富內(nèi)容。充分整合和運用已有的教育資源，通過公共安全專題網(wǎng)站、圖片留存、音像資料等多種形式開發(fā)資源，充實學(xué)校公共安全教育的內(nèi)容。4、加強(qiáng)督導(dǎo)，完善評價。定期對各年級、各班進(jìn)行督導(dǎo)檢查，把開展公共安全教育的情況作為教職員工工作考核的內(nèi)容，對在安全教育工作有突出表現(xiàn)的個人進(jìn)行表彰。5、重視聯(lián)合，終身受益。充分利用家校、社會等資源，邀請家長、社會服務(wù)人員共同參與學(xué)校公共安全教育活動。八、課程評價1、召開學(xué)生、家長座談會，了解安全教育課程的實施情況，確保規(guī)范；2、開展學(xué)生問卷、家長問卷調(diào)查，了解學(xué)生與家長的需求，調(diào)整設(shè)計；3、通過安全教育工作會議，聽取教職員工的意見和建議，對學(xué)校安全教育課程實施方案進(jìn)行修改。九、課程保障1、管理保障領(lǐng)導(dǎo)組織保障，成立公共安全教育實施領(lǐng)導(dǎo)小組，做到人員落實、職責(zé)分明、團(tuán)結(jié)協(xié)作。2、師資保障校內(nèi)要將安全教育的各項內(nèi)容落實到年級、落實到學(xué)科、落實到個人，優(yōu)化實施安全教育的基礎(chǔ)型和拓展型課程的人力資源。校外要聘請熱心家長、社區(qū)工作者為安全教育課程的特聘人員。3、資源保障積極開發(fā)與利用對實施公共安全教育有益的一切顯性與隱性資源，每學(xué)年組織開展公共安全教育基地考查活動，調(diào)動家長委員會、街道社區(qū)、社會實踐活動基地等社會資源為實施服務(wù)。4、經(jīng)費保障設(shè)立專項經(jīng)費，滿足公共安全教育實施的經(jīng)費需求，保障公共安全教育課程有序推進(jìn)。重慶北路小學(xué)安全教育課程實施方案

一、指導(dǎo)思想立足“以學(xué)生為本，以預(yù)防為要”的基點，幫助學(xué)生形成正確的安全防護(hù)意識，了解基本的安全常識，掌握識險避險的基本技能，養(yǎng)成良好的公共安全行為習(xí)慣。二、基本原則1、注重知行統(tǒng)一。在實施安全課程的同時，引導(dǎo)學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟，主動踐行，把公共安全內(nèi)容內(nèi)化為個人理性自覺和必要的行為習(xí)慣。2、融合教育教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，結(jié)合學(xué)生生活實際，與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)、校本課程、專題教育等向融合，增強(qiáng)公共安全教育的針對性和實效性。3、形成教育合力。堅持學(xué)校教育與家庭教育、社會教育相結(jié)合，以共同關(guān)注孩子成長為推動安全教育的切入口，完善學(xué)校、家庭、社會的合力育人機(jī)制。三、實施目標(biāo)1、通過安全知識學(xué)習(xí)和安全技能獲得，學(xué)生懂得安全的重要性與對個人發(fā)展的重要意義，促使其公共安全行為的知識化、技能化、常態(tài)化。2、通過安全教育的實施，提升教師指導(dǎo)安全教育的素養(yǎng)，為學(xué)校安全教育科學(xué)化、系列化、課程化打下扎實基礎(chǔ)。四、主要內(nèi)容根據(jù)小學(xué)生年齡特點和認(rèn)知水平，按低、高年級分解公共安全教育“在路上、在學(xué)校、在家里、在社區(qū)”等模塊內(nèi)容，注重科學(xué)知識、法律要求、道德準(zhǔn)則、行為習(xí)慣“四位一體”，著重強(qiáng)調(diào)識險避險等要求。五、實施途徑1、通過基礎(chǔ)型課程：自然、體育與健身、品德與社會等，結(jié)合學(xué)科特點融入安全教育，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用；通過拓展型課程：校本課程、專題教育，著重落實與公共安全教育相關(guān)的知識和技能；通過晨會或午會、網(wǎng)絡(luò)課程資源和實踐體驗活動，讓學(xué)生獲取公共安全知識與技能。2、通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生公共安全意識。讓安全育人體現(xiàn)在學(xué)校日常生活的各個方面。根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范手冊》、結(jié)合《重北學(xué)生每周一個好習(xí)慣》的實施，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的安全意識和安全習(xí)慣。3、通過豐富多彩的校園文化活動，營造公共安全教育氛圍。開展形式多樣的以安全教育為主題的教育活動，利用校園網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄等開展安全教育，在實戰(zhàn)演練、實踐體驗中激發(fā)學(xué)生主動參與安全活動的積極性、創(chuàng)造性。六、課程實施見附表：重慶北路小學(xué)公共安全教育課程實施安排表一年級第一學(xué)期內(nèi)容模塊課時課程模塊科目名稱責(zé)任教師D17小心貓狗傷害D在社區(qū)2午會

班主任D19安全燃放煙花爆竹D在社區(qū)2午會

班主任D9正確使用文具D在學(xué)校1午會

班主任D6校園“九不”D在學(xué)校2基礎(chǔ)型課程品德與社會品社教師D10安全參加體育活動D在學(xué)校2基礎(chǔ)型課程體育與健身體育教師一年級第二學(xué)期內(nèi)容模塊課時課程模塊科目名稱責(zé)任教師D12獨自在家記住“三不要”D在家里2午會

班主任D18安全玩耍D在社區(qū)2午會

班主任D11養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣D在學(xué)校3拓展型課程專題教育班主任D14室內(nèi)防雷電傷害D在家里2拓展型課程專題教育班主任認(rèn)識各種各樣的交通標(biāo)志曹艷萍案例背景：

近年來，隨著國民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，人民生活水平的提高，私家車的數(shù)量也大幅增長。所以，道路交通在現(xiàn)有的各種交通系統(tǒng)中，已成為人們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾囊画h(huán)。

在道路交通設(shè)施項目中，交通標(biāo)志是最基本，也是最重要的。為了讓大家對這些標(biāo)志有進(jìn)一步的認(rèn)識，了解它們所代表的意義，體會設(shè)置這些標(biāo)志的目的，以與不遵守規(guī)定的人可能面臨的危險或應(yīng)受的處罰，因此要讓學(xué)生們從小就形成交通安全意識，讓學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成對自己生命安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，形成自我保護(hù)意識。

本節(jié)課通過讓學(xué)生認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，為他們盡早適應(yīng)社會生活打下初步的基礎(chǔ)……家庭安全用電常識陳

玨背景分析：

同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多突發(fā)事件需要備加注意和小心對待。否則.很容易發(fā)生危險，釀成事故。這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自我保護(hù)意識和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的這種意識和能力，在緊急時刻能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命，十分必要。案例描述：

師：你們家有哪些家用電器？它們有哪些用處？

生1：我家有電飯煲，媽媽天天用它做飯給我吃。

生2：我家有洗衣機(jī)，能清洗全家人的衣服?！⌒呢埞穫︸T遙一、案例背景

金風(fēng)送爽，丹桂飄香的九月，一年級新生，如同一群快樂的鳥兒，撲棱棱飛進(jìn)了小學(xué)這座綠色的成長園。他們睜大一雙雙好奇的眼睛，迅速地在這里尋找著屬于自己的快樂“地盤”兒，開始了他們多彩的小學(xué)生活。

每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關(guān)系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢，安全意識非常淡漠，所以公共安全行為指南顯得尤為重要。本課教學(xué)……公共安全標(biāo)識李文曄一．案例背景：

公共安全課這不是一門簡單的安全課，而是一門必修課、人生課。學(xué)生的安全，不僅關(guān)系到現(xiàn)在，而且關(guān)系到未來。要從一點一滴抓起，要讓學(xué)生從小就接受安全知識教育，養(yǎng)成自己教育自己、自己保護(hù)自己的良好習(xí)慣。作為自然教師的我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，而且在課余時間我讓他們關(guān)心身邊的公共安全隱患，讓學(xué)生把安全生活作為一種習(xí)慣。

關(guān)鍵詞:小學(xué)生

公共安全標(biāo)識

慣性

保護(hù)……安全乘車肖靜

背景描述：

面對城市環(huán)境的不斷改造，許多外來務(wù)工子女和一些本市的學(xué)生因借居地留校較遠(yuǎn)或家庭搬遷、買房等各種原因，上、下學(xué)需要搭乘交通工具。而節(jié)假日的出行，活動，也讓學(xué)生有更多的機(jī)會搭乘交通工具。但作為最缺乏自身保護(hù)能力的學(xué)生，加之安全意識淡薄，所以存在許多安全隱患。同時，兒童的安全乘車問題并沒有引起人們的足夠重視，所以發(fā)生了許多不該發(fā)生的安全意外事故。

……13學(xué)習(xí)資源上海市中小學(xué)公共安全教育網(wǎng)14初中

出行安全

上網(wǎng)安全

居家安全

校園安全……上海市中小學(xué)專題教育網(wǎng)

高中火災(zāi)避險

安全乘坐電梯

旅行與特殊情況自我保護(hù)

安全乘坐軌道交通……小學(xué)

途中安全

外出活動

平時在家

校園生活……學(xué)習(xí)資源152、校本課程

——生活技能課

內(nèi)容涵蓋道德修養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、文化涵養(yǎng)、個人安全、休閑技藝等，其中個人安全方面包括：救護(hù)包扎小技能、危急時的自救本領(lǐng)、學(xué)會搭乘交通工具、氣象災(zāi)害應(yīng)急避險常識、認(rèn)識各種各樣的交通標(biāo)志、你知道生活中的安全符號嗎、安全使用火和電、與動物親密接觸等8項科目，內(nèi)容貼近學(xué)生生活實際，實用性強(qiáng)。ShanghaiHuangpuNorthChongqingRoadPrimarySchool三、安全教育微課程16ShanghaiHuangpuNorthChongqingRoadPrimarySchool救護(hù)包扎小技能學(xué)會搭乘交通工具你知道生活中的安全符號嗎危急時的自救本領(lǐng)認(rèn)識各種各樣的交通標(biāo)志171、公共安全預(yù)案演練突發(fā)事件人員疏散撤離和應(yīng)急防護(hù)預(yù)案消防應(yīng)急預(yù)案防暴力入侵預(yù)案不法分子非法侵入校園滋事應(yīng)對預(yù)案防汛防臺應(yīng)急預(yù)案空氣重污染應(yīng)急預(yù)案極端天氣應(yīng)急預(yù)案……ShanghaiHuangpuNorthChongqingRoadPrimarySchool四、安全教育微活動18ShanghaiHuangpuNorthChongqingRoadPrimarySchool1、公共安全預(yù)案演練——消防演練、緊急避險……四、安全教育微活動19ShanghaiHuangpuNorthChongqingRoadPrimarySchool1、公共安全預(yù)案演練——防暴力入侵演練四、安全教育微活動202、對各類警報如何響應(yīng)？⑴、對預(yù)先警報的響應(yīng)聽到預(yù)先警報，每個人要準(zhǔn)備個人應(yīng)急包，盡量是雙肩包，應(yīng)急包內(nèi)包括密封包裝的食品、飲用水、急救藥品、部分衣物等，家里每個成員的東西要分開放。離家前要切斷電源、關(guān)閉煤氣和門窗等，然后離開住房，迅速進(jìn)入人防工程內(nèi)或按事先選定的地方疏散或隱蔽。⑵、對空襲警報的響應(yīng)在室內(nèi)的人員，盡量躲到附近的地下室、樓房底層、走廊或鋼筋混凝土樓梯下。在街道上的人員，當(dāng)獲悉空襲信號時，要盡快離開危險房屋、高壓線、易燃易爆等危險品，就近迅速向地下室、地鐵、車站等較為安全的地帶轉(zhuǎn)移。行駛中的公共汽車、電車與其他車輛，要立刻把車輛駛到馬路支線停放，以免影響消防、救護(hù)及緊急車輛的行駛，乘客緊急疏散。在空曠地帶的人員，在聽到空襲信號后，要選擇就近便于隱蔽的低洼地、路溝、地坑、大樹下疏散隱蔽。⑶、對解除警報的響應(yīng)有秩序地離開人防工程，恢復(fù)正常的生活。學(xué)校安全教育當(dāng)防空警報拉響時上海市黃浦區(qū)重慶北路小學(xué)2014年9月3、進(jìn)入防空洞后怎么辦？⑴、在指定的位置坐臥休息，不要隨意走動；⑵、隨身物品要貼身放置，不影響別人行動；⑶、果皮、殼核、有味污物均要密封在塑料袋內(nèi)；⑷、不亂用明火，不隨地吐痰，不倒剩水等；⑸、到指定的位置大小便，并密封好；⑹、聽從指揮，不隨便開關(guān)防護(hù)設(shè)備或者私自出入。根據(jù)《中華人民共和國人民防空法》和市政府印發(fā)的《上海市防空警報管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，在今年的全民國防教育日，即9月20日（星期六）上午11時35分至12時03分進(jìn)行防空警報試鳴。1、防空警報如何識別？國家規(guī)定防空襲警報信號分為預(yù)先警報、空襲警報、解除警報。預(yù)先警報：預(yù)先告訴人們敵人即將空襲城市，要求做好防空襲的準(zhǔn)備。規(guī)定音響信號鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一個周期，時間為3分鐘。空襲警報：表明敵空襲兵器已臨近城市，空襲即將或已經(jīng)開始，警告人們迅速隱蔽。規(guī)定音響信號鳴6秒，停6秒，重復(fù)15次為一個周期，時間為3分鐘。解除警報：表明該階段空襲已結(jié)束，空襲警報解除。規(guī)定音響信號為連續(xù)長鳴3分鐘。4、當(dāng)敵機(jī)或?qū)棇⒃谧约焊浇断禄虮〞r應(yīng)該怎么辦？當(dāng)聽到炸彈發(fā)出“噓……”聲時，表明炸彈已接近地面，應(yīng)該迅速就地臥倒，臥倒時面部向下，掩住耳，張開口，閉上眼，胸和腹部不要緊貼地面，以防震傷內(nèi)臟與頭部器官。21ShanghaiHuangpuNorthChongqingRoadPrimarySchool1、公共安全預(yù)案演練——防空警報演練四、安全教育微活動22擁擠是突發(fā)事件，難免會遇到，當(dāng)遇到擁擠時應(yīng)該保持冷靜，謹(jǐn)防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的，當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時，一定要提高安全防范意識，應(yīng)事先教會孩子以下幾點：

一、在學(xué)校1.上下樓梯要禮讓，不求快，要求穩(wěn)，靠右行走，遵守秩序，注意安全；2.不可以在樓梯上打鬧、跳臺階、滑扶手、搞惡作劇等；

3.看到同學(xué)上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，告知老師。

二、在公共場所1.在擁擠的人流中：(1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向涌來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但不要奔跑，以免摔倒；(2)有暫時躲避的地方要立刻停下，有可能的話抱住如立柱等堅固牢靠的東西；(3)已經(jīng)陷入人群中無法走出，一定要先穩(wěn)住雙腳，不要身體前傾或者放低重心；

(4)不要逆著人流前進(jìn)，不要試圖超過別人，盡量走在人流的邊緣；(4)在人群中鞋子被踩掉，也不要彎腰提鞋或系鞋帶；

(5)遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒；

(6)遠(yuǎn)離玻璃窗，避免因玻璃破碎而被扎傷。2.發(fā)現(xiàn)有人摔倒時：(1)馬上停下或放緩腳步，大聲呼喊，告知后面的人不要向前靠近；

(2)保持情緒穩(wěn)定，不要驚慌失措。3.如果自己被推倒：

(1)設(shè)法靠近墻壁，身體面壁蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，保護(hù)身體最脆弱部位；(2)如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西；(3)采取側(cè)臥姿勢，兩手十指交叉相扣，護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住頭部。雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腹；不要仰臥或俯臥。學(xué)校安全教育防擁擠踩踏小貼士上海市黃浦區(qū)重慶北路小學(xué)2015年1月9日23ShanghaiHuangpuNorthChongqingRoadPrimarySchool1、公共安全預(yù)案演練——防踩踏安全演練四、安全教育微活動242、紀(jì)念日和校園活動中小學(xué)生安全教育日國際禁毒日消防宣傳日全國法制宣傳日……藝術(shù)節(jié)

科技節(jié)

體育節(jié)

志愿者節(jié)春秋游社會考察……ShanghaiHuangpuNorthChongqingRoadPrimarySchool四、安全教育微活動253、突發(fā)事件安全教育：廣播、網(wǎng)絡(luò)、小報……地震避難防溺水

公交車安全座位非機(jī)動車不可以違規(guī)上路……ShanghaiHuangpuNorthChongqingRoadPrimarySchool四、安全教育微活動264、公共安全教育基地考察活動對象活動地點活動目的一年級上海兒童博物館身心健康，快樂生活二年級上海消防博物館逃生體驗，臨危自救三年級上海民防科普館自我保護(hù)，提高技能四年級上海公安博物館社會穩(wěn)定，你我有責(zé)五年級上海市禁毒科普館珍愛生命，防毒拒毒ShanghaiHuangpuNorthChongqingRoadPrimarySchool四、安全教育微活動27對小學(xué)生開展安全教育：授之以魚28謝謝！29安全教育實施制度1、班主任為學(xué)生教育管理的直接責(zé)任人，保證政令暢通。2、每日總護(hù)導(dǎo)負(fù)責(zé)督查與處理當(dāng)日突發(fā)事件，及時與班主任溝通，處理突發(fā)事件。3、設(shè)立樓道安全責(zé)任崗，老師課間開展各樓道、操場等學(xué)生活動場地的護(hù)導(dǎo)，在學(xué)校舉行大型集會、演習(xí)及學(xué)生活動時做好疏散工作。4、在體育課及體鍛活動課活動時，教師要加強(qiáng)安全意識，開展安全教育，安全、科學(xué)地組織學(xué)生活動。5、在專用教室、操場上課的學(xué)生必須由科任老師帶領(lǐng)，做好安全上下樓梯的教育。6、充分發(fā)揮少先隊、兒童團(tuán)作用，發(fā)動學(xué)生干部參與學(xué)校管理，設(shè)立文明形象監(jiān)督值日崗，開展文明行為及日常常規(guī)檢查。30食物中毒和傳染病報告制度1、報告流程為：班主任↙↙↘↘告知家長衛(wèi)生室德育室總務(wù)處↓↙↓↑↘定點醫(yī)院區(qū)疾控制中心校長室↓區(qū)教育局2、填寫食物中毒和傳染病事故報告單3、學(xué)校書面報告：發(fā)生時間、地點、人數(shù)、癥狀、處理全過程、后果、責(zé)任人、處理情況。4、今后整改計劃、措施。31廣播室管理制度1、廣播室由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理，規(guī)范操作，責(zé)任到人。2、保持廣播室清潔，做好設(shè)備的防塵、防潮和保養(yǎng)，設(shè)備損壞應(yīng)與時維修或上報，保持設(shè)備的可使用狀態(tài)。3、廣播室內(nèi)外不得大聲喧嘩，閑雜人員不得入內(nèi)。4、廣播室的相關(guān)事務(wù)實施須請示相關(guān)負(fù)責(zé)人，經(jīng)同意后方可進(jìn)行。5、各種廣播、錄像設(shè)備未經(jīng)有關(guān)工作人員同意，不得私用或外借。6、做好防火、防盜工作，注意用電安全，設(shè)備使用完畢應(yīng)切斷電源。32校長安全管理工作職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)策劃安全文明校園創(chuàng)建工作。建立由校長任組長的本單位安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員包括黨政工領(lǐng)導(dǎo)、安全、保衛(wèi)、后勤等管理干部，定期召開學(xué)校安全文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究本單位安全工作。2、制定創(chuàng)建安全文明校園的規(guī)劃，納入學(xué)校整體規(guī)劃，負(fù)責(zé)學(xué)校安全各項管理工作，督促各部門落實安全措施。3、組織學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹國家有關(guān)安全工作的方針、政策和法律、法規(guī)、規(guī)章。提出創(chuàng)建安全文明校園新理念，制定創(chuàng)建規(guī)劃，與學(xué)校各部門、教職員工簽訂安全責(zé)任書。4、根據(jù)有關(guān)規(guī)定和工作需要設(shè)置安全管理機(jī)構(gòu)，配備專職安全干部，負(fù)責(zé)日常安全管理工作。督促、檢查學(xué)校的安全工作，與時消除事故隱患。5、負(fù)責(zé)健全學(xué)校的預(yù)警制度，制定和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和預(yù)防措施，排除安全隱患。不定期進(jìn)行預(yù)案演練。一旦發(fā)生突發(fā)事件，必須在第一時間及時、如實地向上級安全辦報告安全事故、重大險肇事故和重大事故隱患。6、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假，安排好防汛、防臺、防暴、防寒、防病、防火、防盜、食品衛(wèi)生、值班保衛(wèi)等各類事故防范工作。7、把安全工作納入本單位年度檢查、考核、評比內(nèi)容，對成績突出的給予表彰獎勵，對違反安全制度和嚴(yán)重失職的給予處罰。在教工代表大會上，報告本年度安全事故和安全工作情況。8、代表學(xué)校協(xié)調(diào)學(xué)校周邊公安、城管、文化監(jiān)查、交警中隊、社區(qū)等部門，完善學(xué)校與周邊協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。33科任教師安全職責(zé)1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，將安全教育融入學(xué)科教學(xué)中，在日常的教育教學(xué)活動中，遵循教學(xué)規(guī)范，落實安全管理要求，合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險。2、協(xié)助班主任開展安全工作，組織和開展與本學(xué)科有關(guān)的課外興趣活動。3、上課期間學(xué)會觀察、關(guān)愛學(xué)生，隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異?，F(xiàn)象，如有異常須與時按學(xué)校有關(guān)制度處理并解決；安全使用教具、學(xué)具；發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的應(yīng)及時告誡、制止、教育，并于班主任、家長溝通。4、學(xué)生在學(xué)?；?qū)W校周邊發(fā)生緊急狀況時，在場的老師必須馬上采取相應(yīng)的救護(hù)措施，促進(jìn)和諧校園的營造。學(xué)校發(fā)生緊急情況時，應(yīng)以維護(hù)學(xué)生安全為己任。34保安安全職責(zé)1、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，認(rèn)真做好各項登記。做到文明值勤。2、驗收、保管、發(fā)送來校報刊郵件等。認(rèn)真做好重要、有價證單的登記和簽收工作，對有關(guān)急件必須與時送達(dá)。3、按學(xué)校規(guī)定時間開關(guān)大門。嚴(yán)格控制人員出入，做好外來人員進(jìn)入的登記工作，來訪客人必須問清來訪事由、被訪對象等，填好訪客登記單，出門時收回有被訪人簽名的訪客單。4、配合做好校內(nèi)治安管理工作，加強(qiáng)門衛(wèi)周邊及校區(qū)巡查，及時勸阻違規(guī)違紀(jì)行為。及時疏通校門前妨礙交通安全的車輛、物資等。如遇突發(fā)事件，要妥善處置，并及時向有關(guān)部門匯報。5、保安實行晝夜24小時值班，有急事須向校長室或總務(wù)處請假，并落實值班人員。做到任何時間門衛(wèi)不脫崗。6、凡師生攜帶學(xué)校公物出門，必須憑有關(guān)部門開具的出門證，經(jīng)門衛(wèi)檢驗后，方可執(zhí)行。夜間一律不準(zhǔn)攜帶學(xué)校物品出校門。7、熟悉并熟練操作各類技術(shù)防范設(shè)施，發(fā)生故障及時保修，并做好記錄。35防暴力入侵預(yù)案一、目的二、基本情況三、相關(guān)責(zé)任人：總指揮、談判負(fù)責(zé)人、報警負(fù)責(zé)人、圍堵負(fù)責(zé)人、學(xué)生安全保衛(wèi)四、工作宗旨五、具體措施1、預(yù)設(shè)情況一：犯罪嫌疑人在學(xué)生上課時段，從學(xué)校大門強(qiáng)行闖入2、預(yù)設(shè)情況二：犯罪嫌疑人已混入校園，在學(xué)生下課時間實施犯罪行為3、預(yù)設(shè)情況三：犯罪嫌疑人在學(xué)生放學(xué)時，從學(xué)校大門強(qiáng)行闖入36傳染病防治工作預(yù)案一、組織機(jī)構(gòu)二、部門職責(zé)三、傳染病疫情報告1、報告病種：法定報告的甲類和按照甲類控制的乙類傳染病；法定報告的乙、丙類傳染?。ê粑纻魅静　⒛c道傳染?。?；非法定報告的傳染病；發(fā)熱事件；食源性疾病2、報告要求四、傳染病預(yù)防五、傳染病預(yù)防操作程序與責(zé)任人日檢、報告、勸說、記錄、跟蹤、家訪、消毒、觀察六、傳染病疫情調(diào)查處理37校外集體活動事故處理預(yù)案一、發(fā)生事故處理流程↗通知家長學(xué)校集體活動發(fā)生傷害事故→班主任→送至醫(yī)院↓↘開展調(diào)查，學(xué)生筆錄，寫出報告教導(dǎo)處↙↘校長室區(qū)青保辦二、活動前教育流程 ↗開展學(xué)校層面的安全教育職能部門制定活動方案→班主任開展班級層面的安全教育↓ ↘通知家長，對孩子進(jìn)行安全教育旅行社保險三、說明1、校外集體活動由責(zé)任部門預(yù)先制定有關(guān)活動方案，方案必須首先考慮學(xué)生安全因素，包括形式安全、內(nèi)容安全、場地安全和器械安全等，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)活動的安全教育，作出活動的相關(guān)組織安排和人事安排，確?；顒影踩_展。2、校外集體活動應(yīng)與相關(guān)旅行社簽訂安全保險協(xié)議。3、開學(xué)初根據(jù)上級要求做好學(xué)生意外傷害事故保險工作。4、事故發(fā)生后按流程逐級報告，班主任第一時間通知家長，護(hù)送學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī)，在事后寫出事故報告交教導(dǎo)處備案，教導(dǎo)處上報區(qū)青保辦。38部門安全責(zé)任書一、目標(biāo)與任務(wù)校園安全文明目標(biāo)：保持學(xué)校政治穩(wěn)定和校園安全文明的秩序，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全，實現(xiàn)全年無重大刑事案件，無火災(zāi)，無重大治安案件與重大責(zé)任事故。1、保持政治穩(wěn)定，反對邪教，防止和杜絕集體上訪、罷工、罷課、失泄密等影響社會和校園安定的重大事件發(fā)生。2、維護(hù)校園安全文明的秩序，防止和杜絕各類刑事案件、治安案件和重大責(zé)任事故發(fā)生。健全完善各項治安管理、安全防范制度和措施。完善校園安全防范機(jī)制。使校園“四防”（防火、防盜、防毒、防意外傷害事故）工作落到實處。3、建立創(chuàng)建安全文明校園責(zé)任制度，完善校園安全防范管理責(zé)任制。二、